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幼儿园班主任工作计划14篇

幼儿园班主任工作计划14篇

幼儿园班主任工作计划14篇幼儿园班主任工作计划篇1新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划。

一、班级分析情况本学期我班一半均为刚刚入园的新生。

每个幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里每个孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友。

部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚;课堂上更是惨不忍睹,连数字1都不认识———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的新的进步。

本班26名男生,12名女生,比例非常的不协调,但不管怎样,我们都会尽全力帮助每个幼儿,让其全面、健康、快乐的成长。

二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和保育工作以及家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德。

增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。

3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。

4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。

幼儿园班主任工作计划(精选15篇)_3

幼儿园班主任工作计划(精选15篇)_3

幼儿园班主任工作计划(精选15篇)幼儿园班主任工作计划1一、现状分析本班有14名幼儿,其中男孩6名,女孩8名,全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能积极参与各种认知活动,喜欢探究。

游戏活动中,幼儿对角色游戏十分喜爱,有自己的想法,能创造性的进行游戏;并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥自己的想象力和创造力。

愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和请求,能主动积极参加各项学习活动。

多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力,能手眼较协调操作材料和工具,较熟练使用运动器械,并能注意安全。

在家长工作方面,家长十分配合幼儿园工作。

经常提出合理化的建议;但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:1、存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。

有的幼儿非常好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。

有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强,如:薛晨,张新渝等。

2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。

耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需要培养3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

4、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

5、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限,合作的方式、方法需要再培养。

6、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系。

二、班级学期目标(一)幼儿方面1、培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。

2、知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。

愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。

3、了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。

幼儿园班主任工作计划8篇

幼儿园班主任工作计划8篇

幼儿园班主任工作计划优秀8篇幼儿园班主任工作计划篇一崭新的第二学期开始了,在短暂的四个月的时间里,作为预备4班班主任,我将继续努力抓好幼儿们的安全工作、德育工作、转化工作,为他们进入小学更好地学习和生活铺垫下良好的基础。

一、班级基本情况本学期新增幼儿一名,本班共有27名幼儿,孩子们个性活泼好动,几个尤为调皮,和他们相处了一个学期,在各方面,孩子们都有明显的进步,可是也存在一些不足。

如:班级常规有待加强,孩子自控力不够、喜欢把手放抽屉玩、还有随意下座位的现象。

个别孩子有挑食的习惯,中午不能很好的午休等。

二、本学期工作目标:1、继续抓好幼儿的常规教育,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。

(如:主动问好、认真倾听,学习的自觉性、主动性等)2、做好户外体育活动及区角活动。

3、做好幼小衔接,加强家校联系,做好与家长之间的沟通。

4、加强自身的学习,提高自身的业务素质及班级管理能力。

5、提高班级留校率。

三、具体措施1、做好新学期开学准备,细心制订各项工作计划,并认真落实与实施。

2、更深入地了解孩子们在家的生活情况,家长接送时和家长多沟通,对于做校车的孩子每周与家长进行一次电话家访。

3、教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯,一切好习惯的养成先从自身做起,严于要求自己,以自己的行为为孩子树立榜样。

4、多亲近表扬孩子,关心爱护每个孩子,做孩子生活与学习中的朋友,了解和摸透每个孩子的性格,有利于班级管理的实施。

5、培养好班干部,优秀的班干部的培养有利提高班级工作的展开。

6、安全第一,每天强调安全,严抓安全教育和幼儿的常规教育。

7、坚持教室、宿舍卫生工作的打扫,每周一消毒,确保幼儿的健康安全。

8、做好家长工作,多于家长沟通,多于家长介绍好的教育经验和本校的优势,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。

幼儿园班主任工作计划篇二新的学期很快就要开始了!在上一个学期里,我作为xx小班的班主任老师,在教育和保育上的互相配合,我们较好的完成了xx小班的教育工作。

班主任幼儿园工作计划(热门8篇)

班主任幼儿园工作计划(热门8篇)

班主任幼儿园工作计划(热门8篇)班主任幼儿园工作计划第1篇作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开始,特制订如下计划:一、思想、态度方面,及要求。

(1)树立正确的教育观、儿童观,尊重信任幼儿。

(2)充分认识幼儿教师工作的性质与任务,理解保育和教育之间的相互关系。

(3)加强道德修养,严格要求自己,做幼儿的表率。

(4)充分认识教师应具备的良好素质及教师在教育工作中所起的作用。

(5)遵纪守法,遵守园内的各项规章制度。

(6)主动与家长联系沟通,共同完成对幼儿的教育任务。

协助幼儿园,做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。

(7)对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性,要边干边学。

保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

(8)发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

(9)抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。

不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

(10)积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业。

无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

二、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:1、主动学习学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关幼儿的年龄特点和幼儿园教育内容。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百零一种语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

探索适合幼儿园的教育内容、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

班主任班务工作计划幼儿园(四篇)

班主任班务工作计划幼儿园(四篇)

