幼儿园考核自评报告通用范本
幼儿园自评报告范文
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2024年幼儿园评估自查报告(通用9篇)
2024年幼儿园评估自查报告（通用9篇）幼儿园评估自查报告 1参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》，认真进行了逐项自查、自评，现将自查情况汇报如下：近几年来，在上级主管部门的正确领导和关心指导下，在学区领导的高度重视下，在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下，我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例，不断与时俱进，不断创新，不断更新教育理念，努力提高教师素质，提高办园条件，优化育人环境，提升保教质量。
根据《评估标准》的各项要求，逐条实施完善改进，一项项达标上台阶，在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展，在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况：我园的共招收两个行政村的幼儿。
在园幼儿是81个人，3—6周适龄人口数为157人。
按照收费标准收取抚育费每生每月90元，每学期收5个月的'抚育费，共计450元。
我园共有教职工12人，园长1人，教师10人，门卫1人。
其中在编3人，教体局聘任（不在编）3人，乡镇聘任6人。
在职教师均有教师资格证。
我园教师1人本科学历，7人大专学历，4人中专学历，其中幼教专业的9人。
2、自评情况：按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评，结果（见附表）3、存在的问题和整改措施：我园在上级领导的关心和支持下，经过几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。
首先，我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。
还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐，教师学历达标情况良好，但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。
我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务，但是家长参与的机会很少，不能真正做到家园共育。
下学期我们会在家园共育方面下大力度，做到真正的家园用育。
幼儿园评估自查报告4篇汇集幼儿园评估自查报告4篇汇集第四。
有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺，我们会在下学期的工作中查漏补缺，一切工作做到实处，不走形式。
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)
2024幼儿园督导评估自查自评报告(9篇)幼儿园督导评估自查自评报告1我园全体教职工在上级主管部门的正确领导下，团结协作，按照幼儿园评估标准要求，以高度负责的态度，实事求是地对我园的工作进行了全面的梳理，对照评估标准做了认真地自评，现将自评情况汇报如下：我园始终坚持正确的办园方向，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为标准和工作指导方向，加强科学管理，规范办园行为，不断地提高保教质量，促进幼儿身心健康发展。
确立了“以幼儿为本，注重个性发展，为幼儿一生幸福做好奠基”的办园理念。
以质量求生存、求发展，促进幼儿身心和谐发展。
在班子成员团结协作，全体教师齐心努力下，不断强化内部管理，形成“团结、敬业、务实、创新”的园风。
一、幼儿园基本概况1、园舍情况我园创建于1978年，是我县唯一一家独立性质的公立幼儿园。
在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善。
迁入现址,（双鑫路86-1）园所占地面积3672平方米，其中操场面积1940平方米，教学楼建筑面积平方米，使用面积平方米，共4层，两个安全出口。
幼儿活动室均在2-3楼，每个班级有独立的活动室、寝室和卫生间。
每个活动室面积平均50平方米、寝室平均面积25平方米、卫生间平均7平方米。
后勤在教育家属楼的一楼，建筑面积，使用面积平方米，食堂内部面积平方米。
-，幼儿园克服各种困难筹措资金，还外债65万元（建楼时教师集资款完善幼儿园基础设施。
）-，教育局为我园投入接近50万元，改造了园舍，完善了基础设施。
（消防栓、排烟道）购置符合国家安全标准的设备，如：大型玩具、实木桌椅、实木床、椰棕床垫、玩教具、电钢琴、教学楼内铺设了地胶、安装了4套监控系统，40个摄像头。
今年又投入近20多万元，改造了食堂，由燃煤改成了动力电，购置了厨房设备，改造了有安全隐患的幼儿卫生间。
逐年投入经费，极大地改善了办园条件和环境。
为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的生活学习环境。
