“关注校史校情”主题团日活动策划书详细版

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校史相关活动策划书模板3篇

校史相关活动策划书模板3篇

校史相关活动策划书模板3篇篇一校史相关活动策划书模板一、活动背景[学校名称]拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴,为了更好地传承和弘扬学校的优良传统,增强师生的归属感和荣誉感,特举办此次校史相关活动。

二、活动目的1. 让师生更深入地了解学校的历史和文化,增强对学校的认同感和归属感。

2. 促进师生之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

3. 丰富校园文化生活,提高师生的文化素养。

三、活动主题“传承校史,共创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 校史展览:在学校图书馆或展览馆举办校史展览,展示学校的发展历程、重要事件、杰出校友等。

2. 校史讲座:邀请学校的老教师或校友举办校史讲座,分享他们在学校的经历和故事。

3. 校史知识竞赛:组织校史知识竞赛,通过竞赛的形式让师生更深入地了解学校的历史和文化。

4. 校史文化节:举办校史文化节,包括文艺表演、书法绘画展览、摄影比赛等,以多种形式展示学校的文化底蕴。

八、活动流程1. 活动准备阶段([具体时间区间 1]):成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。

收集校史资料,制作校史展览和讲座的内容。

宣传活动,通过学校官网、公众号、海报等方式向师生宣传活动的时间、地点和内容。

准备活动所需的物资和设备,如展览展板、音响设备、奖品等。

2. 活动实施阶段([具体时间区间 2]):按照活动计划,依次举办校史展览、讲座、知识竞赛和文化节等活动。

活动现场要做好组织和管理工作,确保活动的顺利进行。

鼓励师生积极参与活动,提高活动的参与度和效果。

对活动中表现优秀的师生进行表彰和奖励。

将活动的照片和视频整理成册,制作活动纪念册。

九、活动预算1. 展览费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 竞赛奖品费用:[X]元4. 文化节活动费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元7. 总计:[X]元十、注意事项1. 活动现场要注意安全,设置安全警示标志,确保师生的人身安全。

校史宣传活动策划

校史宣传活动策划

一、活动背景我校成立于1912年,历经百年风雨,培养了无数优秀人才。

为庆祝我校百年华诞,弘扬学校优良传统,展现学校办学成果,激发师生爱国情怀,特举办“传承百年,筑梦未来——我校百年校庆校史宣传活动”。

二、活动目标1. 全面回顾我校百年校史,展现学校办学成果。

2. 激发师生爱国情怀,增强学校凝聚力。

3. 提升学校知名度和美誉度,扩大学校影响力。

4. 为学校未来发展提供借鉴和启示。

三、活动主题传承百年,筑梦未来四、活动时间2023年9月五、活动地点全校范围内六、活动内容1. 校史展览(1)内容:展示我校百年校史,包括学校成立、发展历程、重要事件、杰出校友等。

(2)形式:实物展览、图片展览、多媒体展示等。

(3)时间:2023年9月1日-10日2. 校史讲座(1)主题:传承百年校史,弘扬学校精神。

(2)主讲人:邀请校史专家、校友代表、学校领导等。

(3)时间:2023年9月10日-20日3. 校史征文(1)主题:我与百年校史的渊源。

(2)对象:全校师生。

(3)评选:设立一等奖、二等奖、三等奖。

(4)时间:2023年9月20日-10月20日4. 校史摄影大赛(1)主题:捕捉校园美好瞬间,展现百年校史。

(2)对象:全校师生。

(3)评选:设立一等奖、二等奖、三等奖。

(4)时间:2023年9月20日-10月20日5. 校庆晚会(1)主题:百年校庆,共筑辉煌。

(2)节目:歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等。

(3)时间:2023年10月20日6. 校史宣传册(1)内容:全面介绍我校百年校史。

(2)形式:图文并茂。

(3)时间:2023年9月1日-10月20日七、活动宣传1. 制作校庆海报、宣传册等宣传材料。

2. 利用校园广播、微信公众号、官方网站等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

4. 邀请校友、家长、社会各界人士参与活动。

八、活动组织1. 成立校庆活动筹备委员会,负责统筹协调校庆活动。

2. 成立校史展览、校史讲座、校史征文、校史摄影大赛等专项工作小组,负责具体实施。

校情校史主题教育活动方案

校情校史主题教育活动方案

校情校史主题教育活动方案校情校史主题教育活动方案一、活动背景与意义随着学生们学习负担的增加,校情校史主题教育活动的开展对于激发学生学习的兴趣,增强他们对学校发展的认同感和归属感具有重要意义。

