解决学生公寓中晾衣设计方案

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晾衣架教学活动设计

晾衣架教学活动设计

晾衣架教学活动设计引言:晾衣架是我们日常生活中常见的物品,它的作用不仅是方便我们晾晒衣物,还能节省空间。

为了提高学生们对晾衣架的认识和使用技巧,我们设计了一系列的晾衣架教学活动。

通过这些活动,学生们将不仅能够掌握正确的晾衣架使用方法,还能培养他们的动手能力和团队合作精神。

一、活动名称:晾衣架拆卸和组装比赛活动目的:让学生们了解晾衣架的结构和工作原理,并能够熟练拆卸和组装晾衣架。

活动步骤:1. 将学生分成若干小组,每组3-5人。

2. 给每个小组准备一把晾衣架和一份拆卸和组装的说明书。

3. 让学生们按照说明书的步骤,尝试拆卸和组装晾衣架。

4. 观察并记录完成时间,并评选最快完成的小组。

二、活动名称:晾衣架创意设计比赛活动目的:鼓励学生们发挥想象力和创造力,设计出独特的晾衣架形状和图案。

活动步骤:1. 向学生们介绍不同种类的晾衣架,以及晾衣架的基本功能和使用要点。

2. 鼓励学生们思考如何改进晾衣架的造型和功能,使其更适应不同的使用场景。

3. 给学生们提供绘图纸和彩色笔,让他们设计自己心目中的理想晾衣架。

4. 学生们用绘图纸展示他们的设计,并进行评选,选出最有创意和实用性的设计。

三、活动名称:晾衣架DIY制作活动目的:培养学生们的动手能力和团队合作精神,同时提高他们对晾衣架的理解和使用技巧。

活动步骤:1. 将学生分成小组,每组约3-5人。

2. 给每个小组准备好晾衣架制作所需的材料和工具,如木板、锤子、钉子等。

3. 学生们按照制作指导书的步骤,一起制作晾衣架。

4. 学生们完成制作后进行展示和分享,评选最佳晾衣架。

四、活动名称:晾衣架使用技巧分享会活动目的:学习和分享晾衣架的使用技巧,提高学生们的实际操作能力。

活动步骤:1. 学生们利用自己的手机拍摄晾衣架的使用视频,分享自己的使用经验和技巧。

2. 将学生们分成若干小组,每组轮流分享他们的视频和经验。

3. 学生们观看并评选出最实用的使用技巧,给予奖励或表彰。

学校改造晾衣区申请报告

学校改造晾衣区申请报告

尊敬的校领导:您好!随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,人们对生活质量的追求也日益提高。

