辅导员助理工作职责
辅导员助理工作计划参考范本（二篇）
辅导员助理工作计划参考范本作为一名辅导员助理，首先必须找准自己的定位。
[）辅导员助理是沟通学生和老师之间的桥梁，既是老师的信息员，又是学生的服务者；其次，作为一名辅导员助理，在开展工作之前，还必须明确自己的职责：1、协助辅导员处理班级日常工作；2、指导、协助、帮助班委、团支部组织各种学生活动；3、预防和处理学生突发事件，化解学生之间的矛盾，并及时向辅导员汇报；4、充分利用学生身份，深入学生当中，及时、准确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态，真正做好辅导员的助手，以提高辅导员老师工作的针对性和时效性。
明确了这些职责后，接下来就是如何具体地去开展工作。
新生刚进校，作为一名辅导员助理，我们首先要做的一件事就是迎新。
在迎新这一块，我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置新生刚进校，对学校的一些基本情况都不是很了解，比如说宿舍在哪，在哪上课等等，因此，在迎新的时候，就先让他们对自己的住处有所了解。
另外，我这儿有个建议，为了让本班同学能够彼此熟悉，也为以后选举班委做准备，可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来，由新同学迎接新同学，这样有助于加强班级同学之间的了解，从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校可抽出半天时间，制定出游览路线，由辅导员助理带领新生到校园各处走走，熟悉熟悉环境，让他们对学校不再陌生。
在游览途中，可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑，如图书馆等，以及他们将要上课的地方。
除此之外，也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方，如食堂、澡堂、开水房、超市等。
当然，还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。
另外，也向他们介绍一下日常的作息时间，如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等，当然，还有上课的安排。
三、第一次班会新生入学后的第一次班会十分重要。
首先，此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会，也是大家第一次相聚在一起，这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响；其次，我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的；再次，对于我们辅导员助理来说，这次班会也给了我们很大的压力，因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。
辅导员助理工作职责
附件1、辅导员助理工作职责
一、关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉性。
二、引导所带班级学生树立专业意识，帮助他们建立专业认同感、归属感和自豪感，对学生所学专业及相关课程给予一定指导。
三、积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技、文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。
四、指导班委换届及班干部开展工作，开展创建优秀班集体活动。
每半个月定期召开班委会议至少1次。
五、每个月协助辅导员指导或组织召开主题班会至少1次。
六、协助辅导员做好共青团员和党员的培养、教育、发展和考核工作，做好奖、贷、助、补等日常管理工作。
七、深入学生寝室，掌握班级学生的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等。
每月走访学生寝室至少1次。
八、关心和帮助心理困惑、学业困难、生活困难学生，引导他们树立自强、自立、自信的人生观和价值观。
九、积极密切配合辅导员工作，主动与辅导员沟通交流。
定期参加助理辅导员会议，每月向辅导员汇报工作情况，遇到紧急特殊情况（学生心理异常、夜不归宿、安全情况等），要求速报辅导员。
十、及时做好每个阶段工作总结，将工作的内容、时间、目的、效果作简要记录，留下书面材料，学院将根据工作情况、效果以及班级同学的评价给予定期发放工资。
附件3、苏州工艺美院视觉传达系辅导员助理工作月度评估表
填表时间：年月日
附件4、苏州工艺美院视觉传达系辅导员助理工作量化评估表姓名年级/专业管辖班级。
辅导员助理工作计划范文
