英语教学PPT模板
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小学英语说课ppt新模板
Strategies
4 Teaching Aids 5 Teaching Procedure 6 Blackboard Design
Teaching Methods
Directly method Communicative teaching method
Learning Strategies: Cooperative learning Individual learning
Ability Objectives
Teaching objectives Knowledge objectives Ability objectives Moral objectives
Moral objectives
Let students have a opposite attitudes toward Their colorful life and appreciate their life better. Guide them to work together actively and train the spirits of team-work.
Difficulty: Master the usage of modal verb “would like”.
Contents
1 Teaching Material 2 Students’ Analysis 3 Teaching Methods and Learning
Strategies
4 Teaching Aids 5 Teaching Procedure 6 Blackboard Design
1:Teaching Materia
1
Status ＆ Function
2
Teaching Objectives
4 Teaching Aids 5 Teaching Procedure 6 Blackboard Design
Teaching Methods
Directly method Communicative teaching method
Learning Strategies: Cooperative learning Individual learning
Ability Objectives
Teaching objectives Knowledge objectives Ability objectives Moral objectives
Moral objectives
Let students have a opposite attitudes toward Their colorful life and appreciate their life better. Guide them to work together actively and train the spirits of team-work.
Difficulty: Master the usage of modal verb “would like”.
Contents
1 Teaching Material 2 Students’ Analysis 3 Teaching Methods and Learning
Strategies
4 Teaching Aids 5 Teaching Procedure 6 Blackboard Design
1:Teaching Materia
1
Status ＆ Function
2
Teaching Objectives
PPT模板：家庭成员英语教学课件
•I am
若素素材
数字
year(s)old.
How old is he？
若素素材
若素素材
he is 5 years old
How old is she？
若素素材
若素素材
She is 1 year old
Age年龄
句型：你我他+be（am/are/is)+数字+岁
I am
years old.
He is
家若素素材
若素素材
庭
成
员
We met at the wrong time, but separated at the right time. The most urgent is to take the most beautiful scenery; the deepest wound was the most real emotions.
fat胖的 若素素材
--------
ugly丑的 丽的
--------
cute可爱的
short 矮的 old老的
thin瘦的 beautiful美
• What does your father look like?
若素素材
• 句型：You/he/I +be he is tall,thi若素素材 n,handsome.... she is short,thin,beautiful...... I am thin,tall,handsome.....
阿姨
• How many people are there in your family ? • Who are they？
若素素材
• 句型:There are 若素素材 +数字+people in my family
英语课件模板PPT (156)
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动词变成现在分词的方法:
1、直接 + ing：
reading listening cleaning drinking
2、以不发音e结尾的动词，去e + ing：
Write-writing make-making give- giving
Have-having
come-coming
点击输入您的标题
例如： /l̩/：bottle /n̩/：button /m̩/：rhythm
点击输入您的标题
1. What a pretty girl she is ! ____ _____ the girl is !
2. How difficult the questions are ! ____ _____ ______ they are .
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A
AB双方是上一个问题 的两个方面，却有着
不同的观点
B
A
B
C
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
LOREM IPSUM DOLOR
A LOREM
B LOREM
C LOREM
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
Aenean commodo ligula eget dolor.
英语课件模板PPT (157)
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02 单 词 学 习
Teaching plan design
点击添加标题文字
How much is it ? It is … yuan
点击添加标题文字
A : can I help you ? B : I want some ___ . How much is it ? A : ___ yuan . B : I want it , please . A : here you are . B : thank you .
文字内容需概括精炼， 建议与标题相关并符 合整体语言风格，语 言描述尽量简洁生动。
单击插入标题 单击插入标题
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人教版一年级英语PPT课件
下课啦！
授课老师：X X X 时 间 ： 2 0 X X . X X . X X
教学设计
完整框架教学设计PPT模板
适用于教学设计、教育教学培训、信息化PPT模板等
目录
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英语课件模板PPT (70)
Which countries say English?
England英国 Ireland爱尔兰
USA美国 Canada加拿大
Australia澳大利亚 South Africa南非
New Zealand新西兰 India印度
Why are we learning English?
Love English！！！
LOREM IPSUM DOLOR
A LOREM
B LOREM
C LOREM
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
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黄色简约风英语教学课件英语说课学习目标PPT模板
学习目标
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英语教学课件模板
English teaching courseware template
教师：XXX 日
时间：20xx年xx月xx
contents
目
01. 学习目标
录
0 2 . 学习内容
0 3 . 问题解答
0 4 . 课堂小结
01 .学习目标
学习目标
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学习内容
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英语课件模板PPT (8)
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LOREM I PSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
LOREM I PSUM
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20XX 在此添加文字
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文本
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英语课件模板PPT (56)
A
AB双方是上一个问题 的两个方面，却有着
不同的观点
B
A
B
C
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
LOREM IPSUM DOLOR
A LOREM
B LOREM
C LOREM
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
LOREM IPSUM
Lorem ipsum dolor sit amet
学会用英语表达自己的情感
语言 学习在于表达，表达的方式主要是大胆张开嘴向周围的 人去说，大胆交流是学好英语的关键。同时，教师应当引导 学生学会基本的句型，常用的短语等。新课程标准中对七年 级英语的教学目标之一就是教会学生能够用英语表达自己的 情感，用英语学会交流
做好教学准备激发兴趣
1 准备本课的学生卡片、教师
take, subway, hay, walk, train, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred, minute.
通过班内孩子的出行交通方式与文本中出行方式相 比，发现中西方交通方式的差异。同时引导学生尽量 步行，为环境尽自己的微薄之力
教师板书本节课必须掌握的关键词汇
train,bus,subway, takethesubway/train/bus, ride a/the bike, by train/bus/subway, How does …get to …? He/She takes the/a…to /He/She goes to by …
LOREM IPSUM
能简单地描述自己上学的方式
情感态度目标
通过完成各项交际任务，让学生 养成良好的习惯，包括听讲，与
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图示_04
德国 荷兰
83 90
中国
美国 俄罗斯
87
65 70 61
加ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大
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图示_05
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图示_01
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图示_02
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图示_03
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