施工组织设计课程设计
施工组织课程设计50页

施工课程设计50页一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握施工的基本理论、方法和实践技能,能够运用所学知识分析和解决施工中的实际问题。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解并掌握施工的基本概念、原理和方法,包括施工的设计、施工计划的编制、施工资源的配置、施工进度的控制等内容。
2.技能目标:学生能够运用所学知识进行施工的分析和设计,能够制定施工计划、配置施工资源、控制施工进度,并能够对施工过程进行优化和改进。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到施工在工程管理中的重要性,培养对施工工作的兴趣和热情,树立正确的工程管理观念和职业道德。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括施工的基本理论、方法和实践技能。
具体内容包括:1.施工的基本概念、原理和方法,包括施工的设计、施工计划的编制、施工资源的配置、施工进度的控制等。
2.施工的实践应用,包括施工案例的分析、施工软件的操作和使用等。
3.施工的过程优化和改进,包括施工效率的提升、施工成本的控制、施工风险的管理等。
三、教学方法为了达到本课程的教学目标,我们将采用多种教学方法进行教学,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握施工的基本理论、方法和实践技能。
2.案例分析法:通过分析实际施工案例,使学生了解施工的实践应用和过程优化和改进。
3.实验法:通过实验操作,使学生掌握施工软件的操作和使用,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的施工教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:推荐学生阅读相关的施工参考书籍,丰富学生的理论知识。
3.多媒体资料:制作教学PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣和效果。
4.实验设备:准备施工实验所需的设备和相关软件,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多种方式,以全面、客观地评价学生的学习成果。
具体评估方式如下:1.平时表现:通过学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等表现,评估学生的学习态度和理解程度。
施工组织设计课程设计大纲

施工组织设计课程设计大纲标题:施工组织设计课程设计大纲
引言概述:
施工组织设计是建造工程专业中重要的课程之一,旨在培养学生对工程施工组织设计的能力和技巧。
本课程设计大纲旨在明确课程目标、内容安排和教学方法,匡助教师和学生更好地开展教学和学习工作。
一、课程目标
1.1 理解施工组织设计的基本概念和重要性
1.2 掌握施工组织设计的基本原则和方法
1.3 培养学生的工程实践能力和团队合作精神
二、课程内容
2.1 施工组织设计的基本原理和流程
2.2 施工组织设计中的关键要素和技术
2.3 实际案例分析和讨论
三、教学方法
3.1 理论讲授结合实践案例分析
3.2 小组讨论和团队合作项目
3.3 实地考察和实践操作
四、教学评估
4.1 课堂表现和作业考核
4.2 期中期末考试
4.3 课程设计作品评选
五、教学资源
5.1 教材:《施工组织设计原理》
5.2 实验室设备:建造施工模型、计算机辅助设计软件
5.3 外部资源:施工企业合作、行业专家讲座
结语:
通过本课程设计大纲的制定,可以更好地引导学生学习施工组织设计课程,提高他们的实际操作能力和团队合作精神,为将来从事建造工程相关行业打下坚实的基础。
希翼教师和学生共同努力,取得良好的教学效果。
施工组织设计课程设计开题报告

施工组织设计课程设计开题报告引言概述:施工组织设计是建筑工程管理中的重要环节,它涉及到工程项目的整体规划和组织安排。
本课程设计将重点研究施工组织设计的理论与实践,通过分析与研究不同类型的工程项目,探讨施工组织设计的原则、方法和技巧,以提高工程项目的施工效率和质量。
一、施工组织设计的概念与意义1.1 施工组织设计的定义:施工组织设计是指根据工程项目的特点和要求,合理安排施工过程中的各项工作,包括人员、设备、材料等资源的协调与管理。
