小学奥数书
一年级适合的奥数书
一年级适合的奥数书
一年级适合的奥数书是孩子们学习数学的好帮手。
这些书籍既能够帮助孩子们建立数学基础，又能够培养他们的逻辑思维和问题解决能力。
下面我将介绍一些适合一年级学生阅读的奥数书。
第一本是《小学奥数快乐学》。
这本书以有趣的故事和练习为主线，通过丰富多样的题目帮助孩子们理解数学概念和解题方法。
书中的例题和习题都有详细的解答，孩子们可以通过自主学习和反思来提高自己的数学能力。
第二本是《奥数启蒙课程》。
这本书结合了游戏和数学，让孩子们在玩中学习。
书中的内容包括数的认识、数的比较、加法和减法等基本数学知识。
通过有趣的游戏和活动，孩子们可以轻松地掌握这些知识。
第三本是《奥数学堂1年级上册》。
这本书通过一些常见的生活问题，引导孩子们思考和解决问题的方法。
书中的例题和习题都有详细的解答，帮助孩子们巩固和应用所学的知识。
第四本是《奥数小达人乐园》。
这本书以趣味性为主导，通过丰富多样的题目和活动，激发孩子们对数学的兴趣。
书中的例题和习题设计独特，既能够培养孩子们的逻辑思维，又能够提高他们的解题能力。
这些奥数书都非常适合一年级的孩子们阅读。
它们不仅能够帮助孩
子们打好数学基础，还能够培养他们的数学思维和解决问题的能力。
希望孩子们能够通过阅读这些书籍，爱上数学，成为优秀的奥数小达人。
小学奥数难度最大的北师大版书籍
小学奥数难度最大的北师大版书籍奥林匹克数学，又称奥数，始于1959年，系由国际奥林匹克委员会举办的学术活动，旨在鼓励青少年发掘其天赋，并且通过探索数学趣味来锻炼自己的头脑，从而提高其学习能力。
自成立以来，奥数已经受到了众多孩子和家长的青睐，也得到了学校和社会的支持与鼓励。
北师大版奥数书籍是学习奥数的必备工具，但是难度却有很大的不同。
其中最难的版本是小学奥数难度最大的北师大版书籍，它特别适合那些头脑聪明、有抱负的学生和认真的父母。
小学奥数难度最大的北师大版书籍，既适合基础扎实的学生，也适合秉持激烈竞争精神的学生。
它不仅拥有丰富的题目，而且题目范围覆盖了大纲所规定的所有知识，可以帮助学生们更好地理解和深入分析知识结构，提高学习效率和能力。
小学奥数难度最大的北师大版书籍还特别注重学生的思考和分析能力，既有精讲细讲的知识分解，又能够让学生掌握本领域的综合素养。
比如，在几何方面，需要学生们掌握基本的几何原理，熟悉相关的定理和公式；在逻辑方面，需要学生们形成思维体系，理解和掌握逻辑过程，并用逻辑分析和解决问题；在数论方面，需要学生熟悉各类思维方法，从而通过数学思考来实现相应的解题方法。
另外，小学奥数难度最大的北师大版书籍还采用了实验方式来提供题目，使学生们能够更好地理解和掌握每个答案。
比如，可以将一些实际中的几何图形用作实验，让学生练习计算面积或者周长，从而掌握结构性的知识点和技巧。
同样，也可以采取实验的方式来提供逻辑题，让学生通过观察和思考，掌握数学逻辑性的思维方式，并形成熟练的技能。
此外，小学奥数难度最大的北师大版书籍还结合了多个科目，如化学、物理、生物、地理等，以拓展孩子们的思维，激发他们的创造力，培养他们全面的素养。
总之，小学奥数难度最大的北师大版书籍非常全面，既有知识性的题目，又有实验性的题目，非常适合那些有抱负且具有强烈竞争意识的学生，可以帮助他们更好地理解和掌握学习知识，并养成良好的学习习惯，从而提高学习能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
适合三年级的奥数的书
适合三年级的奥数的书一、引言奥数是指数学奥林匹克竞赛，是一项培养学生逻辑思维和解决问题能力的活动。
三年级是孩子们开始接触奥数的年纪，培养他们对数学的兴趣与热爱，对于他们以后的学习有着重要的作用。
为了帮助三年级的孩子们更好地学习奥数，我推荐以下几本适合他们的奥数书籍。