此外,通过了解学校的发展历程和成就,学生们能更好地了解学校的使命和愿景,进一步激发他们的责任感和使命感。

二、活动目标1. 增强学生对学校的认同感和归属感,提升学生在校内的自豪感。

2. 增强学生对学校发展历程的了解,增加他们对学校发展前景的信心。

3. 提高学生的责任感和使命感,激发学习的兴趣和动力。

三、活动内容与安排1. 学校历史展览活动- 组织学生参观学校历史展览馆,了解学校的发展历程。

- 展示学校的荣誉证书、奖杯、以及各类学术、艺术成就。

- 设置学生作品展区,展示学生们在各个方面的成就和进步。

2. 校情交流会- 邀请学校的创办人、前领导、优秀校友等来校与学生们进行面对面交流,分享他们的经验和成就。

- 学生代表进行演讲,分享自己的学习和成长经历。

- 举办座谈会,让学生们提出对学校发展的建议和意见,让他们感受到自己的声音和想法在学校中具有重要性。

3. 校史知识竞赛- 举办校史知识竞赛,检验学生对校史的了解程度。

- 设立奖励机制,鼓励学生积极参与,增强学生的学习动力。

4. 校史故事分享活动- 邀请老师们和学生们分享学校历史上的趣事和故事。

- 学生们可以通过口述、写作或表演等形式来分享有关校史的故事。

5. 校史文化体验活动- 组织学生参观校园内的历史建筑和文化遗产。

- 开展传统文化体验活动,如书法比赛、民族舞蹈表演等,让学生们感受学校的历史底蕴和文化内涵。

四、活动实施与评估1. 活动实施- 由学校成立校情校史主题教育活动策划组,负责活动方案的制定、组织、实施等具体工作。

- 在学校广场、展览馆等地方设立活动展示区,将相关展览资料、作品等展示出来,方便学生参观和了解。

- 在活动开始前通过宣传栏、班级会议等途径向全体学生进行宣传,提醒他们参与活动。

大学班级团日活动策划书历史中爱国

大学班级团日活动策划书历史中爱国

一.活动主题
红岩魂,爱国情
二.活动目的
缅怀革命英烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。

让同学们清楚认识到红岩精神是民族的、时代的精神,引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。

三.活动时间
11月17日晚上9时——10时
四.活动地点五.参与人数
30人
六.活动形式
七.活动内容
1. 组织观看由本班同学制作的“红岩魂,爱国情”PPT,并对PPT进行同步解说。

2. 同学自由发表观后感,抒发各自对红岩精神的理解
3. 组织观看歌剧《江姐》片段及其他关于红岩精神的电影视频,进一步深入感受红岩魂精神,激发爱国热情。

4. 进行总结。

关注校史校情”主题团日活动策划书1100字

关注校史校情”主题团日活动策划书1100字

关注校史校情”主题团日活动策划书1100字关注校史校情主题团日活动策划书一、活动设计校史校情是我们向往的过去,也是我们不断前行的基石,在这样的背景下,我们策划了一场以“关注校史校情”为主题的团日活动。

1.活动目的通过学习和了解学校的历史,加深同学们对于学校的认知,增强对于校园文化的尊重和敬畏之心。

2.活动时间活动时间定为2019年12月28日,时间为下午2点至5点。

3.活动地点活动地点为校内礼堂。

4.活动过程活动分为六个环节:开场视频、校史知识竞猜、创意摄影、展示作品、校园文化主题讲座、结合评选。

5.活动物资开场视频PPT、知识竞猜相关物品、展示作品展板、摄影装置、音响设备、文化讲座宣传资料。

二、活动细节安排1.开场视频由策划组录制一段介绍学校历史及活动流程的视频,配合背景音乐,为整个活动的气氛烘托登场。

2.校史知识竞猜通过发放竞猜卡片和提供一些校史资料供同学们阅读后,策划组将组织知识竞猜环节。

竞猜时限为20分钟,采用小组制竞猜。

在时间结束后,对于答对题目最多的小组进行表彰。

3.创意摄影策划组会在活动现场设置一个创意摄影区域,同学们可以自由发挥想象,融合校园文化元素拍照留影。

待拍完照片后,照片将在展示作品区域展示。

4.展示作品展示作品区域是将在礼堂内设置,同学们可以在这个区域展示他们的作品和更好的展示他们自己的摄影作品。

展示作品区域会在活动结束后闭馆。

5.校园文化主题讲座为了让同学们进一步认知校园文化,策划组邀请将进一步邀请学校相关领导和文化专家为大家做主题讲座,让同学们受到更多的教育和启发,进一步增强对校园文化的了解和尊重。

