自我负责

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如何应对自我负责和责备

如何应对自我负责和责备

如何应对自我负责和责备在现代社会中,自我负责和责备是我们生活中常常面临的问题。

面对各种挑战和责任,如何应对自我负责和责备,是一个很重要的课题。

本文将从以下几个方面进行探讨和讨论。

一、认识自我负责和责备的意义自我负责是指对自己的行为和决策承担责任的能力。

责备则是对自己或他人的过错进行指责或批评。

自我负责和责备在合理范围内是我们努力向上、成长的动力,可以促使我们更加全面地审视自己的行为并做出改变。

因此,认识自我负责和责备的意义十分重要。

首先,自我负责可以帮助我们对自己的行为进行反思和调整。

通过自我审视,我们能够认识到自己的弱点和不足,并采取积极的措施进行改进。

只有勇于承认自己的错误和不足,我们才能够不断完善自己,提升自己的能力。

其次,责备可以促使我们从他人的错误和过失中吸取教训。

当我们面对他人的批评和指责时,不要过于消极和抵触,而是要以开放的心态接受并反思,从中找到值得改进的地方。

通过吸取他人的经验教训,我们可以减少自己的错误和过失,更好地面对各种挑战。

二、处理自我负责和责备的方法1. 接受自己的不完美每个人都有自己的缺点和不足之处,因此我们应该接受自己的不完美,并不断努力改进。

我们不能期望自己一直完美无缺,而是要坦然面对自己的缺陷,并积极采取行动进行自我提升。

2. 将自责转化为自律当我们犯错误或出现问题时,很容易陷入自责的情绪中。

然而,过度的自责并不能解决问题,反而会导致心理负担增加。

我们应该将自责转化为自律,通过积极的行动改善当前的状况。

例如,我们可以制定计划和目标,努力提高自己的工作效率和生活质量。

3. 坦然面对他人的责备当他人对我们提出批评或指责时,我们应该以平和的心态接受,并认真倾听对方的意见。

不要轻易反驳或争辩,而是要深思熟虑对方的话语是否有道理,并在必要的情况下进行改进。

同时,也需要区分他人的责备是否合理,避免过度受到他人的影响。

4. 培养积极的心态面对自我负责和责备,我们应该培养积极的心态。

工作安全自我负责承诺书

工作安全自我负责承诺书

尊敬的领导:
您好!为了确保我在工作中能够严格遵守各项安全规定,提高安全意识,切实保障自身和他人的生命财产安全,我特此承诺如下:
一、认真学习和遵守国家有关安全生产的法律、法规、规章和标准,增强安全意识,提高自我防护能力。