二、《小学生奥数竞赛入门》这本书是专为小学生编写的奥数入门教材，适合三年级的孩子们阅读。
书中内容包括了奥数的基本概念、基础知识和解题技巧。
通过生动有趣的例题和解析，孩子们可以逐步掌握奥数的基本思维方式和解题方法。
此外，书中还附有大量的练习题和解答，供孩子们巩固所学知识。
三、《三年级奥数乐园》这本书是一本集合了奥数题目和游戏的练习册，非常适合三年级的孩子们使用。
书中的题目既有常规的计算题，也有一些有趣的数学问题，通过解题和游戏的方式，激发孩子们对数学的兴趣和求知欲。
此外，这本书还设计了一些奖励机制，激励孩子们积极参与学习，并通过游戏提高他们的解题能力。
四、《奥数小达人》这本书是一本针对三年级学生的奥数辅导书籍。
书中的内容包括了奥数常见题型的解题方法和思路，旨在帮助孩子们提高解题能力和应对奥数竞赛的能力。
此外，书中还附有一些精选题目和解析，供孩子们进行练习和巩固。
通过系统的学习和练习，孩子们可以逐步提高数学思维和解题能力。
五、《奥数思维训练》这本书是一本适合三年级学生的奥数思维训练教材。
书中的内容包括了一些需要思考和推理的数学问题，要求孩子们进行逻辑思维和分析。
通过解题过程，孩子们可以培养自己的思维能力和解决问题的能力。
此外，书中还附有一些解析和解题技巧，帮助孩子们更好地理解和掌握解题方法。
六、《奥数小达人的故事》这本书是一本通过故事情节来讲解奥数知识的书籍，非常适合三年级的孩子们阅读。
书中的故事情节生动有趣，通过故事中的场景和问题，引导孩子们思考和解决问题。
通过阅读这本书，孩子们可以在愉快的氛围中学习数学知识，提高解题能力和思维能力。
七、总结以上是我推荐的几本适合三年级的奥数书籍。
数学书籍分享推荐适合小学生阅读的数学书籍
数学书籍分享推荐适合小学生阅读的数学书籍数学书籍分享——适合小学生阅读的数学书籍数学是一门重要且有趣的学科，对于小学生而言，选择适合的数学书籍有助于培养他们的数学兴趣和学习能力。
本文将推荐几本适合小学生阅读的数学书籍，帮助他们更好地掌握数学知识。
一、《数学竞赛趣题探思系列》这是一套专为小学生编写的数学竞赛题型探究教材，由中国竞赛数学联合会和人民教育出版社联合出版。
该系列书籍包含了数学竞赛常见的题型，如选择题、填空题、判断题等，并提供了详细的解题思路和解析，适合小学生自主学习和辅导教学。
二、《小猪佩奇数数游戏》这本书是以小猪佩奇为主角的互动学习绘本，适合3-6岁的孩子阅读。
书中通过可爱的插图和简单的情节，帮助孩子学习基本的数学概念和数数技巧。
例如，通过数数小猪佩奇的朋友，孩子可以学会数字的认知和序数概念。
三、《数学世界的秘密》这是一本由戴维·法拉赫（David A. Adler）创作的图书系列，旨在向小学生介绍数学的乐趣和实用性。
作者通过生动的故事和问题，帮助孩子了解数学在日常生活中的应用。
例如，通过故事中的情节，孩子可以学习到如何测量物体的长度、如何计算面积等数学知识。
四、《数学小巨人的故事》这是一本讲述数学家生平和数学发展历程的绘本，适合小学生阅读。
通过讲述数学家们的故事，孩子可以了解到数学的重要性和数学家们对数学科学的贡献。
该书籍还通过数学谜题和趣味活动，激发孩子的数学兴趣和思维能力。
五、《小学奥数趣味100题》这本书主要针对小学生进行奥数训练，内容包含了各个年级的奥数题目。
书中的题目设计有趣且具有挑战性，有助于提高小学生的数学思维和解题能力。
此外，书中还提供了详细的答案和解析，方便孩子学习和自我评估。
小结：以上是几本适合小学生阅读的数学书籍推荐。
通过阅读这些书籍，孩子们可以在轻松愉快的氛围中提高数学知识和技巧，激发他们对数学的兴趣。
当然，这只是一部分推荐，家长和老师也可以根据孩子的兴趣和能力选择适合的数学书籍，为他们提供更多的学习资源和发展空间。
