《生活中的负数》课件


青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
台北 5~10 ℃
有负数吗?请你读出来。
北京-5℃和5℃一样吗?
-5℃和5℃不一样, -5℃表示 零下5度, 5℃表示零上5摄氏度。
-5℃和5℃不一样, -5℃表示 比零度还要低5摄氏度, 5℃表示比 零度高5摄氏度。
-5℃和5℃不一样, -5℃比零 摄度冷, 5℃表示比零摄氏度热。
18、如果向南走记为正,那么-10米
表示向北走-10米。
×


选择题
1、对“0”的描述错误的是( ) A、0是偶数 B、0不是正数也不是负数 C、0既可是正数也可以负数 D、0是自然数 2、关于-3.1415926下列说法错误的是(D ) A、是负数 B、是小数 C、比-3大 D、比-3小
C
3、低于正常水位0.16米记为-0.16,高 A)。 于正常水位0.02米记作( A、+0.02 B、-0.02 C、+0.18 D、-0.14 4、以明明家为起点,向东走为正,向西 走为负。如果明明从家走了+30米,又 走了-30米,这时明明离家的距离是 ( D )米。 A、30 B、-30 C、60 D、0
收支情况/ 元 +1500 -200 -120 +1400 …
生活中的应用
西 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 东 2 3 4 5
(3)上图每格表示1米,小华刚开始的位置在0处。
A 、 小华从0点向东行5米,表示为+5,那么从0点向西行 3米,表示为( -3)米 B 、 如果小华的位置是+4米说明他是向(东)行( 4 )米 C、 如果小华的位置是-5米说明他是向(西)行( 5 )米 D、如果小华先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位 置表示为(-3 )米
读出水银柱所表示的温度。
读作: 零摄氏度
科学家把水 结冰的温度 定为0℃。
-10℃

-15℃
哪个温度低?
-10℃ > -15℃ -10 > -15
哪个数大?
哪个城市的温度高?
-2℃ -8℃
青岛
0℃ 5℃
所有正数和0比,有什么关系? 所有负数和0比,有什么关系?
所有正数比0大,所有负数比0小。
负数 < 0 < 正数
汇报
正数与负数是一对相反的数。
生活中的应用
(1)叔叔上五楼开会, 阿姨到地下二楼取车, 应按哪两个键?
4 3 2 1 -1 -2
10 9
8
7 6 5
高楼地下室
假如地下室有5层,你走到最底下时,你 可以说你是站在负5层。电梯记号为潜十米时,你是在负十米 的深度,如果在往下潜十米,你就 在 -20 米的深度。
一、概念
正数与负数的认识
1、在日常生活或生产实际中,我们常用 具有相反意义的量 )。 正数与负数表示( + ”号的数是正数; 2、前面带有“ - 前面带有“ ”号的数是负数; ( 零 )既不是正数也不是负数。
3、( 正数)前面的符号可以省略不写。
人们通常用正数表示零上的温度。 通常用负数表示零下的温度。
生活中的应用
玉山最高峰
海拔:3950米
(2)你理解这些信息的 意义吗?
把海平面当成正数和 负数的分界线。 玉山最高峰是海平面以 上3950米。 台湾海峡最深处是海 平面以下2311米。
海平面 大海
陆地 台湾海峡最深处 海拔:-2311
某超市每个月的成本为100万元,去年下半年收入分别如下:7 月份104万元,8月份112万元,9月份100万元,10月份98万元, 11月份101万元,12月份97万元(盈利用正数表示,亏本用负数表 示)。
判断: 1、比0大的数都是正数。
2、

√)
) ×
比5小的数只有0、1、2、3、4。(
3、
0是负数。

) ×
4、
气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。 ( ×)
5、
比负数大的数都是正数。