二、严格遵守公司的安全生产规章制度和操作规程,不违章作业,不违反劳动纪律,不擅自离岗。

三、积极参加公司的安全生产培训和学习,提高自己的安全生产知识和技能,使自己具备处理突发事件的能力。

四、认真履行安全生产职责,对工作中发现的安全问题及时报告,并积极参与整改。

五、严格遵循设备操作规程,定期进行设备检查和维护,确保设备处于良好状态。

六、在作业过程中,始终将安全放在首位,不忽视任何安全隐患,不冒险作业,不疲劳作业。

七、正确使用个人防护装备,如安全帽、防护眼镜、防护手套等,确保自己在作业过程中不受伤害。

八、严格遵守火灾预防规定,不携带易燃易爆物品,不随意使用火源,确保工作场所的消防安全。

九、在遇到紧急情况时,能够迅速采取有效措施,保证自己和他人的安全。

十、本承诺自签署之日起生效,无论在任何时间和地点,我都将严格遵守上述承诺,对自己的一切安全生产行为负责。

我深知安全生产的重要性,也明白违反安全生产规定所带来的严重后果。

为此,我郑重承诺,将以实际行动践行安全生产自我负责的诺言,为公司的安全生产贡献自己的一份力量。

签名:____________
日期:____________。

自我管理的4项修炼

自我管理的4项修炼

人生的使命
参透“为何”,才能迎接“任何”。
每个人都有特殊的职志或使命,他人无法越俎代庖。 生命只有一次,所以实现人生目标的机会也仅止一次。 追根究底,其实不是你在询问生命的意义和目的何在, 而是生命提出质疑,要求你回答存在的目的和意义为何。
思考
假设你正前往殡仪馆的路上,要去参加一位至亲的 丧礼,抵达之后,居然发现亲朋好友齐聚一堂,是 为了向你告别。也许这是三、五十年,甚至许久之 后的事,但姑且假定这时亲族代表、友人、同事或 社团伙伴,即将上台追述你的生平。 想一想,盖棺定论时,你希望听到什么样的评语? 你自己希望怎样总结和评价自己的人生?
选择并掌控自己的人生
过去不等于未来,不要“自我设限”。
选择自己的目标 选择自己的事业 选择健康 选择幸福 …………………
用“操之在己”的语言
受制于人 我已无能为力 我就是这样一个人 他使我怒不可遏 他们不会接受的 我被迫 我不得不
操之在已 试试看有没有其他可能性 我可以选择不同的作风 我可以控制自己的情绪 我可以想出有效的表达方式 我选择 我打算
战胜挫折
规划自我
自我负责
把握时间
规划自我
如果你不知道你的方向,你就永远不可能到达。
生命会把我们所要求的给予我们,如果你 的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。
目标的作用
为人生提供方向 使注意力和行动得以聚焦 激发人们的潜能 使人能将注意力集中在结果、成就上 推动人去寻求实现目标的策略 有助于安排轻重缓急 有助于评估进展 增强坚忍性
有待抉择的事情,随时随地都会有的。每个日子,无时无刻不提 供你抉择的机会。而你的抉择,恰恰决定了你究竟会不会屈从于强权, 任其剥夺你的真我及内在的自由,也恰恰决定了你是否将因自愿放弃 自由与尊严,而沦为境遇的玩物及槁木死灰般的典型俘虏。”

如何应对自我负责的压力

如何应对自我负责的压力

如何应对自我负责的压力自我负责是一种积极的价值观和个人特质,可以让我们在各个方面表现出色。

然而,过度的自我负责往往会给我们带来巨大的压力,甚至给我们的身心健康带来负面影响。

因此,如何应对自我负责的压力是每个人都需要面对和解决的问题。

在这篇文章中,我将分享一些应对自我负责的压力的有效方法。

一、认识自我负责的压力来源要应对自我负责的压力,首先需要认识到这种压力的来源。

自我负责的压力往往来自对自己的高要求和追求完美,以及对他人期望的过度关注。

我们常常认为一切都应该由自己承担,无论是工作、学业还是个人生活。

这种过度的自我要求使得我们承载了过多的责任,导致心理和情绪的压力加大。

二、设定合理的目标和期限为了有效应对自我负责的压力,我们需要设定合理的目标和期限。

合理的目标是根据我们的实际情况和资源进行合理的规划,不要超出我们所能承受的范围。

同时,设定适当的期限可以使我们有足够的时间来完成任务,避免过度紧张和焦虑。

三、学会与他人分享和分担与他人分享和分担是缓解自我负责压力的有效途径。

我们可以寻求他人的帮助和意见,一起分担任务和责任,减轻自身的压力。

此外,与他人沟通和表达自己的感受也可以让我们更好地理解自己和寻求解决办法。

四、保持身心健康的生活方式保持身心健康的生活方式是应对自我负责压力的重要因素。

我们应该注重合理的饮食和充足的睡眠,适度参与身体活动,保持良好的身体状态。

此外,学会放松身心,如通过冥想、瑜伽等方式来缓解压力,提高自我调节能力。

五、接纳自身和保持积极心态接纳自身和保持积极心态是减轻自我负责压力的重要方法。

我们需要认识到每个人都有自己的优点和局限性,不必苛求完美。

同时,我们要保持积极的心态,相信自己的能力和潜力,并对自己的成就和进步给予肯定和鼓励。

六、寻求专业帮助和支持在应对自我负责的压力时,有时我们可能会感到力不从心或困惑。

这时,寻求专业帮助和支持是非常重要的。

我们可以寻求心理咨询师或专业教练的指导,倾诉自己的困惑和问题,获得专业的建议和帮助。

如何做到自我负责

如何做到自我负责

自我负责(上)一、成功职业人士最基本的两个心态一个成功的职业人士一定具备很多优秀品质与管理技能,自我负责的心态则是其中一项重要的修炼内容,人生不如意或者自我感觉不成功,就是因为非自我负责造成。