我校作为一所培养未来社会栋梁之才的摇篮,一直以来都致力于为学生提供一个舒适、健康、安全的学习和生活环境。

为了进一步提升我校学生的生活品质,改善校园环境,现就我校晾衣区改造事宜提出以下申请报告。

一、改造背景1. 现有晾衣区现状我校现有晾衣区位于学生宿舍楼附近,占地面积较小,设施简陋,且布局不合理。

由于晾衣区面积有限,学生晾晒衣物时经常出现拥挤、杂乱无章的现象,给学生的日常生活带来诸多不便。

2. 学生需求随着生活水平的提高,学生们的衣物种类和数量不断增加,对晾晒空间的需求也日益增大。

学生们普遍反映,现有晾衣区无法满足他们的晾晒需求,导致衣物长时间无法晾干,影响学生身心健康。

3. 校园环境改善需求学校作为教书育人的场所,校园环境的整洁、美观至关重要。

现有晾衣区设施老化、布局不合理,与我校优美的校园环境格格不入,亟需改造。

二、改造目标1. 提升学生生活品质通过改造晾衣区,为学生提供一个宽敞、舒适、便捷的晾晒空间,提高学生的生活满意度。

2. 改善校园环境优化晾衣区布局,美化校园环境,提升我校整体形象。

3. 增强校园安全性改造后的晾衣区将增设安全设施,确保学生在晾晒过程中的人身安全。

三、改造方案1. 改造地点在学生宿舍楼附近原有晾衣区基础上,增设一个面积更大的晾衣区。

2. 改造内容(1)扩大晾衣区面积:将原有晾衣区面积扩大一倍,以满足更多学生的晾晒需求。

(2)优化布局:合理规划晾衣区布局,使晾晒空间更加宽敞、便捷。

(3)增设晾衣架:购置新型晾衣架,提高晾晒效率。

(4)美化环境:在晾衣区周边增设绿化带,美化校园环境。

(5)增设安全设施:在晾衣区增设防护栏、防滑设施等,确保学生安全。

3. 改造时间预计在2023年暑假期间完成晾衣区改造工程。

四、资金预算1. 晾衣架购置:约5万元2. 绿化带建设:约3万元3. 安全设施安装:约2万元4. 工程施工及管理:约5万元总计:约15万元五、申请理由1. 提高学生生活品质:改造后的晾衣区将为学生提供更便捷、舒适的晾晒环境,有利于提高学生的生活满意度。

宿舍晾衣场管理制度

宿舍晾衣场管理制度

宿舍晾衣场管理制度为了维护宿舍的整洁和安全,保障同学们的生活质量,现就宿舍晾衣场管理制度进行如下规定:一、晾衣场的位置和数量1. 晾衣场的位置应位于宿舍楼的顶层或者设在专门的晾衣场区域。

如果是在宿舍楼的顶层,必须设有栅栏或者围栏,以确保同学们在晾晒衣物的时候安全。

2. 晾衣场的数量应根据宿舍楼的人数而定,每个宿舍楼至少应设置两个晾衣场,以满足同学们的需求。

二、晾衣场的使用时间1. 晾衣场的使用时间应在早上8点至晚上10点之间,严禁在晚上10点以后使用晾衣场,以免影响其他同学的休息。

2. 在使用晾衣场的时候,同学们应尽量利用短暂的时间将衣物晾晒完毕,避免长时间占用晾衣场。

三、晾衣场的管理规定1. 晾衣场应保持干净整洁,使用完毕后,同学们应将衣架、晾衣绳等收拾整齐,不能将垃圾和杂物留在晾衣场内。

2. 晾衣场内不得携带任何明火源,禁止在晾衣场内吸烟、饮食,以确保宿舍楼的安全。

3. 晾衣场上不得晾晒大件物品,如被子、床单等,避免占用其他同学的晾衣空间。

四、晾衣场的维护与整改1. 宿舍管理员应定期检查晾衣场的使用情况,发现问题及时处理,及时整改。

如发现晾衣场内有损坏的设施或者安全隐患,应立即通知有关部门进行维修。

2. 如果同学们发现晾衣场存在问题,应及时向宿舍管理员或者相关部门进行反馈,以便及时处理和解决。

五、晾衣场的安全提示1. 在晾衣场使用过程中,同学们应注意安全,切勿站在晾衣架上或者从高处往下抛物品,以免发生意外。

2. 晾衣场内有湿滑地面,同学们在进出时要小心谨慎,避免摔倒受伤。

3. 在使用晾衣场时,如有疑问或者需要帮助,同学们应及时寻求宿舍管理员或者相关工作人员的帮助。

以上就是宿舍晾衣场管理制度的相关规定和要求,希望同学们能够遵守并共同维护宿舍的公共设施,共同营造一个安全、整洁、舒适的生活环境。

感谢大家的配合与支持!。

小区晾晒方案报告

小区晾晒方案报告

小区晾晒方案报告文档简介本报告旨在提出一种适用于小区的晾晒方案,以满足小区住户的晾晒需求,同时考虑到环境保护和美观的要求。

本方案将从以下几个方面进行论述:1.当前晾晒问题的现状分析2.设计整体晾晒方案的原则3.具体晾晒设施的设计及规划4.安装和维护的建议通过本方案的实施,希望能够解决小区住户晾晒问题,提高生活质量,同时也减少因随意晾晒所带来的环境和美观问题。

1. 当前晾晒问题的现状分析目前,小区住户晾晒存在以下问题:1.晾晒衣物的空间不足,导致住户晾晒衣物时争夺有限的晾晒空间,造成晾晒效率低下。

2.部分住户会将衣物随意挂在阳台或窗户上晾晒,影响小区的整体美观。

3.部分住户使用塑料晾衣架,长时间暴露在太阳下会使晾衣架变形或者老化。

针对以上问题的分析,我们需要设计一种能够更好地满足小区住户晾晒需求的方案。

2. 设计整体晾晒方案的原则为了解决晾晒问题,我们制定了以下设计原则:1.充分利用小区内的空间资源,确保住户晾晒衣物的需求。

2.确保晾晒设施的美观性,不影响小区整体的形象。

3.选择高质量的晾晒设施,确保其使用寿命较长。

4.提供便利的安装和维护方案,让住户能够方便地使用晾晒设施。

3. 具体晾晒设施的设计及规划3.1 充分利用空间资源针对晾晒衣物空间不足的问题,我们建议在小区内设置专门的晾晒区域,通过规划、利用小区的公共空地或屋顶空间来增加晾晒衣物的面积。