) ×
6、
在数轴上,表示一个数的点离原点2个
单位长度,这个数就是+2。 (
×) ×)
) ×
7、
在数轴上表示-1的点在表示-2的点
0正好是零上温度和零下温度的分界点。
北京最高温度是 5℃,最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃
青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
台北 5~10 ℃
从上面的天气预报图 中你了解到哪些信息?
北京最高温度是 5℃,最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃
月份
七月 八月 九月 十月 十一月 十二月
1万元 -3万元
收支情况 4万元 12万元 0万元 -2万元
生活中的应用
(4)刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中, 110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每 秒-0.4米。
讨论:风速怎么会有负的? 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演,是相反的。
收支
月工资收入可记作+1800元,支出可记作-200元。
或者生意上赢利记作+450元,亏本记作-50元。
生活中的应用
5月4日 5月6日
爸爸工资收入1500元
日期
水、电、煤气支出200元
5月12日 电话费支出120元
5月15日 妈妈工资收入1400元
……
5月4日 5月6日 5月12日 5月15日 ……
的左边。
8、


数轴是一条线段。
9、所有的正数都大于0,所有的负数都小 于0. (√ )
10、0.007不是整数。
(√ )
11、零下15℃可以用—15℃来表示。(√ )
12、一个数,如果不是正数,就必定是负
数。 (×)
也可以省略不写。 ( )
× 14、所有的自然数都是正数。 (×) 15、0℃就是没有温度。 (×) 16、因为9>7,所以﹣9>﹣7。(×) 17、最大的负数是﹣1。 (×)
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生活中的负数课件(北师大版数学四年级上册)

生活中的负数课件(北师大版数学四年级上册)

综合练习题
总结词
综合运用负数的知识
描述
设计一些综合性的题目,涵盖负数的 概念、加减法、比较大小以及实际应 用等内容,让学生综合运用负数的知 识解决复杂问题。
THANKS
感谢观看
负数的性质
01
02
03
04
负数的加法性质
两个负数相加,结果的绝对值 等于两个负数绝对值的和。
负数的减法性质
减去一个负数等于加上这个数 的绝对值。
负数的乘法性质
两个负数相乘,结果为正数。
负数的除法性质
除以一个负数等于乘以这个数 的绝对值。
02
生活中的负数实例
温度中的负数
总结词
温度中的负数表示比零度更低的 温度。
详细描述
在气象学和日常生活中,负数被 用来表示比零度更低的温度。例 如,-5℃表示温度为零下5度,意 味着水会结冰。
海拔中的负数
总结词
海拔中的负数表示低于海平面的高度。
详细描述
在地理学中,海拔负数表示某地点低于海平面的高度。例如,-5米表示该地点 比海平面低5米。
记账中的负数
总结词
记账中的负数表示支出或负债。
详细描述
在财务和会计中,负数被用来表示支出或负债。例如,如果某人的银行账户余额 为-100元,表示该人欠银行100元。
速度中的负数
总结词
速度中的负数表示物体运动方向与参 考方向相反。
详细描述
在物理学中,当物体的运动方向与参 考方向相反时,其速度被表示为负数 。例如,如果一辆车以-5米/秒的速度 向北行驶,表示该车实际上是在向南 行驶。
负数的表示方法
在数轴上,负数位于0的 左侧,每个负数都对应一 个正数,它们的和为0。

小学数学冀教版六年级下册《生活中的负数记录天气》课件

小学数学冀教版六年级下册《生活中的负数记录天气》课件
冀教版数学 六年级下
生活中的负 数记录天气
新疆一天的温度 早晨 中午 夜晚
0℃ 30℃ -15℃
温度
• 看到课题你想说什么呢?(你能提出什么数学问题吗?)
北京 天气预报
北京晴转多云,零下2到5摄氏度。 • 你怎么表示零下2℃ 和5℃呢?
-2℃ +5℃(“+”可以省略)
-13℃表示什么意思呢?
①零下13摄氏度 ②比0℃还要低13℃
读作:零下13摄氏度或负13摄氏度。 写作:-13℃
认 识 温 度 计Leabharlann 北京哈尔滨3 12
青岛 6
0
台北
10
5
拉萨 3 20
昆明
15
6
23
海口
12
说一说-5℃与-20℃哪个温度低?
-5℃ > -20℃ -5℃比0℃还要低5℃, -20℃比0℃还要低20℃
看图回答问题
(1)上海与天津,哪个城市气温高?
5℃ > -2℃
(2)天津与青岛,哪个城市气温高?
青岛
(3)长春与天津,哪个城市气温低?
天津
(4)把4个城市的气温从高到低排列出来,并说一 说你是怎么比较的?
上海>青岛>天津>长春
小调查
全国 天气预报
其它城市 天气预报
谢谢大家

