当代大学生应如何看待中日关系(思修作业)

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当代大学生如何正确看待中日关系

当代大学生如何正确看待中日关系

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近十年中日双边贸易情况一览表
时间 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年
进出口合计
出口
进口
美元值 (亿)
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美元值(亿)
美元值 (同比)
877.3
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冷战后影响地区安全因素有两个方面 1、传统安全因素 —— 军事、政治、外交方面 2、非传统安全因素 —— 经济、生态、信息等方面
总结
从经济、政治和地区合作上看,中国对日 本的影响日益加强,中日依存度越来越高, 未来中日关系可能达到一个全新的,更深层 次的领域。
ありがとうございます!
2360.1
13.9 1020.6
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作为在校大学生如何正确看待中日关系

作为在校大学生如何正确看待中日关系

作为在校大学生如何正确看待中日关系作为在校大学生如何正确看待中日关系摘要:近些年,中日关系日趋紧张,钓鱼岛问题,撞船事件,引起国内人民的高度关注。

作为在校大学生,我们应如何看待当前中日关系,理性抒发爱国热情,也成为值得我们思考的问题。

相当多的国人谈起日本就咬牙切齿,愤愤不平。

那么究竟是那方面的问题导致中日关系形成当下局面,我们又应如何正确看待和处理中日关系呢?下面就我个人的观点,浅谈我对中日关系的看法。

关键词:人民关系历史合作日本发展问题中国和日本的接触最迟可追溯到隋唐时期。

当时中国的政治经济影响力巨大,自然也波及东边岛国日本。

如同朝鲜、越南等周边国家艳羡中国的文明制度一样,日本对中国社会的一切都有很大的兴趣,并发挥了日本民族拿来主义的优良传统。

据史料记载,在各国学习唐风的热潮中,日本尤为积极。

短短几年间,日本派往中国的留学生就有数百人,这些人在唐朝的国家教育机构学成回国后,成为了日本政治社会改革的主流人物。

当时中国和日本的交往频繁,时有互派学者留学生到对方国土上求学传教。

著名的鉴真就有六次东渡日本的经历,而在唐帝国朝廷上担任官职的日本留学生也为数不少。

日本当时的社会制度,甚至是生活习俗都极力模仿隋唐,经过大化改新,日本借助中国的影响完成了从奴隶社会到封建社会的转变。

在这一时期,中日关系发展态势良好,且中国在双方交往的过程中处于主要地位,是影响国,日本处于附属地位,是被影响国。

在官方和民间的交往中,和平和共同发展是主线,反映了当时中国包纳百川的大国风度和日本虚心向学的民族传统。

这种环境的形成主要是高层领导人的政治主张和初次接触的稳定过渡期。

进入元明时期,中日关系变得复杂起来,蒙元的两次远征使日本改变了对中国的传统看法;在清一代,日本起初对满清政权抱有不信任的态度。

在传统儒家思想的影响下,日本的上流社会视满清统治者为蛮夷,在清初对台湾政权的支持和对满清政权的敌对可以知之;二次工业革命之后,中国和日本的社会发展差距进一步拉大,中国已处于被动挨打的地位。