1.2 施工组织设计的重要性:合理的施工组织设计可以提高施工效率、降低成本、保证施工质量,对于工程项目的成功实施起到关键作用。
1.3 施工组织设计的目标:通过科学的组织安排,实现工程项目的顺利进行,确保工期的合理控制,提高施工效率和质量。
二、施工组织设计的原则与方法2.1 施工组织设计的原则:合理性原则、经济性原则、安全性原则、可行性原则。
2.2 施工组织设计的方法:工序分析法、网络计划法、模拟仿真法等。
2.3 施工组织设计的考虑因素:施工工艺、施工环境、施工周期、施工资源等。
三、施工组织设计的关键要素3.1 人员组织管理:合理配置施工人员,明确责任分工,建立有效的沟通与协调机制。
3.2 设备资源管理:科学选择施工设备,合理安排设备使用时间和空间,保证设备的正常运行。
3.3 材料供应管理:合理采购材料,建立供应链管理体系,确保材料的及时供应和质量。
四、施工组织设计的实践案例分析4.1 住宅小区建设项目:通过合理的施工组织设计,实现了施工进度的提前,减少了施工成本,提高了施工质量。
4.2 桥梁工程项目:通过科学的工序分析和网络计划,合理安排施工工序和施工资源,保证了工程的顺利进行。
4.3 城市道路改造项目:通过模拟仿真法,优化施工方案,减少了施工对交通的影响,提高了施工效率。
五、施工组织设计的发展趋势与挑战5.1 发展趋势:数字化施工组织设计、智能化施工管理、绿色施工组织设计等。
施工组织设计课程设计

施工组织设计课程设计一、课程目标(1)知识目标了解施工组织设计;熟悉流水作业原理、网络计划优化控制、BIM 技术等重点;掌握横道图、网络计划、平面布置方法。
(2)能力目标培养学生资源配置、平面布置以及基本组织施工的能力,并能够将其运用于实际工程管理,为毕业设计以及施工管理工作打下基础。
(3)素质目标树立正确施工观念培养学生创新精神、团结协作及社会责任感,提高科学文化素养和自主学习能力,奠定学生可持续发展的基础。
(4)思政目标以思政为动力激发学生的学习热情,树立正确的政治理想和政治道德,培养爱国、爱岗、敬业的工程建设者。
二、教学设计将中国大学慕课SPOC课程引入到课程教学,结合OBE教学理念构建混合式教学模式。
线上线下有机融合,线上侧重知识,线下侧重能力训练,教学过程侧重态度养成。
1.成果导向,划分学习情境,调整课程结构结合线上资源将课程内容根据难度划分三个学习情境,利用企业真实案例,采用“情境创设”使学生扮演项目经理角色产出施工组织设计,形成在做中学、学中做的学习模式,赋予学生更多个性化体验,充分激发学生学习兴趣,提高学习成效。
图1 课程教学内容图2 知识体系2.线上学习扎实理论基础学生结合自身实际情况,线上自主学习基本概念及理论,为线下实践学习奠定理论基础并完成练习,成绩计入期末考核。
3.线下多学科融合引入BIM技术,深化课程内容有机融合计算机、大数据以及专业理论知识,应用BIM 软件进行施工组织设计,合理对建筑工程进度及资源配置内容进行控制,培养学生知识应用能力、基于BIM 的协同施工组织设计能力、施工管理能力。
4.线上作业,课后强化线下课程结束后,学生须在线测验、讨论等,强化基本理论,深化知识的实践应用,成绩计入期末考核。
三、课程成绩评定与多元化课程评价方式表1 成绩评定方式线上学习互动,通过知识点完成情况考核学生自主学习能力、应用BIM技术进行施工组织的能力、团队协作能力、创新能力和建造师的职业素养等能力素质。
施工组织课程设计设计

施工组织课程设计设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解施工组织设计的基本概念、原理和流程,掌握施工组织设计的基本方法和步骤。
2. 使学生掌握施工组织设计中涉及的工程图纸识别、施工方案制定、资源配置和进度计划等关键环节。
3. 帮助学生了解施工组织设计在工程建设项目中的作用和价值,提高对施工组织设计的重视程度。
技能目标:1. 培养学生运用施工组织设计方法,独立完成小型工程项目的施工组织设计。
2. 提高学生分析和解决施工组织设计过程中遇到问题的能力,具备一定的施工现场组织与管理能力。
3. 培养学生团队协作和沟通表达能力,能够就施工组织设计方案进行有效讨论和修改。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对施工组织设计的兴趣,培养认真、严谨的学习态度。
