有趣复习乘法口诀小游戏优秀课件
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《2~5的乘法口诀——课间活动》数学教学PPT课件(2篇)
1、看图列式，一共有多少个手指？ 【答案】5×7=35（个）
2、一共有多少个苹果？ 【答案】 5×3=15（个）
3、一共有多少只鞋？ 【答案】 5×2=10（个）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 3×5=15（元）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 5×3=15（元）
4、他们需要付多少钱？ 【答案】 9+6=15（元）
说一说，算一算。
打乒乓球的共有多少人？ 2×3＝6（人） 3×2＝6（人）
玩套圈游戏的共有多少人？ 3×5＝15（人） 5×3＝15（人）
一共有多少盆花？
要求： 1、找出花盆的具体信息说一说 2、怎么列式？
分步列式： 5×3＝15（盆） 15＋3＝18（盆） 连加法： 5+5+5+3=18（盆） 乘法和加法混合： 5×3+3=18（盆）
0
3 在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。
＜
＝
＝
＞
＞
＞
＞
＝
4 他们各需付多少元？
小姑娘：3×5＝15（元）或5×3=15（元） 叔叔：5×7＝35（元）或7×5=35（元）
5 他们各需付多少元？
2×5=10（元）或5×2=10（元） 10+3=13（元）
解决乘法实际问题 1、找到每组物体的个数和组数。 2、然后用组数乘以每组个数。
①可以表示一共有多少面旗。 ②可以表示一共有多少名同学在拔河。 ③可以表示操场前面有多少盆花。
……
知识讲解
（2）说一说，算一算。
知识讲解
（2）说一说，算一算。
有3组同学在打乒乓球，每组 有2名同学，求一共有多少名 同学在打乒乓球，就是求3个2 是多少，用乘法计算。
乘法口诀课件
。
通过游戏加强乘法口诀的记忆
乘法口诀接龙
将学生分成若干小组，每组派出一名学生从 1开始报数，每报一个数，该小组就要出一 道与这个数相关的乘法题目，通过这种方式 帮助学生记忆乘法口诀。
乘法口诀卡片
将乘法口诀表制作成卡片，每张卡片上写一 个乘法口诀，通过卡片游戏的方式让学生反 复记忆。
用算盘进行乘法运算的实践操作
05 乘法口诀的拓展知识
大九九乘法表的知识拓展
01
02
03
04
总结词：详解大九九乘法表的 含义和用途
大九九乘法表是乘法口诀的扩 展，涵盖了更大范围的乘法运
算
大九九乘法表对于解决复杂乘 法问题、提高乘法运算速度都
有很大帮助
大九九乘法表还可以帮助记忆 和理解乘法口诀
乘法口诀与十进制数的关系
总结词：阐述乘法口诀与十进制数之 间的内在联系
02
乘法口诀是一套用九个九的倍数 填充的表格，这个表格按照一定 顺序排列，方便人们查找和计算 乘积。
乘法口诀的来源
乘法口诀的来源可以追溯到古代中国 的数学教育，早在春秋战国时期，人 们已经开始使用类似的口诀来帮助进 行乘法运算。
随着数学教育的不断发展，乘法口诀 逐渐完善和普及，成为现代中国数学 教育中的重要内容之一。
01
02
03
购物
在购物时，使用乘法口诀 可以快速计算商品价格， 避免被商家欺骗。
测量
在测量时，使用乘法口诀 可以快速计算面积、周长 等数据。
时间管理
在时间管理方面，使用乘 法口诀可以快速计算时间 间隔、时间比例等数据。
乘法口诀在数学学习中的应用
基础运算
乘法口诀是数学运算的基 础，对于小学生来说，掌 握乘法口诀可以更好地进 行数学学习。
通过游戏加强乘法口诀的记忆
乘法口诀接龙
将学生分成若干小组，每组派出一名学生从 1开始报数，每报一个数，该小组就要出一 道与这个数相关的乘法题目，通过这种方式 帮助学生记忆乘法口诀。
乘法口诀卡片
将乘法口诀表制作成卡片，每张卡片上写一 个乘法口诀，通过卡片游戏的方式让学生反 复记忆。
用算盘进行乘法运算的实践操作
05 乘法口诀的拓展知识
大九九乘法表的知识拓展
01
02
03
04
总结词：详解大九九乘法表的 含义和用途