1、自我负责{案例} …法国有一位年轻人很穷,很苦。

后来,他以推销装饰肖像画起家,在不到10年的时间里,迅速跃身于法国50大富翁之列,成为一位年轻的媒体大亨。

不幸,他因患上前列腺癌,1998年在医院去世。

他去世后,法国的一份报纸刊登了他的一份遗嘱。

在这份遗嘱里,他说:我曾经是一位穷人,在以一个富人的身份跨入天堂的门槛之前,我把自己成为富人的秘诀留下,谁若能通过回答“穷人最缺少的是什么”而猜中我成为富人的秘诀,他将能得到我的祝贺,我留在银行私人保险箱内的100万法郎,将作为睿智地揭开贫穷之迷的人的奖金,也是我在天堂给予他的欢呼与掌声。

遗嘱刊出之后,有48561人寄来了自己的答案。

这些答案,五花八门,应有尽有。

绝大部分的人认为,穷人最缺少的当然是金钱了,有了钱,就不会再是穷人了。

另有一部分认为,穷人之所以穷,最缺少的是机会,穷人之穷是穷在背时上面。

又有一部分认为,穷人最缺少的是技能,一无所长所以才穷,有一技之长才能迅速致富。

还有的人说,穷人最缺少的是帮助和关爱,是漂亮,是名牌衣服,是总统的职位等等。

在这位富翁逝世周年纪念日,他的律师和代理人在公证部门的监督下,打开了银行内的私人保险箱,公开了他致富的秘诀,他认为:穷人最缺少的是成为富人的野心。

在所有答案中,有一位年仅9岁的女孩猜对了。

为什么只有这位9岁的女孩想到穷人最缺少的是野心?她在接受100万法郎的颁奖之日,她说:“每次,我姐姐把她ll岁的男朋友带回家时,总是警告我说不要有野心!不要有野心!于是我想,也许野心可以让人得到自己想得到的东西。

”所谓的野心,就是一种自我负责,不怨天尤人、不自暴自弃的心态。

一个人只要给自己设定目标,并为之不懈努力,才有获得成功的可能,这正是我们从这个案例中得到的最深刻的启示。

如何做到对自己的行为负责

如何做到对自己的行为负责
(思想上的要求) 要加强道德修养和文化修养,努力提高自己的 判断能力,在做一件事之前预先对其可能产生 的后果做出正确的判断,尽量避免因做错事而 给自己、他人好社会带来不必要的损害。
2、我做事我负责 (行动上的要求)
(1)、应该自己做的事,要认真做好。 (2)、不该做的事,坚决不做。 (3)、我做错的事我负责,并及时改正, 决不推卸,逃避责任。
如何做到
对自己的行为负责
学习目标
1、情感、态度、价值观: 增强责任意识,对自己的行为负责,做一个负 责的人。 2、能力: 培养判断力和控制力,能够预见自己的行为可 能带来的后果,努力避免不良行为带来的消极 后果,学会在尊重他人权利的同时,自觉履行 自己的义务。 3、知识: 懂得做一个对自己行为负责的人,应对自己的 行为后果作出正确的判断,并做到我做事我负 责。
这一事例说明了什么道理? 如果自己的错误行为给他人或社会造成了 损失,就要敢于承担责任,并及时改正。绝 不推卸、逃避责任。
应该自己做的事,要认真做好。 不该做的事坚决不做。
我做错的事我负责,并及时改正, 决不推卸,逃避责任。
通过今天的学习, 我收获了......
1、对自己行为的后果做出正确的判断。
• 教学反思 • “如何做到对自己的行为负责”既是本课的教学重点又是教学难点。 本课的教学目的就是让学生学会做一个对自己行为负责的人,在充分 认识自我负责的重要性的基础上,掌握对自己行为负责的基本要求, 对学生来说是十分重要的。 “如何做到对自己的行为负责”安排 了“对自己行为的后果做出正确的判断”和“我做事我负责”两个层 次。这两个层次是从思想和行为两个方面对学生提出要求。“对自己 行为的后果做出正确的判断”是做到对自己行为负责的前提条件。要 做到对自己的行为负责,首先在思想上就要有一根弦,在做某件事之 前首先考虑一下行为的后果,做到“三思而后行”,这是对自己行为 负责的首要条件。但是,做到对自己的行为负责,仅仅做到对行为的 后果做出判断是不够的,还要做到我做事我负责:该自己做的事认真 做好,不该做的事坚决不做,我做错的事我负责。 此部分内容理论 性较强,且对学生有较强的教育意义,在教学中拟采用灵活的教学方 式,运用电教化教学手段,提供丰富的感性材料,为学生创设问题情 境,使学生从提供的事例材料中和活动中充分感受自我负责的意义, 懂得怎样才能做到对自己的行为负责。 充分调动学生在学习中的积 极性,发动学生积极收集材料,展开讨论,在学生的互相启发中使较 深奥的问题得以明了,同时也提高了学生的分析能力。

