学校三爱三节活动实施方案
学校“三爱、三节”教育活动方案
“三爱、三节”教育活动方案一、指导思想以党的教育方针精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
以文化人，以文育人。
二、活动主题：“三爱三节”：爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮。
三、活动目标：通过教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质，和对社会主义祖国的朴素感情，同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
四、活动时间：xx年9月1日—xx年9月15日五、参加人员：各小学全体师生。
六、领导小组：组长：副组长：成员：中心校、各校园长七、具体活动安排：1、各校利用国旗下讲话或第一次班队会时间，开展一次以“三爱、三节”为主要内容的教育讲话。
2、各班在板报中专门设立“三爱、三节”主题教育板块，定期更新内容。
3、开展“爱祖国”读书活动。
在一、二、三年级中开展“读英雄书籍、讲革命故事”活动，要求，每人认真阅读一个革命英雄的故事，并在班级中讲一讲；四、五年级读一篇描写祖国山河之美的文章，并撰写一篇读后感，在班级中展示。
4、开展预习、作业等学习比赛，营造班级爱学习的良好氛围，坚持每周对先进典型进行表扬和奖励。
5、组织开展一次全校性的卫生整理活动，净化、美化校园环境。
6、重新拟定或修订班级公约中“三节”要求，设立班级“三节”监督员，对“三节”落实情况进行督查。
八、工作要求1、各校要将此项工作的开展做为校园未成年思想道德建设的重要措施，及时安排部署，落实活动时间、责任人等要求，制定活动方案，确保活动有序开展，取得实效。
2、各校要创新工作形式，丰富活动内容，杜绝活动一阵风的不良现象，把此项工作提升到培养学生良好习惯，端正学生的高度，常抓不懈。
3、各校务于9月15日前将活动方案、安排、影像资料、总结分别以电子和纸质形式上报中心校。
2024年三节三爱实施方案范文(2篇)
2024年三节三爱实施方案范文尊敬的全体老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学校三节三爱实施方案小组，向大家介绍我们制定的2024年三节三爱实施方案。
2024年三节三爱实施方案的主题是“倡导绿色生活，践行文明礼仪，关爱他人”。
这一主题的制定，旨在进一步加强学校师生的环保意识，培养文明礼仪，促进同学之间的相互关爱。
一、倡导绿色生活：为了创造一个更加美好的绿色校园，我们将开展多项绿色环保活动。
首先，我们将组织“绿色校园行动”，号召全体师生共同参与校园环境保护工作。
在校园内，我们将设置垃圾分类垃圾桶，并通过宣传栏、学校广播等多种形式，向同学们普及垃圾分类知识。
另外，我们将组织“绿色出行日”，号召同学们尽量选择骑自行车、步行等环保出行方式，减少汽车尾气的排放，为保护环境出一份力。
此外，我们还将组织种植绿色植物的活动，让同学们亲自动手，亲自感受植物的生命力，增强对自然环境的热爱和保护意识。
二、践行文明礼仪：文明礼仪是社会进步的基石，也是新时代学生应具备的必备素质之一。
为了培养学生的文明礼仪，我们将定期组织文明礼仪培训，由专业培训师为同学们授课，讲解礼仪的基本知识和技巧。
同时，我们还将开展文明礼仪评比活动，通过评选出“文明之星”等荣誉称号，激励同学们自觉践行文明礼仪。
此外，我们还将开展礼仪展演活动，邀请专业团队到校进行演示，引导同学们学习正确的礼仪行为，并加以运用。
三、关爱他人：关爱他人是培养学生社会责任感和人文关怀的重要方面，为了让同学们体验到关爱他人的快乐和意义，我们将组织多项关爱活动。
首先，我们将开展志愿者活动，邀请同学们参加社区、福利院等地的志愿服务，帮助有需要的人群。
此外，我们还将组织“关爱留守儿童”活动，鼓励同学们主动参与，并通过亲身经历，培养同学们对他人的关爱和包容心态。
另外，我们还将开展慈善义卖活动，筹集善款，支持贫困地区的教育事业，帮助那些需要帮助的孩子们。
通过这些活动，我们希望同学们能够体会到关爱他人的力量，从小事做起，用行动传递爱的温暖。
三节三爱教育方案（5篇）
三节三爱教育方案____年度“三节三爱”教育实施方案随着社会的不断发展和人民生活水平的持续提升，教育领域正面临前所未有的挑战与压力。
为有效促进学生全面发展，培养其成为德才兼备、能力出众的社会主义建设者和接班人，特制定____年度“三节三爱”教育实施方案。
一、三节1. 生理节：强化学生体质健康学生体质健康是其全面发展与高效学习的基石。
本年度教育实施方案将深化对学生体质健康的关注与培育，强调体育锻炼与健康饮食的重要性。
学校需增设专业体育设施与活动场地，拓宽学生体育锻炼渠道，丰富体育课程内容，以激发学生对体育运动的热情与兴趣。
同时，学校应组织健康饮食教育活动，引导学生形成科学合理的饮食结构与良好的饮食习惯。
2. 智力节：提升学生综合素质学生智力发展是其全面素质提升的关键环节。
本方案将聚焦于学生综合素质的培育，特别注重创新思维与实践能力的培养。
学校应持续优化教学环境，丰富学习资源，鼓励学生积极参与各类实践活动与项目学习。
学校还应增设具有挑战性的选修课程，激发学生科研与创新热情，培养其科学精神与创造力。