辅导员助理工作计划范文作为辅导员助理，我的职责是协助辅导员更好地开展学生工作，为同学们提供支持和帮助，共同营造一个积极向上、团结友爱的学习和生活环境。
以下是我的工作计划：一、工作目标1、协助辅导员做好日常管理工作，确保班级秩序井然，学生学习和生活顺利进行。
2、关注同学们的思想动态，及时发现并解决可能出现的问题，促进同学们的心理健康和全面发展。
3、积极组织各类班级活动，增强班级凝聚力和同学们的团队合作精神。
4、搭建辅导员与同学们之间的沟通桥梁，及时反馈同学们的意见和建议，提高工作效率和服务质量。
二、工作内容1、日常管理协助（1）协助辅导员开展新生入学工作，包括迎接新生、办理入学手续、安排宿舍等，让新生尽快适应新环境。
（2）定期参与班级例会，记录会议内容，协助辅导员传达学校和学院的相关通知和要求。
（3）协助辅导员进行班级考勤管理，对于旷课、迟到、早退的同学进行了解和提醒。
（4）关注班级卫生情况，督促同学们保持教室和宿舍的整洁。
2、思想动态关注（1）与同学们建立良好的沟通关系，定期与同学们交流，了解他们的学习、生活和心理状况。
（2）对于出现情绪波动、学习压力大、人际关系紧张等问题的同学，及时给予关心和帮助，必要时向辅导员汇报。
（3）组织开展心理健康主题班会，普及心理健康知识，提高同学们的心理素质和应对压力的能力。
3、活动组织策划（1）根据学校和学院的要求，结合班级实际情况，策划并组织各类文体活动，如篮球赛、文艺晚会等。
（2）鼓励同学们积极参与社会实践活动、志愿者服务等，培养同学们的社会责任感和实践能力。
（3）在活动组织过程中，充分发挥同学们的主观能动性，让更多同学参与到活动的策划和实施中来。
4、沟通桥梁搭建（1）定期收集同学们对教学、管理、服务等方面的意见和建议，整理后反馈给辅导员。
（2）向同学们传达辅导员的工作思路和要求，解释相关政策和规定，增进同学们对辅导员工作的理解和支持。
（3）协助辅导员处理同学们的投诉和问题，及时跟进解决情况并向同学们反馈。
新生班主任（辅导员助理）工作职责
新生班主任（辅导员助理）工作职责第一篇：新生班主任(辅导员助理)工作职责新生班主任（辅导员助理）工作职责负责做好新生的思想工作，协助其完成从高中到大学的心理转变，及时了解其思想动态；切实关心新生生活，及时帮助他们解决新生生活中遇到的问题；协助新生处理好学习与社团活动的关系；引导新生正确对待大学的学习负担。
第二篇：辅导员助理职责辅导员助理的工作职责辅导员助理的基本职责是协助辅导员、班主任做好班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。
（一）开学初期基本工作：1、新生报到期间：（1)注册前协助辅导员做好准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排。
（2)注册当天负责接待家长与新生，并且要主动向他们介绍校园、院系及本专业的一些基本情况。
（3)按照要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。
督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
（4)及时掌握新生的基本信息，建立有效、畅通的联系办法。
及时将新生的各种问题向辅导员和班主任反映。
2、新生入学教育期间：（1)统一按照学院安排组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。
（2)积极主动地走访新生宿舍，了解有关思想动态，解决一些生活与思想上的问题。
主动了解新生的特长和爱好，尽快了解新生的特点。
（3)组织班级活动，增进新生之间的了解及班级的团结，并帮助新生熟悉校园环境。
（4)与学院的入学教育相配合，协助辅导员做好班级的入学教育工作。
（5)配合班主任选配临时班干部，并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。
组织学生学习《学生手册》、《学籍管理规定》等有关文件，引导学生遵守学校纪律，努力建立起良好的课堂教学秩序。
、新生军训期间：协助辅导员和班主任参与军训各项工作，做好新生思想工作、后勤工作、伤病探视等，保证军训顺利进行。
（二）常规学习期间工作1.及时了解所在班级学生的思想动态、综合情况，协助辅导员做好入党启蒙教育，并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。
大学生辅导员助理岗位职责优秀6篇