奥数精讲与测试(6年级)
2007年学林出版社出版的图书
01 图书信息
03 作者简介
目录
02 内容简介 04 图书目录
《奥数精讲与测试（6年级）》是2007年学林出版社出版的图书，作者是熊斌。
图书信息
书名：奥数精讲与测试（6年级） 作 者：何强等著熊斌，冯志刚编 版 次：1 页 数：236 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 >教材教辅 >竞赛/奥赛 图书 >教材教辅 >小学六年级 印刷时间：2007算 第2讲 分数的大小比较 第3讲 估值与取整 第4讲 分数与百分数的应用题(一) 第5讲 分数与百分数的应用题(二) 第6讲 工程问题 第7讲 比与比例 第8讲 圆与扇形 第9讲 圆柱与圆锥 第10讲 长方体 第11讲 行程问题
谢谢观看
内容简介
我们都知道数学是科学之母，在科技迅速发展的今天，数学的重要性尤为明显。由于人们深刻地了解到数学 的重要性，也意识到应当尽早培养青少年学生对数学的兴趣与数学思维的习惯，因此举办了许多内容丰富的数学 活动，数学奥林匹克竞赛就是这些丰富多彩的活动中的一项。
数学奥林匹克竞赛对于激发学生的学习兴趣、开发智力、培养创新能力、开拓视野有着非常积极的作用。通 过开展数学奥林匹克竞赛活动，可以更好地发现和培养优秀学生，并能提高教师的水平，促进教学改革，为我国 数学事业的长期发展提供源源不断的生力军。
本书的每一讲都有“精讲”和“测试ABC卷”组成，分设三部分内容：
1．竞赛热点、考点、知识点。将数学奥林匹克竞赛的知识、内容以及当前的热点问题和历届数学奥林匹克竞 赛中经常出现的问题给予分析、归纳、阐述和总结。
作者简介
熊斌，中国数学奥林匹克委员会委员，第45届IMO中国。队主教练，第46届IMO中国队领队(中国队在这两次 比赛中均取得团体第一)，华东师范大学数学系硕士生导师。中国数学奥林匹克高级教练，《数学通讯》“数学竞 赛”专栏主持人，《数学教学》、《数理天地》编委、**。多次担任中国数学奥林匹克国家集训队教练，指导多 名学生在IMO上获得金牌，参与全国初中数学竞赛、全国高中数学联赛、西部数学奥林匹克、女子数学奥林匹克、 希望杯全国数学邀请赛、中国数学奥林匹克(CMO)、国际青少年城市数学邀请赛的命题工作。在国内外杂志发表 文章80多篇，编著、翻译、主编著作百余本，其中与单±荨共同主编的《奥数教程》发行尤广，此外还主持编写 了相关的电子教材。
小学奥数哪个教材好？
【导语】奥数是中国传统的算术⽅法，奥数注重学⽣分析、解决问题能⼒的培养，有它独特的解题思路和⽅法，奥数能把复杂的问题变简单、有趣。
通过动⼿、动脑和智趣题的学习培养学⽣学习数学的兴趣。
那么⼩学奥数哪个教材好？以下是整理的《⼩学奥数哪个教材好？》相关资料，希望帮助到您。
【⼩学奥数哪个教材好？】 问：⼩学奥数哪个教材好？ 答：1、《举⼀反三》 2、《奥数教程》 3、《举⼀反三奥数1000题全解》 4、《⾼思竞赛数学课本》 5、《⽜爸讲奥数》 6、《仁华学校奥林⽐克数学》系列⽤书 7、《明⼼数学资优教程》 【⼩学奥数学习⽅法五⼤窍门】 学习⼩窍门⼀：记笔记 这⽅法其实很普遍也很简单，但恰恰是很多同学不容易做到的，记笔记有很多好处，⼀是可以把⽼师的精华记录下来⽅便复习，⼆是练习学⽣的书写能⼒，三是可以让学⽣养成边听边写的学习能⼒，这对于提⾼学习效率是⾮常有效的。
学习⼩窍门⼆：错题本 很多孩⼦都马虎，但有些马虎其实是同学对知识点理解不清晰造成的，这类的题⽬⼀定要记录下来。
还有的是出题者故意设计的陷阱，这也可以记录下来，定时复习，久了之后很多马虎⾃然⽽然地就避免了。
学习⼩窍门三：学习⼩组 定期地和⼩组成员分享好试题，好⽅法，好技巧，好经验，即可以增加同学之间的情感，⼜可以在交朋友的过程学习到新的东西，提⾼学习效率，培养合作精神，增强协调能⼒。
