九年级物理:六、电动机课件

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人教版初中物理九年级全一册 第4节 电动机 初中九年级物理教学课件PPT课件

人教版初中物理九年级全一册 第4节 电动机 初中九年级物理教学课件PPT课件
第4节 电动机
通电导线在磁场中受力的情况
结论:通电导线在磁场中受到力的作用, 力的方向跟电流方向和磁场方向有关。在
这个现象中,电能转化为机械能。
通电的矩形线圈在磁场中
通电的矩形线圈在磁场中
平衡位置:当线圈平面与磁感线垂直时, 线圈受到平衡力的作用,这个位置叫做线
圈的平衡位置。
通电的矩形线圈在磁场中 怎样才能使线圈持续转动呢? a. 后半圈断电,线圈靠惯性转过去。 b.后半圈改变线圈中的电流方向,也就改 变了线圈上下两边的受力方向,使线圈持
续转动。
电动机 实际的电动机是利用换向器使它连续转
动的。
电动机
电换动机向 器
结构:两个铜半环、两个电刷。
电动机
原理:利用通电线圈在磁场中受力转动的原 理;利用换向器使线圈持续转动。
换向器原理:每当线圈刚转过平衡位置,就能 自动改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动。
电动机 构造:定子(磁极)和转子(线圈)
C.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方 向改变
D.电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方 向不变
动手动脑学物理
3.课后,根据上课时观 看的视频资料,结合本节 课学到的知识,用老师发 给你的电池、磁铁和导线, 做一个有趣的小电动机。
谢谢
1.要改变直动流手电动动脑机学的物转理动方向,应采取的方法是 改变线圈中的电流方向 D.将磁铁的磁极对调
2、关于通电动导手体动在脑磁学场物里理受力方向与电流方向和磁 感线方向之间的关系,下列说法中错误的是[ ]
A.电流方向改变时,导体受力方向改变
B.磁场方向改变时,导体受力方向改变

九年级物理全册 直流电动机课件

九年级物理全册  直流电动机课件
人机交互与物联网
人机交互和物联网技术将为直流电动机的发展带来新的机遇。通过与计算机、传感器和执 行器的配合,实现电机的远程监控和管理,提高生产效率和安全性。同时,人机交互技术 的应用将使电机更加智能化和易于操作,提高用户体验。
THANKS
感谢观看
03
闭环控制系统广泛应用于高精度、高稳定性的控制系统中,如
工业生产中的精密加工、航空航天等领域。
05
直流电动机的维护保养
日常维护保养
保持电动机清洁
经常用干燥的布擦拭电动机,以防止灰尘和污垢堆积,同时要定 期清理散热风扇和通风口,确保良好的散热效果。
检查电动机的接线
定期检查电动机的接线是否牢固,是否出现裸露或断裂现象,以防 因接线不良导致电动机工作异常。
汽车电器
汽车中的电器设备如雨刷器、空调 等也常常使用直流电动机进行驱动 。
其他领域
航空航天
在航空航天领域,直流电 动机作为驱动电机被用于 各种飞行器中。
医疗设备
医疗设备中也有很多地方 使用到直流电动机,如假 肢、轮椅等设备的驱动。
机器人
机器人是近年来直流电动 机应用的新兴领域之一, 作为驱动电机被广泛应用 于各种类型的机器人中。
换向器
换向器是直流电动机的重要组 成部分,它由许多铜片组成, 每个铜片的外沿套着绝缘材料 。
转轴
转轴连接着电枢和负载,是支 撑电枢和传递扭矩的重要部件 。
磁极
定子,提供磁场,通常由铁和 铜制成。
直流电动机的工作原理
通电导体在磁场中受到力的作用
当直流电流通过导体时,导体受到安培力的作用,从而产生旋转力矩。
注意电动机的噪音和振动
倾听电动机运转时是否有异常的噪音或振动,如有则需及时停机检 查并修复。

电动机人教版九年级物理全一册(共20张PPT)

