家庭社会工作
《社会工作概论》PPT 第十五章 家庭社会工作
段：新婚期(2年左右)，从结婚到生育第一个孩子 。 第二阶段：育儿期(5至6年)，从生第一个孩子至最后一个 孩子上小学。 第三阶段：教育期(15年左右)，从孩子入小学至孩子独立 。 第四阶段：向老期(20年左右)，子女相继离家。 第五阶段：孤老期(10至15年)，夫妻中只剩一人，直至该 家庭生命终结。
（二）家庭社会工作的主要内容
家庭救助：家庭在遇到生活变故引起的特殊困 难和意外灾害时，国家和政府给予家庭现金和 实物的救济，以使他们增强应对困境的能力， 度过困难。
婚姻家庭调解：对婚姻家庭中有冲突、危机或 面临关系破裂者，公检法司及社区通常会将调 解作为第一步的工作，对当事人进行劝导，目 的是缓和紧张关系，促进功能恢复。
二、 香港和台湾地区家庭社会工作的发展
1. 香港地区
香港社会福利署于1958年成立，最早开设的服务就是家 庭服务，目标以赈济贫民、保护妇孺及伤残人士为主 。
目前香港接受家庭辅导服务以家人关系居多，25%与婚姻 有关；另有照顾老病弱智者出现的困难，余下属于经济、 房屋、儿童情绪及行为等问题。这些服务基本满足了衣食 住行、升学、就业、人际关系方面的需要。
2. 台湾地区
台湾1946年成立妇女会，主要职责是改善家庭生活，健全 家庭组织，调解家庭纠纷，及从事婚姻辅导。
徐震、林万亿（1982）将台湾家庭社会工作归为四大要项： ➢ 经济的协助; ➢ 心理的治疗; ➢ 配合社区资源、邻里关系，提供社会服务; ➢ 制度的配合，建立社区对家庭的网状服务体系，维护家庭
（三）家庭冲突理论在社会工作中的运用
将家庭冲突理论应用于实践，可以对各类冲突进行 分类辅导与干预。 对于情境性的冲突，如家务分工、生活习惯等需要 协助家庭成员协商、妥协、退让，最终达成一致。 对于个性的冲突，可以促进家庭成员相互了解、接 受、学习相处之道。 对于权力的冲突，即家庭成员因权力、资源和地位 不同导致的控制与依附关系，比如婚姻暴力、儿童虐 待等，应着力提升弱者的能力，增权于受害人，达到 家庭权力的重新分配，使其境况得到改变。与此同时 ，工作者还要全力调动外部资源辅助受害方改变处境 。
第十章 家庭社会工作
B．家庭成员过度保护
C．家庭成员对小柔的病过于关注 D.家庭解决冲突的能力不足 E.父母与孩子的界线不清
家庭社会工作的重要理论和概念
家庭生命周期理论
家庭也像人一样有一个成长、发展的自然变化过程 强调家庭成员的互动交流关系以及需要会随着家庭的发展
第十章 家庭社会工作
第一节 家庭社会工作概述
一、家庭社会工作定义 （一）基本内涵 家庭社会工作的基本含义：
1、运用社会工作专业理论和方法而开展的专业服务活动 2、目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能： 治疗修补取向、成长发展取向。 3、关注整个家庭成员的需要：家庭，是对象，也是场景。 家庭社会工作，以家庭为背景、以家庭为对象，以家庭 为活动单位。
增强家庭的能力，帮助家庭成员做好改变的准备：危机、 潜能发挥、提高生活水平
结合家庭治疗和支持，保障家庭维持有效的家庭功能
促进家庭功能的改善，维护家庭成员有效、满意的日常 生活方式。
一、家庭社会工作定义
（二）家庭社会工作与家庭治疗的关系
主要区别： 1、起源不同（家庭社会工作早， 家庭治疗是心理治疗的延伸） 2、关注焦点不同（家庭社会工作 关注更广，如个人、亲子、家庭与 家庭，家庭治疗集中于家庭结构和 互动） 3、工作理念不同（家庭社会工作 强调日常生活场景和人在情境中， 家庭治疗关注互动和结构，在辅导 室中开展。） 4、专业关系不同（家庭社会工作 强调情感交流，良好合作；家庭治 疗则不突出） 联系：
把握危机介入的时期，结合危机在家庭成 员的日常生活中寻找危机解决的方式 把家庭放在更大的社会环境中去理解，另 外强调社会环境中重要他人的影响
《家庭社会工作》课件
家庭治疗技巧
在实践中，社会工作者需要掌 握一定的家庭治疗技巧，如设 置界限、促进沟通、解决冲突 等，以帮助家庭改善关系和提 高解决问题的能力。
家庭治疗与个体治疗的关 系
在处理家庭问题时，社会工作 者需要将家庭治疗与个体治疗 相结合，既关注个体成员的需 求，也重视整个家庭的互动模 式。
社会支持网络理论
案例二：离异家庭的儿童心理辅导
总结词
关注儿童心理健康，减轻心理创伤
详细描述
针对离异家庭中儿童可能出现的心理创伤问题，进行心理辅导和干预。通过与儿童进行一对一的谈话 ，了解他们的感受和困惑，提供情感支持和安全感。同时，为家长提供相关教育和指导，帮助他们更 好地理解和支持孩子，减轻心理创伤对孩子的影响。
庭需求。
特点
个性化、深入、直接、针对性强 。
实施步骤
建立关系、收集资料、分析和诊 断问题、制定计划、实施计划、
评估与结案。
小组工作方法
定义
小组工作方法是通过组织家庭成员参加小组活动，促进家庭成员 之间的互动与支持，改善家庭关系，提升家庭功能。
特点
互动性强、集体性、共同成长。
实施步骤
前期准备、建立小组、开展活动、总结评估。
06
家庭社会工作案例分享
案例一：单亲家庭的亲子关系辅导
