最新人体解剖学教学大纲：第六章泌尿系统

第六章泌尿系统

［教学要求］

一、教学目的

1、了解泌尿系统的组成及其功能。

2、掌握肾的形态和位置、结构血管。

3、了解输尿管道。

二、教学重点

1、肾的宏观、微观结构。

2、尿的生成过程。

三、教学难点

尿液的生成及输送过程。

四、教学时数：4学时

［教学内容］

第一节概述

一、组成

二、泌尿系统的功能

第二节肾

一、肾的形态和位置

(一)形态：肾是成对的实质性器官，形似蚕豆，左右各一，呈红褐色

(二)位置：肾位于脊柱两侧，紧贴腹后壁

二、肾的结构

(一)宏观结构

1、肾实质：皮质、髓质

2、肾盂

(二)肾的微观结构

1、泌尿部：肾小体、肾小管

2、排尿部：集合管、乳头管

(三)尿的生成过程：尿的生成过程是肾小球的滤过作用，肾小管与集合管的重吸收作用，及其分泌与排泄作用等三个连续的过程

(四)幼儿肾脏特点

第三节输尿管道

一、输尿管：是细长的肌性管道，左右各一

二、膀胱：是贮存尿液的肌性器官，其形状、大小和位置，均随尿液的充盈程度而变化

三、尿道

四、幼儿输尿管道特点

(一)输尿管：比成人宽，肌肉和弹性组织发育不全，易引起尿路感染

(二)膀胱：储尿机能差，肌肉层较薄，肌组织和弹性纤维较差，排尿次数较多

(三)尿道：尿道短且生长速度较慢，易感染