可以考虑建造晾晒塔、晾晒架等设施,提高晾晒衣物的效率。

3.2 美观性设计为了避免部分住户随意晾晒衣物的情况,我们建议晾晒设施设计成美观的形式,例如利用吊挂装置,将晾晒架置于建筑外部,并在外部墙面上进行统一的装饰,使其融入小区的整体环境中。

3.3 高质量晾晒设施的选择我们建议使用高质量的晾晒设施,例如不锈钢晾衣架、防晒耐用的晾晒绳等,这些设施具有较好的耐候性和承重能力,能够在日常使用中较长时间保持稳定。

4. 安装和维护的建议为了确保晾晒设施的正常使用,我们提出以下安装和维护建议:1.在安装晾晒设施时,应注意结构稳固、坚固可靠。

高层住宅晒衣服的方法

高层住宅晒衣服的方法

高层住宅晒衣服的方法随着城市化进程不断推进,高层住宅成为现代都市中常见的居住形式。

然而,由于高层住宅的特殊性,晒衣服成为了居民们面临的一个难题。

本文将介绍几种适合高层住宅晒衣服的方法,帮助居民们解决这一问题。

1. 使用晾衣架晾衣架是最常见的晒衣方式之一,也适用于高层住宅。

在选择晾衣架时,可以考虑购买折叠式的晾衣架,这样可以节省空间。

晾衣架可以放置在阳台上,利用阳光和空气进行晾晒。

在晾衣架上晾衣服时,要注意合理分配空间,避免衣物重叠,以免影响晾干效果。

2. 使用晒衣架晒衣架是一种可以放置在阳台上的金属架子,可以用来晒衣服。

与晾衣架相比,晒衣架更加结实稳固,可以承载更多的衣物。

当然,在选择晒衣架时,要注意选择适合自家阳台尺寸的款式,以免无法安装。

同样,晒衣架上的衣物也要合理分配,避免重叠。

3. 使用晒衣绳晒衣绳是一种简单实用的晾衣方式,也适合高层住宅。

可以在阳台上安装一根或多根晒衣绳,将衣物挂在绳子上晾晒。

在安装晒衣绳时,要确保绳子的牢固性,避免衣物掉落。

此外,晒衣绳上的衣物也要注意间距,避免重叠影响晾干效果。

4. 使用晒衣架和晒衣绳的组合方式有些高层住宅的阳台面积较小,无法同时安装晾衣架和晒衣绳。

这时可以考虑将晾衣架和晒衣绳进行组合使用。

例如,在阳台的一侧安装晾衣架,另一侧安装晒衣绳,这样既能满足晾晒衣物的需求,又能节省空间。

5. 使用智能晾衣架随着科技的发展,智能晾衣架逐渐进入人们的视野。

智能晾衣架具有智能控制系统,可以根据天气情况和衣物状态进行晾晒调节,提高晾干效果。

此外,智能晾衣架还具有防风、防雨等功能,可以在恶劣的天气条件下保护衣物。

当然,智能晾衣架的价格相对较高,需要根据自身情况进行选择。

高层住宅晒衣服的方法有很多种,可以根据自身的需求和条件选择适合的方式。

无论选择哪种方式,都要注意合理利用空间,避免衣物重叠,以免影响晾干效果。

希望本文的介绍能够帮助居民们解决晒衣问题,使居住更加舒适便利。

晾晒 活动实施方案

晾晒 活动实施方案

晾晒活动实施方案一、活动背景。

随着生活水平的提高,人们对于健康、环保的生活方式越来越重视。

晾晒是一种传统的生活方式,不仅可以节约能源,还能让衣物更加清新、自然。

因此,我们决定开展晾晒活动,倡导大家积极参与,共同推动健康环保的生活方式。

二、活动目标。

1. 倡导环保理念,通过晾晒活动,向大众传达环保、节能的理念,引导大家养成良好的生活习惯。

2. 提升生活品质,晾晒的衣物更易晒干,不仅能杀菌消毒,还能让衣物更加柔软、舒适。

3. 营造健康生活氛围,通过活动的开展,营造健康、环保、积极向上的生活氛围,让更多人加入到环保行动中来。

三、活动内容。

1. 宣传推广,通过社交媒体、宣传海报等方式,向大众宣传晾晒的益处,并鼓励大家积极参与。