总结词
改善亲子关系，增强家庭支持
详细描述
针对单亲家庭中亲子关系紧张的问题，通过家庭访谈和观察，了解家庭成员的需求和困惑，制定个性化的辅导计 划。辅导内容包括沟通技巧培训、情绪管理辅导、家庭角色分配等，以帮助家庭成员建立良好的亲子关系，增强 家庭支持。
历史
家庭社会工作起源于19世纪中期的欧洲，随着社会的发展和家庭结构的变迁， 逐渐发展成为一门专业学科。
008.家庭社会工作、学校社会工作
第十章家庭社会工作1.以下不属于家庭社会工作特点的是（ ）。
A．针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B．要求社区家庭积极参与社区活动C．协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素D．为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助【答案】B【解析】不同类型的家庭社会工作虽然具有不同形式，但他们都有一些共同的基本特征：【解析】①针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预；②协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素；③为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助。
B不属于家庭社会工作特点。
2.根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段，不包括（ ）。
A．学龄子女家庭阶段B．学龄前子女家庭阶段C．家庭变迁阶段D．青少年家庭阶段【答案】C【解析】根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，可以把家庭生命周期分为八个阶段：家庭组成阶段、学龄前子女家庭【解析】阶段、学龄子女家庭阶段、青少年家庭阶段、子女独立家庭阶段、家庭调整阶段、中年夫妇家庭阶段以及老年人家庭阶段。
不包括家庭变迁阶段，C错误。
3.近期社会工作者小欧接待了来访的刘亚林夫妻，通过会谈，小欧简单了解了他们夫妻二人的情况。
刘亚林因为工作压力较大，经常酗酒，喝的醉醺醺回家，妻子便会和他争吵，两个人处于互相指责、互相抱怨的状态，有时候甚至会上升到谩骂乃至动手的地步。
小欧计划让刘亚林夫妻双方看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关，并希望能够尝试打破这样的沟通方式。
小欧的做法依据的是（ ）理论。
A．家庭抗逆力理论B．家庭生态系统论C．萨提亚家庭治疗D．家庭系统论【答案】D【解析】家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、最受欢迎的理论，已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础，为家【解析】庭社会工作者提供了评估和干预家庭功能的基本框架。
家庭成员的“问题”是由整个家庭不良的沟通交流方式导致的。
所有的家庭都是一个社会系统，家庭成员之间相互依赖、相互影响。
家庭社会工作的定义和内容
家庭社会工作的定义和内容家庭社会工作的定义和内容家庭社会工作就是指帮助求助的家庭发展，并运用自身的及社会的资源，增强家庭日常功能，改善家庭关系和解决家庭问题。
家庭社会工作的内容又有哪些呢，我们一起来了解了解!家庭社会工作概述一、家庭社会工作的要素1、为家庭提供服务的社会工作者2、社会工作的对象——家庭3、家庭社会工作的价值观二、家庭社会工作要注意的事项(重点)(一)把握社会转型期带来的家庭变动1、家庭结构的小型化、简单化与多样化2、家庭功能重心的转移3、家庭关系感情化、平等化趋向4、家庭支持网络的变化5、社会转型期的婚姻家庭问题(二)认识中国家庭工作的.体系1、正是的家庭工作机构：妇联、工会、社区居委会、村委会2、非正式的家庭工作家庭社会工作的主要内容一、家庭社会工作的一般性任务与内容(一)提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转(二)提供心理及法律援助，增强家庭的应变能力(三)开展教育与培训，提高就爱听整体素质二、我国家庭社会工作的内容(重点)(一)政府体制内的家庭社会工作内容1、家庭救助2、家庭生活服务3、婚姻调解4、家庭生活教育5、城乡社区针对家庭开展的教育与培训6、有关家庭的主体活动(二)非政府组织开展的家庭社会工作1、城乡贫困家庭的救济与扶助2、家庭心理辅导3、家庭能力建设家庭社会工作的主要方法一、整合社会工作方法在家庭社会工作中的应用(重点)(一)个案工作方法应用于家庭(二)小组工作方法应用于家庭(三)社区工作方法应用于家庭(四)社会工作行政方法应用于家庭二、家庭治疗(一)概念与流派1、鲍恩的家庭治疗2、结构理论的家庭治疗3、沟通与策略取向的家庭治疗4、米兰系统派家庭治疗(二)家庭治疗的目标与范围【家庭社会工作的定义和内容】。
家庭社会工作(1) 4..