6.结合评选在活动结束前,策划组将会在现场开展一个结合评选环节,同学们将可以根据自己在本次活动中的表现和所提交的摄影,展板作品等等进行互相评审、投票。

最终,在根据现场票数统计,足以代表大多数同学的作品将会获得表彰。

三、活动宣传为了能够让更多的同学参加到本次活动中,策划组在活动前展开了一系列的宣传工作。

校史活动策划书活动背景3篇

校史活动策划书活动背景3篇

校史活动策划书活动背景3篇篇一《校史活动策划书》一、活动背景为了让同学们更好地了解学校的历史和文化,增强同学们的归属感和荣誉感,同时也为了丰富同学们的课余生活,学校决定举办一次校史活动。

本次活动将通过多种形式,让同学们深入了解学校的发展历程、文化传统和杰出校友,激发同学们的爱校之情和奋斗精神。

二、活动主题“传承校史文化,共筑青春梦想”三、活动目的1. 让同学们了解学校的历史和文化,增强同学们的归属感和荣誉感。

2. 传承学校的优良传统和精神,激发同学们的爱校之情和奋斗精神。

3. 丰富同学们的课余生活,增进同学们之间的交流和合作。

4. 展示学校的发展成果和师生的风采,提升学校的知名度和影响力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园六、参与人员全体师生七、活动内容及形式1. 举办校史展览在学校图书馆或展览厅举办校史展览,展示学校的历史照片、文献资料、实物等,让同学们了解学校的发展历程和文化传统。

2. 开展校史讲座邀请学校的老领导、老教师或专家学者开展校史讲座,讲述学校的历史故事和文化传承,让同学们更深入地了解学校的发展历程和文化底蕴。

3. 组织校史知识竞赛组织校史知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更深入地了解学校的历史和文化,同时也增强同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 举办文艺演出举办文艺演出,以歌舞、小品、朗诵等形式,展现学校的文化特色和师生的风采,让同学们在轻松愉快的氛围中感受学校的文化氛围。

5. 开展校友访谈邀请学校的杰出校友回校开展校友访谈活动,与同学们分享他们的成长经历和人生感悟,让同学们从校友的故事中汲取力量和智慧。

八、活动宣传1. 制作宣传海报在学校宣传栏、教学楼、图书馆等显著位置张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用校园广播利用校园广播,每天定时播放活动宣传语和校歌,让同学们在潜移默化中了解活动的相关信息。

3. 发布活动通知在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,让同学们及时了解活动的最新动态。

校情校史主题活动方案

校情校史主题活动方案

校情校史主题活动方案一、活动背景学校是学生接受教育的重要场所,也是学生发展能力的重要平台。

为了帮助学生更好地了解和热爱自己的学校,校情校史主题活动被引入学校日常教育活动之中。

该活动将通过多种形式,使学生更加了解学校的发展历程、校园文化和荣誉成就,激发他们的团队精神和自豪感。

二、活动目标1. 让学生了解学校的发展历程,感受学校的辉煌与变革;2. 弘扬学校的核心价值观,增强学生的文化认同感;3. 提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;4. 培养学生对学校的热爱和责任感。

三、活动内容1. 校情展览组织学生参观学校的校史展览,并邀请老师或学长学姐进行讲解。

展览包括学校的历史沿革、校园地标建筑、学校发展的里程碑等内容。

通过展览,让学生亲身体验学校的发展历程,了解学校的成就和荣誉。

2. 校园文化知识竞赛组织学生参加校园文化知识竞赛,题目包括学校的校歌、校训、校徽、校服等方面的知识。

通过竞赛,检验学生对学校文化的了解程度,并激发他们对学校的归属感和自豪感。

3. 团队合作游戏开展以学校为背景的团队合作游戏,例如解谜、趣味运动等活动。

通过游戏,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感,同时加深他们对学校的感情。

4. 校园摄影比赛组织学生参加校园摄影比赛,要求学生用镜头记录学校的美丽瞬间。

通过摄影比赛,让学生关注学校的美景,同时提高他们的审美能力和创造力。

5. 传统文化展示设置传统文化展示区,展示学校的传统文化项目,如舞蹈、朗诵、书法等。

通过展示,提高学生对传统文化的兴趣和认同感。

四、活动方案1. 时间:活动可以安排在学校校庆或重大节日期间,比如学校成立纪念日、教师节或校园文化节等。

2. 地点:活动地点可以选在学校的礼堂、图书馆、操场和校史馆等,根据活动需要进行布置。

3. 人员:活动组织者可以是学生会、团委、教师或家长代表组成的策划团队。

4. 宣传:通过校内广播、学校网站、宣传栏和班级会议等途径宣传活动,提高学生参与度。

5. 结果展示:在活动结束后,组织学生总结成果,并通过校报、校网等媒体进行展示,让更多的人了解学校的发展和学生的付出。

明校史知校情主题团日活动

明校史知校情主题团日活动

明校史知校情主题团日活动一、活动背景明校史知校情主题团日活动是为了增强学生对学校历史和校园情怀的认同感,加强学校与学生之间的联系,营造积极向上的学习氛围而举办的。

