健康教育计划进度表
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健康教育教学进度表
八年级
九年级
1
3,1～3.5
青春发育的奥秘
感冒与流行感冒
青少年的危险行为
2
3.8～3.12
3
3.15～3.19
平衡膳食与重要的早餐
水与健康
土壤与健康
4
3.22～3.26
5
3.29～4.2
维生素缺乏
微量元素缺乏
血脂与健康
6
4.5～4.9
7
4.12～4.16
科学用脑
缺铁性贫血
保健食品与用品
8
4.19～4.23
Байду номын сангаас保健食品与用品
8
3.30～4.3
9
4.6～4.10
调节学习压力
常见的头痛
预防肺结核
10
4.13～4.17
期中阶段质量检测
11
4.20～4.24
体育锻炼与健康
自信、自制与自强
性传播疾病
12
5.4～5.8
13
5.11～5.15
噪声有碍健康
肥胖、减肥与健美
运动创伤与急救
14
5.18～5.22
15
5.25～5.29
下学期初中人口与计划生育、健康教育教学进度表
周次
时间
教学进度
年级
七年级
八年级
九年级
1
2.21～2.25
青春发育的奥秘
感冒与流行感冒
青少年的危险行为
2
2.28～3.4
3
3.7～3.11
平衡膳食与重要的早餐
水与健康
土壤与健康
4
3.14～3.18
5
3.21～3.25
维生素缺乏
九年级
1
3,1～3.5
青春发育的奥秘
感冒与流行感冒
青少年的危险行为
2
3.8～3.12
3
3.15～3.19
平衡膳食与重要的早餐
水与健康
土壤与健康
4
3.22～3.26
5
3.29～4.2
维生素缺乏
微量元素缺乏
血脂与健康
6
4.5～4.9
7
4.12～4.16
科学用脑
缺铁性贫血
保健食品与用品
8
4.19～4.23
Байду номын сангаас保健食品与用品
8
3.30～4.3
9
4.6～4.10
调节学习压力
常见的头痛
预防肺结核
10
4.13～4.17
期中阶段质量检测
11
4.20～4.24
体育锻炼与健康
自信、自制与自强
性传播疾病
12
5.4～5.8
13
5.11～5.15
噪声有碍健康
肥胖、减肥与健美
运动创伤与急救
14
5.18～5.22
15
5.25～5.29
下学期初中人口与计划生育、健康教育教学进度表
周次
时间
教学进度
年级
七年级
八年级
九年级
1
2.21～2.25
青春发育的奥秘
感冒与流行感冒
青少年的危险行为
2
2.28～3.4
3
3.7～3.11
平衡膳食与重要的早餐
水与健康
土壤与健康
4
3.14～3.18
5
3.21～3.25
维生素缺乏
三年级健康教育教学进度表
使学生主要了解和掌握一些简单易懂，方便迅速和保险稳定的健康教育理论。同时，加强安全教育制度的学习，学生要有良好的心理素质。
3
13
4
牙齿的构造与功能
14
怎样防止近视眼
6
15
6
胃肠的构造与功能
16
痢疾的预防
7
17
8
运动与休息
18
1——8课总复习
重点
通过教学让学生掌握基本的健康教育理论和技能。
9
19
难点
增强学生对健康教育的综合素质。
20--20学年度第二学期健康教育学科教学计划进度表20年2月
教者
教学年级
三
总节数
10
考试次数
1
周次
预定进度
周次
预定进度
目的与
要求
通过教学提高学生们对健康教育的正确对待和新的思想观念的态度，认识和明确学习爱国卫生和进行健康教育的目的。1Biblioteka 112眼睛的构造与功能
12
流感的预防
基本知识与
基本技能训练
教育教学过程中教师要加强三年级学生在健康教育基础知识方面的理论学习，技能操作的培训。使每位小学生初步掌握健康教育和安全保健的基本理论知识和基本的操作技能。要在小学生的思想中树立儿童健康保健，卫生保健和安全保健的规章制度。
10
肠道传染病的预防
20
期末成绩总结
3
13
4
牙齿的构造与功能
14
怎样防止近视眼
6
15
6
胃肠的构造与功能
16
痢疾的预防
7
17
8
运动与休息
18
1——8课总复习
重点
通过教学让学生掌握基本的健康教育理论和技能。
9
19
难点
增强学生对健康教育的综合素质。
20--20学年度第二学期健康教育学科教学计划进度表20年2月
教者
教学年级
三
总节数
10
考试次数
1
周次
预定进度
周次
预定进度
目的与
要求
通过教学提高学生们对健康教育的正确对待和新的思想观念的态度，认识和明确学习爱国卫生和进行健康教育的目的。1Biblioteka 112眼睛的构造与功能
12
流感的预防
基本知识与
基本技能训练
教育教学过程中教师要加强三年级学生在健康教育基础知识方面的理论学习，技能操作的培训。使每位小学生初步掌握健康教育和安全保健的基本理论知识和基本的操作技能。要在小学生的思想中树立儿童健康保健，卫生保健和安全保健的规章制度。