电动机人教版九年级物理全一册(共20张PPT)
通电线圈在磁场中受力转动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
的共同作用可以改变说话者发出声音的 通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
通电线圈在磁场中受力转动
响度 (填“音调”“响度”或“音色”)。 通电线圈在磁场中受力转动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 通电线圈在磁场中受力转动
第 11 题图
12.实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相ห้องสมุดไป่ตู้的电流
时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对
电流又有力的作用。我们可以这样分析它的受力,
对 a 导线:通电导线 b 产生的磁场对它具有向右的
作用力;对 b 导线:
通电 A 导
线产生的磁场对它具有向。左的作用力
第 12 题图
从而
通电线圈在磁场中受力转动
带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。
10.如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当 接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。小明认
为该电流表的工作原理是 磁场 对电流会产生力的作
用。若电流从负接线柱流入,指针会反方向
偏转(损坏电流表),可知通电导体受力的方
圈中通有随声音变化的电流时, 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
通电线圈在磁场中受力转动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动 通电线圈在磁场中受力转动 线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
谢谢观看
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动
线圈在磁场中受力的作用不断地来回振动

人教版九年级全册物理《电动机》课件

人教版九年级全册物理《电动机》课件
定期检查电动机的外观,确保 无破损或异常情况
定期清理电动机的灰尘和杂物, 保持清洁
检查电动机的润滑情况,定期 进行润滑保养
定期检查电动机的接线端子和 绝缘电阻,确保正常
04
教学方法
理论讲解
教学方法:讲解电动机工作原理 教学方法:通过实验演示电动机工作过程 教学方法:结合实际应用讲解电动机的应用场景 教学方法:引导学生思考电动机的改进方向
网络资源与多媒体素材
物理教学网站:提供丰富的物理 教学资源,包括课件、教案、习 题等。
图片素材:可以在搜索引擎上搜 索“电动机图片”,找到许多相 关的图片素材,用于课件制作。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
视频教程:网上有许多关于电动 机的视频教程,有助于学生更好 地理解电动机的工作原理。
模拟软件:有些网站提供电动机 工作原理的模拟软件,可以通过 模拟操作帮助学生更好地理解电 动机的工作过程。
习题与练习册
习题:提供与本节内容相关的练习题,帮助学生巩固所学知识。
练习册:包含多个与本节内容相关的练习题,供学生自主练习和提高。
答案:提供习题和练习册的答案,方便学生自我检测和纠正。 使用建议:建议学生在学习本节内容后及时完成相关练习,加深对知识的 理解和掌握。
06
教学评价与反馈
课堂互动与观察
添加标题
添加标题
添加标题
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目的:激发学生的学习兴趣,提 高课堂参与度,加深对知识点的 理解和记忆。
注意事项:教师需要合理设置问 题,控制讨论时间,确保每个学 生都能参与其中,同时也要注意 引导学生正确思考和表达观点。
案例分析
教学方法:讲解、实验、讨论 案例:电动机的工作原理 分析:通过实验和讨论,让学生深入理解电动机的工作原理 效果:提高学生的学习兴趣和探究能力

电动机(九年级物理)

电动机(九年级物理)
是受到的其他外力
基础巩固题
3. 【多选】下列关于电动机的说法中正确的是( BD ) A.电动机是将机械能转化为电能的装置 B.换向器使通入线圈内的电流方向发生有规律的变
化,从而让线圈能不停地转动 C.当电动机内的线圈转到其平面与磁场方向垂直的位
置时会停止转动 D.直流电动机模型中线圈是靠惯性转过平衡位置的
通电圈在磁场中转动
点 击 在图 磁片 场观 中看 转通 动电 线 圈
现象分析
通电线圈在磁场中两边受力, 但方向相反,发生顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时,通电线 圈受平衡力作用,达到平衡位置。这 时由于惯性,线圈还会继续转动。
现象分析
线圈靠惯性越过平衡位置后,磁场力 作用的结果使线圈逆时针旋转。
能力提升题
在探究“电动机为什么会转动”的实验中: (1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放 在了另一个磁体的磁场中,那么通电导体周围也存在___磁__场___, 磁体会对通电导体产生力的作用吗? (2)如图所示,将一根导体ab置 于蹄形磁铁的两极之间,未闭合 开关前,导体___静__止__不__动__,闭合 开关后,导体____运__动___,说明磁 场对__通__电___导体有力的作用。
换向器
如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供电,而是设法改变后 半周的电流方向,使线圈在后半周也获得动力,线圈不就能转得更平 稳、更有力了吗?
实际的电动机可以通过换向器来实现这一目的。
电刷 两个铜半环
通过换向器 可以使线圈 中电流每半 周改变一次。
换向器
直流电动机的工作过程
点击观看电动机原理
换向器的作用:当线圈每转到平衡 位置时,自动改变线圈中电流方向, 从而实现了线圈的持续转动。