毛概 思修课 当代大学生对中日关系态度调查 报告

毛概  思修课 当代大学生对中日关系态度调查  报告
Cs0911-323&324
• “在那里,我第一次遇上毫无人性的大屠 杀。在25米高的城墙上站着排成一列的俘 虏。他们一个接着一个被刺刀捅落到城外。 许多日本兵提起刺刀,呐喊一声往城墙上 的俘虏的胸膛和腰间刺去,鲜血溅向空中。 这情景阴森可怕。看着这惨景,我久久茫 然呆立在那里。”—《东京日日新闻》特 派记者铃木二郎
• 当日晚间,日本海上保安厅与外务省、法务省等相关省厅针对此事召 开局长级紧急会议。最终日本政府决定以涉嫌“妨害公务罪”对41岁 的中国渔船男性船长实施逮捕。
• 9月25日4时,被日方非法抓扣的中国渔船船长詹其雄乘中国政府包机 安全返抵福州。
胡锦涛访日
钓 鱼 岛 争 端
大学生游行抗日
调查结果与分析
中国人仇日情绪的原因和中日利益冲突
一·中国作为汉文化的发源国, 而日本则是整个东亚地区受 汉文化影响最深的国家,中 日两国具有相似的文化背景 和价值观,一旦冲突发生, 都容易激发双方的民族主义 情绪,使得矛盾被放大。
日 本 书 法
带有中国古建筑风格的房屋
具 有 唐 代 风 格 的 和 服
二 .地缘政治利益的冲突
(4)2008年,中共领导人胡锦涛出访日本,签署 《关于全面推进战略互惠关系的声明》。
• 2010年9月7日上午,一艘有15名船员的中国拖网渔船“闽晋渔5179号” 在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时,日本海上保安厅一艘巡逻船“与 那国”号赶到钓鱼岛海域久场岛西北12公里处现场,试图“驱逐”中 国渔船,并冲撞“闽晋渔5179号”。
日本扩张野心不死的根源在于国民的岛国危机感,
这是出于生存和发展的本能。中日要世世代代友好下 去只是我们的一厢情愿。
调查报告共发放160份,收回有效问 卷156份。调查对象为主要大学一至 四年级(也有极个别研究生)各专 业的本科学生,问卷主要是在华中 科技大学西五教学楼自习室分发, 故院系分布还是比较平衡。

关于当前中日关系的看法

关于当前中日关系的看法

关于当前中日关系的看法
当前中日关系是两国重要的双边关系之一,对于两国和整个亚洲地区都有重要的意义。

中日两国在政治、经济、文化等领域有着广泛的合作与交流。

然而,随着历史问题的复杂性以及地区安全形势的变化,中日关系面临着一些挑战与难题。

合作与交流的重要性
中日两国是亚洲两个最大的经济体,彼此之间的合作与交流对于地区和全球的经济繁荣至关重要。

两国在贸易、投资、科技、文化等领域都有着广泛的合作。

通过互利互惠的合作,中日关系能够不断发展,造福两国人民。

历史问题的挑战
中日关系受到历史问题的影响。

过去的战争和侵略行为给两国关系带来了重大的阴影。

历史问题的解决对于中日关系的发展至关重要,需要双方以真诚和实际行动来面对历史,并通过对话与磋商进行和解与处理。

地区安全形势的变化
亚洲地区的安全形势变化也给中日关系带来了挑战。

随着局势复杂化和各种地缘政治争端的增加,中日两国需要共同努力来维护地区的稳定与安全。

通过建立信任与合作机制,中日关系可以更好地应对地区安全挑战。

推动中日关系的发展
为了推动中日关系的发展,拓展合作领域,改善历史问题,维护地区安全,以下是一些建议:
1. 加强政治对话和高层交往,增进互信。

2. 扩大经贸合作,促进贸易与投资的互利互惠。

3. 加强人文交流,增进两国民众的相互了解与友谊。

4. 建立有效的安全合作机制,共同应对地区挑战。

5. 积极参与地区多边合作,推动亚洲地区的稳定与发展。

通过以上措施的推动,中日关系有望实现稳定发展,为两国和整个亚洲地区带来更多的机遇与福祉。

大学生如何正确看待和发展中日关系

大学生如何正确看待和发展中日关系

大学生如何正确看待和发展中日关系?我认为,如今恶化的中日关系今后能否按中日两国人民的愿望长期稳定地发展下去,关键在日本政府的态度和政策。

他们必须了解他们自己的过错,了解他们在人民中间右翼团体的错误,只有改正了这个,两国关系还会好,所以中国、日本很好的互相理解真正的建立起来,友好合作的关系,那将是一个亚洲的幸福,世界的幸福。