2. 晾晒示范,组织专业人士进行晾晒示范,教会大家如何正确晾晒衣物,以及注意事项。

3. 互动分享,开展晾晒经验分享活动,鼓励大家分享自己的晾晒心得和经验,激发更多人参与。

4. 环保讲座,邀请环保专家进行环保讲座,向大家介绍晾晒对环保的重要意义,引导大家关注环保问题。

5. 活动总结,对活动进行总结,汇总参与人数、晾晒衣物数量等数据,宣传活动成果,为下一步的环保活动做好铺垫。

四、活动时间。

本次晾晒活动将于每周六上午9:00-11:00进行,持续一个月时间。

五、活动地点。

活动地点选择在社区广场、公园等户外场所,方便大家进行晾晒活动,并且能够吸引更多人的参与。

六、活动要求。

1. 参与者需自备晾晒工具,如晒衣架、晒衣绳等。

2. 参与者需按照示范要求进行晾晒,注意安全、卫生。

3. 参与者需积极分享晾晒心得,鼓励他人参与环保行动。

七、活动预期效果。

1. 提升社区居民的环保意识,倡导健康环保的生活方式。

2. 增加社区居民的互动交流,营造和谐社区氛围。

3. 为未来的环保活动打下良好的基础,推动环保事业的发展。

八、活动风险及对策。

1. 天气不佳,如遇雨雪等恶劣天气,可根据情况适当调整活动时间或地点。

2. 安全隐患,为避免意外事件发生,需提前对活动场地进行安全检查,并提醒参与者注意安全。

晾衣架教学活动设计方案

晾衣架教学活动设计方案

一、活动背景随着生活水平的提高,家庭晾衣架的使用越来越普遍。

为了让学生了解晾衣架的种类、使用方法和创新设计,提高学生的动手能力和创新意识,特设计本次晾衣架教学活动。

二、活动目标1. 让学生了解晾衣架的种类、功能和特点。

2. 培养学生动手操作、创新设计和解决问题的能力。

3. 提高学生对家居用品的审美能力和环保意识。

三、活动内容1. 晾衣架种类及特点介绍2. 晾衣架的使用方法与技巧3. 晾衣架创新设计四、活动准备1. 晾衣架实物、图片、视频等教学资料2. 制作工具:剪刀、胶带、绳子、彩纸等3. 活动场地布置:教室或活动室五、活动步骤1. 导入新课教师通过展示晾衣架实物、图片和视频,引导学生了解晾衣架的种类、功能和特点,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解晾衣架的使用方法与技巧教师详细讲解晾衣架的正确使用方法,包括安装、使用和维护等,并现场演示,让学生跟随操作。

3. 晾衣架创新设计(1)分组讨论:让学生以小组为单位,讨论如何设计一款既实用又美观的晾衣架。

(2)设计制作:学生根据讨论结果,利用制作工具进行晾衣架的创新设计,并制作出实物。

(3)展示与评价:各小组展示自己的作品,教师和同学共同评价,选出最佳创意奖。

4. 总结与反思教师引导学生总结本次活动的收获,反思自己在创新设计过程中遇到的问题和解决方法,提高学生的思维能力和团队协作能力。

六、活动评价1. 学生对晾衣架种类、使用方法和创新设计的掌握程度。

2. 学生在活动中的动手操作能力、创新设计和解决问题的能力。

3. 学生对家居用品的审美能力和环保意识。

七、活动延伸1. 鼓励学生在生活中关注家居用品的创新设计,提高环保意识。

2. 开展家庭晾衣架使用技巧分享活动,让学生将所学知识运用到实际生活中。

通过本次晾衣架教学活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习到家居用品的知识,提高学生的动手能力和创新意识,为今后家居生活打下良好的基础。