2024年幼儿园评估的自查报告(三篇)
2024年幼儿园评估的自查报告导语:今后，我们将按上级要求，定期进行检查，规范办园行为，为广大幼儿健康快乐的成长。
还望有关领导监督检查。
接下来就让我们一起来欣赏幼儿园评估自查报告吧。
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。
现将今年自查工作情况报告如下:一、我园的基本情况我园位于xx，办学许可证登记时间xx年x月，占地面积400平方米，户外活动面积200平方米，教室3间，厨房1间，厕所2间，有大班1班，中班1班，小班1班，在园幼儿56人，班额人数控制在规定范围内，每个幼儿有桌椅1张，单人床1床，均达到标准，教学设备包括电子琴1架，电脑1台，教具3套，照相机1个，饮水机2个，电风扇2个，保健箱1个。
厨房有冰箱、消毒碗柜和必需的炊具餐具。
我园园舍坚固。
园址附近无污染、噪音及危险，空气良好，日照充足，排水通畅;建筑设施，布局合理，园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化，积极为幼儿创造良好的环境，适合幼儿在园学习生活。
我园设园长1名，教师3名，炊事员1名。
其中大专学历1名，幼师毕业教师3名。
教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能根据幼儿身心发展的实际情况制定计划、进行保教。
我园按国家规定办园，并根据上级收费文件规定收取教育费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。
二、安全工作我园始终把安全工作放在工作的首位。
为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。
建立了安全领导小组，制定了严格的安全防护措施，对各种活动设施定期检查和维修，发现问题及时解决;采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。
幼儿园自评报告3篇
幼儿园自评报告第一篇：幼儿园自评报告-机构设置及管理首先，我要介绍我们幼儿园的机构设置和管理情况。
一、机构设置我们幼儿园的机构设置如下：1.教导处2.行政处3.教育处4.保育处每个处室都有一名主任，分别负责各自的工作，具体职责如下：1.教导处：负责学校的教学工作，包括教学计划、教材选用、教师培训等。
2.行政处：负责学校的行政管理工作，包括人事管理、财务管理、后勤管理等。
3.教育处：负责学生的教育工作，包括心理辅导、体育活动、文化活动等。
4.保育处：负责学生的日常生活和保健工作，包括饮食管理、医疗卫生、安全管理等。
二、管理情况我们幼儿园注重管理，对每个幼儿都有详细的档案记录，定期进行评估和调整，以确保孩子们得到最好的教育和照顾。
我们幼儿园教师队伍优秀，全部持有幼儿教师资格证书，其中有三分之一以上持有硕士或博士学位。
我们注重教师培训和发展，定期组织各类专业课程和讲座，以提高教师的教学水平和教育能力。
我们还注重家校沟通和合作，在幼儿园设立家长工作站，定期举办家长会、亲子活动等，加强教育过程中家长的参与度和沟通的良好度。
总之，我们的幼儿园机构设置合理，管理体系完备，为孩子们提供了良好的教育和照顾服务。
第二篇：幼儿园自评报告-教学质量其次，我要介绍我们幼儿园的教学质量情况。
一、教学目标我们幼儿园的教学目标是：培养幼儿口语表达能力、思维能力、创造能力和探究能力，使幼儿在全面发展的同时，建立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学内容我们幼儿园的教学内容主要包括：1.语言表达：引导幼儿尝试运用语言表达自己的想法和感受，培养他们的语言表达能力。
2.认知发展：通过丰富的教育活动，引导幼儿理解和认识周围的事物，促进他们的认知发展。
3.情感发展：通过情感交流和互动，引导幼儿自我意识的建立和情感表达能力的提升，促进他们的情感发展。
4.身体发展：通过体育活动和游戏，培养幼儿的身体协调性和运动技能，促进他们的身体发展。
三、教学管理我们幼儿园采用小班化教学，每个班级拥有一名班主任和一名助教。
幼儿园自查自评报告范文5篇【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版幼儿园自查自评报告范文5篇幼儿园自查自评报告范文5篇随着社会不断地进步，报告的使用频率呈上升趋势，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园自查自评报告范文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园自查自评报告范文5篇1为了进一步贯彻《民办教育促进法》，促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。
一年来，我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。
现将今年自查工作情况报告如下：一、校园概况我园现有幼儿620人，开设小班、中班、大班学前班14个班级。