• 案列一 • 苏某，农村户口，在家中排行第二，有一个姐姐。由于是 家中唯一的男孩，家人对他宠爱有加。初中毕业之后苏某 就进入社会，在外面闯荡了几年。20岁时和本村茹某结婚， 因未到结婚年龄，所以先在村里举行仪式，两年之后领结 婚证。苏某婚后两年，妻子茹某生了一对双胞胎，一儿一 女女。苏某婚后主要在村附近的小工厂上班，妻子茹某无 业在家，主要负责养育孩子，照顾老人。可是苏某对养育 孩子没有兴趣，下班回到家看电视，和别人玩牌，从来不 主动看管孩子，一遇到孩子哭叫，不问青红皂白就打孩子。 妻子和其因为此种事情争吵过多次，可是苏某没有丝毫改 变，并且妻子发现最近苏某回家的时间越来越晚。
二、家庭社会工作的任务
• （一）提供物质性的服务，协助家庭生活 有序运转
• 家庭经济收入是物质生活的保证，家庭遇到突发 灾难、家庭成员失业、病患、贫困，将直接影响 家庭生活的水准。家庭社会工作奖对贫困家庭予 以帮助，在我国，城市救贫依照最低生活保障线 制度，农村则有扶贫、救灾的专项款项。物质性 服务项目还有关于家庭衣食住行的家务服务、儿 童及老人托管以及医疗健康服务等。目前中国家 庭社会工作主要还是依托社区开展以上的服务项 目。
•
家庭社会工作的特点
• （1）服务对象是作为整体的家庭。 • 即以家庭整体为取向，将家庭中每一个成员的问 题都看成是整个家庭的问题，所有家庭成员都是 社会工作的服务对象。家庭作为一个有机整体， 其成员之间是相互联系、相互影响的。当个别成 员出现困难或问题时，其原因可能不仅仅在个人， 而可能与整个家庭有关。例如，许多子女的行为 问题常常与夫妻之间的婚姻关系不和睦有关。因 此，社会工作者并非只对子女的行为问题提供服 务，还要协助夫妻双方协调婚姻关系，进而改善 家庭关系，加强子女教育工作。
家庭社会工作的原则 家庭处境化原则增能原则个别化原则
家庭社会工作的原则家庭处境化原则增能原则个别化原则【家庭社会工作的原则家庭处境化原则增能原则个别化原则】社会工作是一项促进个人、家庭、群体和社区发展的专业。
在家庭社会工作中，有三个重要原则：家庭处境化原则、增能原则和个别化原则。
这些原则旨在帮助家庭实现积极变革，提升家庭功能，改善家庭生活质量。
在本文中，将逐一解释这三个原则，并说明它们在家庭社会工作实践中的意义。
家庭处境化原则是指将家庭置于特定的社会、经济和文化环境中观察和理解。
每个家庭都有其独特的背景和处境，包括家庭成员的人口特征、家庭的经济状况、社会关系等。
家庭处境化原则强调将家庭看作一个整体，关注家庭内外的因素对家庭功能和幸福感的影响。
在社会工作实践中，了解家庭的处境有助于确定家庭的需求和资源，为家庭制定相关计划和介入方案。
例如，对于一个贫困家庭来说，可以通过提供经济援助、教育培训等方式增强其经济状况，改善家庭生活。
增能原则是指通过提升个人、家庭和社区的能力和资源，促进其自我发展和自主性。
增能的目标是使家庭能够自我决策和掌控自己的生活。
社会工作者在实践中应该着重培养家庭的能力和自信心，帮助他们认识到自己的潜力和选择权。
例如，在家庭教育问题上，社会工作者可以通过提供专业的家庭辅导和教育培训，帮助家庭掌握正确的育儿知识和技巧，增强他们在家庭教养方面的能力。
个别化原则是指在家庭社会工作中，应将家庭的个性和差异考虑在内，提供个性化的服务和支持。
每个家庭都有其独特的需求、优势和挑战，社会工作者应该根据家庭的情况和目标制定相应的计划和行动。
个别化原则强调了个人与环境的互动关系，每个家庭的需求都是根据其特定的处境和能力来决定的。
例如，在处理家庭冲突和争执时，社会工作者应该根据家庭成员的特点和需求，采取个别化的解决方案，例如提供情绪管理技巧、沟通技巧等。
家庭社会工作的原则，即家庭处境化原则、增能原则和个别化原则，都有着深远的意义。
它们帮助社会工作者更好地了解和理解家庭的真实情况和需求，为家庭提供更有效的支持和服务。
家庭社会工作主要内容
家庭社会工作主要内容
家庭社会工作是指通过专业的社会工作者介入，为面临困难的家庭提供支持、帮助和指导。
其主要内容包括以下几个方面：
1. 家庭评估：社会工作者通过与家庭成员的交流和观察，了解家庭的情况和需求，为制定后续工作计划提供依据。
2. 家庭支持：社会工作者通过提供经济和物质方面的支持，帮助家庭应对生活中的困难，同时也提供情感和心理方面的支持，提高家庭成员的抗压能力。