学生宿舍晾衣问题及解决方案

学生宿舍晾衣问题及解决方案

学生宿舍晾衣问题及解决方案一、合理规划晾衣区1.1 设定固定晾衣区为了解决学生宿舍晾衣问题,首先需要设定一个固定的晾衣区。

这个区域可以是一块阳台或者是一个专门搭建的晾衣架,关键是要保证其位置的固定和专门用途。

1.2 增设临时晾衣区考虑到学生们在不同时间段可能会清洗不同的衣物,我们可以根据实际需要增设一些临时晾衣区。

例如,在阳光充足的日子里,可以将衣物晾晒在阳光下;若遇到阴雨天,则可以将衣物晾晒在室内或宿舍公共区域。

1.3 做好标记,规范晾衣为了方便大家有序晾衣,我们可以设置一些标记,如“上衣区”、“裤子区”、“内衣区”等,这样就能够使大家更加规范地晾晒自己的衣物。

同时,也可以避免由于乱晾乱晒而导致的矛盾和冲突。

二、创新晾衣设施2.1 提供新型晾衣架新型晾衣架可以解决传统晾衣架占用空间大、不易收纳等问题。

例如,可折叠晾衣架、多功能晾衣架等,它们不仅实用,而且还能方便学生们随时调整和改变晾衣架的位置和形状。

2.2 增设烘干设施对于晾衣数量较多或者天气不好的情况下,我们可以考虑增设一些烘干设施,如宿舍公共烘干机等。

这样可以避免由于晾衣不干而导致的诸多问题,如衣物异味、潮湿等。

2.3 开发智能晾衣系统借助现代科技,我们可以开发一款智能晾衣系统。

这个系统可以通过传感器检测衣物湿度,自动调整晾衣架的位置和角度,使衣物在最短的时间内晾干。

同时,该系统还可以通过手机APP控制,方便学生们随时掌握衣物晾晒的情况。

三、倡导合作与分享3.1 室友共同洗衣服室友之间可以互相帮助洗衣服,不仅可以减轻各自的负担,还能够增进室友之间的感情。

当然,这需要大家共同协商,制定出合理的洗衣计划和分工。

3.2 分享晾衣设施除了共同洗衣服外,我们还可以分享晾衣设施。

例如,每个宿舍可以共同购买一两个大型晾衣架,放置在宿舍公共区域,供所有室友共同使用。

这样既能够节省空间,又能够增强宿舍的凝聚力。

3.3 分批晾衣,节约时间考虑到学生们的时间可能并不充裕,我们可以倡导分批晾衣的方式。

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人因工程课程设计
解决学生公寓中晾衣设计方案
班级:机械电子工程15-2
姓名:牛凯亮
指导老师:闫树军
学号:8061211215
时间:2014年5月2日—5月25日
目录
一、设计题目及说明 (3)
二、现状调研 (3)
三、调研结果分析 (6)
四、改善方案 (8)
五、课程设计小结 (14)
六、参考文献资料 (15)
七、备注说明 (16)
基于人因工程的解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案
摘要:从大学生公寓生活的环境来看,公寓的晾衣架设计合理与否关系到每一位同学学习生活之便利。

所以,在对学校公寓充分调查的基础上,本着“以人为本”的设计理念,结合人因工程的理念和设计方法,对学校公寓现有晾衣架的空间布局、通风效果、光照强度进行了分析,并给出了对不恰当的地方给出了恰当的修正,这样不仅给同学们生活带来了便捷,也为同学们创造了温馨舒适的生活环境。

一、设计题目及说明
题目:解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案
背景:近年来,由于我校学生公寓居住人数不断增多,学生晒晾衣物的空间少。

若遇到阴雨天气,常常导致同学们衣服长时间才能晾干的情况。

下雨天,在学校里,我们经常可以遇到这样的情景:学校晾衣架设计的不合理,下雨天,衣服干不了,衣架都垂了下来,好多湿的衣服全部靠在一起。

还经常能听到这样的话语:这衣架也太不给力了,衣服都发霉了,这该如何是好呢?对于这种现状,同学们怎能不哀声埋怨呢?这些生活小节正是公寓长期以来学生热切期盼改善的问题。