3. 德育节：弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心，对于塑造学生社会责任感与道德品质具有决定性作用。
本年度教育实施方案将进一步强化德育工作，着力弘扬社会主义核心价值观。
学校应广泛开展各类德育教育活动，如志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观，增强其社会责任感与公民意识。
二、三爱1. 爱国之爱：激发学生的爱国情怀爱国是中华民族的传统美德，也是学生身心健康发展的重要支撑。
本方案将深入挖掘爱国教育资源，通过丰富多样的爱国教育活动，引导学生深入了解国家历史与文化，激发其爱国情怀与责任感。
2. 社会之爱：培养学生的人文关怀社会之爱体现为对他人的关爱与帮助，是培养学生社会责任感与团队合作精神的重要途径。
本方案将加大对学生社会之爱的培养力度，通过组织志愿服务、社会实践等活动，引导学生关注社会问题，参与社会公益活动，培养其责任感与团队合作意识。
中学“三爱”教育活动实施方案(三篇)
中学“三爱”教育活动实施方案一、背景与目标随着社会的发展和进步，对中学生的教育也提出了新的要求，要培养学生全面发展，培养他们的爱国情感、集体意识和社会责任感。
因此，我们拟定了____年中学“三爱”教育活动实施方案，旨在通过一系列具体的活动，培养学生的爱国主义情感、集体荣誉感和社会责任感，使学生具备良好的品德和行为习惯，并全面发展各个方面的能力。
主要目标有以下三个方面：1. 培养学生的爱国主义情感：通过了解国家历史、民族文化和现代社会发展，引导学生树立正确的爱国观念，弘扬中华优秀传统文化，培养学生对祖国的深厚感情。
2. 培养学生的集体荣誉感：通过团队活动和集体荣誉的争夺，培养学生集体意识和团队合作精神，鼓励学生为集体的荣誉和利益努力奋斗。
3. 培养学生的社会责任感：通过参与社会实践活动和志愿者服务，增强学生的社会责任感，培养他们的关爱他人意识和奉献精神，培养健康正面的社会行为习惯。
二、实施方案内容1. 爱国主义教育活动（1）举办“感恩祖国，热爱祖国”主题班会，组织学生学习国家历史、民族文化和中华优秀传统文化。
通过讲座、演讲、电影放映等形式，向学生传递爱国主义情感，引导他们树立正确的爱国观念。
（2）组织学生参观爱国主题的博物馆、纪念馆、革命基地等地，让学生亲身感受先烈们的奋斗历程和牺牲精神，增强学生对祖国的热爱之情。
（3）举办演讲比赛和写作比赛，鼓励学生表达对祖国的热爱，展示他们的爱国情感和爱国精神。
2. 集体荣誉教育活动（1）设立班级集体荣誉榜，并定期评选表彰表现出色的班级。
通过班级集体活动和竞赛，培养班级凝聚力，激发学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（2）举办文体活动，比如运动会、文艺晚会等，以班级为单位参与竞赛，并设立奖项，鼓励学生在团队中发挥自己的才能，分享集体荣誉。
（3）开展班级志愿者活动，组织学生参与社会公益事务，如义务劳动、环保活动等，培养学生的公民意识和社会责任感。
3. 社会责任教育活动（1）组织学生参与社会实践活动，如参观企业、博物馆、科研机构等，让学生了解社会的发展和变化，培养他们的社会责任感和创新精神。
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案
2024年三爱三节”主题教育活动实施方案一、背景与意义三爱三节是指尊师爱国、尊重劳动、崇尚科学、热爱社会主义、遵守社会公德、培养良好生活习惯的核心价值观。
这一价值观的培养对于建设社会主义和谐社会、提高全民素质、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。
2024年是我国全面建成小康社会、迈向社会主义现代化迈出决胜之年，同时也是实施全面建设社会主义的关键之年。
因此，开展“三爱三节”主题教育活动具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、活动目标1. 增强全民培养良好生活习惯的意识，以“三爱三节”价值观为指导，倡导人人尊师爱国、尊重劳动、崇尚科学、热爱社会主义、遵守社会公德的良好生活方式。
2. 增强全民发扬社会主义核心价值观的自觉意识，培养全民尊重科学、崇尚真理、艰苦奋斗、创新进取的意识和行动。
3. 推动社会治理现代化，倡导全民守法、讲文明、乐公德的行为方式，努力营造文明和谐、安定有序、人人受益的社会环境。
三、活动内容和组织形式1. 尊师爱国系列活动（1）开展尊师敬老活动，组织学生走进社区、老年公寓等地开展亲切慰问、送别活动，倡导全民尊重和关心老师和老年人。
（2）举办尊师爱国演讲比赛，鼓励学生发表关于尊师爱国的演讲，提高学生的爱国主义情怀。
（3）组织学生参观烈士陵园、抗战博物馆等，让学生了解我国历史，增强爱国意识。
2. 尊重劳动系列活动（1）开展劳动教育，组织学生参与社区服务、环境保护等志愿者活动，培养劳动习惯。
（2）开展劳模讲座，邀请一线工人来校进行交流，让学生了解劳动的价值和意义。
（3）举办劳动技能竞赛，鼓励学生发挥自己的才能，提高劳动技能。
3. 崇尚科学系列活动（1）开展科学知识竞赛，增强学生的科学素养。
（2）举办科普讲座，邀请科学家来校进行科学普及讲座，提高学生对科学的认识和兴趣。
（3）组织学生参观科研机构，让学生近距离接触科学研究活动，激发学生对科学的好奇心。
4. 热爱社会主义系列活动（1）举办社会主义核心价值观知识竞赛，增强学生对社会主义核心价值观的了解。