作为一名理智的当代大学生,我们应该在中日关系的处理上应以史为鉴,面向未来,以和平方式正确看待和解决中日关系,理性表达爱国热情,珍惜稳定发展局面。

首先,我们大学生要善于从历史的角度看待和处理中日关系。

我们大学生不仅要了解中日关系的历史,明白如何理解和看待中日关系史,并从中找到可供借鉴的经验教训。

中日关系从历史的角度看,友好是长期的,对立是短暂的;友好是历史主流,对立是历史主流中的“艰难和辛酸”的一页。

因此,大学生在看待中日关系的问题时,既要考虑其两千年的友好又有兼顾其五十年对立全面分析两国关系做出自己理性的,正确的判断,同时在中日两千年的友好历史中,中国一直处于领先地位,但中国并没有利用领先地位向日本扩张,更没有发动战争,而是信守睦邻友好的民族传统,结果于己于人都有利。

在五十年对立历史前后,日本发展快于和强于中国,日本在发展领先后有恃无恐,野心膨胀,向外扩张,结果于己于人都有害。

其次,我们大学生要善于从大局的角度看待和处理中日关系。

和平和发展是当今时代的主题,也是当今世界的大局。

在饱受20世纪前半期的战争蹂躏和中期的冷战恐吓后的21世纪,人类最需要的就是和平与发展。

和平与发展是大势所趋,人心所向。

在此大背景下,中日关系必须服从和服务于和平与发展的世界大局。

中日关系既是重要的双边关系,又是重要的国际关系,既影响着双方,又影响着世界,必须慎重处理。

大学生要铭记维护和平的国际环境,保持国家稳定,促进社会发展是我国在21世纪的大局及国家利益,以及和平的国际环境和周边环境,是保持国内稳定和促进社会发展的基本条件和前提。

如何看待中日关系及未来走向

如何看待中日关系及未来走向

1、如何看待中日关系现状及未来走向?答:中国和日本一衣带水,隔海相望,既有历史上和平与对立的关系,又有现实中依存和竞争的关系。

充分全面地看待和处理中日关系是双方唯一正确的选择,也是两国政府和人民义不容辞的历史责任。

一、善于从历史角度看待中日关系。

中日关系的现状很大程度上与中日关系的历史相关,中日甲午战争和日本侵华战争给中国人民造成了刻骨铭心的伤害,一提到中日关系,自然想到这段历史,并把他上升到民族尊严和国家荣辱的高度。

但中日两国的交往可以追溯到两千多年前的汉朝,唐朝是两国文化交流的高峰期,既有日本使者云集长安,又有鉴真和尚东渡日本。

在漫长的交往过程中,中国的文化得以传播,日本的文化得以迅速发展。

周恩来总理当年曾用十个字说明中日关系的历史,即“两千年友好,五十年对立”。

这是中日关系历史最全面最准确的表达,友好是长期的,对立是短暂的;友好是历史主流,对立是历史主流中辛酸的一页。

二、中日关系现状。

从目前整个中日关系来看,经济合作占有中心地位,对整个中日关系具有特别重要的意义,中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。

从战后的历史看,正是经济合作推动了整个中日关系改善。

但是两国经济关系的加深未必就提高了两国政府和国民之间的相互信赖度。

中日两国间最大的政治障碍是历史问题,两国之间的战争虽然早已结束,但是这份沉重的历史遗产却一代又一代传了下来,长期的战争状态粉碎了中日两个民族自古以来形成的相互师从、相互仰慕的美好感情与和平氛围,民族情绪开始发生历史逆转。