结合学生的具体需要,学校后勤管理中心应当做细做深做实,把好事真正办好。

一根小小设计合理的晾衣架,就能给学生的生活带来极大便利。

从细微处完善学校宿舍区公共服务功能,提高宿管公司的服务能力,改善学生的生活环境。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”大事的成功,往往是小事的积累,而学生宿舍生活中的很多需求,大都是些“微不足道”的小事。

把晾衣架这样的不起眼却又和学生生活息息相关的小事认真地抓起来,让学生获得实惠和便利,正是后勤服务人性化、专业化良好发展的体现。

二、现状调研
晾衣问题的研究
通过上网查阅有关书籍,以及对本校的公寓的尺寸、阳台的晾衣架进行全部测量,得到了有关晾衣架的设计信息,(单位:mm)
通过这些平面图分析,归纳结果如下:
①晾衣设施不能够充分利用有限的空间让衣物得到充分的光照;
②刮风下雨的时候,衣服容易被雨打湿,容易被风刮下来,特别是晾晒细件衣物的时候;
③晾衣架没有设置成高低的两根,通风效果差;
④目前公寓所设置的晾衣架仅仅是两根普通的铁丝,强度不够,两边钉在墙上不够牢固,而且不够美观。

铁丝经过一段时间使用容易下垂,衣服挂多了就垂下来,所有的衣服就靠在一起,这样的话,干的衣服又被沾湿了,而且衣架是铁丝,容易生锈,铁锈很容易会沾到衣服上形成黄斑,用普通方式洗衣服都无法将其重新恢复原貌,极其影响美观。

尤其是浅色衣服,染上铁锈就无法再继续穿了;
⑤晾衣架的高度不适宜,晾收衣物不方便;
⑥未能充分利用有限的公寓空间设置更多的晾衣架。

三、调研结果分析
(1)现学生公寓晾衣架:
俯视简图:
缺点:
(1)现学生公寓的晾衣架主要是由两个铁丝简单构成的。

这样的话,晾衣架的强度不够,容易变形。

还有由于晾衣架的强度不够,衣服一多,或风一吹,衣服容易挨到一堆不利于衣服晾干;诸如毛巾袜子等细件衣物晾晒不方便,被风一吹特别容易掉落。

(2)通过量取得高度为245CM,标准是263CM,还有撑衣架长度为120CM。


体高度取167CM,举起手来约为204CM。

这样的话,晾衣架的高度就太低了,容易造成寝室光线差,这样的设计就不太合理了。

四、改善方案
方案一:改进后的晾衣架:
分为悬挂式晾衣架和墙上晾衣架两种。

(1)悬挂式晾衣架
简图(单位:mm):
主视图
俯视图
(2)墙上晾衣架
选用不锈钢圆柱空心的材料,直径2厘米,长1.5米,离地面高1.6米为宜,上下两层错开5厘米左右设计。

墙上晾衣架实物图
优点:
(1)如上图所示,改进后的晾衣架的优点主要是针对性的解决了现学生公寓晾衣架的不足之处。

它是由铸钢材料制成的,而且有2厘米的直径,所以有足够的强度。

更重要的是,晾衣架上有一个个整齐的圆孔,这样的话,衣服挂上去就算是刮大风,衣服也不会出现挤到一堆的情况,衣服之间保持一定的间隙,有利于衣服晾干。

(2)针对毛巾袜子等细小衣物单独设置了墙上晾衣架,不仅避免了晾晒不便和刮风容易掉落等问题,还使有限的公寓空间得到了充分利用。

上下两层错开设计,避免上层衣物的水滴到下层衣物上。

方案二:可旋转晾衣架
我们通过借助于安装在晾衣架两旁的动滑轮来实现旋转晾衣架,两根钢丝绳的一端下垂到一定的高度,便于我们操作,另一端连接在晾衣架的两端处。

其材料为铸钢,直径为2CM,其有关尺寸如下图所示。

其三视图如下所示:(单位为mm)
俯视图
左视图
改进设计图
优点:这种设计方法有助于夏天、冬天阳光所照的角度不同来调节晾衣架,借助于旋转支杆,出太阳时,可把其转出来,下雨时,可转进去。

这在一定程度上,有效避免了光照不足和雨天衣服被淋雨的情况发生,一定
程度上也解决了寝室光线差的问题。

方案三:手动升降晾衣架
纵横几千年看晾衣架的发展变迁、使用需求和技术革新,我们无不感慨人类的现代文明和科技进步给人们生活带来的舒适和享受!
基本组成:手摇器、钢丝绳、转向器、顶座、晾杆、衣架。