3. 家庭教育：社会工作者通过指导家庭成员的行为和态度，帮助他们掌握正确的教育方法和技巧，并提高他们的家庭管理能力，以提高家庭的整体素质。
4. 家庭介入：对于面临危机的家庭，社会工作者可以通过与相关机构协作，提供必要的法律援助、心理咨询等服务，以帮助家庭渡过难关。
5. 家庭培训：社会工作者通过组织家庭成员参加培训课程和活动，提高他们的就业技能和专业素养，并增强他们的社会融入感和自我发展能力。
综上所述，家庭社会工作是一项广泛而复杂的工作，需要社会工作者具备多方面的专业技能和素质，以真正为家庭提供有效的支持和帮助。
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適用範圍
個人或家庭適應能力薄弱或缺乏時之狀 況 1.families with mentally ill members 2.families in which there is physical or sexual abuse of children 3.families struggling with alcohol or drug abuse
我國家庭服務工作的實施
家庭服務的歷史發展 家庭服務與家庭社會工作的區別 家庭服務的內容
家庭在社會工作史上的地位
Frances Scherz(1950s) 1960s--general systems,cybernetics and family systems trickling into social work Nathan Ackerman,Murray Bowen,John ElderkinBell,Gregory Bateson, Jay Haley,Don Tackson,and Virginia Satir
家庭社會工作
家庭社會工作的意義
家庭社會工作的意義
一、定義 二、目標(使命) 三、適用範圍 四、家庭在社會工作史上的地位 五、我國家庭服務工 2.社工辭典(1984) 3.謝秀芬(1986) 4.社工百科全書 5.Rooney(1990):FCHBS(Family-Centered,HomeBased Services) *** belief--nurturance and growth *** idea--the family as the "unit of attention"
定 義
2. 社工辭典(1984):
公私立社會福利機構對增強家庭生活功 能和協助家庭人員解決社會適應難題所 提供的一般性社會服務或特殊性的專 業社會工作診治工作。
定 義
3.謝秀芬(1986): 以援助家庭制度的社會功能之發揮， 透過家庭中每一個成員，履行其在家庭 中應扮演的角色，來達到對整個家庭的 幫助。
家庭在社會工作史上的地位
二十世紀 心理衛生運動(the mental hygiene) 三十世紀 精神分析心理學(psychoanalytic psychology) Herbert Aptekar(1938) Florence Hollis(1949)--Women in Marital Conflict
家庭在社會工作史上的地位
第一本專業直接實務的雜誌為"The Family" Mary Richmond "characterized people as being deeply immersed in and affected by their social environments" Porter Lee(1919)
定 義
4.社工百科全書: a way of thinking about human beings in relation to their intimate and larger environments,translated into approaches to helping.
目標(使命)
定 義
1.Germain(1968): Family-centered practice is a model of social work practice which locates the family in the center of the unit of attention or the field of action.