生活中的负数优秀教学课件.ppt

生活中的负数优秀教学课件.ppt

台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
零度用0表示。
你能说几个正数和负数? 说得完吗?
所有的正数和负数与0比较,有什么关系? 所有负数比0小。 所有正数比0大。
负数 < 0 < 正数
0即不是正数,也不是负数
生活中有更多的负数等待 你们去发现!
收入 2000元
支出 1600元
返回
第二种方式: 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 上半场 下半场
转学情况 四年级 五年级
帐目结算 三月份 四月份
返回
第三种方式: 用 图、 图表示
足球比赛 上半场 2 下半场 -2
转学情况 四年级 +24 五年级 -18
帐目结算
三月份 四月份
2000 元
-1600 元
返回
第四种方式: 用“+”号或“-”号表示
足球比赛
上半场 +2 下半场 -2
转学情况
四年级 +24
帐目结算
三月份 +2000
五年级 -18 四月份 -1600
返回
你认为以上四种方法哪种更好?为什么?
足球比赛
上半场 +2 下半场 -2
转学情况
四年级 +24
帐目结算
三月份 +2000
五年级 -18 四月份 -1600
足球比赛
上半场 +2
转学情况
帐目结算
四年级 +24 三月份 +2000
下半场 -2 五年级 -18 四月份 -1600
加号、减号和过去的意义不同,在这里 加号叫做正号,减号叫做负号。
为了简单可以把+2简写成2 。如果去掉正号, 这些数你们熟悉吗?

生活中的负数课件

生活中的负数课件

4 3
10 9 8 7 6
(1)叔叔上五楼开会, 阿姨到地下二楼取车, 应按哪两个键?
2
1 -1 -2
(五楼按5,地下二楼按-2)
5
把海平面当成正数和负数的分界线。
珠穆朗玛峰最高峰高出海平面8844.43米, 记作 ( +8844.43米 ) 吐鲁番盆地低于海平面155米, 记作 ( -155米 )
下图每格表示1米,小华刚开始的位置在0处.
西
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
0 +1+2+3+4+5+6+7+8

1.小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么从 0点向西行3米,表示为( —3 )米。 2、如果小华的位置是+7米,说明他是向( 行( 7)米。
东)
3、如果小华先向东行5米,又向西行8米,这时 小华的位置表示为( —3 )米。
生活中的应用
刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110 米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒 -0.4米。
讨论:风速怎么会有负的? 风速和刘翔是对着跑的。
高楼地下室 湖泊海洋 的深度 火箭发射 时间记录
假如地下室有5层,你走到最底下时,你 可以说你是站在负5层。电梯记号为-5F。 当你往下潜十米时,你是在负十米 的深度,如果在往下潜十米,你就 在 -20 米的深度。 通常是用在火箭发射升空的时候。发射前 的秒数叫做0-1、0-2、0-3、、、等,发 射后的秒数叫做0+1、0+2、0+3、、、等。
城北中心小学
沈春花
记录相反意义的量。
要求:听清信息,独立思考,选择自己喜 欢的方式,把听到的信息准确、简洁的表 示出来。关键是让别人一眼就能明白你表 示的意思。

生活中的负数课件共35页

生活中的负数课件共35页
活动一:
探索相反意义的量的表示方法。
活动要求: 用简单明了的记录方法把下面的
数据信息记入表格,完成后在小组 内交流。
活动一:
信息内容:
(1)一辆公交车,到新华书店站上车5人, 丛台公园站下车5人;
(2)实验小学本学期四年级转来3人,五年 级转走2人;
(3)一家超市九月份亏了500元,十月份赚 了3000元。
负数的历史
中国是世界上最早认识 和使用负数的国家。早在两 千多年前的《九章算术》中, 就有正数和负数的记载,规 定“入仓为正,出仓为负”。 而西方认识正负数则要迟于 中国数百年。
负数的历史
中国是世界上最早认识 和使用负数的国家。早在两 千多年前的《九章算术》中, 就有正数和负数的记载,规 定“入仓为正,出仓为负”。 而西方认识正负数则要迟于 中国数百年。
银行存/取款
56 34 12 -11 -2
56 34 12 -11 -2
56 34 12 -11 -2
拉萨 -20~ -3 ℃
哈尔滨 -12~3 ℃ 北京-5~5℃
邯郸 0~6 ℃
台北 5~10 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
哈尔滨 -12~3 ℃ 北京-5~5℃
邯郸 0~6 ℃
台北 5~10 ℃
认识温度计
℃ 20 10
0 0℃
10 20
读出水银柱所表示的温度
℃ 20
10 12℃ 0
10 20
读出水银柱所表示的温度
℃ 20 10
0
10 -10℃
20
活动二:
探究0的意义,比较数的大小。
活动要求: 先独立完成第1部分,然后思考
并在小组内讨论第2部分的问题。
1、动手动脑:

《生活中的负数》ppt课件

《生活中的负数》ppt课件

于0.
(√ )
10、0.007不是整数。
(√)
11、零下15℃可以用—15℃来表示。(√ )
12、一个数,如果不是正数,就必定是负
数。
(×)
22
也可以 (×)
15、0℃就是没有温度。
(×)
16、因为9>7,所以﹣9>﹣7。(×)
17、最大的负数是﹣1。
(×)
3、低于正常水位0.16米记为-0.16,高
于正常水位0.02米记作( A)。
A、+0.02
B、-0.02
C、+0.18
D、-0.14
4、以明明家为起点,向东走为正,向西
走为负。如果明明从家走了+30米,又
走了-30米,这时明明离家的距离是
( D )米。
A、30
B、-30
C、60
D、0
25
17
某超市每个月的成本为100万元,去年下半年收入分别如下:7 月份104万元,8月份112万元,9月份100万元,10月份98万元, 11月份101万元,12月份97万元(盈利用正数表示,亏本用负数表 示)。
月份 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 收支情况 4万元 12万元 0万元 -2万元 1万元 -3万元
1
一、概念
正数与负数的认识
1、在日常生活或生产实际中,我们常用 正数与负数表示( 具有相反意)义。的量 2、前面带有“+ ”号的数是正数;
前面带有“ -”号的数是负数; ( 零)既不是正数也不是负数。 3、(正数)前面的符号可以省略不写。
2
人们通常用正数表示零上的温度。 通常用负数表示零下的温度。 0正好是零上温度和零下温度的分界点。
3
北京最高温度是 5℃,最低温度 是零下5 ℃ 。

生活中的负数课件


人们通常用正数表示零上的温度。 通常用负数表示零下的温度。
0正好是零上温度和零下温度的分界点。
温度计上的刻度是Βιβλιοθήκη 样排列的?室 内 温 度读数据时,温 度计上的零上温 度要从零刻度线 往上看,每小格 表示1摄氏度, 每大格表示10摄 氏度;温度计上 的零下温度要从 零刻度线往下看, 每小格表示1摄 氏度,每大格表 示10摄氏度。
你理解这些信息的意义吗?
把海平面当成正数和负 数的分界线。规定海平 面的海拔高度为0.
陆地
海拔:3950米
海平面 大海
台湾海峡最深处 海拔:-2311
玉山最高峰是海平面以 上3950米。(高于海平 面) 台湾海峡最深处是海平 面以下2311米。(低于 海平面)
生活中的应用
叔叔上五楼开会,阿姨到地下 二楼取车,应按哪两个键?
归纳总结:
负数和正数是以0为界线 划分的,在现实生活中,收入 就是增加,用正数表示;支出 就是减法,用负数表示。
结余=总收入-总支出。
高楼地下室
假如地下室有5层,你走到最底下时,你 可以说你是站在负5层。电梯记号为-5F。
湖泊海洋 的深度
当你往下潜十米时,你是在负十米 的深度,如果在往下潜十米,你就 在 -20 米的深度。
请两生分别代表刘翔和风速表演,是相反的。
讨论:风速怎么 会有负的?
刘翔在第十届世界田径锦 标赛半决赛中,110米栏 的成绩是13.42秒,当时 赛场风速为每秒-0.4米。
生活中有更多的负 数等待你们去发现。
-6 ℃
哪个城市的温度高?
-2℃ -8℃
青岛
0℃ 5℃
-8 ℃和-2 ℃都是比0 ℃低的温 度,-8、-2是负数,他们都比0 小。“-”是负号。

