习题答案
大学化学课后习题参考答案
第1章 化学热力学参考答案：（一）选择题１.Ａ 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9. A 10. C 11. A 12.C （二）填空题1．40；2．等温、等容、不做非体积功，等温、等压，不做非体积功； 3．＞，＜，＝，＞ 4．增大、不变 5．不变 6．3.990 kJ·mol －1（三）判断题1. ×2. ×3. ×4. ×5. √6. ×7. ×8. ×9. × 10. × （四）计算题1．解：(g)O N (l)H 2N 4242+O(l)4H (g)3N 22+(l)H N 42摩尔燃烧热为2．解：)mol ·(kJ 28.254166.963.502)84.285(401f B r --=-⨯--⨯+=∆=∆∑HH ν)mol ·(kJ 14.627211r-Θ-=∆=H Q pK1077.3109.9824.37333mr r ⨯=⨯--=∆∆=-S T 转)mol ·(kJ 78.34357.86)15.137(36.3941f B r --=---=∆=∆∑G ν)K ·mol ·(J 9.9865.21056.1975.191216.21311B r ---=--⨯+==∆∑νNO(g )CO(g )+(g)N 21(g)CO 22+)mol ·(kJ 24.37325.90)52.110(5.3931f B r --=----=∆=∆∑H ν此反应的 是较大的负值，且)(,)(-∆-∆S H 型反应，从热力学上看，在 T 转的温度以内反应都可自发进行。
3．解：外压kPa 50e =p ，11p nRT V =，22p nRTV =，2e p p = 系统所做功：定温变化，0=∆U0=+=∆W Q U ，所以Q =1 247.1（J ） 定温过程pV =常数 ∆(pV )=0 所以 0)(=∆+∆=∆pV U H 4．解：查表知CaO(s) + SO 3(g) = CaSO 4(s)求得同理求得 因为 所以根据经验推断可知，反应可以自发进行。
光学练习题答案
一、判断题1. 光程是光在介质中传播的几何路程。
（× ）2. 光在折射率为n 的介质中传播距离为d 时，光程也为d 。
（ × ）3. 在劈尖干涉实验中，若劈尖角变大，其他条件不变，则干涉条纹间隔会变大。
（ × ）4. 在杨氏双缝干涉实验中，减小狭缝之间的距离，其他条件不变，则接收屏上的条纹间隔会变大（√）5. 在单缝衍射实验中，增大单缝的宽度，则接收屏上的条纹间隔会变小。
（ √ ）6. 根据光的偏振理论，经过偏振片后有消光现象的入射光一定是线偏振光。
（ √ ）7. 在单缝夫琅和费衍射实验中，按“半波带”法分析，就是将缝宽按入射光波长的一半来划分，若缝宽为半波长的偶数倍，则相应级次的条纹为明条纹。
（ × ） 8. 自然光一定不是单色光，而线偏振光一定是单色光。
（ × ） 9. 若两束光的频率相等，则两束光相遇就可以产生干涉。
（ × ） 10. 将牛顿环装置放入水中，则观察到牛顿环将向中心收缩。
（ √ ） 11. 光学仪器的分辨本领与光学仪器的口径成正比。
（ √ ） 12. 在单缝衍射中，越远离屏幕中心的条纹亮度越暗。
（ √ ） 13. 空气牛顿环的反射光线干涉图像中心一定是一个暗斑。
（ √ ） 14. 当自然光以布儒斯特角入射到介质表面时，反射光线和折射光线都是线偏振光。
（ × ） 二、填空题1.波长为λ的单色光在折射率为n 的介质中，由a 点传播到b 点相位变化了8π，则a 、b 两点之间的几何距离为4nλ。
2. 真空中波长为λ的单色光，在折射率23=n 的介质中传播，若由S 点传到P 点时，相位变化为π，则S、P 间的几何路程为2nλ；光程为2λ。
3.在杨氏双缝干涉实验中，如果屏幕向狭缝靠近，干涉条纹变__密__ ___，若缝距变小，干涉条纹变____疏__。
（填“疏”或“密”）4. 一束波长为λ的单色光由空气垂直入射到折射率为n 的透明薄膜上，透明薄膜放在空气中，要使反射光得到干涉加强，则薄膜的最小厚度为4nλ。