10
肠道传染病的预防
20
期末成绩总结
二年级上册健康教育教学进度表
同时要爱护射虎和集体，关系同学，加强安全制度的教育学习和实用技能运用，学生必须遵守倡导和教育。
3
13
4
同学都是好朋友
14பைடு நூலகம்
注意交通安全
6
15
6
学习是快乐的
16
冻伤的预防
7
17
8
休息与健康
18
总课的内容复习
重点
通过教学让学生掌握基本的健康教育安全理论知识。
9
19
难点
增强学生对健康教育的安全综合素质。
10
户外活动好
20
期末成绩考核
20xx------201xx学年度第一学期健康教育学科教学计划进度表20年8月
教者
教学年级
二
总节数
10
考试次数
1
周次
预定进度
周次
预定进度
目的与
要求
教学过程中教师要加强学生们在健康教育方面的学习，初步掌握健康教育和安全保健的理论基础知识和基本操作技能，树立健康保健，卫生保健和安全保健的制度。
1
11
2
正确的刷牙方法
12
户外活动的安全
基本知识与
基本技能训练
通过教学提高学生们对健康教育的正确对待和思想认识，明确学习爱国卫生和健康教育的目的，端正学习态度，加强思想卫生的教育工作。
主要是掌握一些简单，易懂，方便，速度和保险系稳定的的健康教育理论，常用的医疗方法（操作），使学生养成爱护自己身体的良好习惯。
3
13
4
同学都是好朋友
14பைடு நூலகம்
注意交通安全
6
15
6
学习是快乐的
16
冻伤的预防
7
17
8
休息与健康
18
总课的内容复习
重点
通过教学让学生掌握基本的健康教育安全理论知识。
9
19
难点
增强学生对健康教育的安全综合素质。
10
户外活动好
20
期末成绩考核
20xx------201xx学年度第一学期健康教育学科教学计划进度表20年8月
教者
教学年级
二
总节数
10
考试次数
1
周次
预定进度
周次
预定进度
目的与
要求
教学过程中教师要加强学生们在健康教育方面的学习，初步掌握健康教育和安全保健的理论基础知识和基本操作技能，树立健康保健，卫生保健和安全保健的制度。
1
11
2
正确的刷牙方法
12
户外活动的安全
基本知识与
基本技能训练
通过教学提高学生们对健康教育的正确对待和思想认识，明确学习爱国卫生和健康教育的目的，端正学习态度，加强思想卫生的教育工作。
主要是掌握一些简单，易懂，方便，速度和保险系稳定的的健康教育理论，常用的医疗方法（操作），使学生养成爱护自己身体的良好习惯。
六年级健康教育教学进度、计划表
9月15日-9月19日 9月22日-9月26日 9月29日-10月3日
10月6日-10月10日
10月13日-10月17日
交通安全三字歌、说给同学们的话 第一课 第二课 第三课 沉着冷静应对地震 学会接受失去 做好灾后防疫、保全生命安全
单元总结、组织练习 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课 第十二课 第十三课 诚信伴我快乐成长 请让我来帮助你 接纳与众不同的我 比比动脑筋 学会交往 培养责任心从我做起 小鬼当家 发生泥石流怎么办 药品常识 安全用药 复习 考试
12月29日-1月2日
20 1月5日-1月9日 21
1月12日-1月16日
教学进度计划表
六年级 周次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
科目 健康 单元或章节
授课教师 张毅男 授 课 内 容
常规课
20 14 年8月 28 日 计划8月29日
9月1日-9月5日
9月8日-9月12日
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10月20日-10月24日
10月27日-10月31日
11月3日-11月7日
11月10日-11月14日
11月17日-11月21日
11月24日-11月28日
12月1日-12月5日
12月8日-12月12日
12月15日-12月19日
12月22日-12月26日
10月6日-10月10日
10月13日-10月17日
交通安全三字歌、说给同学们的话 第一课 第二课 第三课 沉着冷静应对地震 学会接受失去 做好灾后防疫、保全生命安全
单元总结、组织练习 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课 第十二课 第十三课 诚信伴我快乐成长 请让我来帮助你 接纳与众不同的我 比比动脑筋 学会交往 培养责任心从我做起 小鬼当家 发生泥石流怎么办 药品常识 安全用药 复习 考试
12月29日-1月2日
20 1月5日-1月9日 21