2. 引导学生关注我国建筑行业的发展,树立投身建筑事业的信心和责任感。
3. 培养学生遵守工程职业道德,注重工程质量、安全,提高社会责任意识。
本课程针对高年级学生,结合学科特点,注重理论知识与实践操作的相结合,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,充分调动学生的主观能动性,培养其创新精神和团队合作精神。
通过本课程的学习,使学生能够具备从事施工组织设计工作的基本素质,为将来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 施工组织设计基本概念:包括施工组织设计的定义、作用、分类和基本原则。
2. 施工组织设计程序与步骤:介绍施工组织设计的整体流程,包括前期准备、施工方案制定、施工进度计划、资源配置等环节。
3. 施工组织设计方法:学习施工平面布置、施工过程组织、施工技术措施、施工质量控制等方面的具体方法。
4. 施工组织设计案例分析:分析典型工程项目施工组织设计的成功案例,提炼经验教训,提高学生的实际操作能力。
5. 施工组织设计软件应用:介绍常用的施工组织设计软件及其功能,学习软件的基本操作,提高工作效率。
教学内容依据教材相关章节进行组织,具体安排如下:第一章:施工组织设计概述(1课时)第二章:施工组织设计程序与步骤(2课时)第三章:施工组织设计方法(3课时)第四章:施工组织设计案例分析(2课时)第五章:施工组织设计软件应用(2课时)在教学过程中,教师需关注学生的接受程度,适时调整教学进度,确保学生能够扎实掌握教学内容。
施工组织设计课程设计完整

施工组织设计课程设计完整一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握施工组织设计的基本概念、原理和方法;2. 使学生了解施工组织设计在建筑工程中的重要性;3. 引导学生掌握施工进度计划、资源需求和施工平面布置的编制方法;4. 帮助学生了解施工组织设计的相关规范和标准。
技能目标:1. 培养学生运用施工组织设计方法,解决实际工程问题的能力;2. 提高学生分析和优化施工组织设计的能力;3. 培养学生独立编制施工组织设计文件的能力;4. 培养学生团队协作和沟通表达的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对施工组织设计的兴趣,激发学生主动学习的热情;2. 引导学生关注我国建筑行业的发展,增强学生的职业责任感;3. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度;4. 培养学生遵守工程伦理道德,注重工程质量、安全和环保意识。
本课程针对高年级学生,结合学科特点和教学要求,注重理论知识与实际应用相结合。
通过本课程的学习,学生能够掌握施工组织设计的基本知识和技能,提高解决实际工程问题的能力,为未来从事建筑工程管理和技术工作打下坚实基础。
同时,课程强调情感态度价值观的培养,使学生形成良好的职业素养和道德观念。
课程目标的设定具体、可衡量,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 施工组织设计概述- 施工组织设计的概念与作用- 施工组织设计的分类与内容2. 施工进度计划- 施工进度计划的编制方法- 网络计划技术及其应用- 关键线路和关键工作的确定3. 资源需求计划- 劳动力、材料、设备等资源需求计划的编制- 资源优化配置方法4. 施工平面布置- 施工平面布置的原则与要求- 施工平面布置图的编制5. 施工组织设计文件编制- 施工组织设计文件的内容与格式- 施工组织设计文件的编制方法6. 施工组织设计案例分析- 分析典型工程案例,了解施工组织设计的实际应用- 学生分组讨论,提高分析和解决问题的能力7. 施工组织设计优化与创新- 介绍施工组织设计优化方法- 探讨施工组织设计创新策略教学内容依据课程目标,注重科学性和系统性,涵盖施工组织设计的基本理论、方法及其在实际工程中的应用。
施工组织课程设计

施工组织课程设计引言概述:施工组织课程设计是建造工程专业的一门重要课程,旨在培养学生对施工组织与管理的能力。
本文将从五个方面详细阐述施工组织课程设计的内容,包括施工组织设计的基本原则、施工组织设计的流程、施工组织设计的要点、施工组织设计的实施和施工组织设计的评估。
一、施工组织设计的基本原则1.1 合理性原则:施工组织设计应符合工程的实际情况,合理安排施工工序和施工方法,确保施工效率和质量。