学习⼩窍门四：题⽬分类本 和错题本⼀样，专门记录⾃⼰做过的试题，分类指的是将⾃⼰做过的试题分为⼏⼤类，⼀类是极其简单，⾃⼰⼀看就会的。
⼀类是有⼀定难度，需要思考找到突破⼝的，还有⼀类就是难度很⼤，需要综合运⽤很多知识并进⾏推理才能解答的，后两类都应该是我们的记录重点。
在对试题分类的过程中同学⾃然地就增强了对试题的进⼀步理解。
学习⼩窍门五：旧题新解 不定时的翻翻原来做过的试题，但是重点是思考有没有新的解题思路和解题技巧。
这样不断地增加思考有利于形成学⽣思考习惯的形成，也有利于学⽣发散思维的形成，多⾓度考察问题的思路，并随时利⽤新学知识去解决问题。
自学奥数最好的书
自学奥数最好的书
自学奥数最好的书有很多种，以下就几本比较推荐的书籍为大家
介绍：
1.《高等数学辞海》
这本书是奥数入门必备的书籍，通俗易懂，讲解详细，内容丰富
全面，帮助读者系统掌握高等数学的基础知识，是许多初学者的首选。
2.《小学奥数全书》
这本书适合小学生进行自学。
该书内容涵盖了小学阶段所有奥数
考试知识点，内容详尽，题目分类齐全，思路清晰，帮助读者轻松掌
握考点及解题技巧。
3.《数学分析基础》
适合中学生和高中生自学。
该书在讲解数学分析原理时，注重阐
述基本理论和概念，强调数学分析的基本运算法则和数学分析基本功
的训练，是学生学习和掌握数学知识的奠基之书。
4.《形式化逻辑》
适合有一定数学基础的读者自学。
该书系统地介绍了形式逻辑的
概念、句子和公式、演绎推理等内容，是深入学习逻辑思维和数理逻
辑知识的重要教材。
以上就是几本比较适合自学奥数的书籍，当然还有很多其他的书
籍可以作为学习奥数的参考书籍，大家可以结合自己的需求和兴趣进
行选择。
推荐10本小学奥数参考书
推荐10本小学奥数参考书推荐一些同步的参考书教材，大家根据自己的年级买对应的书即可1、《华数奥赛教材》出版社：吉林出版集团主编：毛文凤，单墫等华数奥赛教材.png简介：一本有着较长历史的书，可以作为同步学习的资料。
作者毛文凤、单墫等都是我国著名的数学竞赛教练，同时编书很严谨。
书正如其标题所示，是一本针对华杯赛的教材。
华杯赛作为目前全国范围内比较正规、权威的赛事，其知识点覆盖面很全，同时对初中学习也有很强的指导作用。
书中例题多采用华杯赛中的真题、改编题，可以帮助构建整个小学数学竞赛的知识框架。
优点：同时解决知识框架和华赛备考缺点：书中欠缺知识点总结适合学员：五年级、六年级有较好基础的同学可以使用难度：2、《小学奥数举一反三》出版社：陕西人民教育出版社主编：蒋顺，李济元小学奥数举一反三.png简介：也是分年级的一本书，难度相对来说较为简单，无论是大人还是小孩子都能看明白。
孩子如果未接触过数学竞赛，可以用来作为初步自学的书籍。
本书氛围A版和B版，A版是教材，有知识点讲解和例题；B版是同步练习册，用于课后巩固。
优点：入门必备，编排板式不错，有单独练习册缺点：难度、深度均不足适合学员：1-3年级推荐使用此书进行初步学习，4-6年级如果刚刚接触数学竞赛可以用此书作为初步学习的教材。
难度：3、《明心数学资优教程》出版社：湖北教育出版社主编：刘嘉明星数学资优教程.png简介：这是武汉的刘嘉老师编写的一本教材，内容非常详细，每个知识点的介绍都有很多的背景介绍，不仅传授方法和知识，也会培养孩子对于数学历史的了解。
整本书的结构非常不错，对于所涵盖的专题的讲解非常细致。
优点：对于单个知识点挖掘得很深，同时有很多背景知识介绍，丰富孩子的见闻缺点：可能这套丛书只是部分完成，很多重要专题没有涉及，另外部分题目的解题方法已经较为落后适合学员：对数学有较强兴趣，同时有一定数学竞赛基础的同学，此书只有4—6年级难度：以上的教材题量都相对较少，所以接下来，给大家推荐一些同步的练习册1、《高思学校竞赛数学导引》出版社：华东师范大学出版社主编：徐鸣皋高思学校竞赛数学导引.png简介：个人认为这是市面上最为全面的练习册，难度覆盖面广，并且有较为明确的分层，且题目设计比较接近现在的出题思路。