2022年人教版物理九年级《第二十章第4节电动机 》课件

2022年人教版物理九年级《第二十章第4节电动机 》课件

典例1 现代武器中有一种新型电磁炮,它是利用电磁技术制成的一种先进 武器,具有速度快、命中率高等特点,其原理是利用磁场对通电导体有 力的作用。以以下图中与此工作原理相同的是C〔 〕
直导体 + -
触点
A 电流的热效应
B 电可以生磁
金属导轨
C
磁场对通电导 线有力的作用
D 电磁继电器
思考 实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场,很难持续地运动。 如果把一个通电线圈放在磁场中,它又会怎样运动呢?
线圈受到的力使 它顺时针转动。
线圈由于惯性会 越过平衡位置。
线圈受到的力阻碍 线圈顺时针转动。
如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供电,而是设法改变后半 周的电流方向,使线圈在后半周也获得动力,线圈不就能转得更平稳 了吗?

换向器
新知二 电动机的根本构造
换向器〔半环+电刷〕
定子〔磁体〕 转子〔线圈〕
A.垂直纸面向里 B.垂直纸面向外 C.沿纸面竖直向上 D.沿纸面竖直向下
7.(广州中考)矩形铜线框在某磁场中的位置如以下图,ab、bc、ed和fe 段都受到该磁场的作用力,以下哪两段受到该磁场的作用力方向相同(B )
A.ab段与bc段 B.ab段与ed段 C.ab段与fe段 D.fe段与ed段
8.(多项选择)如以下图是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈 有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度 就越大。关于该现象,以下说法正确的A选D 项是( )
实际的直流电动机的转子
定子
转子
典例2 (2021·扬州中考)如图为直流电动机的工作原理图, 分析正确的选项是A〔 〕
A. 改变磁场方向可以改变线圈转动的方向

最新部编人教版初中九年级物理全册《电动机》精品教学课件ppt

最新部编人教版初中九年级物理全册《电动机》精品教学课件ppt
线圈转动的快慢 转 定 4.电动机主要由_子和_子组成,是利用__线圈在__里受力而转动的原 理通电 制成的。磁场
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5. 当线圈转到平衡位置时,线圈中并没有电流通
过,但线圈仍能转动,其原因是(D )
A 由于换向器的作用
B 由于受磁力的作用
C 由于线圈受到重力的作用
D 由于线圈具有惯性
6. 一台直流电动机模型,接通电源后,线圈不转动。用 手拨动一下转子后,线圈就自动转动起来。则开始不转
A 洗衣机
B 电饭煲
C 电风扇
D 电冰箱
2. 要改变直流电动机的转向,可以采用( AB )
A 改变电流方向,磁场方向不变
B 改变磁场方向,电流方向不变 C 增大电流 D 同时改变电流方向和磁场方向
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3.下列说法正确的是( B )
A 电动机是把机械能转化为电能的机器 B 电动机是把电能转化为机械能的机器 C 直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的 D 改变线圈中的电流方向,可以改变电动机
动的原因是(A )
A 线圈正好处于平衡位置 B 电刷与换向器接触不良
C 磁铁的磁性不够强
D 线圈中的电流不够大
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20.4 电动机
Page 1
回顾:
1820年丹麦物理学家 奥斯特发现通电导体 周围存在着磁场。
磁场对电流会不会 产生作用呢?
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一、磁场对通电导线的作用
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Page 4
实验表明:
1、通电导体在磁场中要受到力的作用。 2 、力的方向与 电流的方向 都有关。
磁场的方向 当电流方向或者磁场的方向变得相反时, 通电导线受力的方向也变得相反。 想一想:如果把通电直导线换成通电 线圈,情况又将如何呢?