1.2 经济性原则:施工组织设计应在保证工程质量的前提下,合理控制成本,实现经济效益的最大化。
1.3 安全性原则:施工组织设计应注重施工过程中的安全防护措施,保障工人和设备的安全,防止事故的发生。
二、施工组织设计的流程2.1 工程分析:对工程项目进行全面的分析,包括工程规模、工期、质量要求等,为施工组织设计提供基础数据。
2.2 施工方案确定:根据工程分析结果,制定施工方案,包括施工工序、施工方法、施工设备等内容。
2.3 施工组织设计:根据施工方案,进行施工组织设计,包括工程进度计划、人员组织、资源配置等。
三、施工组织设计的要点3.1 工期控制:合理安排施工工序和施工方法,确保施工进度的合理安排,避免工期延误。
3.2 资源配置:根据工程的需要,合理配置人力、物力和财力资源,确保施工过程的顺利进行。
3.3 施工安全:注重施工过程中的安全防护,制定相应的安全管理措施,保障工人和设备的安全。
四、施工组织设计的实施4.1 施工计划编制:根据施工组织设计,制定详细的施工计划,包括工序安排、工期安排等。
4.2 施工过程管理:对施工过程进行全面监督和管理,及时解决施工中浮现的问题,确保施工进度和质量。
4.3 施工记录和总结:对施工过程进行记录和总结,为今后的施工组织设计提供经验和教训。
五、施工组织设计的评估5.1 施工效果评估:对施工组织设计的实施效果进行评估,包括施工进度、施工质量等方面。
5.2 经济效益评估:对施工组织设计的经济效益进行评估,包括成本控制、资源利用等方面。
施工组织课程设计

施工组织课程设计一、引言施工组织是指在项目实施过程中,根据施工任务的要求,制定合理的施工计划,组织施工人员和资源,协调施工过程中的各项工作,确保施工进度和质量的管理活动。
本课程设计旨在通过学习施工组织的理论知识和实践技巧,培养学生在施工项目中进行组织管理的能力。
二、课程目标1. 了解施工组织的基本概念和主要任务;2. 掌握施工组织的原则和方法;3. 能够制定合理的施工计划,并进行施工资源的合理配置;4. 能够协调施工过程中的各项工作,确保施工进度和质量;5. 具备解决施工组织中常见问题的能力。
三、课程内容1. 施工组织的基本概念和主要任务1.1 施工组织的定义和作用1.2 施工组织的主要任务和要求1.3 施工组织与施工管理的关系2. 施工组织的原则和方法2.1 施工组织的原则2.1.1 经济性原则2.1.2 合理性原则2.1.3 安全性原则2.1.4 灵便性原则2.2 施工组织的方法2.2.1 施工流程图2.2.2 施工计划表2.2.3 施工资源配置3. 施工计划的制定和资源配置 3.1 施工计划的编制步骤3.1.1 项目分解3.1.2 工序确定3.1.3 工期估算3.1.4 里程碑计划制定3.2 施工资源的分类和配置 3.2.1 人力资源3.2.2 物资资源3.2.3 设备资源3.2.4 资金资源4. 施工过程的协调与管理4.1 施工进度的跟踪和控制4.1.1 施工进度的测算方法4.1.2 施工进度的控制措施4.2 施工质量的保证4.2.1 施工质量控制的基本原则4.2.2 施工质量控制的方法4.3 施工安全的管理4.3.1 施工安全管理的重要性4.3.2 施工安全管理的措施5. 施工组织中常见问题的解决5.1 施工组织中常见问题的分类和特点5.2 施工组织中常见问题的解决方法5.3 实际案例分析和讨论四、教学方法本课程设计采用多种教学方法,包括理论讲授、案例分析、小组讨论、实践操作等。
通过理论与实践相结合的教学方式,培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
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施工组织设计课程设计04级工程管理专业框架住宅楼施工组织课程设计任务书一、设计目的本课程设计为单位工程施工组织设计,是《建筑施工技术与施工组织》课程的主要教学环节之一,通过本课程设计,初步掌握单位工程施工组织设计的步骤和方法,巩固所学理论知识,并运用所学知识分析和解决单个建筑物的施工组织问题。
二、设计内容和要求1、施工方案及施工方法(1)确定施工展开程序;划分施工段;确定施工起动流向;确定施工顺序(2)选择施工方法(3)选择施工起重机械,并校核其技术性能,计算起重机台数,合理安排起重机位置及其附属设备的位置;2、编制单位工程施工进度计划3、施工平面的设计4、设计成果:(1)设计说明书三千到五千字,其中必须有施工方案选择的理由和具体的施工方法,分析计算过程,主体结构施工进度计划,单位工程施工进度和平面图设计的说明,并附有必要的简图。