粤教版八年级上册政治《自我负责》说课稿56124.doc

粤教版八年级上册政治《自我负责》说课稿56124.doc

粤教版八年级上册政治《自我负责》说课稿一、说教材:本课是八年级上册第一单元《塑造自我》的第三课,是对学生进行责任教育。

通过学习培养学生的责任意识和责任能力,让学生懂得做人必须负责任,不能逃避和推卸自己应负的责任。

责任意识是完美人格的一个重要组成部分,做为一个成长中的我必须具有的一种心理品质,是做人的基本道德原则之一。

先说说为什么学的问题:1、八年级的学生已具有一定的责任意识与责任能力,可以在一定程度上承担责任,但没有形成系统的责任意识,对于如何正确履行对自己、对他人、对家庭、对社会的责任还没有全面的认识。

2、八年级的学生一般对于能够勇于承担责任的人表现出敬佩、喜爱的情感,对于不负责作的人产生讨厌、憎恶的情感。

由于年龄原因,他们的情感并不牢固,有时还会产生偏差,把不负责任的行为误认为是潇洒,而视负责任的人为固执。

3、少年阶段是责任感形成的关键时期,然而现在许多中学生家庭教育不到位,许多学生形成了只知索取和依赖性极强等思想,造成本该在这个年龄阶段形成的责任感缺失,妨碍他们的责任感的培养和形成。

由于上面的原因,通过学习必须达到以下的目标:首先,从知识与能力看,理解由于个人对社会的依赖关系,决定了个人对社会负有责任;懂得人在少年阶段的基本责任人行为与后果的关系。

懂得如何培养责任感,锻炼和增强自己的负责任的能力其次,从情感、态度与价值观:充分认识到行为与后果的一致性,能够自省自律,避免做错事,养成对自己和行为负责的良好品质。

做好自己应做的事,懂得关心和爱护他人,为集体贡献力量,关爱社会,奉献社会,培养对自己、对他人、对集体、对社会的高度责任感,做一个有益于他人,有益于社会的人。

为达到以上的教育教学目标,我在教学中采用多媒体辅助教学。

根据教学规律和青少年年龄特点,适当设计教学图片及适合的教学片等教学媒体,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握,影响学生的思想和行为,提高教学质量。

同时我还将采用集体讨论法中的小组讨论与集体讨论想结合。

八年级上册政治《自我负责》知识点归纳粤教版

八年级上册政治《自我负责》知识点归纳粤教版

八年级上册政治《自我负责》知识点归纳粤教版八年级上册政治《自我负责》知识点归纳粤教版知识点(1)如何正确理解责任感的含义答:做人应对自已的行为负责。

有责任感的人是品质良好的人,有责任感意味着能自我认识,自我肯定,自我调节,自我引导。

有责任感的人,对行为与后果的一致性有清醒的认识,勇于承担应负的责任,不推诿,不逃避,能够自省自律,制止自已做错事(2)结合中途缀学,顶撞父母,滥砍滥伐等社会现象,谈谈我们有哪些责任?答:①我们应该对自已负责,完成学习任务,是我们的重要责任,掌握知识,培养能力,提高素质。