班主任班务工作计划幼儿园一、班级情况分析(一)幼儿情况从上学期各项教学活动开展的情况来看,大部分幼儿在生活自理能力方面有较大的进步和提高,但仍有陈奂熹、史晓博等几名幼儿在进餐方面对成人的依赖性比较强;在常规方面,大部分幼儿的生活、学习习惯良好,但有少部分幼儿仍然有攻击性行为,在集体活动中纪律比较散漫,这学期抓好常规工作仍是一个重点。

(二)教师分工合作情况李老师负责开展教学内容有:数学逻辑智能的开发,计算逻辑训练游戏,音乐教育。

周老师负责开展教学内容有:注重班级幼儿语言智能,英语游戏、语言故事等,及部分整合课程。

二、教育教学1、认真备课,上课以及做好课后反思。

2、培养各个领域的教学目标。

3、做好各个主题(《我喜欢》、《感官总动员》、《伞的世界》、《给你一封信》和《咚咚隆咚锵》)活动。

并选择《伞的世界》作为本学期主题展示的重点。

4、根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿早期阅读能力方面的能力的培养。

其中包括开展《论语》摘要内容的诵读活动,开展每月主题性阅读活动,如《收集东、收集西》、《花园里有什么》。

三、家长工作1、开学初建立家园联系栏,向家长介绍一周计划、每月保教重点及通知等事项。

2、召开家长会,向家长介绍中班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长配合的事项。

3、积极与家长交流幼儿在园、在家表现,商讨教育孩子的好方法。

4、邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作,使家长了解教师工作,同时保证幼儿活动安全。

另外,邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。

四、卫生保健工作1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。

在成人提示下按时进餐、午睡、活动。

4、初步建立自我保护的安全意识。

5、帮助幼儿形成爱护公共卫生的'意识,做事有条理。

活动后能收拾、整理物品。

五、每月工作重点1、协助幼儿园做好稳生、招生工作。

幼儿园班主任班务工作计划8篇

幼儿园班主任班务工作计划8篇

幼儿园班主任班务工作计划8篇第1篇示例:幼儿园班主任班务工作计划一、前言作为幼儿园班主任,我们肩负着培养孩子们的责任和任务。

在每日的工作中,我们需要有清晰的班务工作计划,以便更好地指导和监督孩子们的学习和生活。

下面将结合幼儿园班主任的工作实际,制定一份班务工作计划,以便更好地完成我们的工作任务。

二、晨间活动1. 晨间接待:班主任在每天早上到校后,首先要做好接待工作。

包括做好晨间的安全检查工作,确保幼儿园的安全环境。

要与其他老师和保育人员进行及时沟通,了解学生的情况以及是否有需要特别关注的学生。

2. 分班整理:晨间活动的一个重要环节是分班整理,班主任需要带领学生整理自己的座位和物品,同时在整理过程中注重培养学生的自理能力和团队协作能力。

3. 早读活动:每日早上进行早读活动,班主任需要带领学生一起读书,逐渐培养学生对书籍的兴趣,同时也可以在早读活动中进行道德和品德教育。

三、课堂教学1. 课前准备:班主任需要提前准备好教学内容和教学素材,确保课堂教学的质量和效果。

要充分了解每个学生的学习情况,根据学生的实际情况进行有针对性的教学。

2. 课堂管理:班主任在课堂上需要做好课堂管理工作,包括保持课堂的秩序和学生的注意力集中,引导学生积极参与课堂活动,并及时纠正学生的不良行为。

3. 课后跟踪:课堂教学结束后,班主任需要做好学生学习情况的跟踪工作,了解学生的学习情况和学习动态,及时与家长进行沟通和交流。

四、午休时间1. 午饭时间:班主任在午饭时间需要带领学生有序进餐,培养学生良好的餐桌礼仪,同时注意学生的饮食安全和卫生习惯。

2. 午休安排:午休时间是学生们放松休息的时间,班主任需要带领学生有规律地进行午休活动,包括午休前的放松活动和午休后的清醒活动,保证学生有一个良好的午休状态。

五、课外活动1. 课外游戏:在课外活动时间,班主任需要带领学生进行一些有益身心和团队合作的游戏,促进学生之间的交流和友谊。

2. 课外辅导:在课外活动时间,班主任要着重进行学生学习、生活、心理等方面的辅导,让学生在课余时间得到全面发展。

幼儿园班主任教学工作计划(精选10篇)

幼儿园班主任教学工作计划(精选10篇)

幼儿园班主任教学工作计划 1幼儿园大班教学计划新学期,对家长来说蕴含着新的希翼,对老师来说,幼儿园大班教学计划势在必行。

幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容:1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。

2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人斗胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。

从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值,根据探索主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参预环境的创设,让幼儿采集材料或者将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来,增强幼儿观察力和参预活动的兴趣。

5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生,每日两名幼儿。

主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操,配合园里做好评估工作。

临新的挑战。

本学期我们幼儿园大班教学计划两位老师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学计划认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每一个幼儿富有个性的发展。