(2)施工进度计划表一张。
(横道图和网络图)(3)施工平面图一张(2#图比例1:300)5、设计内容的具体格式安排1.工程概况及其施工特点1.1工程建设概况:建设单位;建设地点;工程性质、名称、用途、开竣工日期、设计单位。
1.2设计概况:建筑部分(建筑面积、层数、层高及总高、屋面构造、使用功能、内外墙装饰等);结构部分(结构形式、抗震设防情况、基础形式等)。
1.3主要工作量、工程量:应适当归纳统计,以便明确工程的重点项目。
1.4建设地点特征:拟建工程所在位置、地形、工程及水文地质条件;当地气温、风力、主导风向、雨季起止时间等。
1.5施工条件:三通一平情况,场地四周环境;劳动力、材料、构件、机械供应和来源情况;施工技术和管理水平;现场暂设工程的解决办法等。
1.6特点分析:主要从工程量、工期、工程复杂程度、质量要求、施工条件、地点特征、资金等方面,分析其特点。
2.施工方案的选择2.1确定施工展开程序2.2划分施工段2.3确定施工起动流向2.4确定施工顺序2.5选择施工方法和施工机械3.编排施工进度计划表一张4.编制劳动力、材料、机械需要量计划4.1材料计划表:材料品种、规格、数量、使用时间。
4.2劳动力计划表:工种、人数、进场时间。
4.3机械使用计划表:机械种类、型号、数量、进场时间。
5.编制施工准备工作计划6.绘制施工平面图6.1施工现场必须设置以下临时设施:门卫、办公室、食堂、厕所、工人宿舍、工具仓库、材料仓库、木工车间、钢筋加工棚、砼搅拌站、砂浆搅拌站、砂堆场、石子堆场、水泥库、石灰堆棚、预制构件堆场。
6.2施工平面图上,除了绘制以上临时设施和堆场外,还应绘制以下内容:拟建建筑物(应表示出出入口和层数)、起重机械(位置及服务范围)、场内道路、场内水电管网、围墙、周围原有建筑及街道。
6.3建议采用1:300比例,3号图纸1张。
6.4要求内容完整、布局合理、图示正确、图面整洁。
7.各项技术组织措施:质量保证、安全保证、技术节约、保护环境、季节性施工、文明施工等三、设计条件1、工程概况1.1 建筑概况本工程为框架结构,位于贵州市。
楼地面装修:客厅、卧室:为20厚1:3水泥砂浆找平层。
卫生间:为1.5厚聚氨脂防水涂料,干铺炉渣,水泥砂浆找平层。
厨房:水泥砂浆找平层。
内墙面装修:客厅、卧室:为混合砂浆,888二遍;卫生间、厨房为水泥砂浆抹面。
外墙面装修:900mm高的200*400仿麻石面砖墙裙,其余为干粘石。
天棚装修:客厅、卧室:为混合砂浆,888二遍;卫生间、厨房为水泥砂浆抹面。
1.2 结构概况本工程的砼标号为:基础:C25;柱C30;梁、板、楼梯:C25;其余为C20。
砼保护层为:基础35mm,梁柱25mm,板15mm。
柱子截面尺寸为500*500,变截面处为400*400。
2、施工工期要求:总工期为1年。
从2006年12月1日至2007年12月1日竣工。
3、时间定额见下表:劳动定额表工程项目时间定额工程项目时间定额现浇柱支模板扎钢筋浇混凝土0.083工日/m22.38工日/T1.47工日/m3 水泥砂浆地面顶墙抹灰窗安装0.131工日/m20.137工日/m20.675工日/m2现浇梁板支模板扎钢筋浇混凝土0.07工日/m23.00工日/T0.78工日/m3 木门安装888二道门窗油漆0.2工日/m20.02工日/m20.14工日/m2现浇楼梯支模板扎钢筋浇混凝土0.146工日/m25.56工日/T2.212工日/m3 落水管干粘石水泥砂浆找平0.223工日/m0.346工日/m20.068工日/m2安装梁60根/台班水泥膨胀珍珠岩0.509工日/m3 安装楼板120次/台班炉渣找坡 1.205工日/m3砌砖墙砌预制块0.86工日/m30.91工日/m3 脚手架装拆防水层安0.058工日/m2拆0.023工日/m20.075工日/m2【最新资料Word版可自由编辑!】1Z101000 工程经济1Z101010 资金时间价值的计算及应用P111.利息的计算P112. 资金等值计算及应用P513. 名义利率于有效利率的计算P111Z101020 技术方案经济效果评价P1421.经济效果评价的内容P1422. 经济效果评价指标体系P1823. 投资收益率分析P1924. 投资回收期分析P2225. 财务净现值分析P2426. 财务内部收益率分析P2527. 基准收益率的确定P2628. 偿债能力分析P281Z101030 技术方案不确定分析P3131.