与历史问题相伴而来的还有两国在台湾问题、领土问题以及日美安保问题等方面的分歧。

近期,日本右翼势力抬头,安倍内阁重提钓鱼岛问题,模糊侵略历史,甚至意图修改和平宪法,这都给中日关系蒙上了阴影。

三、中日关系未来走向。

中日关系未来走向要坚持“以史为鉴,面向未来”的原则,其中“以史为鉴”是前提,是基础,“面向未来”是目的,是根本。

中日作为亚洲乃至世界上的两个大国,应该对亚洲的未来和世界的未来作出贡献。

当代大学生如何正确看待和发展中日关系

当代大学生如何正确看待和发展中日关系

当代大学生如何正确看待和发展中日关系内容提要:中日关系自近代以来一直就处于一个微妙的局势当中。

在当代普通大学生当中,对中日关系和日本国家自身也存在着各不相同的态度。

而作为当代大学生,应该以正确的态度来看待中日关系,用正确的方法和适当的行为来帮助发展中日关系,这也是我们每一个普通大学生应尽的义务。

关键词:当代大学生日本中日关系正文:中国和日本,作为一衣带水的邻邦,自古以来在官方和民间两个方面就都有着亲密的交流,甚至日本文化中有很大一方面也是对中华文明的巧妙借鉴。

中国近代史以来,从二十世纪初期开始,由于侵略战争的发生和双方外交政策的制定,中日关系就开始形成了一个微妙的局面。

在和平和发展为主题的二十一世纪,外交关系的处理也会对一个国家的经济和社会发展产生强有力的影响,如何处理中日关系,也始终是中国政治范围内的重要内容。

在社会公民越来越有自主意识,并且社会普通民众的思想和舆论导向也越来越占有重要地位的现在,如何看待和发展中日关系,不仅只是党和政府所要考虑的主题,它也和我们普通民众的生活息息相关。

而作为未来社会主体的当代大学生,如何正确看待和发展中日关系,也该是我们每个人所应该思考的问题。

首先,就我个人的生活经验和与同辈的大学生群体的接触经验来讲,当代大学生对于日本以及中日关系的态度大致可以分为四类:第一类是基本可以理性看待中日关系的群体,对于价值观和世界观已经基本成熟的大学生来讲,大部分都是可以理性看待中日关系的历史性问题以及未来的发展走向,任何一个国家的外交政策的制定,首先都要以国家的利益为前提,同时一个国家在国际上的形象和尊严也是必须维护和不可侵犯的,对于历史遗留问题,也要在维护国家利益的前提下得到最恰当的解决。

第二类是对于国家事务包括外交问题在内的政治问题漠不关心的群体,不可否认,当代大学生中对于国家事务不太关心的群体还是存在着的,并且还不能算作个别现象。

在社会竞争压力越来越大的现代社会,人们已经习惯于把目光聚焦在自己的现实生活,而国家的政治事务,这样一般而言不会对普通人的生活有过大的影响的,并不会得到太多关注。

如何看待当前的中日关系

如何看待当前的中日关系

如何看待当前的中日关系中日关系,历来备受瞩目。

纵观当前的中日形势,其和平发展与危机冲突相互交织,两国关系之复杂内容,非一言半语可以道尽。

因而,正确地看待当前的中日关系便显得尤为重要。

中日关系集中体现和浓缩了国家关系的复杂性,包括经济关系,政治关系,文化关系等。

中日关系,既是双边关系,又是国际关系。

中日关系的和谐与否,直接影响着两国在各方面的合作与发展,从而影响两国人民的交流与理解,影响两国国家利益的实现。

“当前”永远不能抛开“过去”而孤立存在,要正确看待当前的中日关系,回望过去也必不可少。

回溯中日两国历史渊源,每一位国人的心中,不禁五味杂陈,百感交集。

中日两国同处亚洲,又是近邻。

在中日文化交流的过程中,和平与冲突并存。

日本文化,甚至日本文明,都在很大程度上源自于中国文化;汉唐时期,中日文化交流达到高峰;但行至近代,甲午战争,八年抗战,南京大屠杀,这些都成了中华民族永远的血泪史。