全园共有教职员工38人。
幼儿园配套设施完善，功能齐全，消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面(一)办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道，有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施教室内桌凳满足需要，大小高矮符合要求，配齐各种教学用品。
(三)师资情况园长具有学前教育专科学历，并具有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长岗位培训。
教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员，均接受过培训，具有上岗资格，胜任岗位要求。
三、保教管理方面(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。
有保育常规、幼儿接送制度，制度公开并按制度认真执行。
严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察，做好教职工上岗年度体检。
建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。
建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。
安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
幼儿园自评报告14篇
幼儿园自评报告14篇幼儿园自评报告1昌化镇中心幼儿园创办于1952年，原附属于昌化镇小学，是一所公办幼儿园。
99年9月与昌化镇小学脱钩，成为一个独立单位。
近几年来，我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了长足的进步，先后获得了“杭州市农村示范性幼儿园”、“杭州市优秀教研组”、“杭州市卫生先进集体”、“临安市一级幼儿园”、“临安市幼儿教育先进集体”、“临安市幼教教研组先进集体”、“临安市安全文明校园”、“临安市卫生先进集体”等称号。
为迎督导室的检查，现将自查自评情况汇报如下：（一）政治思想工作１、认真抓好教职工的政治理论学习。
我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。
２、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。
除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。
教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。
党、工、团组织健全，组织活动开展正常。
（二）领导班子建设１、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。
我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。
班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。
２、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。
３、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。
（三）幼儿园管理１、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。
幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)
幼儿园个人工作自评报告范文(5篇)幼儿园个人工作自评报告范文【篇1】光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，转眼间，我们送走了龙年，又迎来了蛇年。
在这收获的季节，我细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。
以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结：一、政治思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党。
爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。
平时能严格的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。
树立高度的责任心，尽量努力做到每时每刻去关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。
做到不迟到不早退不旷工，不请事假，努力做到全满的出勤率。