不确定性分析P3132.盈亏平衡分析P3333.敏感性分析P381Z101040 技术方案现金流量表的编制P4141.技术方案现金流量表P4242.技术方案现金流量表的构成要素P451Z101050 设备更新分析P5351.设备磨损与补偿P5352.设备更新方案的比选P5553.设备更新方案的比选方法P561Z101060 设备租赁与购买方案的比选分析P6161.设备租赁与购买的影响因素P6162.设备租赁与购买的比选分析P621Z101070 价值工程在工程建设中的应用P6671.提高价值的途径P6772.价值工程在工程建设应用中的实施步骤P711Z101080 新技术、新工艺和新材料应用方案的技术经济分析P78 81.新技术、新工艺和新材料应用方案的选择原则P7982.新技术、新工艺和新材料应用方案的技术分析P7983.新技术、新工艺和新材料应用方案的经济分析P801Z102000 工程财务1Z102010 财务会计基础P8411.财务会计的职能P8412.会计核算的原则P8513.会计核算的基本前提P8614.会计要素的组成和会计等式的应用P881Z102020 成本与费用P9121.费用与成本的关系P9122. 工程成本的确认和计算方法P9323. 工程成本的核算P9924. 期间费用的核算P1051Z102030 收入P10631.收入的分类及确认P10632. 建造(施工)合同收入的核算P1091Z102040 利润和所得税费用P11441.利润的计算P11442.所得税费用的确认P1171Z102050 企业财务报表P12351.财务报表的构成P12352.资产负债表的内容和作用P12453.利润表的内容和作用P12754.现金流量表的内容和作用P12855.财务报表附注的内容和作用P1321Z102060财务分析P13361.财务分析方法P13362.基本财务比率的计算和分析P1351Z102070筹资管理P13971.资金成本的作用及其计算P13972.短期筹资的特点及和方式P14173.长期筹资的特点及和方式P1451Z102080流动资产财务管理P14881.现金和有价证券的财务管理P14882.应收账款的财务管理P15083.存货的财务管理P1511Z103000 建设工程估价1Z103010 建设工程项目总投资P15311.建设工程项目总投资的组成P15312. 设备及工器具购置费的组成P15513. 工程建设其他费的组成P1581Z103020 建筑安装工程费用项目的组成与计算P16521.按费用构成要素划分的建筑安装工程费用项目组成P165 22.按造价形式划分的建筑安装工程费用项目组成P168 23.建筑安装工程费用计算方法P17024.建筑安装工程计价程序P1741Z103030 建设工程定额P17731.建设工程定额的分类P17732.人工定额的编制P17933.材料消耗定额的编制P18234.施工机械台班使用定额的编制P184 35.施工定额和企业定额的编制P187 36.预算定额与单位估价表的编制P189 37.概算定额与预算指标的编制P1931Z103040 建设工程项目设计概算P197 41.设计概算的内容和作用P19742.设计概算的编制依据、程序和步骤P198 43.设计概算的编制方法P20044.设计概算的审查内容P2081Z103050 建设工程项目施工图预算P211 51.施工图预算编制的模式P21152.施工图预算的作用P21253.施工图预算的编制依据P21354.施工图预算的编制方法P21355.施工图预算的审查内容P2191Z103060 工程量清单编制P22061.工程量清单的作用P22062.工程量清单编制的方法P2221Z103070 工程量清单计价P22771.工程量清单计价的方法P22772.招标控制价的编制方法P23473.投标报价控的编制方法P23874.合同价款的约定P2441Z103080 计量与支付P24781.工程计量P24782.合同价款调整P25083.工程变更价款的确定P26184.施工索赔与现场签证P26485.合同价款期中支付P27386.竣工结算与支付P28087.合同解除的价款结算与支付P2881Z103090 国际工程投标报价P28791.国际工程投标报价的程序P28792.国际工程投标报价的组成P29393.单价分析和标价汇总的方法P299 94.单价分析和标价汇总的方法P299 95.国际工程投标报价的技巧P30296.国际工程投标报价决策的影响因素P305。