大九九乘法表是乘法口诀的扩 展，涵盖了更大范围的乘法运
算
大九九乘法表对于解决复杂乘 法问题、提高乘法运算速度都
有很大帮助
大九九乘法表还可以帮助记忆 和理解乘法口诀
乘法口诀与十进制数的关系
总结词：阐述乘法口诀与十进制数之 间的内在联系
02
乘法口诀是一套用九个九的倍数 填充的表格，这个表格按照一定 顺序排列，方便人们查找和计算 乘积。
乘法口诀的来源
乘法口诀的来源可以追溯到古代中国 的数学教育，早在春秋战国时期，人 们已经开始使用类似的口诀来帮助进 行乘法运算。
随着数学教育的不断发展，乘法口诀 逐渐完善和普及，成为现代中国数学 教育中的重要内容之一。
01
02
03
购物
在购物时，使用乘法口诀 可以快速计算商品价格， 避免被商家欺骗。
测量
在测量时，使用乘法口诀 可以快速计算面积、周长 等数据。
时间管理
在时间管理方面，使用乘 法口诀可以快速计算时间 间隔、时间比例等数据。
乘法口诀在数学学习中的应用
基础运算
乘法口诀是数学运算的基 础，对于小学生来说，掌 握乘法口诀可以更好地进 行数学学习。
有趣的乘法数学绘本优质ppt课件
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结
乘法的基本概念和性质 通过生动的绘本和实例，学生深入理解了乘法的基本概念 和性质，如乘法的交换律、结合律和分配律等。
乘法在实际生活中的应用 学生了解到乘法在日常生活和各个领域中的广泛应用，如 购物、计算面积和体积等。
乘法与其他数学运算的关系 学生认识到乘法与加法、减法、除法等数学运算的紧密联 系，以及它们在解决问题时的综合应用。
01
分数乘法的意义和方法
阐述分数乘法的实际意义，如求几个相同分数的和；介绍分数乘法的基
本方法，如分子相乘作分子、分母相乘作分母。
02 03
小数乘法的意义和方法
解释小数乘法的实际意义，如求几个相同小数的和；介绍小数乘法的基 本方法，如按照整数乘法进行计算，再根据小数位数确定结果的小数点 位置。
分数、小数乘法在实际问题中的应用
通过实例展示乘法在数学建模中的应用，如利用乘法原理解决排列 组合问题、利用乘法分配律简化计算等。
05
优质ppt课件制作技巧分 享
界面设计与排版原则
界面清晰简洁
避免过多的装饰和复杂的背景，突出主 题内容。
字体大小和样式统一
确保字体大小和样式在整个课件中保持 一致，方便阅读和理解。
色彩搭配和谐
选择适合主题的颜色，注意色彩搭配的 舒适度和美观度。
素材选择与资源整合
高质量素材
选择清晰度高、与主题相关的优质 图片和图表作为素材。
资源整合
充分利用已有的教学资源，如教材、 教案、练习题等，进行整合和优化。
创意元素
添加一些创意元素，如有趣的插图、 故事情节等，增加课件的趣味性和 吸引力。
版权意识
注意素材的版权问题，尽量使用无 版权或已购买版权的素材。
小学生乘法口诀课程数学PPT课件
比比看谁送的又快又好
猴妈妈有12个桃子，要把这 些桃子平均分一分，猴妈妈有几 种分法？
方法一：12÷3＝4 方法二：12÷4＝3
方法三：12÷2＝6 方法四：12÷6＝2
方法五：12÷1＝12 方法六：12÷12＝1
下课啦
小学生乘法口诀课程
把12个卡片平均分一分，有多少种分法呢?
用2~6的乘法 口诀求商
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
12÷4=3
（三）四十二，
商是3 .
从这两道题的计算中你能发现什么？
关卡一
说说你们是怎么算的
把算式和对应的口诀连起来
4÷4=1 4×4=16 5 ÷5=1 4 ÷2=2 5 ×5=25 4 × 2= 一五得五 二二得四
关卡二
比比看谁最聪明
6÷3= 2 (个)
因为对应的口诀是二三得六
所以商是２
15
3
平均每个鸽房住（5）只鸽子。
15÷3＝5（只）
想：三（五）十五
关卡三
猴妈妈有12个桃子，要把这 些桃子平均分一分，猴妈妈有几 种分法？
方法一：12÷3＝4 方法二：12÷4＝3
方法三：12÷2＝6 方法四：12÷6＝2
方法五：12÷1＝12 方法六：12÷12＝1
下课啦
小学生乘法口诀课程
把12个卡片平均分一分，有多少种分法呢?
