北师大一年级数学下册教案第6课时 练习课教案

第6课时练习课教学内容：练习课

教学目的：1．联系生活实际学习万以内的数，体验数与生活的紧密联系。2．具体感受大数的意义，逐步发展数感。

3．通过数学活动，巩固本单元的知识内容

教学重点：万以内数的读、写，数位的意义

教学难点几个数的排列

教学准备：计数器、数字卡片

教学时间：

教学过程二次设计活动一：看一看，读一读

（1）看图写数：2003 2040

（2）读数：二千零三二千零四十

（3）你拨我写同桌合作，一人拨珠，一人写数

活动二：找规律出示题目

（1）388，389，，，392，393

（2）3260，6370，，3290，，3310

（3）5725，5825，，，6125

1.找规律

2.独立填写

3.交流，评议

活动三: 说一说

1、在小组内先读数 307 754 371 7594

2、说一说，“7”在什么数位上，各表示多少？

3、汇报，交流

4、猜一猜淘气的书可能有多少本？

活动四：小兔吃萝卜

1、故事引入

2、连一连

3、在小组内读一读，写一写

4、交流读写数的方法

5、小结易错的地方。

活动五：数学游戏转一转，比一比

活动六：实践活动有多少片树叶？

1.先估计50或100片树叶占多大面积，再估计所有树叶有多少片，在小组内交流。

2.实际数一数有多少片

想一想：怎样数得又快又对，设法表示出来。