三爱三节主题班会活动方案
三爱三节主题班会活动方案三爱三节主题班会活动方案篇1一、班会目的1.通过主题班会，教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。
2.让学生熟悉到每个人都可以为三爱三节做许多事，养成良好的习惯。
3.通过带着学生许下节省承诺，教育学生把三爱三节落实到平常的生活中。
二、班会过程1.请大家谈谈对三爱三节的熟悉2.观看生活中的铺张现象3.节省的事例（1）毛泽东的节省生活电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。
他说他曾屡次劝主席换条新的，都被拒绝了。
这是毛泽东真实生活的写照。
毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。
他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，补缀好连续穿。
他曾说：一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰难奋斗精神丢不起。
（2）徐特立的《粉笔诗》徐特立，字师陶，湖南长沙人。
无产阶级革命家，教育家。
有《徐特立教育文集》传世。
他注意品德修养，终生简朴。
他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：半截粉笔犹疼惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡察全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。
他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。
有些学生不理解，反而觉得他太小气.因此徐特立特写诗教育学生。
4.争论：生活中，你是如何做到三爱三节的？5.建议书勤俭节省，从我做起建议家长使用节水型马桶，削减用水量将过去没用完的练习本打草稿，节省用纸家用电器不使用时将插头拔掉，节省用电尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物三爱三节主题班会活动方案篇2一、指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为教育的根本任务，把培育学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面；把教育学生节粮、节水、节电勤俭节省的优秀传统落实到学校教育的各个环节；把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
2024年三节三爱教育方案范文(3篇)
2024年三节三爱教育方案范文随着社会的发展和进步，教育也面临着许多新的挑战和机遇。
为了更好地适应和引领时代发展的需要，我们学校制定了2024年的三节三爱教育方案。
一、建立三节教育制度三节教育制度是指每年将课程分为三个学期进行教学，每个学期包含三个节假日，即“春节、清明节、劳动节”、“端午节、中秋节、国庆节”和“国庆节、圣诞节、元旦”。
这样的安排不仅遵循了传统的节日文化，也充分考虑了学生身心健康的需求。
在每个学期的节假日期间，学校将组织各种丰富多彩的活动，以提高学生的综合素质和创造力。
比如，在春节期间，可以组织学生学习传统文化、参加文艺表演和社区志愿者活动；在清明节期间，可以组织学生参观纪念馆、禁毒教育和环保宣传等；在劳动节期间，可以组织学生参加社会实践、参与公益活动等。
通过这样的活动，学生将更好地了解和感受节日的文化内涵，培养家国情怀和社会责任感。
二、推行三爱教育理念三爱教育理念是指注重培养学生的自爱、他爱和社会爱的能力和素养。
首先是自爱。
自爱是指学生对自己的身心健康和个人发展负责，通过培养良好的生活习惯、健康的饮食和锻炼习惯，学生能够更好地保持身体健康和心理平衡。
学校将开设健康教育课程，引导学生正确面对自己的身体和情绪变化，培养他们的自我管理能力。
其次是他爱。
他爱是指学生对他人的关心和友爱，通过推行班级和校园文化建设，学生将感受到温暖和关爱。
每个班级将定期组织集体活动，提供帮助和支持，让同学们建立和谐友好的人际关系。
最后是社会爱。
社会爱是指学生对社会的责任和关注，通过参与公益活动、社区服务和社会实践等，学生将培养公民意识和社会责任感。
学校将开设社会实践课程，引导学生了解社会问题，激发他们对社会发展的热情和责任感。
三、优化教学资源为了更好地实施三节三爱教育方案，学校将优化教学资源，提高教学质量。
首先，学校将加大师资培养力度，通过聘请优秀教师、提供继续教育和培训等方式，提高教师的教育教学水平和专业素养。
三节三爱教育方案(四篇)
三节三爱教育方案____年三节三爱教育方案随着社会的发展和人们的生活水平提高，教育也面临着新的挑战和压力。
为了更好地培养学生成为有才德、有能力的社会主义建设者和接班人，我们提出了____年三节三爱教育方案。
一、三节1.生理节：关注学生身体健康学生的身体健康是其发展的基础，也是学习的基础。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生身体健康的关注和培养，重视体育锻炼和健康饮食。