大学生辅导员助理岗位职责优秀6篇辅导员助理的工作职责篇一1、负责学生日常教学管理；2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作；3、负责在读学生各项费用的催缴工作；4、全面掌握班级每个学生的心理动态，并及时处理学生问题；了解和掌握大学生思想政治状况，针对大学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；5、定期组织班级学生活动，做好动员、组织、协调、实施和总结工作；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在大学生中间开展形式多样的教育活动；6、参与和配合学校组织的各项校级的活动；积极开展就业指导和服务工作，为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助大学生树立正确的就业观念；7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作，组织好大学生勤工助学，积极帮助经济困难大学生完成学业；8、指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
辅导员助理的工作职责篇二1、维持超市区域良好的销售业绩2、严格控制超市区域的费用、损耗3、维持店内整齐生动的陈列4、合理控制人事成本，保持员工工作的高效率5、维持超市区域良好的服务标准6、加强防火、防盗、防工伤、安全保卫等工作7、保证超市区域资产的安全8、负责确保公司各项规章的完整执行，负责总经理室指令的贯彻9、负责组织超市区域的销售，以实现超市区域良好的销售业绩，及时向总经理反馈相关运行情况10、维持店内各处门正常运转，处理异常情况11、协调与当地政府处门及社区的公共关系12、严格规范员工，按标准进行各种作业，协助总经理控制人事成本辅导员助理的工作职责篇三心理辅导员工作职责：一、认真完善各院系的心理健康教育网络，保证网络畅通，并能够和校心理健康教育指导员保持经常性的联系。
二、认真的组织本系各班级心理委员的活动，对各班心理委员进行筛选和选拔，保证一支有效的、健康的心理委员队伍成为同学们身边的“同辈咨询师”。
学生辅导员助理工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学生辅导员助理队伍建设，提高学生辅导员助理工作水平，更好地服务于学生工作，根据《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学生辅导员助理（以下简称“辅导员助理”）是在学生辅导员指导下，协助辅导员开展学生教育、管理、服务等工作的重要助手。
辅导员助理工作应遵循以下原则：1. 服从领导，服务学生；2. 严谨治学，勤奋工作；3. 团结协作，共同进步；4. 实事求是，公正无私。
第三条本制度适用于我校全体辅导员助理。
第二章职责与分工第四条辅导员助理的主要职责：1. 协助辅导员开展思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；2. 协助辅导员做好学生日常管理，包括班级建设、宿舍管理、学籍管理、奖惩管理等；3. 协助辅导员开展学生心理健康教育，关注学生心理健康状况；4. 协助辅导员做好学生党团组织建设，加强学生思想政治工作；5. 协助辅导员开展学生文体活动，丰富学生校园文化生活；6. 协助辅导员处理突发事件，维护校园安全稳定；7. 完成辅导员交办的其他工作任务。
第五条辅导员助理的分工：1. 根据辅导员助理的个人特长和工作需要，进行合理分工；2. 辅导员助理应熟悉自己分工范围内的各项工作，提高工作效率；3. 辅导员助理之间应相互协作，共同完成工作任务。
第三章选聘与培训第六条辅导员助理的选聘：1. 符合《普通高等学校学生管理规定》要求的在校学生；2. 思想政治素质好，具有良好的道德品质；3. 具备较强的组织协调能力和沟通能力；4. 工作认真负责，乐于奉献；5. 具有较强的团队协作精神。
第七条辅导员助理的培训：1. 学校定期组织辅导员助理进行岗前培训，使其熟悉岗位职责、工作流程和相关规定；2. 辅导员助理应积极参加学校组织的各类培训活动，提高自身综合素质；3. 辅导员助理应主动向辅导员请教，不断提高自己的业务水平。
第四章工作考核与奖惩第八条辅导员助理的工作考核：1. 学校设立辅导员助理考核小组，负责辅导员助理的考核工作；2. 考核内容主要包括：思想政治素质、工作态度、工作能力、工作业绩等；3. 考核结果作为辅导员助理评优、晋升的重要依据。
辅导员助理工作职责
辅导员助理工作职责
辅导员助理的工作职责通常包括以下几个方面：
1. 协助辅导员管理学生事务：负责学生档案管理，包括学生的入学、转学、休学和退学等手续的办理；帮助辅导员跟进学生的学业表现和问题，提供必要的帮助和指导。
2. 组织和协助辅导员的日常工作：负责安排辅导员的日程安排和会议安排；协助辅导员准备会议材料和汇报材料；处理辅导员办公室日常事务，如文件管理、电话接听和来访者接待等。
3. 协助辅导员组织学生活动和培训：帮助辅导员策划、组织和实施各类学生活动，如开展学生会选举和主题讲座等；协助辅导员组织学生培训和职业指导活动，提供必要的资源和支持。