(完整版)卤代烃习题和答案
溴乙烷 卤代烃习题一、选择题（每小题有1~2个正确答案）1、下列有机物中，不属于烃的衍生物的是（ ）A 、、CH 3CH 2NO2 C 、CH 2=CHBr D 、[CH 2-CH 2]n 2、为了保证制取的氯乙烷纯度较高，最好的反应为（ ）A 、乙烷与氯气B 、乙烯与氯气C 、乙炔与氯气 D、乙烯跟氯化氢3、下列物质中，密度比水的密度小的是（ ）A 、氯乙烷 B、溴乙烷 C 、溴苯 D 、甲苯4、下列物质中属于同系物的是（ ）①CH 3CH2Cl ②CH 2=CHCl ③CH 3CH 2CH 2Cl ④CH 2ClCH2Cl ⑤CH 3CH 2CH 2CH 3 ⑥CH 3CH(CH 3)2A 、①②B 、①④C 、①③D 、⑤⑥5、属于消去反应的是（ ）A 、CH 3CH 2Br+H 23CH 2OH+HBrB 、CH 2=CH 3CH 2ClC 、CH 3CH 22=CH 2↑+H 2OD 、CH 3CH 22=CH 2↑+NaBr+H 2O 6、乙烷在光照的条件下跟氯气混合，最多可能产生几种氯乙烷（ ）A 、6B 、7C 、8D 、97、大气中的臭氧层可滤除大量的紫外线，保护地球上的生物。
氟利昂（是多卤化物，如CF 2Cl 2-122）可在光的作用下分解，产生Cl 原子，此Cl 原子会对臭氧层产生破坏作用。
有关反应为： O 3 O 2+O Cl+O 3 ClO+O 2ClO+O Cl+O 2总反应为：2O 3 3O 2在上述臭氧变成氧气的反应过程中，Cl 的作用是（ ）A 、反应物B 、生成物C 、催化剂D 、中间产物8、以一氯丙烷为主要原料，制取1，2一丙二醇时，需要经过的各反应分别为（ ）A 、加成---消去---取代B 、消去---加成---取代C 、取代---消去---加成D 、取代---加成---消去9、二溴苯有三种同分异构体，其中一种为M ，M 的苯环上的氢原子被一个溴原子取代后，只能得到一种产物，则由M 形成的三溴苯只能是（ ）A 、、、、光10、某卤代烷烃C 5H 11Cl 发生消去反应时，可以得到两种烯烃，则该卤代烷烃的结构简式可能为（ ）A 、CH 3CH 2CH 2CH 2ClB 、CH 3CH 2-CH-CH 2CH 3C 、CH 3-CHCH 2CH 2CH 3D 、CH 3CH 2C-CH 3二、填空题 （30分）11、卤代烃都 溶于水， 溶于有机溶剂。
习题及参考答案
习题及参考答案第三章数据分布特征的描述⼀、单项选择题 1、经验表明，当数据分布近似于正态分布时，则有95%的数据位于区间（） A 、σ±X B 、σ2X ± C 、σ3X ± D 、σ4X ± 2、实际中应⽤最⼴泛的离散程度测度值是（）A 、极差和平均差B 、平均差和四分位差C 、⽅差和标准差D 、异众⽐率和四分位差3、集中趋势的测度值中，最主要的是（）A 、众数B 、中位数C 、均值D 、⼏何平均数4、有10个数据，它们对数据6的离差分别为：-3，-2，-2，-2，0，0，4，4，5，5。
由此可知这10个数据的（）A 、均值为0B 、均值为1 B 、均值为6C 、均值为5、某⽣产⼩组由36名⼯⼈，每⼈⽣产的产量数量相同，其中有14⼈⽣产每件产品耗时8分钟；16⼈⽣产每件产品耗时10分钟；6⼈⽣产每件产品耗时5分钟，计算该⽣产⼩组⽣产每件产品的平均耗时应采⽤（）A 、简单算术均值B 、简单调和算术均值C 、加权算术均值 D.、加权调和均值6、某敬⽼院⾥有9位百岁⽼⼈的岁数分别为101、102、103、104、108、102、105、110、102 ，据此计算的结果是（）A 、均值=中位数=众数B 、均值＞中位数＞众数C 、众数＞中位数＞均值D 、中位数＞均值＞中数 7、⼏何均值主要适合于（）A 、具有等差关系的数列B 、变量值为偶数的数列C 、变量值的连乘积等于总⽐率或总速度的数列D 、变量值之和等于总⽐率或总速度的数列 8、加权算术均值不但受变量值⼤⼩的影响，也受变量之出现的次数多少的影响，因此下列情况中对均值不发⽣影响的是（）A 、变量值出现次数相等时B 、变量值较⼩、次数较多时C 