学校应设立专门的体育场馆和活动场所，为学生提供广泛的体育锻炼机会，开设丰富多样的体育课程，培养学生对体育的兴趣和热爱。
同时，学校还应组织健康饮食教育活动，教育学生合理饮食和养成良好的饮食习惯。
2.智力节：注重学生综合素质的培养学生的智力发展是其全面发展的重要方面。
在____年的教育方案中，我们将重视学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
学校应提供良好的教学环境和学习资源，引导学生积极参与各类实践活动和项目学习。
同时，学校还应开设有挑战性的选修课程，鼓励学生开展科研和创新项目，培养学生的科学精神和创造能力。
3.德育节：弘扬社会主义核心价值观德育是教育的核心任务之一，也是培养学生成为有社会责任感和道德品质的人的关键。
在____年的教育方案中，我们将强化对学生德育教育的重视，注重培养学生的社会主义核心价值观和道德品质。
学校应积极开展各类德育教育活动，包括志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、三爱1.爱国之爱：培养学生对祖国的热爱爱国之爱是中华民族传统美德之一，也是培养学生身心健康发展的重要基础。
在____年的教育方案中，我们将进一步加强对学生爱国精神的培养。
学校应通过开展丰富多样的爱国教育活动，引导学生了解国家的历史和文化，培养学生对祖国的热爱和责任感。
2.社会之爱：培养学生对他人的关爱社会之爱指学生对他人的关爱和帮助，是培养学生社会责任感和团队合作精神的重要途径。
在____年的教育方案中，我们将加强对学生社会之爱的培养。
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学校三爱三节活动实施方案为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，为构建和谐校园，打造节约型校园，促进学校全面、协调、可持续发展，根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电以下简称“三节”活动的文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、成立绿化小学“三节”活动领导小组组长：冯勇副组长：黄萍成员：何雪琴、宋露、杨志明、童正举二、“三节约”具体要求一节约粮食珍惜粮食、避免浪费。
用餐时能吃多少取多少，不剩菜饭，不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当，尽量吃完，如有剩余，不得弄脏，不能当作餐厨垃圾倒掉，必须送回食堂统一处理。
二节约用电1、养成人走断电的好习惯，下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源，减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。
2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯，要充分利用自然光教学及办公。
冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯，严格杜绝长明灯现象。
3、禁止学生带电器包括手机充电器在来学校使用。
4、校园路灯做到天黑开，天亮关。
三节约用水1、加强用水设备的日常维护管理，严禁滴漏现象，坚决避免长流水现象的发生。
发现水龙头滴水、输水管道漏水现象，应及时向总务处报修;用水时控制水量，用毕随手关闭。
2、自觉爱护水设施，切勿人为破坏。
3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、活动形式一加大宣传力度，营造节约氛围利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育，对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰，对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴或悬挂节约主题标语。
二开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广，弘扬节约的美德，形成良好的“节约型校园”氛围。
三十四周三至六年级开展以“节粮节水节电，爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动标题自拟，各级征文字数分别在300、400、500、600字以上，各级评选优秀征文三篇给予奖励。
四、总结、表彰十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结，开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。
每班评选二名“节约标兵”，全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。
评选办法：“节约标兵”由各班推荐。
“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。
一经发现违反“三节约”要求的现象，扣该班级1-3分，并在校务日志备注栏注明。