用2~6的乘法 口诀求商
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
（2）12个桃平均分给4只小猴，每只小猴分几个？
12÷4=3
（三）四十二，
商是3 .
从这两道题的计算中你能发现什么？
关卡一
说说你们是怎么算的
把算式和对应的口诀连起来
4÷4=1 4×4=16 5 ÷5=1 4 ÷2=2 5 ×5=25 4 × 2= 一五得五 二二得四
关卡二
比比看谁最聪明
6÷3= 2 (个)
因为对应的口诀是二三得六
所以商是２
15
3
平均每个鸽房住（5）只鸽子。
15÷3＝5（只）
想：三（五）十五
关卡三
有趣的乘法计算教学ppt课件
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
探究两位数乘两位数计算中的规律。
一个两位数与11相乘的得数有什 么特点？我们一起来探究一下吧！
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
3 0 24
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 6 16
积的末两位是怎样
35 × 35 ＝
1
2 25
算出来的？末两位 前面的数呢？
56 × 54 ＝ 3 0 24
课堂小结 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
通过本课学习，你有什么收获？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
62 62
6 82
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
62 62
探究两位数乘两位数计算中的规律。
一个两位数与11相乘的得数有什 么特点？我们一起来探究一下吧！
24 ×1 1
24 24
264
53 ×11
53 53
5 83
62 ×1 1
3 0 24
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 6 16
积的末两位是怎样
35 × 35 ＝
1
2 25
算出来的？末两位 前面的数呢？
56 × 54 ＝ 3 0 24
课堂小结 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
通过本课学习，你有什么收获？
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
62 62
6 82
新知探究 采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在管材垂直角切断管材，边剪边旋转，以保证切口面的圆度，保持熔接部位干净无污物
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 ×1 1
24 24
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53 ×11
53 53
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62 ×1 1
62 62
二年级数学上册5.3乘法大游戏PPT课件沪教版
加倍
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
40 30 （ ） 50 （ ） 24 28） （ 32） （
×2
练习一 练习二
练习三
练习四
本课小结
乘法口诀不同，但答案可能是相同的。 任何数与0相乘都得0。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
乘法口诀游戏(共7张PPT)
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
24 16
42
27
小学数学练习机45.0版 数学不仅要学，更重要的是练习，题目无限多，电脑自动批改
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
63 35 在空格里填上相对的两个数相乘的积。
七( )六十三 五( )三十五
二( )十六
四( )三十二 六( )四十八 ( ) 六二十四
卡片上的数是由哪两个数相乘得来的？
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
三( )十二
( )七四十二
( )九五十四
36 9 卡片上的数是由哪两个数相乘得来的？
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
2
６
3
12
4
5
6
7
8
9
在空格里填上相对的两个数相乘的积。
×1 2 3 4 5 6 7 8 9
你 做
112345 6789
对 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18
了 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27
乘法口诀游戏
四五
二十
对 口 二五
诀
七( 九)六十三 五( 七)三十五
二( 八)十六
三( 四)十二
( 六)七四十二 ( 六)九五十四
四( 八)三十二 六( 八)四十八 ( )四六二十四
《有趣的乘法计算》教学PPT课件
56 × 54 ＝ 3 0 24
-
9
课堂小结
通过本课学习，你有什么收获？
-
10
-
11
176 44
175 1 05
224 2 80
616 要求：
1 2 25
3 0 24
先算一算、填一填。
小组长订正答案，组织交流
-
8
新知探究
这几道题的乘积会有什么特点？先算一 算、填一填，再和同学交流。
22 × 28 ＝ 35 × 35 ＝
616 1 2 25
积的末两位是怎样 算出来的？末两位 前面的数呢？
-
4
新知探究
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 × 11
24 24
264
53 × 11
53 53
5 83
62 × 11
62 62
6 82
③积十位上的数，等于原来两位数个位与十 位上数的和。
-
5
新知探究
根据你的发现试着完成下面的填空，再 用竖式计算验证。
23 × 11 ＝ 2 5 3 64 × 11 ＝ 7 0 4
苏教版三年级下册第一单元
有趣的乘法计算
新知探究
探究两位数乘两位数计算中的规律。
24 × 11
53 × 11
62 × 11
小组合作： 1）独立完成竖式。 2）观察竖式思考：积的每一位上的数和原来的两
位数有什么变化？ 3）小组长组织交流，2号汇报
-
2
新知探究
总结：一个两位数与11相乘的得 数有什么特点？
24 × 11
24 24
264
53 × 11
53 53