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小学几年级开始学奥数aadd883311级分类：小学教育被浏览1893次2013.05.21mzby527采纳率：51% 10级 2013.05.22新学期开始了，最近有不少的家长给我打电话，询问小学生从几年级开始学奥数好？对于这个问题，根据我多年的经验，我的回答是：小学生学奥数最好的年级是从三年级开始。
理由如下：一、一二年级的儿童，因为年纪太小，理解问题非常单一，长时记忆能力不好；再加上不识字，不会简单的计算，大多数儿童学习奥数会非常吃力；除了参加奥数班的学习，单靠家长的辅导或灌输，往往事倍功半，很容易挫伤儿童学习奥数的积极性，也会弄的家长疲惫不堪；因此，对于大多数儿童，我是不提倡过早的接触奥数的。
但是也有例外，有部分儿童天生就对数字敏感，在小学一二年级就可表现出很强的理解问题的能力，对于这些儿童，如果不适时进行一些数学教育，很显然是浪费天赋的，对于这些儿童就可以从数学游戏开始进行训练。
二、三年级的儿童，因为经过学校中两年的学习，他们已经有一定的识字基础和数学计算能力；儿童对于数学的兴趣已经开始显现，理解问题和分析问题的能力也在增长，长时记忆能力有显著的提高；这时大多数的儿童在学习奥数的过程中，都会表现出极大的学习兴趣，对于知识的理解开始登上新台阶。
当学习了一个阶段后，学习的信心都会有很大的提高，这时奥数的学习会使学生感到开阔了视野，弥补了普通课堂上知识的不足，对于普通课堂上的知识，普遍有一种“一览众山小”的感觉，从而有效的提高了在校的学习成绩。
三、从现行的各种奥数课本的知识编排体系上看，三年级是一个最重要的阶段。
这里有各种奥数的基础知识：包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等，尤其是各类典型应用题的特征和解题方法，那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础，对于整个数学学习都有着极其重要的作用。
无怪乎有的奥数老师说，“如果学习奥数不学三年级的课程，你就很难真正走进奥数的殿堂”。
从此，可以看出奥数课本三年级课程的重要。
可以这么说：只从学习奥数三年级的课程起，你才是真正开始了学习奥数。
四、从学校中学生的发展规律来看，通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”，这是说，三四年级的学生，在这个年龄阶段，一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化，直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化：有的学生会在学习和纪律上飞速进步，而有的学生会停步不前，更有甚者，一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象，这就会在班级中产生“两极分化”的现象，如没有有效的改正方法，很有可能就会导致那些“后进”学生，在整个学生时代都会“后进”。
我提倡家长三年级时送学生学奥数，原因就是赶在学生产生“两极分化”之前，使那些学习好的学生更有进步，对那些即将要“后进”的学生，我们及时帮孩子一把，尽力的使他们不变的“后进”。
在我多年的教学实践中，这完全是可能的，有很多的成功的案例。