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展，把开学作为加强学生思想教育的重要节点，深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动，探索建立青少年学生志愿服务制度，作为深化中国梦宣传教育的有效载体，制订实施方案，持续扎实抓下去。
贯彻落实《教育部关于落实为民务实清廉要求切实做好20XX年秋季开学工作的通知》，结合我校实际，特制定如下实施方案。
一、活动目的以学习贯彻精神为主线，围绕群众路线教育实践活动，在广大师生员工中深入开展“三爱”“三节”教育活动的主题教育实践活动，大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。
通过“三爱”教育，激发广大师生员工努力工作，勤奋学习，乐于奉献，形成强大的精神动力，从而投身到学校各项事业的建设与发展，投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。
二、活动内容一开展思想道德教育活动1、围绕“三爱”教育主题，举办名师讲座。
聘请专家举办各种专题讲座、报告会，加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力，促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的专题教学改革中，将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中，深入学习党的历史、党的精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题，开展系列活动。
组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识，增强社会责任感”主题辩论比赛。
广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
二开展主题实践活动1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察，开展革命传统教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动，热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩，进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩，向‘’献厚礼”的职业技能实践活动。
通过岗位培训与职业技能竞赛等方式，引导教师提升业务能力，促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。
在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动：一次最佳团日，做一件好事、参加一次志愿服务实践，逐步使学雷锋活动常态化。
三、实施步骤深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。
结合我校实际，具体分三个步骤进行：一第一阶段：动员部署阶段1、制定《中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党支部委员和团组织成员会议，认真讨论、学习活动方案，明确各自的活动任务，发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”“三节”活动。
二第二阶段：学习实践阶段按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。
通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式，开展学习实践活动，进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟，引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范，引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范，推动和谐校园建设。
三第三阶段：总结表彰阶段党支部对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比，对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成长效机制。
党支部要对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。
四、工作要求一落实领导责任。
“三爱”“三节”活动由党支部统一领导和组织实施。
1.学校成立“三爱”“三节”活动领导小组，领导小组成员如下：2.领导小组下设办公室，设在党支部办公室，具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作，办公室成员如下：二创新活动载体。
党支部根据自身实际，合理制定活动方案，创新活动载体，精心安排活动内容，以师生员工喜闻乐见的方式开展活动，确保活动有特色、有实效。