、变量值较⼤、次数较少时D 、变量值较⼤、次数较多时9、⼀组数据的均值为350，众数为200，则（）A 、中位数为275，数据呈右偏分布B 、中位数为275，数据呈左偏分布C 、中位数为300，数据呈左偏分布D 、中位数为300，数据呈右偏分布10、⼀组数据的均值为5，中位数为3，则（）A 、数据呈右偏分布B 、数据呈对称分布C 、数据呈左偏分布D 、数据呈正态分布11、经验表明，当数据分布近似于正态分布时，则变量值落在区间σ±X 的概率为（）A、95%B、68%C、%D、%12、当众数（Mo）中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：Mo=Me=X,则（）A、数据有极⼩值B、数具有极⼤值C、数据是对称分布D、数据是左偏分布E、数据右偏分布13、在单项式数列中，假定标志值所对应的权数都缩⼩1/10，则算术平均数（）A、不变B、⽆法判断C、缩⼩1/100D、扩⼤10倍14、若单项式数列的所有标志值都减少⼀倍，⽽权数都增加⼀倍，则其算术平均数（）A、增加⼀倍B、减少⼀倍C、不变D、⽆法判断15、各变量值与其算术平均数的离差之和（）A、等于各变量值之和的平均数B、等于最⼤值C、等于零D、等于最⼩值16、各变量值与其算术平均数的离差平⽅之和（）A、等于各变量值之和的平均数B、等于最⼤值C、等于零D、等于最⼩值⼆、多项选择题1、当众数（Mo）、中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：X＜Me＜Mo，则（）A、数据是左偏分布B、数据是右偏分布C、数据是对称分布D、数据存在极⼩值E、数据存在极⼤值2、当众数（Mo）、中位数（Me）和均值（X）三者的关系表现为：Mo＜Me＜X,则（）A、数据是右偏分布B、数据是对称分布C、数据是左偏分布D、数据有极⼤值E、数据有极⼩值3、数据分布的两个重要特征是（）A、正态分布B、集中趋势C、t分布D、 2分布E、离散程度4、利⽤组距分组数据计算众数时，有⼀些基本假定，即（）Ａ、假定数据分布具有明显的离中趋势Ｂ、既定数据分布具有明显的集中趋势Ｃ、假定众数组的频数在该组内是正态分布Ｄ、假定众数组的频数在该组内是均匀分布Ｅ、假定众数组的频数在该组内是⼆项分布5、众数（）Ａ、是⼀组数据分布的最⾼峰点所对应的数值Ｂ、可以不存在Ｃ、也可以有多个Ｄ、是位置代表值Ｅ、不受数据中极端值的影响。
(完整版)习题及答案
《建筑技术经济》练习题(建筑学2010级) 第1章建筑技术经济概论1.从技术经济学的角度来看，一项工程能被接受须具备两个条件：①技术上的可行；②经济上的合理。
2.工程技术与经济的关系可简单归结为：工程技术进步是经济发展的手段和方法；经济发展是技术进步的目的和动力。
3.简述技术经济学的特点。
（5点，参考课件§1.2）1)综合性：横跨自然科学和社会科学; 跨部门、跨地区、多目标2)实用性：工程项目、研发与技术方案来源于实际需求，用于实践、被实践检验；研究成果表现为一个规划或具体方案的经济效果。
3)定量性：以定量分析为主4)比较性：研究投资效益的差别——比选5)预测性：前期论证、分析评价第2章建筑技术经济分析的基本要素1.方案经济评价应遵循的基本原则有哪些？（P15）⑴效益和费用的计算口径对应一致的原则⑵收益与风险权衡的原则⑶定量分析与风险分析相结合，以定量分析为主的原则⑷动态分析与静态分析相结合，以动态分析为主的原则⑸节约稀有资源的原则（6）从实际出发，正确处理好与其他方面关系的原则2.方案效益和费用的计算应遵循以下原则：⑴支付意愿原则；⑵受偿意愿原则；⑶机会成本原则；⑷实际价值原则。
（P14-15）3.在下列各项中属于固定成本的是（D）。
A.长期借款利息Ｂ.原材料费Ｃ.燃料费Ｄ.生产人员工资【提示】固定成本是不随产量增减发生变化的各成本费用。
第3章资金时间价值计算与单方案评价1.简述影响资金时间价值的因素。
（参考课件§3.1）⑴资金的使用时间。
⑵资金数量的大小⑶资金投入和回收的特点。
⑷资金周转速度。