通过以上的说明，各位家长就会很清楚了：无论从孩子的身体还是心理的发展上来说，还是从学生各种学习技能的形成上来说，乃至从奥数课本知识体系的建构上来说，三年级都是学习奥数最合适的年级，有条件让孩子学习奥数的，都不要错过了这个年级！小学奥数书推荐(2012-08-28 13:07:13)转载▼标签：杂谈西工大李老师小升初超常教育实验班：最强、最牛、最给力的小学奥数经典教材介绍1. 《仁华学校奥林匹克数学课本》(俗称“课本”，一共六册，从一年级到六年级)这套书写的非常详细，把小学奥数基本内容都涵盖了，而且内容不太复杂，非常适合让孩子自学！。
如果孩子不太自觉，那可以报一个班儿，让老师来教，监督孩子扎实地掌握里面的内容。
里头每一讲都既有例题又有练习，而且练习不光有答案，还有解答。
大家可以学完例题，然后做练习。
注意，练习一定要做，而且要一道不落！因为光看是绝对学不会数学的！三年级孩子比较适合从这套书入手开始奥数的学习。
需要注意的是这套书一二年级两本书编排的相对差一些，比如二年级很多计算学校课堂还没有学，但是题目中却经常出现（这对孩子理解会造成非常大的障碍）；二年级仁华课本中经常有枚举类问题（比如整数拆分问题等等），这类问题逻辑严谨性很高，对二年级学生来讲比较难，但是课本中很前面就出现了。
所以我们建议如果低年级学生学习该课本时，应该在相应章节讲之前补充适当的基础知识，一些较难的章节应适当放在后面学习。
另外，这套书成书较早，很多内容相对简单。
作为基础教材，必须有一个超前使用的意识。
比如三年级的孩子，不要仅仅局限于学习三年级的课本，很多四年级课本的知识也可以给孩子学，比如整数的简便运算，四年级课本里就有，但三年级的孩子完全可以学。
一般到了五年级，在接触了分数的四则运算之后，学习六年级课本里的绝大多数内容是没有问题的了，所以五年级的孩子就应该当六年级的孩子来看待了。
不过话说回来，超前学是一方面，无论如何学踏实是一定要有的，绝对不能盲目追求速度，学得囫囵吞枣。
2. 《仁华学校数学思维训练导引》（俗称“导引”，一共两册，三、四年级一册，五、六年级一册）这套书是其实就是习题集，而且是难题集。
里面的大多数题目都有一定难度，有的甚至是IMO（国际数学奥林匹克竞赛）的题目。
而且，里面的内容并不是完全按题目难度来编排的，而是根据所需要的数学知识。
这会导致一个比较麻烦的问题，那就是：一道题目所需要的数学知识可能很简单，也许只需要三年级孩子都会的整数四则运算，但题目的思考难度却远远不是一个三年级的孩子所能承受的。
所以，这套丛书的三、四年级分册一定要慎用。
尤其是低年级的孩子，比如三年级，如果一上来就学思维导引，大多数孩子都会感到“很”吃力，而且由于题目难度太大，学得半懂不懂，往往收效甚微。
有些思维导引里三年级的题目，到了五年级之后才能给孩子们讲懂，甚至不少孩子到了六年级了还未必完全搞懂。
另外，这本书是习题集，没有例题，可以拿来当课下练习使用。
但这是一本难题集，里面的大多数题目都是难题，所以拿它来作为课下训练，孩子本身必须有扎实的基本功，否则光啃难题，学习效率太低，往往效果不大。
这本书中对每道题目都作了难度分级，凡是三星或三星以上的题目都属于较为难的题目。
都需要动动脑子才能想出来。
至于五星难度的题目，基本上没几个孩子能真正做出来，至于能搞懂的也没几个，所以不必盲目追求做出五星题来。
把四星或四星以下的题目完全搞懂就不错了。
3. 《奥林匹克训练题库》（俗称题库作者：刘京友出版社：北京师范大学出版社）《刘京友题库》因其作者为刘京友而得名，其实，书的正名应该为《奥林匹克训练题库》。
这是一本融合了许多竞赛试题的习题集。
适用对象：有一定奥数基础的孩子。
本书优势：《刘京友题库》中的题目被许多重点中学考试选拔中选用，使用过本书的孩子在重点中学的考试中都感到比较轻松，占了很大优势。