幼儿园大班教学计划学期初,我们根据幼儿园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划。

幼儿园班主任教学工作计划 2这一学期,我担任了大五班的班主任,这些孩子与我相处了半年多的时间,我觉得虽然我们相处的时间很短,但是这些孩子已经与我非常亲密了,她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停,在她们的眼里我不是一个高高在上的老师,而是她们的知心大姐姐,是她们的亲密火伴,她们对我一点也不畏惧,下课总喜欢拉着我的手和我一起玩。

幼儿园班主任班务工作计划7篇

幼儿园班主任班务工作计划7篇

幼儿园班主任班务工作计划7篇篇1一、背景概述本学期作为幼儿园班主任,我将承担起班级管理和教育教学的重要任务。

根据幼儿园的整体发展规划和教育教学目标,结合本班幼儿的实际情况,我制定了以下班务工作计划。

二、工作计划1. 开学准备工作(1)组织家长会议,了解幼儿家庭情况,做好家长沟通工作。

(2)整理班级环境,布置教室,营造温馨、和谐的氛围。

(3)制定班级规则,明确幼儿行为规范。

2. 教育教学工作(1)制定教学计划,合理安排课程内容和活动。

(2)注重幼儿游戏教育,开展多样化的游戏活动,促进幼儿身心发展。

(3)加强语言、数学等基础学科的教学,注重培养幼儿的思维能力。

(4)关注幼儿个体差异,因材施教,促进每个幼儿的发展。

3. 班级管理工作(1)做好日常管理工作,确保班级秩序井然。

(2)加强幼儿安全教育,预防意外事故的发生。

(3)加强与家长的沟通,及时了解幼儿动态,做好家园共育工作。

(4)关注幼儿心理健康,做好心理疏导工作。

4. 特色活动组织(1)开展“亲子阅读”活动,培养幼儿的阅读兴趣。

组织家长参与,增进亲子关系。

(2)举办“小小运动会”,增强幼儿体质,培养团队精神。

(3)开展“艺术月”活动,展示幼儿才艺,培养艺术素养。

(4)组织社会实践活动,让幼儿接触社会,拓展视野。

篇2一、引言本学期,我们幼儿园班主任将紧紧围绕幼儿园的整体规划,结合班级的实际情况,认真落实幼儿园的各项要求。

以幼儿的全面发展为基础,注重培养幼儿的综合素质,使幼儿在德、智、体、美等方面得到全面发展。

二、班级情况分析本班共有幼儿XX名,其中男生XX名,女生XX名。

经过小班的学习与生活,孩子们已经基本适应了幼儿园的生活,各方面的能力也有了一定的提高。

但有些孩子还存在着一些不足之处,如:注意力不集中、动手操作能力差、依赖性强等。

因此,我们需要继续加强对孩子的培养和教育,使孩子们能够全面发展。

三、工作计划1. 德育教育本学期,我们将继续加强德育教育,注重培养幼儿的文明礼貌、团结友爱、勇敢自信等品质。

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幼儿园班主任工作计划精选
在一个新开始的学期里,每一位教师都将对新学期的教学工作进行计划。

以下是我为大家精心整理的“幼儿园班主任工作计划精选”,欢迎大家阅读,供您参考。

更多详!
本学期,我担任中(2)班班主任。

我班现有幼儿25名。

女生32名;男生10名,其中插班生12名。

经过1年半的教育、培养,幼儿的行为习惯有了很大转变,幼儿劳动的积极性很高;幼儿的动手能力大大增强。

通过一年半的了解,幼儿发展方面也存在着许多薄弱环节:幼儿表现的欲望强,很喜欢插嘴,安静倾听的习惯欠缺。

其次,幼儿规则意识淡薄,不能坚持在一个区活动始终,缺乏主动整理的习惯。

二、班级工作总目标:
1、深入贯彻“纲要”精神,结合园目标,围绕以“充分利用自然资源”为主线开展教育活动。

2、坚持实施以儿童为本的愉快教学理念,为儿童创造一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实际情况,以幼儿兴趣为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展示自己的平台,培养幼儿成功感。

3、幼儿行为习惯的培养。

本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,通过榜样激励,家园配合等途径对幼儿进行卫生习惯的培养。

4、以各种方式调动幼儿活动的积极性。

每4周更换小组长,更换座位,定期公布各方面表现优秀的幼儿。

5、保育工作:幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

因此,我们将做好以下几方面工作:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

保证幼儿饭前洗手,碗筷消毒。

培养好幼儿的各种生活习惯,教育幼儿要注意个人的卫生,不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

6、重视家长工作,实行优质服务,开展“家长心愿我知道,家长要求我满足”活动。

定期更换家长园地,及时改进家长提出的宝贵意见;充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,每周向家长公布周工作计划,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

三、班级主要活动:
二月:组织幼儿入园; “我爱妈妈”
三月:家长会; “ 美丽的春天”
四月:常规教学; “夏日的风景”
五月:准备“六一”庆祝活动;
六月:庆祝“六一”儿童节。

幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼儿园工作计划
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幼儿园儿歌。

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