新人教版九年级物理全册第四讲 电动机课件

新人教版九年级物理全册第四讲 电动机课件
电动机
学习定位
学习定位
1.通过实验了解通电导线在磁场中会受到力的 作用,知道力的方向与电流方向和磁场方向有关.
电生动活机和通生电产后中为哪什些么地能方够用转到动了呢电?动机?
车床
水泵
电风扇
电动车
电吹风
磁体周围存在什么? 磁场 S N
通电导线周围存在什么? 磁场
+
I _
如果把通电导线放到磁场中,会有什么现象呢?
解析:由题意知,导线ab中自由电子的定向移 动方向与电流方向相反,故应当是从b到a;通电导 体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向有关, 若只改变其中一个影响因素,则通电导体受力方向 改变;若磁场方向和电流方向同时改变,则通电导 体的受力方向将不会改变.
知识点二:电动机 例题2.要想使一台直流电动机的转速增大一些,下列方法中不能
达到目的的是( C )
解析:直流电动机的转速与线圈的匝数、线圈中的电流大小及磁场 的强弱有关,匝数越多、电流越大、磁场越强转速越快,与磁场的方向 无关.
知识点二:电动机 例题3.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不
工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原
1.电动机由两部分组成: 能够转动的线圈,也叫转子. 固定不动的磁体,也叫定子.
2.电动机工作原理 通电线圈在磁场中受力转动.
电刷
换向器
两个铜半环
5 .能量转化: 电 能转化为 机械 能
例题1.如图所示是“探究磁场对通电导线的作用” 的实验装置.当闭 合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是__从__b_到__a_(选填“从a到 b”“从b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动, 现在,如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向____右____运 动;如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向 ____左____运动.(后两空均选填“左”或“右”)
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1.原理:当线圈转到另一半和电刷接触时就改
变了电流方向,从而受力方向改变使线圈连续 转到下去.
2.作用:当线圈转过平衡位置,及时改变线圈电
流方向,使线圈得以连续转动.
生活中的电动机 电动机:把电能→动能
直流电动机(电动玩具、录音机等 分类: 小型电器) 交流电动机(电风扇、洗衣机等 家用电器)
利用该原理可制成
电动机
电动机的原理:通电导线在磁场中受到力的作用
电动机的基本构造:主要
?
? ?

1.转 子
2.定 子
那么电动机的线圈是如何实现连续转动的呢?
换 向 器
换向器工作原理
1.原理:当线圈转到另一半和电刷接触时就改变了
电流方向,从而受力方向改变使线圈连续转到下去.
实际的电动机是利用换向器使它连续转动的.

如图怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?
讨论: 怎样实现上面的情况?
及时改变电流方向或磁场方向 (即越过平衡位置)从而改变受力方向
演示:
让线圈动起来
通过改变线圈中 的电流方向
如图:由于靠近S极的线圈受力方向始终向上而靠 近N极的线圈受力方向始终向下,所以线圈可以连 续转动
通电线圈将在磁场中转动!

电动机的优点:结构简单、控制方便、
体积小、效率高
小结
1、通电的导体在磁场中受 到力的作用,力的方向与 电流方向 磁场方向 _______及_______有关。 2、通电线圈在磁场中将会 受到力转动 ________利用该原理可制成 电动机 ________。
想想做做
如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电, 由于惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电, 线圈不就可以持续转下去了吗? 学做小小电动机。
第四节电动机ຫໍສະໝຸດ 奥斯特实验实验说明:通电导线周围存在磁场,对磁体有磁力作用
通电的导线能使磁体偏 转(运动),说明磁体 受到磁力的作用 逆向思维——磁体能否使 通电的导线运动呢?
实验装置
演示实验
通电线圈可以在磁 场里转动过一定角度, 但不能持续转动。
为什么线圈不能持续转动呢?
通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发 生顺时针转动。
当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡 力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会 继续转动。
线圈靠惯性越过平衡位置后,磁场力作用的结 果使线圈逆时针旋转。
通电线圈最后静止在平衡位置。
图乙:平衡位置
通电线圈越过平衡位置的运动情况
提示:怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?
提示:
靠近S极的线圈受到的力始终向上 靠近N极的线圈受到的力始终向下,那么线圈就可以 持续沿顺时针方向转动.
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