1月12日-1月16日
教学进度计划表
六年级 周次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
科目 健康 单元或章节
授课教师 张毅男 授 课 内 容
常规课
20 14 年8月 28 日 计划8月29日
9月1日-9月5日
9月8日-9月12日
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
10月20日-10月24日
10月27日-10月31日
11月3日-11月7日
11月10日-11月14日
11月17日-11月21日
11月24日-11月28日
12月1日-12月5日
12月8日-12月12日
12月15日-12月19日
12月22日-12月26日
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育九年级上册教学进度表
6
10.07—10.08
第三课 做情绪的主人
1
7
10.09——10.13
练习巩固课
1
8
10.16——10.20
第四课 “学会”不如“会学”
1
9
10.23——10.27
练习巩固课
1
10
10.30——11.03
第五课 走在时间的前面
1
11
11.06——11.10
练习巩固课
1
12
11.13——11.17
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育
九年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
第一课 初三，我来了
1
3
9.11——9.15
练习巩固课
1
4
9.18——9.22
第二课 笑对成长烦恼
1
5
9.25——9.28
练习巩固课
1
中秋节、国庆节假期
9.29——10.06
第六课 初定目标话追求
1
13
11.20——11.24
练习巩固课
1
14
11.27——12.01
第七课 把压力当早餐
1
15
12.04——12.08
练习巩固课
1
16
12.11——12.15
第八课 良好沟通有门道
1
17
12.18——12.22
练习巩固课
1
18
12.25——12.29
第九课 成为受欢迎的人
1
19
10.07—10.08
第三课 做情绪的主人
1
7
10.09——10.13
练习巩固课
1
8
10.16——10.20
第四课 “学会”不如“会学”
1
9
10.23——10.27
练习巩固课
1
10
10.30——11.03
第五课 走在时间的前面
1
11
11.06——11.10
练习巩固课
1
12
11.13——11.17
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育
九年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
第一课 初三，我来了
1
3
9.11——9.15
练习巩固课
1
4
9.18——9.22
第二课 笑对成长烦恼
1
5
9.25——9.28
练习巩固课
1
中秋节、国庆节假期
9.29——10.06
第六课 初定目标话追求
1
13
11.20——11.24
练习巩固课
1
14
11.27——12.01
第七课 把压力当早餐
1
15
12.04——12.08
练习巩固课
1
16
12.11——12.15
第八课 良好沟通有门道
1
17
12.18——12.22
练习巩固课
1
18
12.25——12.29
第九课 成为受欢迎的人
1
19
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育八年级上册教学进度表
练习巩固课
1元旦201.8——1.12第十课 学习之余话休闲
1
21
1.15——1.19
练习巩固课
1
22
1.22——1.26
期末测试
1
13
11.20——11.24
练习巩固课
1
14
11.27——12.01
第七课 与父母和谐相处
1
15
12.04——12.08
练习巩固课
1
16
12.11——12.15
第八课 摆脱依赖的襁褓
1
17
12.18——12.22
练习巩固课
1
18
12.25——12.29
第九课 考试焦虑有良方
1
19
1.02——1.05
6
10.07——10.08
第三课 情绪万花筒
1
7
10.09——10.13
练习巩固课
1
8
10.16——10.20
第四课 我的学习“发动机”
1
9
10.23——10.27
练习巩固课
1
10
10.30——11.03
第五课 书山学海有捷径
1
11
11.06——11.10
练习巩固课
1
12
11.13——11.17