“两千年友好,五十年对立。

”除了铭记历史,勿忘国耻之外,还应和处共生,和谐共赢。

但如今,仍存在着若干现实问题,争议阻碍,和反华势力,使得中日关系时紧时缓,不能向中日人民所期望的友好方向发展。

当前,中日关系的紧张失和可归结为以下几个因素:一、日方始终不能正视历史,正确对待,甚至歪曲事实,否认事实。

二、钓鱼岛与领海主权的归属问题。

日方始终否认钓鱼岛归中方所有,并且妄图对其加以掠夺。

三、台湾问题。

台湾在历史上就是中国的不可分割一部分,是中国的领土。

而日本却三番五次插手台海,“协防”台湾。

这些问题始终阻碍着中日关系的和谐发展,损害着中日人民的深厚情谊。

若不能正确合理的处理这些问题,必然导致中日关系僵化,影响两国人民的生存与发展;若能够妥善处理,趋利避害,便有利于保持两国国内稳定,促进本国社会发展,最大程度实现国家利益,进而有利于构建和谐的国际关系,促进国际关系的稳定与繁荣。

正确看待当前的中日关系,我们须着眼全局,统筹考虑,理性对待,把当前的利益和长远的利益结合起来,把局部的利益和整体的利益结合起来,努力促进中日关系朝着更为和平、稳定的方向发展。

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当代大学生应如何对待中日关系
自从新中国建立以来,已有六十多年的历史,在这历史的长河中,中日关系被洗刷打磨的日益光滑,似是从中日建交、破冰之旅等活动的开展之后,国人们对关系的认识也有了更加清晰和温和的看法。

在我看来,作为一名新时代的大学生,应对中日关系的现状采取一种辩证的态度。

首先,我们要正视历史和现实的差距。

诚然,在历史的长河中,中日一直为一衣带水的邻国。

自李唐来,中国人民东渡,建立日本,两个地区的交流史被开辟。

随着交流的不断加深,地区差异开始造成一些摩擦和不愉快的事情经历。

特别是近代侵华战争的血淋淋的历史,是中国历史也是每个国人心中一块无法触及的伤痛。

但是‘‘壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。

’’中国是一个有着恢弘五千年历史的大国,在民族关系的处理上一直秉承着传统的‘‘仁’’的思想。

任何一个国家的外教政策必定是以国家利益为前提,排除掉一些历史因素和个人情感,中日关系的冷热对于中国的经济社会也有一定影响,因为我们的交流不但包括经济交流也包括一些文化交流和其他一些民族间的交流,两国关系的正常化不仅对于两国经济文化的发展有很好的促进作用,在国际上也是有不小的影响力。

每一个国家都基本上有过殖民或被殖民的历史,我们应该正视他们,但不应该让历史更多的影响到国家现在以及日后的发展走向。

我们要知道,在战争中受
害的不仅是中国民众,还有无数被分离的日本家庭,相信他们对于战争也有着一定的伤痛记忆。

同时,‘‘和平和发展’’是二十一世纪的世界主题。

也是长久以来所有人类的共同心愿。

但是一个国家的尊严和民魂也是不容玷污和侵犯的,虽然侵华战争已经成为了历史,但是每一个历史事件留给我们的不应只是落败的遗址和薄薄的几页纪念的话语。

日本发动的侵华战争对中国造成的巨大伤害,也绝对不是避而不谈或者是拒不承认且试图抹杀的。

所以对于当代大学生,应对日本有一个警醒而清晰的认识,在维护国家尊严和利益的问题上绝不容许妥协。

那么,作为一名日精笃志的大学生,我们应以怎样的姿态,来迎接当代日趋复杂的国际国内环境下中日关系的冷却和处理呢?首先,是思想上的转变,我们要用一种辩证的态度理智看待中日关系,不极端,不扭曲,理性的思考和讨论中日发展关系的问题。

同时,要努力学习科学文化知识,充实自我,提高自身修养和素质,以便于能够更好的为社会贡献自己的力量,当社会需要你的时候。

最后,就是要端正自己的三观,自觉远离落后腐败等思想,例如,崇洋媚外的思想应以坚决的摒弃,自觉的弘扬中华民族文化,以自我为中华民族树立风向标。

只有这样,才是一个合格的大学生,一个正义的中国人。

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