二、班级情况：我班幼儿大多数都是入园半年左右的宝宝们，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对托班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。
在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。
同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。
正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，一年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着，做好托班升入小班的准备。
三、业务工作方面：我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
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xx市市直第二幼儿园于1998年被郑州市教育委员会认定为一级幼儿园。
为了打造品牌，争创名园，不断提升办园水平，十年来，我们以争创郑州市示范性幼儿园为动力，认真学习贯彻落实《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，根据示范性幼儿园的评估标准，不断查找问题，认识存在的不足，并制订出相应的整改措施，逐步给予完善，从而使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。
今年以来，我们依照郑州市人民政府教育督导室文件精神和《郑州市幼儿园评估细则》，对办园条件、行政管理、教育工作、卫生保健、办园效益等项工作认真进行了自查自评，现将情况报告如下：一、幼儿园概况：我园位于xx市东大街71号，创建于1994年8月。
经过十余年的发展、历任三届领导班子的精心管理，以及全体幼教工作者的辛勤耕耘，市直二幼不断发展壮大，现有23个教学班，在园幼儿880名，教职工106人。
幼儿园占地面积14914.07㎡，建筑面积6600.92㎡，户外活动场地面积8313.15㎡，环境优美，设施齐全，保教水平较高，在社会上有一定影响力，为xx市幼教事业的蓬勃发展做出了卓越贡献。
二、自评情况我园于XX年就曾确立过争创郑州市示范性幼儿园的五年发展规划，但由于种种原因没有如期实现。
XX年，新任领导班子上任后，又制定了该项目标。
为了确保目标的如期实现，我们首先是建立了创建领导小组，园长马素梅同志任组长，书记申流水同志任副组长，其他班子领导为成员，研究制定了创建方案、实施步骤，严格按照办园条件、领导与管理、师资队伍、卫生保健、教育教学、幼儿发展评估、社会效益七项一级指标划分了具体责任人，使分工更加细致，责任更加明确。
其次是建立了自查自评工作制度，学期初和学期结束，都要对照35项二级指标和80条三级指标进行自查自评，找出差距和不足，马上进行整改和完善。
第三是重视有关档案资料的收集与整理工作，使我们的各项工作都有据可查，有章可寻。
XX年六月，我们对照评估细则逐项打分，自评得分为492.3分，自认达到了示范性幼儿园的标准，于是向xx市人民政府教育督导室提出了评估申请并顺利通过，今特向郑州市人民政府教育督导室申报示范性幼儿园评估。
示范性幼儿园创建和自评过程，是我们逐步完善提高的过程，其中不仅端正了我们的办园方向，大大改善了幼儿园的办园条件，规范了幼儿园的教育教学管理，而且也深化了幼儿园的教育教学改革，转变了教职工的思想观念，增强了为幼儿、家长和社会服务的意识，达到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。
三、各项指标完成情况（一）办园条件1.环境。
我园位于xx市东大街东段，地处城乡结合部，具有良好的自然环境条件，周围没有污染，园内日照充足，场地干燥，排水通畅。
建筑布局合理，功能区分明确，疏密适当。
教学楼体、围墙和防护栏色彩柔和，美观。
园区绿化面积2493.9㎡，占总面积的30%，无有毒植物，带刺植物有防护设施，达到了净化、美化、儿童化和教育化的标准。
2.场地。
幼儿园占地14914.07㎡，生均16.95㎡；户外活动场地面积8313.15，人均9.45㎡。
园内设有沙坑3处，戏水池和饲养园地各1处，各班均有种植角，有30米跑道。
3.用房。
园内建筑面积6600.92㎡，人均约7.5㎡。
有符合标准的幼儿生活、活动用房，如音体室、保健室、隔离室、资料室、教师备课室、园长办公室、幼儿活动室等。
4.设施与设备。
幼儿园为每个孩子配备了符合幼儿年龄特点和卫生要求的桌椅，有开放式的玩具架和图书架、自然角和各种生活设施。
幼儿伙房配置齐全，包括和面机、切菜机、蒸箱、冰柜、、电饼铛等现代化炊事工具和机械设备，每班配有小型消毒柜。
每栋楼均有安全消防设施，并能经常检查、便于使用。
电话、广播、消防、降温、保暖、消毒等设备齐全。
园内有电脑、vcd、照相机，每班配有钢琴、电视机、录音机、投影仪等。
5.玩教具。
我园玩教具达到了原国家教委印发的《幼儿园教玩具配备目录》规定的一类标准。
大中型活动器械能满足幼儿活动的需要，XX余件自制玩教具丰富多样。
各种玩具安全、美观、卫生、实用，体现了多功能性和可变性。
6.图书资料。