第六课 架起心灵的彩虹
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育
八年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
第一课 寻找真实的自己
1
3
9.11——9.15
1元旦201.8——1.12第十课 学习之余话休闲
1
21
1.15——1.19
练习巩固课
1
22
1.22——1.26
期末测试
1
13
11.20——11.24
练习巩固课
1
14
11.27——12.01
第七课 与父母和谐相处
1
15
12.04——12.08
练习巩固课
1
16
12.11——12.15
第八课 摆脱依赖的襁褓
1
17
12.18——12.22
练习巩固课
1
18
12.25——12.29
第九课 考试焦虑有良方
1
19
1.02——1.05
6
10.07——10.08
第三课 情绪万花筒
1
7
10.09——10.13
练习巩固课
1
8
10.16——10.20
第四课 我的学习“发动机”
1
9
10.23——10.27
练习巩固课
1
10
10.30——11.03
第五课 书山学海有捷径
1
11
11.06——11.10
练习巩固课
1
12
11.13——11.17
第六课 架起心灵的彩虹
2023年秋学期北师大版初中心理健康教育
八年级上册教学进度表
周次
时间
教 学 内 容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
第一课 寻找真实的自己
1
3
9.11——9.15
新城子语幼儿园九月健康教育进度表
9
3
1、能愉悦的参加体育活动。 《送花灯》 2、能在较窄的低矮物体上平 稳地走一段距离。
美1、培养幼儿的弹跳能力。 笼游戏》 2、增强锻炼的意识。
新城子语幼儿园健康教育进度表
月份 周次 主题 目标 1、通过活动激发幼儿喜爱蔬 菜的情感，培养幼儿喜欢吃蔬 菜的意识。 2、能够初步掌握正确的切菜 方法，会自己动手尝试做蔬菜 《蔬菜王国》沙拉，有安全卫生意识。 3、愿意将自己做的蔬菜沙拉 与大家分享，体验成功的快乐 。 内容 备注
1
四季蔬菜
2
1、喜欢参加体能活动。 《蔬菜接力赛》 2、积极锻炼身体的好习惯。
2024年小学健康教育工作计划表
2024年小学健康教育工作计划表一、目标：促进小学生全面健康成长，培养健康的生活习惯和积极的健康态度。
二、工作重点：1. 健康知识教育：通过开展多种形式的健康知识教育活动，提高学生的健康意识和健康素养。
2. 健康生活指导：开展健康生活指导活动，引导学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。
3. 健康体育活动：组织丰富多样的体育活动，提高学生的体质水平和运动技能。
4. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生树立积极健康的心态，有效缓解学习和生活压力。
三、具体措施：1. 设计科学合理的课程体系：根据小学生身心发展的特点，设计开展系统的健康教育课程，涵盖身心健康、生活习惯、饮食营养、运动健康等方面的内容。
2. 多种形式的健康教育活动：通过课堂教学、主题讲座、主题班会、亲子活动、科普展览等多种形式的活动，向学生传递健康知识，提高学生的健康意识。
3. 健康生活指导：组织学生参与饮食健康活动，开展蔬果日、健康午餐等活动，引导学生养成良好的饮食习惯；组织学生参与体育锻炼，开展运动会、健身操比赛等活动，提高学生的体质水平。
4. 心理健康教育活动：开展心理健康讲座、心理健康日等活动，帮助学生了解和掌握一些缓解压力、管理情绪的方法，鼓励他们勇敢面对困难和挫折。
5. 学校环境创设：创设良好的学习和生活环境，加强学校的卫生管理工作，为学生提供健康、安全的学习环境。
四、组织保障：1. 建立健全健康教育工作机构：设立健康教育工作小组，明确各成员的责任和任务，确保健康教育工作的顺利进行。
2. 加强师资培训：举办健康教育师资培训班，提高教师的健康教育教育能力和专业素养。
3. 督促落实：建立健康教育工作考核机制，定期检查和评估工作进展情况，确保工作目标的实现。
五、预期效果：1. 学生的健康意识和健康素养明显提高，能够自觉遵守健康生活规律。
2. 学生的生活习惯和饮食习惯明显改善，养成良好的生活习惯和饮食习惯。
3. 学生的体质水平明显提高，运动技能明显进步。
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施