总之，资金的时间价值是客观存在的，投资经营的一项基本原则就是充分地利用资金的时间价值，并最大限度地获得时间价值。
2.简述资金时间价值计算公式推导的前提基本假定条件。
①初始投资发生在方案实施初期②方案实施过程发生的现金流发生在计息期期末③本期的期末即为下期的初期④现值P假定发生在第一个计息初期或当前期开始时发生的；⑤终值F假定发生当前以后的第n期期末⑥年等值A是在考察期间间隔末发生的；当问题包括P、A时，系列的第一个A发生在P发生的后的一个期间末；当问题包括F、A时，系列的最后一个A 与F同时发生。
思修课后习题及答案
思修课后习题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 什么是公民的基本道德规范？A. 遵守法律、尊重他人B. 诚实守信、团结友善C. 爱护公共财产、维护社会秩序D. 以上都是3. 在社会主义市场经济条件下，我们应该如何正确处理个人利益与集体利益的关系？A. 个人利益高于一切B. 集体利益高于个人利益C. 个人利益与集体利益同等重要D. 根据具体情况灵活处理4. 什么是爱国主义？A. 热爱自己的国家，愿意为国家做出贡献B. 盲目排斥外来文化C. 只关心本国事务，忽视国际交流D. 以上都不是5. 社会主义法治的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律是维护社会秩序的工具C. 法律是统治阶级意志的体现D. 以上都是二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述公民道德建设的重要性。
7. 阐述社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义。
三、论述题（每题30分，共30分）8. 结合实际，谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
参考答案一、选择题1. 答案：D2. 答案：D3. 答案：D4. 答案：A5. 答案：D二、简答题6. 公民道德建设的重要性在于：- 它是社会和谐稳定的基石。
- 它有助于形成良好的社会风气。
- 它能够促进个人全面发展和社会进步。
7. 社会主义核心价值观在当代中国社会的作用和意义包括：- 它为人们提供了行为准则和价值导向。
- 它有助于凝聚社会共识，增强国家软实力。
- 它是推动社会主义文化繁荣发展的重要力量。
三、论述题8. 在日常生活中践行社会主义核心价值观的方式可以包括：- 积极学习法律知识，遵守法律法规，维护社会秩序。
- 在工作中敬业爱岗，诚实守信，努力提高个人素质和专业能力。
- 在人际交往中，尊重他人，团结友善，促进人际关系和谐。
- 关心国家大事，积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。
物理学(第五版)上册课后习题选择答案
习题11-1 质点作曲线运动，在时刻t 质点的位矢为r ，速度为v ，t 至()t t +∆时间内的位移为r ∆，路程为s ∆，位矢大小的变化量为r ∆（或称r ∆），平均速度为v ，平均速率为v 。
（1）根据上述情况，则必有（ B ） （A ）r s r ∆=∆=∆（B ）r s r ∆≠∆≠∆，当0t ∆→时有dr ds dr =≠ （C ）r r s ∆≠∆≠∆，当0t ∆→时有dr dr ds =≠ （D ）r s r ∆=∆≠∆，当0t ∆→时有dr dr ds == （2）根据上述情况，则必有（ C ）（A ）,v v v v == （B ）,v v v v ≠≠ （C ）,v v v v =≠ （D ）,v v v v ≠=1-2 一运动质点在某瞬间位于位矢(,)r x y 的端点处，对其速度的大小有四种意见，即（1）dr dt ；（2）dr dt ；（3）dsdt；（4下列判断正确的是：( D )（A ）只有（1）（2）正确 （B ）只有（2）正确 （C ）只有（2）（3）正确 （D ）只有（3）（4）正确1-3 质点作曲线运动，r 表示位置矢量，v 表示速度，a 表示加速度，s 表示路程，t a 表示切向加速度。