通过此次活动,希望能够使学生对学校的发展历程和优秀传统有更深刻的了解,激发学生的爱校之情,促进学生的全面发展。

二、活动内容1.历史知识讲座学校邀请相关专家学者为学生举办一场校史知识讲座。

讲座内容包括学校的创办背景、办学理念和发展历程等。

通过专家的生动讲解和丰富的历史资料,帮助学生更好地了解学校的发展历程,感受学校的优秀传统。

2.校史展览学校在校园内设立校史展览区,陈列学校的发展历程、先进事迹和校园文化等。

展览内容包括图片、文字、实物等形式,将学校的历史呈现给学生。

学生可以在自由参观的同时,感受学校的历史沉淀和学术氛围。

3.校史知识竞赛通过举办校史知识竞赛,既可以检验学生对校史知识的掌握,又可以激发学生学习的兴趣。

竞赛题目涵盖学校的发展历程、校园文化、名人事迹等。

学生可以组成小组参加竞赛,增加互动与合作的机会。

4.学校故事分享会鼓励学生通过学校故事分享会的形式,分享自己对学校的感受和经历,让更多的学生了解到学校在不同学生心中的形象。

学生可以通过演讲、表演、诗朗诵等形式,将自己对学校的独特感悟传达给其他同学。

三、活动目标通过明校史知校情主题团日活动的举办,达到以下目标:1.增进学生对学校的历史和发展的认同感,提高爱校情怀。

2.增强学生的校园文化自觉意识,培养品牌意识。

3.激发学生对知识的兴趣,促进学习的主动性和积极性。

4.加强学校与学生之间的联系,营造积极向上的学习氛围。

四、活动总结明校史知校情主题团日活动是一次成功的尝试,通过多种形式的活动,使学生更加了解学校的历史和发展,增强了学生的校园归属感和荣誉感。

活动的举办,也促进了学生的全面发展和自我提升。

希望类似的主题活动能够继续开展,不断丰富学生的学校生活,为学生的成长提供更多的机会和平台。

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文件编号:GD/FS-2371
(方案范本系列)
“关注校史校情”主题团日活动策划书详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
“关注校史校情”主题团日活动策
划书详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一活动主题:成大的年轮我们的成长——关注成大的校史校情
二活动意义:成都大学是一所由成都市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。

经过三十载的办学历程,已发展成为以工学、文学、管理学为主,经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等八大学科门类协调发展,具有一定办学规模的城市型综合大学。

“成都大学”作为一个大学品牌,不仅响亮亲切,而且内涵丰富。

这次我们举办一次关于成大校史校情的展览,是为了让更多的同学更清楚的
了解我们的学校,了解我们学校的发展历程,了解我们学校未来的发展,以便更好的结合学校的发展做好自己在大学期间及未来几年的职场规划及人生规划。

三活动内容:
1.活动时间:4月25号
2.活动地点:寻知桥头
3.活动对象:全校同学
4.主办单位:成都大学管理学院组织部
5.承办单位:06级电子商务一、二团支部
四活动流程:
(1)准备阶段:(4月21日~4月25日)
a.安排具体人员(人员安排见附件)对成大的历史和发展历程中相关的重大事件的资料进行收集
b.团委全体成员对资料进行汇总、整理、分类、筛选
c.宣传委员对相关的海报内容进行准备
d.组织委员根据所收集的资料准备关于成大历史与发展历程中相关的重大事件有关的知识问答题e组织委员制定相关的答题与获奖规则的策划书
f 准备奖品
(2)活动阶段:(4月25日)
a.借相应的桌子与凳子到寻知桥头占位、粘贴海报等
b.安排相关人员在活动地现场组织活动
c.宣传与解释相关活动意义与规则
d.维持好活动现场的秩序
(3)活动结束后收拾整理活动现场、总结
五活动预算:通过预期的计算,此次活动的经费为120元,其中包括有奖答题的奖品费用和相关材料的费用。

六活动预期效果:我们希望,通过此次活动,能够更好的将成都大学的优良传统发扬光大,同时,也希望这次活动能够让大家更好的了解我们学习、生活的这个大家庭。

与此同时,也希望能够培养我们同学的对学校的热爱和关心之情,以达到增进同学们共同来爱护我们的学校,关心我们的学校的效果,让我们在学校的生活和学习时间中更好的为创建和谐校园做出自己的一份贡献,为我们学校目前正在进行的“迎评”工作主动尽一分自己的力量。

也希望大家能通过此次活动在自己的思想觉悟上得到更大的提高。

管理学院06级电子商务第二支部
200*年4月8日
“关注校史校情”主题团日活动策划书
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