1、采取生动活泼、形式多样的教学方法，如：讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的活动调动学生学习的积极性。同时结合学生身边的事展开讨论，重点落实学生良好的健康行为习惯的养成。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。4、平时生活中，人体的生长与发育、大脑和神经科学用脑使学生能健康成长。5、积极开展预防和远离毒品教育。
4、通过学习让学生了解哪些传染病，养成良好的卫生习惯
学
期
教
学
内
容
1、使学生知道怎样才算健康。
2、教育学生养成良好的卫生习惯。
3、使学生了解一些病的预防。
4、教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。
5、了解自己的营养状况，预防自己营养不良。
6、教育学生不要受到意外伤害。
7、使学生知道营养与健康。
主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要
措
民办塘湾小学2015学年度第2学期
健康教育教学计划
班级：四(1)班主任：陶如义
教
学
目
标
1、使学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自主性，了解卫生保健方面的知识。
2、通过学习让学生养成良好的饮食习惯，做到科学饮食。通过学习让学生了解哪些食物可以吃，哪些不能吃。
3、通过学习让学生了解打预防针的重要性。
班主任
10
5.4
生长于发育
卫生室
11
5.11
合理用脑
班主任
12
5.18
营养与健康
卫生室
13
5.25
远离网吧
班主任
14
6.2
预防手足口病
卫生室
15
5.8
远离毒品
班主任
16
5.15
预防猩红热
卫生室
17
5.22
科学保护眼睛
班主任
18
5.29
期末复习
班主任
19
1.6
期末复习
班主任
20
1.13
民办塘湾小学2015学年度第二学期四（1）班
健康教育教学进度表
周次
日期
教学内容
备注
2
3.9
要注意个人卫生
卫生室
3
3.16
健康教育
班主任
4
3.23
预防传染病教育
卫生室
5
3.30
勤剪手指甲的好处
班主任
6
4.6
防治蛀牙
卫生室
7
4.13
养成良好卫生习惯
班主任
8
4.20
预防营养不良
卫生室
9
4.27
防止意外伤害
1、采取生动活泼、形式多样的教学方法，如：讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的活动调动学生学习的积极性。同时结合学生身边的事展开讨论，重点落实学生良好的健康行为习惯的养成。2、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯。坐、立、行、走姿势要正确。4、平时生活中，人体的生长与发育、大脑和神经科学用脑使学生能健康成长。5、积极开展预防和远离毒品教育。
4、通过学习让学生了解哪些传染病，养成良好的卫生习惯
学
期
教
学
内
容
1、使学生知道怎样才算健康。
2、教育学生养成良好的卫生习惯。
3、使学生了解一些病的预防。
4、教育学生时刻要为文明、健康的环境而努力。
5、了解自己的营养状况，预防自己营养不良。
6、教育学生不要受到意外伤害。
7、使学生知道营养与健康。
主ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
要
措
民办塘湾小学2015学年度第2学期
健康教育教学计划
班级：四(1)班主任：陶如义
教
学
目
标
1、使学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自主性，了解卫生保健方面的知识。
2、通过学习让学生养成良好的饮食习惯，做到科学饮食。通过学习让学生了解哪些食物可以吃，哪些不能吃。
3、通过学习让学生了解打预防针的重要性。
班主任
10
5.4
生长于发育
卫生室
11
5.11
合理用脑
班主任
12
5.18
营养与健康
卫生室
13
5.25
远离网吧
班主任
14
6.2
预防手足口病
卫生室
15
5.8
远离毒品
班主任
16
5.15
预防猩红热
卫生室
17
5.22
科学保护眼睛
班主任
18
5.29
期末复习
班主任
19
1.6
期末复习
班主任
20
1.13
民办塘湾小学2015学年度第二学期四（1）班
健康教育教学进度表
周次
日期
教学内容
备注
2
3.9
要注意个人卫生
卫生室
3
3.16
健康教育
班主任
4
3.23
预防传染病教育
卫生室
5
3.30
勤剪手指甲的好处
班主任
6
4.6
防治蛀牙
卫生室
7
4.13
养成良好卫生习惯
班主任
8
4.20
预防营养不良
卫生室
9
4.27
防止意外伤害