4. 对学生进行心理援助和咨询：协助辅导员进行学生心理援助工作，包括进行一对一咨询、组织心理课程和活动等；帮助收集学生心理需求和问题，并及时向辅导员反馈。
5. 协助辅导员进行学生管理和违纪处理：协助辅导员对学生的违纪行为进行调查和处理，包括收集证据、听取当事人陈述和参与违纪处分的执行等；协助辅导员对学生的评优奖学金、处分和助学金等进行管理和核查。
6. 协助辅导员开展学生就业工作：协助辅导员开展学生就业指导和职业规划工作，包括组织就业辅导活动、提供就业信息和帮助学生撰写简历等；协助辅导员与企事业单位建立联系，为
学生就业提供支持和推荐。
7. 完成其他辅导员交办的工作任务：根据辅导员的安排和要求，完成其他与学生工作相关的工作任务，如学生调研和学术报告等。
大学辅导员助理工作总结格式6篇
大学辅导员助理工作总结格式6篇第1篇示例：大学辅导员助理工作总结一、工作概述作为大学辅导员助理，主要职责是协助辅导员完成学生情况的收集、分析及管理工作，协助学生解决在学习、生活中遇到的问题，促进学生的个人发展和成长。
二、工作内容1. 协助辅导员收集学生个人信息、学业信息等，建立学生档案，为辅导员提供便捷的信息查询和分析依据。
2. 参与辅导员组织的各类学生活动，协助安排场地、物资等工作，保证活动的顺利进行。
3. 协助辅导员进行学生情绪疏导、心理辅导等工作，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
4. 协助辅导员开展学习辅导活动，包括学业指导、学习技巧培训等，帮助学生提高学习效率和学术成绩。
5. 协助辅导员管理学生纪律，监督学生行为规范，教育学生树立正确的人生观、价值观。
6. 参与各类会议、培训等活动，提高自身的专业素质和工作技能。
三、工作心得在这段时间的工作中，我深刻体会到作为大学辅导员助理的重要性和责任。
通过协助辅导员完成各项工作，我不仅提高了自己的管理能力和协调能力，也更深入地了解了学生的需求和困惑。
在工作中，我学会了倾听，学会了理解，学会了耐心和包容。
我与同事们相互配合、协作，共同推动学生工作的进展。
我坚信，只有不断地提升自身素质和能力，我们才能更好地帮助学生，促进他们的成长和发展。
四、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和专业技能，做好学生工作的每一个环节。
我将更加关注学生的成长轨迹，积极参与学校的各项活动，为学生提供更全面的支持和帮助。
我希望通过自己的努力和奉献，成为一名优秀的大学辅导员助理，为学生的发展和成长贡献自己的力量。
第2篇示例：大学辅导员助理工作总结一、工作简介作为大学辅导员助理，我的工作内容主要包括帮助辅导员开展学生工作，组织和参与各类活动，协助处理学生问题，维护校园秩序等。
在这一工作岗位上，我学到了很多知识，提升了自己的能力，也收获了很多成长。
下面，我将结合自己的工作经历，总结一下作为大学辅导员助理的工作内容及所需技能。
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附件1、辅导员助理工作职责
一、关心所带班级学生的学习，帮助他们明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，严格学习纪律，树立良好的学习风气，提高学生的学习自觉性。
二、引导所带班级学生树立专业意识，帮助他们建立专业认同感、归属感和自豪感，对学生所学专业及相关课程给予一定指导。
三、积极引导学生参加社会实践、勤工助学等活动，开展课余科技、文体活动，组织开展丰富多彩的校园科技、文化、艺术、体育和其他课外活动。
四、指导班委换届及班干部开展工作，开展创建优秀班集体活动。
每半个月定期召开班委会议至少1次。
五、每个月协助辅导员指导或组织召开主题班会至少1次。
六、协助辅导员做好共青团员和党员的培养、教育、发展和考核工作，做好奖、贷、助、补等日常管理工作。
七、深入学生寝室，掌握班级学生的基本情况、思想动态、心理问题、学习表现、生活现状等。
每月走访学生寝室至少1次。
八、关心和帮助心理困惑、学业困难、生活困难学生，引导他们树立自强、自立、自信的人生观和价值观。
九、积极密切配合辅导员工作，主动与辅导员沟通交流。
定期参加助理辅导员会议，每月向辅导员汇报工作情况，遇到紧急特殊情况（学生心理异常、夜不归宿、安全情况等），要求速报辅导员。
十、及时做好每个阶段工作总结，将工作的内容、时间、目的、效果作简要记录，留下书面材料，学院将根据工作情况、效果以及班级同学的评价给予定期发放工资。
附件3、苏州工艺美院视觉传达系辅导员助理工作月度评估表
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附件4、苏州工艺美院视觉传达系辅导员助理工作量化评估表姓名年级/专业管辖班级。