工作原理:手摇器运转牵引钢丝通过转角器、顶座带动晾杆,使其可升可降,手摇器带自锁功能(主要通过内置弹簧收紧或膨胀产生摩擦力),可以让晾杆在任一高度自动锁定。

因其具备升降功能,大大方便了晾晒过程。

其设计如下所示:
(1)、钢丝绳现时大部分晾衣架的钢丝绳是用202#不锈钢丝为原料,有少数极高档的用304#不锈钢丝来做。

(2)、转向器是装在墙上,让钢丝绳经过内部的滑轮而保持与手摇器垂直的装置。

(3)、顶座是装在阳台的天花板上,让钢丝绳通过内部的滑轮而垂直与晾杆连接并承托所有重量的装置。

五、晾杆通常是配两条晾杆,初时是用不锈钢管,现时多是用造型各异的铝管,因为铝表面可做多种表面处理,使其显得漂亮并有装饰作用。

(4)、衣架一套晾衣架会配15~20个衣架,一般都是用塑料衣架或木衣架。

(5)、手摇器手摇器是晾衣架的核心部件,摇动时轻巧、不摇晃、无噪音。

(6)、滑轮及防脱设计:滑轮质量的好坏,直接影响晾衣架升降。

优质滑轮具有万向转动灵活、无噪音、耐磨和防脱槽设置的特征。

手动升降晾衣架实物图
两跟晾衣架的高度是可以随意调的,夏天、冬天日照的角度是不一样的,有了这个就可以很轻松的调节高度,使衣服得到充分的阳光。

此外,有了手动升降晾衣架,可以避免晾衣时头部一直昂着,颈部酸痛。

确定方案:
根据性价比,结合实际情况,综合考虑,我们确定第一种方案。

这种方案实行起来比较方便,比较经济,同时也很好的解决了许多生活中的客观存在的问题,总而言之,这是一种确实可行的方案。

五、课程设计小结
文中主要对公寓的采光及晾衣架布局进行了分析,并讨论了适应这种公寓环境的参数优化,这些优化设计都是停留在理论层面的,具体实施时还应有实际情况的分析。

经过为时二周的《人因工程学》课程设计,学到了很多课本以外的知识,同时更加加深了对课本理论知识的理解,熟悉了理论与实际问题的转换路径。

在实际的调研过程中,深刻的体验到了合作的力量,在寻找问题、发现问题、探索问题、解决问题的过程中,更是培养团队精神的最好环境,尤其是对我们这种没有接触过真正团队合作的人来说,是一次很好培训。

这次培训,能让你体会到不同人的魅力,更是督促自己不安于现状的强大动力。

实际问题远远比课本上假设的环境复杂的多,而面对这些复杂的问题,我们
通过各种可能的途径去探索问题的答案,这种过程激发了我们的学习主动性,以及自我钻研的精神、开拓进取的精神,接受不同思想的勇气和能力。

课程设计的成功完成离不开老师的指导,以及队友间的互助合作,再次表示感谢。

六、参考资料
1、张力等编.人机工程学.北京:中国劳动社会保障出版社,2007
2、童时中编.人机工程设计与应用手册.北京:中国标准出版社,2007
3、颜声远等编.人机工程与产品设计.哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2003
4、阮宝湘编.人机工程学课程设计/课程论文选编.北京:机械工业出版社,
2005
5、严杨编.人机工程学设计应用.北京:中国轻工业出版社,1993
6、欧阳文昭编.人机工程学.北京:煤炭工业出版社,2002
7、GB10000-1988中国成年人人体尺寸
8、GB/T13547-1992工作空间人体尺寸
9、袁修干等编.人机工程[M].北京:北京航空航天大学出版社,2002
10、马江彬编.人机工程学及应用.北京:机械工业出版社,1993
七、备注说明

A:
参与现场数据的采集,对数据进行整合与总结,以及说明书的编写。

B:
图纸的测绘,参与现场数据的采集,参与数据的分析整合。

C:
公寓晾衣架尺寸的测量,还有数据的分析与整合。

D:
数据的分析与计算,以及材料的校核、数据的分析与整和。

E:
说明书模板的制作,还有协助公寓晾衣架尺寸的测量。

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