我园教学挂图、音像光盘、教学卡片、幻灯片、动植物标本等种类齐全，幼儿园资料室有专人负责，坚持为教育教育教学服务，为幼儿的成长和发展服务，各类教学资料丰富齐全，利用率高。
现有教师业务用书1542册，人均10册以上，订有《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育研究》等多种幼教报刊、专业杂志人均2种以上，幼儿读物现有4176册，生均4册以上，为孩子创造更加和谐、现代的学习和生活环境提供了优越条件。
（二）领导与管理7.办园理念。
科学的管理，先进的教育理念是市直第二幼儿园腾飞的双翼。
管理就如同整个单位的电脑、润滑剂，它渗透一切、制约一切，管理水平表现在外，管理动力深藏在内，管理的根本在人，管理的真谛是塑造人。
马素梅园长具有以幼儿发展为本的教育观，教育理念先进，视野开阔，经常派教师到幼教先进城市学习前沿的教育和管理方法，办园思路具有前瞻性、实用性和创新性。
在她的带领下，我园通过一系列科学的管理方法，将“让孩子欢心，让家长放心，让社会满意”这一办园宗旨渗透到每个教职工的岗位职责中，落实到每个职工的具体行动上的。
马素梅园长所带领的领导班子认为，一个高效的工作团队，要有科学的管理方法作保障，并建立竞争激励机制。
XX年我园实行了定岗定编、双向选择、竞争上岗的实施方案。
按照《规程》要求以及工作需要设置岗位，并制定了聘任方案。
我们采取民主推荐的办法推荐中层领导，根据她们的竟岗演说，领导班子集体研究后，聘任了保教主任和办公室主任。
全体教职工按个人意愿填写意向书，个人进行竟岗演说，园领导与各主任聘任各班班主任，班主任聘任各班组人员，最后发放聘书。
我们对有特殊情况的同志也有所照顾，如：妇女孕期和哺乳期不参加应聘，由园领导统一分配工作；落聘人员另行分配，并扣除有关福利及自筹工资部分。
这样，按照各项规章制度及各类人员的岗位责任，实行目标管理，做到层层有计划，有总结。
聘任制的实施，极大地调动了广大教职工的积极性，大家纷纷以高昂的斗志、激情的演说、真挚的语言表达了自己爱岗敬业、教育好幼儿、服务好家长的决心。
通过竞争上岗、双向选择，形成了精干合理、协调进取、团结高效的工作集体。
8.办园规划。
我园有明确的办园目标和三年、五年发展规划，各部门年度、学期计划完备，措施具体，可行性强，对幼儿园各项工作起到了指导性作用。
9.职责与制度。
在管理上，我们实行园长负责制，注重目标管理，围绕着提高人的素质而定出管理办法，管理科学、高效。
引入竞争激励机制的同时，我们在定岗定编、竞争上岗、双向选择实行聘任制的基础上，制定了各项规章制度30多项，推行百分制考核制度。
要搞好量化考核，就必须有一支有能力、责任心强的中层干部来协助园领导搞好这一工作。
我园班子成员分工合理，各部门人员岗位职责十分明确、具体，并形成书面文字上墙。
要求领导定期检查与经常性抽查相结合，各班组自查与互查相结合，充分发挥各层次领导的管理作用，使目标管理与检查落实同步进行，从而形成目标——计划——检查——落实——评价——再制定完善目标的良性循环，责任落实到每个人，加强了科学化管理的程度，为达到“一流”的服务奠定了基础，为幼儿一日活动质量的提高和幼儿健康全面的发展提供了有力的保障。
10.财务管理。
我园有专职会计一名，有任职资格证；财务各项手续齐全，账目清楚，所收各项款项全部上缴财政，办公经费及教师工资等开支按要求先申请批复，再划拨使用。
幼儿园大门口设有收费公示栏，定期公布财务账目，每月在幼儿食堂门口公布伙食账目，接受全体家长和教职工监督。
在经费的使用上，我们注重对教育教学和师资培训的投入，每学期都购置教学用具、幼儿玩具等设施，经常采用“老师走出去”或“专家请进来”的方式对教职工进行培训，更新了大家的教育观念，提高了专业技术水平。
几年来，我们从没有以开办实验班、特色班和兴趣班为由另外收费和收取赞助费、支教费等行为，得到了家长的好评。
11.档案管理。
我园有专门的档案资料室，有兼职人员负责档案管理工作，教学类、政务类、安全类等档案资料齐全，按督导评估要求对档案进行分卷，管理规范，较好地发挥了参考、指导的作用。
12.安全防护。
以安全保稳定，以稳定促发展，这是数年来我园安全工作的心得与体会。
针对此，我们完善了安全工作规章制度，平时重视对教职工和幼儿进行安全教育，幼儿园建立了安全事故报告制度、事故责任追究制、重大事故工作预案等等，实行安全工作月检查、上报制度，不定时进行安全隐患排查。
由于重视了安全防护工作，几年来没有意外事故发生。
13.职工待遇。
幼儿园全体教职工工资能按时发放，对每位在编教师落实医疗保险和社会保险有关规定。
从XX年起实行了教职工大会制度，至今已举行过三次全体教职工会议，会前大家能根据工作实际进行提案，充分落实了大家的民主权利，民主气氛非常浓厚，教职工真正参与了幼儿园各项管理，成为了幼儿园的主人，工作积极性高涨。
（三）师资队伍14.机构编制。
我园共有教职工106人，在园幼儿880人，师生比例为1:8；领导班子由6人组成，年龄较大的49岁，最小的37岁，平均年龄34岁。
园务委员会、保教组、后勤组、教研组、党支部、工会等机构健全，结构合理。
各类工作人员均符合国家规定的任职资格标准。
保育员都是高中或中专学历，并受过专业培训。
两名保健医均是大专学历。
炊事后勤人员都受过专业培训，并持有健康证和上岗证。