本书特点：题型比较好，融会了大量杯赛真题；题量大，统计共有二千多道题目；本书中的习题按照不同的侧重点和难易度的区别，标出了不同的符号。
例如，不同难度的题目，分别有五星（*****）、四星、三星的标示。
五星题的特点是：数字比较简单，但解题思路拐弯比较多。
二星为一些较为基础的题目，三星、四星的题目难度便一步步有所加强。
本书不足：因“题库”的限制，本书没有例题。
没有详解。
4. 《华罗庚学校数学竞赛试题与详解》（俗称“三分册”）共有六册，却俗称“三分册”，这是因为三、四年级共有三个分册，五、六年级也有三个分册，所以才这么叫。
都是仁华学校（原华罗庚学校）历届的考试真题，每题都有详细解答。
最重要的是，里面的题目都出的非常好，绝对都是精品。
作为平时练习，或是准备各种杯赛，或是准备华校的考试，都会非常有效。
因为是试卷，所以题目难度较有梯度，未必都像《思维导引》那样难题很多，不过难题也还是占了多数，而且和导引里的很多难题难度差不多。
总体来说，这套丛书比导引难度稍低，而且题目出的很好，绝对比大多数市面上的习题集来得好。
5. 《华罗庚数学思维训练导引》这套书是由北京市华罗庚学校出的，是一本非常精彩的书。
北京学奥数的小学生几乎没有不知道这本书的。
它是由北大94级姚健钢等人合编的。
姚健钢一直酷爱奥数，曾经得过国际奥赛金牌，为华罗庚学校招生命题编书付出很多努力，现在美国留学。
他们编的这本书深受广大奥数教育者爱好，现在全国很多重点中学招生考试很多题目都是原题引用该书内容，数字都不改。
让大家觉得有点遗憾的是：该书只有答案，没有详细解答。
所以，为了弥补这个缺憾，北大数学系唐晓苗等合编了该书奇数题的答案，就是《华罗庚数学思维训练教程》。
但是偶数题的详解至今没有人完成。
《小学奥数举一反三》陕西人民教育出版社蒋顺、李济元主编这是套很多人购买的教材。
教材举一反三的形式是一个亮点，大概是最早采用这种形式的奥数教材，所以知名度比较高。
所谓举一反三，就是每个例题后边紧跟三道练习，有利于掌握解题方法。
例题分析得比较到位，思路清晰，练习备有答案讲解，有利于自学。
教材有A、B两版，A版是例题加三道练习的举一反三形式，B版就是个练习册，练习难度有所加深。
一般学生只学A版即可。
书的开本是32开，也不厚，给人一种奥数很容易掌握的感觉，这也是许多人选择这本书的原因吧。
当然，这套教材也有缺点，比如说有时纯粹为了讲述某一解题方法而忽略了更为简捷的方法。
另外，这套书是普及本的奥数书，对于参加竞赛来说难度有些不足。
二、《巧上加巧：小学数学培优》四川辞书出版社罗朝述主编这套教材编写得不错。
一本书约有30个左右的专题，每个专题下有方法和技巧、例题精讲、练习三部分内容。
这套书的特色是精准的分层次学习，例题和练习部分的内容分为三个难度层次：A.冲刺名校、B.培优竞赛、C.决胜决赛，每个层次的例题和练习的难度比较合适，非常适合学生根据需要自学，作为培训班教材也可以。
解题方法的学习采用的也是举一反三的形式，每个例题后紧跟一道与例题非常接近的“做一做”练习。
教材所有练习留的空间都比较大，可以在书上直接做。
由于本书内容分为三个难度层次，适用范围就比较广，如果要完全符合自己的需要，内容上面可能有些浪费。
数学成绩在班里中等以上到准备参加竞赛的学生都适合使用。
三、《奥数教程》华东师范大学出版社单墫熊斌总编这套书的内容也很不错，但总体比较难。
出版社为了经济效益最大化，在这本书上面做足了“功课”，开发配套了《学习手册》、《奥数测试》和VCD。
如果要买这本书建议除了买《奥数教程》以外，最好再买配套的《奥数测试》。
这本书有一个比较明显的缺点就是排版太密，视觉效果很累。
另外练习留的空间也基本没有，不太合适直接在书本上面完成练习。
配套的《学习手册》主要是对练习进行详解，有些人需要，有些可能不需要。