西师大版数学六年级上册《生活中的负数》课件

足球比赛 上半场 下半场 转学情况 四年级 五年级 帐目结算 三月 份 四月 份
+2
-2
+24
-18
+2000
-1600
简明、清楚
足球比赛
上半场 下半场
转学情况
四年级 五年级
帐目结算 三月 份
四月 份
+2 -2
+24 -18
+2000 -1600
你知道像上面的数叫什么? +2怎么读? 读作:正2 你知道像下面的数叫什么? -2怎么读? 读作:负2
下半场 输2分
五年级 转出18人
第二种方式: 用笑脸图、哭脸图表示
足球比赛 转学情况 帐目结算 三月 份 四月 份
上半场
下半场
四年级
五年级
第三种方式:
足球比赛 上半场 下半场
用+2、-2表示
帐目结算 三月 份 四月 份
转学情况 四年级 五年级
+2 -2
+24 -18
+2000 -1600
你认为以上三种方法哪种更好?为什么? 第三种好。
讨论:风速怎么会有负的? 风速和刘翔是对着跑的。
请两生分别代表刘翔和风速表演,是相反的。
本课小结 会用正、负数表示日常生活 中具有相反意义的量;会正确 读、写负数。
转学情况
四年级 五年级
帐目结算
三月 份 四月 份
2
24
2000
-2
-18
-1600
负数前的负号可以去掉吗? 不能,去掉负号,就没办法和正数区分了。
北京最高温度是 5℃,最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃

生活中的负数(温度)ppt课件

17
18
我记住
比0大的数叫做

比0小的数叫做

0既不是正数也不是负数。 (是正负数的分界点)
19
谢谢!
20
3
4
5
6
7
- 20℃~-10. ℃ 哈尔滨
. ﹣3℃~0℃ 石家庄
.香港
16℃~20 ℃ 8
你发现了什么呢?
“-”叫“负号” “-”用来表示负数
“+”叫“正号”
“+”用来表示正数 “+”可以省略不写
9
1.你能圈出来资料中的负数吗? 想一想:这些负数表示什么意思呢?
10
1.如果高于海平面286米记作+286 米,那么低于海平面530米应记作
零下10摄氏度
15
游 戏 我反,我反,我反反反!
游戏规则:老师说一句话,请你说 出与它意思相反的话。
(1)多出6克 (少了6克) (2)向东走30米
(3)汽油价格上涨10%
(下降10%)
(4)比赛赢3场 (5)存款2000元
(输3场) (取款2000元)
(向西走30米)
16
我的发现:
正负数可以用来表示具有相反意义的量。 正负数具有相对关系。
北师大版四年级数学上册
生活中的负数
1
王大爷的小商店里卖温度计,每支温度计的进 价是10元。请你帮助王大爷算一算这些温度计 分别赚了多少钱。
第一支卖了 第二支卖了 第三支卖了 第四支卖了
12 11.5 10 8
赚的 钱数
2
1.可能会用到 负数,那生活中其他地方还会看到负 数吗?
(-530)米,海平面记作( 0 )米。
11
2.如果电梯上升15层记作 +15层,那么它下降6层应 记作_-_6__层。 3.如果进了3个球记作+3 那么失2球应记作_-__2_。

生活中的负数全单元课件(2014新北师大版四上)


北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数
记作+8844.43米
珠 穆 朗 玛 峰
海平面 吐鲁番盆地
记作-155米
爱心超市3个月的经营情况 3月 4月 5月
+ 16900元
-127元 + 15200元
赢利
亏损 赢利
-200.00
75.83
1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。
北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数
在下图中标出这些城市的 最高气温和最低气温。
24 17 12 5 2 4 17
6 0
4
北京
漠河
西安
台北
拉萨
填一填,说一说,哪个温度最低?
-2
-4
-17
1.说一说,-5℃和-20℃哪个温度低?
2.下图是某一天几个城市的最低气温,看图回答问题。
ห้องสมุดไป่ตู้
3.调查全国部分地区同一天的气温。
5月12日 5月15日
-200 -120 +1400
2.下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为+300米,那么她 从家向西行500米可以表示为 -500 米。
⑵如果笑笑现在在超市,说明她从家向
500 米,可以表示为 +500 米。

行了
3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑 的成绩记作“-1下”,想一想,填一填。
0
-8
11
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