②对他人负责,要孝敬父母尊敬老师,团结同学,与朋友友爱相处③对集体负责,成为集体中一个有用的成员,为集体添光加彩④对社会负责,关爱社会、关爱他人。

中途缀学是对自已不负责任的表现。

与父母顶撞是不对他人负责任的行为。

滥砍滥伐破坏自然和环境,是对社会的不负责任。

课后练习1.人要有责任感。

下列做法属于责任心不强的是()A.早上自己起床,按时上学B.制定假期活动安排并切实执行C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修理D.和同学一起办好黑板报思路解析:这是一道具有逆向发散特点的选择题。

逆向发散是发散思维的一种主要形式,它是从已有的习惯思路的反方向去思考和分析问题的思维方式。

它重在培养学生辨别是非的能力及逆向思维的能力。

根据所学,我们知道,增强责任感,自己的事情自己干,但并不是拒绝别人的帮助。

据此可判断出A、B、D三项的表述是正确的,但不符合题意;C项的表述是错误的,却符合题干要求,因而是正确的选项。

答案:C2.作为子女应负的责任是()①孝敬父母②未成年子女努力完成规定的学习任务③成年子女赡养扶助父母④用粗暴态度对待父母A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④思路解析:该题是对如何承担子女责任的理解。

孝敬父母是中华民族的美德,赡养父母是子女的法律义务,未成年人要努力学习。

用粗暴态度对待父母,既是不道德的,也是法律所不能允许的。

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小杉的例子是生活中常见的, 小杉的例子是生活中常见的,小杉的态度 和做法也是一些人在这种情况下可能采取的。 和做法也是一些人在这种情况下可能采取的。 小杉无意中打碎了商店的杯子, 小杉无意中打碎了商店的杯子,虽然不是故 意的,但是这个后果是她的行为造成的。 意的,但是这个后果是她的行为造成的。小 杉缺乏责任意识,不敢对自己的行为负责, 杉缺乏责任意识,不敢对自己的行为负责, 找各种借口为自己辩护。 找各种借口为自己辩护。她的沉默是在逃避 责任,这是一种很不负责任的态度。 责任,这是一种很不负责任的态度。小杉应 该对自己的行为后果负责任, 该对自己的行为后果负责任,要勇于承担赔 偿责任。 偿责任。
北京同仁堂上海分店的一名普通的营业 员小周, 员小周,由于工作中的疏忽导致出现给客人 报错服药剂量的错误,后在《新民晚报》 报错服药剂量的错误,后在《新民晚报》上 登出紧急寻人启事,终于找到买药的顾客, 登出紧急寻人启事,终于找到买药的顾客, 避免了一场可能发生的事故。 避免了一场可能发生的事故。
请评议一下小周的做法。 请评议一下小周的做法。
我做错的事我负责, 我做错的事我负责 避免不良后果
课外拓展
责任心培养的“八方面目标” 责任心培养的“八方面目标” 一、对自我负责 自信、自理、自制、独立 自我负责 自信、自理、自制、 二、对家庭负责 自知、体贴、懂事、勤快 家庭负责 自知、体贴、懂事、 三、对他人负责 包容、友爱、合作、诚信 他人负责 包容、友爱、合作、 四、对集体负责 参与、共享、关心、爱护 集体负责 参与、共享、关心、 五、对社会负责 知书、达理、奉献、守法 社会负责 知书、达理、奉献、 国家负责 了解、热爱、 六、对国家负责 了解、热爱、报效祖国 七、对人类负责 尊重风俗、互助互学 人类负责 尊重风俗、 八、对自然负责 自然负责 珍爱生命、 珍爱生命、保护环境
第一单元. 第一单元 塑造自我 1.3第一课时 第一课时