为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，加强生态文明理念和资源环境国情教育，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》教发[20XX]12号要求，结合我校节粮节水节电以下简称“三节”实际，着眼未来发展趋势，制定本方案。
一、通过学生活动，全力建设“三节”校园文化。
充分发挥学生活动的育人功能，开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动，积极倡导“三节”理念。
在校园文化精品活动建设中，努力打造“三节”教育活动品牌。
依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题，开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动，着力打造网络互动社区，充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。
积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。
本项工作由学生工作部团委负责，研究生工作部、宣传部协助。
二、将“三节”教育纳入课堂教学。
教师要充分发挥课堂主渠道作用，增强教师教书育人和节约教育意识，将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。
邀请相关专家开展环保知识讲座，鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。
本项工作由教务处负责，学生工作部、宣传部协助。
三、依托学生组织，积极开展“三节”行动。
学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。
开展“指尖上的北语”系列活动，引导同学从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。
促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。
组织校学生会持续开展光盘行动，在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”，制止浪费，将节粮行动落到实处。
组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛，制作“节约徽章”等纪念品，向师生发放，配合签名活动。
结合实际，制订详细的评价办法，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。
本项工作由学生工作部团委负责，研究生工作部、后勤服务集团协助。
四、全员参与“三节”体验活动。
校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地，观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一，鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践调查，形成调查报告。
本项工作由校团委负责。
五、营造“三节”教育良好氛围。
围绕“三节”教育，通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式，让“三节”教育随处可见、随时可学。
高度重视学生先进典型的培育和选树工作，抓好“三节”教育的先进典型。
校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员，报道学校节约水、电、气等资源的情况、数据，报道“三节”的典型事例和先进人物。
充分利用各种媒体，组织节约教育专题报道，提高广大师生对“三节”的思想认识，形成宣传声势，营造良好舆论氛围。
在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、新技术的学习内容，在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动。
本项工作由宣传部负责，学生工作部、研究生工作部协助。
六、完善“三节”流程管理，加强技术保障。
节粮管理方面，加强食堂日常管理，确保原材料的科学储藏，降低库存损耗，加强精细化加工，提高原材料的利用率。
加强员工的烹饪技能培训，减少烹饪过程浪费，按照日常客流量经验，掌握好每日食品的烹饪量，避免饭菜量过剩。
节水、节电管理方面，以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台，将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围，实时掌握全部能源数据，逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。
大力推广新技术新材料，继续地下管网改造工作，将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型节能材料。
大力发展可再生水资源，修建雨水收集池，收集雨水用于绿化灌溉。