小组讨论: 小组讨论: 1.这些事情真的与他们无关么? 这些事情真的与他们无关么? 这些事情真的与他们无关么 2.他们这种态度存在什么问题? 他们这种态度存在什么问题? 他们这种态度存在什么问题 3.我们身边有哪些类似的情况? 我们身边有哪些类似的情况? 我们身边有哪些类似的情况 4.我们应该怎样对待类似的事情? 我们应该怎样对待类似的事情? 我们应该怎样对待类似的事情
-----陶行知
怎样做一名有责任感的人? 怎样做一名有责任感的人
1、树立负责任的人生态度 、 2、学会分析事物的因果关系 、 3、养成先思考、后行动的习惯 、养成先思考、 4、对自己行为的后果承担责任 、
什么是责任? 什么是责任?
责任即义务.它包括两方面意思: 责任即义务.它包括两方面意思: 1.分内应做的事 分内应做的事, 1.分内应做的事, 2.没有做好分内应做的事而应承担的 2.没有做好分内应做的事而应承担的 过错. 过错.
3.对比两位司机的行为 你悟出了什么道理 对比两位司机的行为,你悟出了什么道理 对比两位司机的行为 你悟出了什么道理? 不同的行为带来不同的后果, 不同的行为带来不同的后果,我们要做一 个负责任的人。 个负责任的人。
阅读P23 “沉默”,进行小组交流 沉默” 进行小组交流 进行小组交流: 阅读 1.小彬保持沉默 可以理解么 小彬为自己辩 小彬保持沉默.可以理解么 小彬保持沉默 可以理解么?小彬为自己辩 护有道理么? 护有道理么 2.如果你是小彬 你认为怎样做才合适 如果你是小彬,你认为怎样做才合适 如果你是小彬 你认为怎样做才合适?
一名公交司机行车途中突发心脏病,在生 一名公交司机行车途中突发心脏病 在生 命的最后一分钟里,他做了三件事 他做了三件事: 命的最后一分钟里 他做了三件事 -------把车缓缓地停在马路边 并用生命的最 把车缓缓地停在马路边,并用生命的最 把车缓缓地停在马路边 后力气拉下了手动刹车闸; 后力气拉下了手动刹车闸 -------把车门打开 让乘客安全的下了车; -------把车门打开,让乘客安全的下了车; 把车门打开,让乘客安全的下了车 -------将发动机熄火 确保了车 乘客和行人的 将发动机熄火,确保了车 将发动机熄火 确保了车,乘客和行人的 安全. 安全 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上 他做完了这三件事 安详地趴在方向盘上 停止了呼吸. 停止了呼吸
加强理解
责任是随着自己在不同的环境中扮 演的不同角色而产生的. 演的不同角色而产生的. 我们在生活中都要担当哪些责任? 我们在生活中都要担当哪些责任? (小组讨论,一起完成) 小组讨论,一起完成)
写下自己所扮演的一些主要角色及要承 担的相关责任
角色 1.在家里 我是 儿子 女儿 在家里,我是 儿子,女儿 我是? 2.在学校 我是 在学校,我是 3.在班级,我是 在班级 我是
思考:里根是一个具有什么品质的人 这种品 思考 里根是一个具有什么品质的人?这种品 里根是一个具有什么品质的人 质有什么意义? 质有什么意义
我思我悟
里根能认识到自己的错误,为自己的行为承 里根能认识到自己的错误 为自己的行为承 担后果,是一个有责任感的人 是一个有责任感的人. 担后果 是一个有责任感的人 责任感, 是一个人日后能够立足于社会 立足于社会,获得 责任感 是一个人日后能够立足于社会 获得 事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品 事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品 质. 托尔斯泰认为: 一个人若是没有热情, 托尔斯泰认为:“一个人若是没有热情,他将 一事无成,而热情的基点正是责任心 责任心. 一事无成,而热情的基点正是责任心.”
里, 学生
科代表或 其他…… 其他
责任
孝敬父母:关心父母 帮做家务 孝敬父母 关心父母,帮做家务 关心父母 帮做家务……. 遵守校规校纪,认真学习 完成学习,劳动 认真学习,完成学习 遵守校规校纪 认真学习 完成学习 劳动 等任务……. 等任务……. 帮科任老师做事,收作业 帮科任老师做事 收作业…. 收作业
1.学会负责任------一个人成熟长大 的标志之一. 2、成长带来责任 、 3、对自己的行为负责任 、
作为中学生要承担的主要责任有哪些? 作为中学生要承担的主要责任有哪些 对自己负责----努力学习 努力学习,塑造自我 对自己负责 努力学习 塑造自我 对他人负责----关心爱护帮助他人 对他人负责 关心爱护帮助他人 对集体负责----为集体增添荣誉和力量 对集体负责 为集体增添荣誉和力量 对社会负责----以良好的行为创造美好社会 对社会负责 以良好的行为创造美好社会
阅读下面两篇材料并思考
一辆在繁华闹市中失控的公交车,撞 一辆在繁华闹市中失控的公交车 撞 死一人后又和几辆车相撞,最后撞在路 死一人后又和几辆车相撞 最后撞在路 旁的树上停了下来,车毁人亡 车毁人亡.公交车司 旁的树上停了下来 车毁人亡 公交车司 机因何横冲直撞?原因是司机正和一名 机因何横冲直撞 原因是司机正和一名 乘客在车上扭打.当这位肇事司机接受 乘客在车上扭打 当这位肇事司机接受 媒体采访时说:“我忘了我正在开车.” 媒体采访时说 “我忘了我正在开车 ” -----摘自 今日说法 摘自<今日说法 摘自 今日说法>
这名司机叫黄志全.人们永远记住了他的名字 这名司机叫黄志全 人们永远记住了他的名字. 人们永远记住了他的名字
小组讨论: 小组讨论:
1.A材料中的司机为什么会发生如此大的交 材料中的司机为什么会发生如此大的交 通事故?这说明了什么 这说明了什么? 通事故 这说明了什么
1.这位司机忘记了自己的责任 遵守交通规则和保护乘 这位司机忘记了自己的责任---遵守交通规则和保护乘 这位司机忘记了自己的责任 客的安全!这说明了不负责任的危害. 这说明了不负责任的危害 客的安全 这说明了不负责任的危害
4.在长辈 亲朋好友 在长辈,亲朋好友
孙子女,或外 孙子女 或外 甥,等等 等等
尊重,关心 爱护 尊重 关心,爱护 帮助他们 关心 爱护,帮助他们 遵守社会公德,法律等 遵守社会公德 法律等……. 法律等
5.在社会上 我是 在社会上,我是
公民
打碎玻璃自己赔
一个12岁的少年 在院子里踢足球时不 一个 岁的少年,在院子里踢足球时不 岁的少年 小心把邻居家的玻璃打碎了.邻居要求按照原价 小心把邻居家的玻璃打碎了 邻居要求按照原价 赔偿125美元 当时是 美元. 赔偿 125只鸡 回到家,父亲问明原因后说 只鸡.回到家 父亲问明原因后说,自己打 到125只鸡.回到家,父亲问明原因后说,自己打 碎的就得自己赔.因为孩子自己没有钱 因为孩子自己没有钱,于是父 碎的就得自己赔 因为孩子自己没有钱 于是父 亲就先借给他125美元 并约定一年后还清 在接 美元,并约定一年后还清 亲就先借给他 美元 并约定一年后还清.在接 下来的一年里,这个孩子靠擦皮鞋 送报纸挣钱, 这个孩子靠擦皮鞋,送报纸挣钱 下来的一年里 这个孩子靠擦皮鞋 送报纸挣钱 终于把125美元还给了父亲 这个孩子长大后成 美元还给了父亲.这个孩子长大后成 终于把 美元还给了父亲 了美国政坛上的风云人物,他就是里根 他就是里根. 了美国政坛上的风云人物 他就是里根
2.B材料中的司机在生命的最后三分钟为什 材料中的司机在生命的最后三分钟为什 么会这样做?这说明了什么 这说明了什么? 么会这样做 这说明了什么
2、为了保护乘客、车和行人的安全和生命. 他是一个 、为了保护乘客、车和行人的安全和生命 对自己、他人和社会负责任的人. 这说明了责任感的 对自己、他人和社会负责任的人 这说明了责任感的 重要性. 重要性
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