对下列表达式，即（1）dv dt a =；（2）dr dt v =；（3）ds dt v =；（4）t dv dt a =。
下述判断正确的是（ D ）（A ）只有（1）、（4）是对的 （B ）只有（2）、（4）是对的 （C ）只有（2）是对的 （D ）只有（3）是对的 1-4 一个质点在做圆周运动时，则有（ B ） （A ）切向加速度一定改变，法向加速度也改变 （B ）切向加速度可能不变，法向加速度一定改变 （C ）切向加速度可能不变，法向加速度不变（D ）切向加速度一定改变，法向加速度不变*1-5 如图所示，湖中有一小船，有人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮拉湖中的船向岸边运动。
最新部编人教版三年级语文上册课文课后习题参考答案（全册）
统编版三年级语文上册全册课文课后习题参考答案第一课《大青树下的小学》一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。
句子中用了三个“从……”相似的结构的词语，和“有……有……有……还有……”让我们一读就在脑海里能形成清楚具体的画面，读起来朗朗上口，形成一定的语势，给我们有身临其境、耳目一新的感觉。
这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
２、大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。
大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。
在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。
“穿戴不同”“鲜艳的服装”“绚丽多彩”形成“绚丽多彩的学校”画面。
３、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。
这句话中连续用了三个“向……”，形成“进行各种活动”的画面。
写出了学校的生活的美好，孩子们来到学校时的欢快心情。
４、最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这句话写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。
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习题答案第1章数据库基础知识1.1 填空题1．目前常用的数据库管理系统软件有Access SQL Server Oracle 。
2．数据实际上就是存储在某一种媒体上的能够被识别的物理符号。
3．一个关系的逻辑结构就是一个二维表。
4．目前的数据库系统，主要采用关系数据模型。
5．数据管理技术的发展经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
6．数据库系统包括数据、硬件、软件和工作人员。
7．数据的完整性包括实体（/表中数据）完整性、参照完整性和用户定义完整性三种。
8．对关系进行选择、投影或联接运算之后，运算的结果仍然是一个关系。
9．在关系数据库的基本操作中，从表中选出满足条件的元组的操作称为选择；从表中抽取属性值满足条件的列的操作称为投影；把两个关系中相关属性和元组联接在一起构成新的二维表的操作称为联接。
10．要想改变关系中属性的排列顺序，应使用关系运算中的投影运算。
11．工资关系中有工资号、姓名、职务工资、津贴、公积金、所得税等字段，其中可以作为主键的字段是工资号。
12．表之间的关系有三种，即一对一关系、一对多关系多对多关系。
13．数据库设计的第一个阶段是需求分析。
1.2 选择题1．数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（B）。
（A）DBMS包括DB和DBS （B）DBS包括DB和DBMS（C）DB包括DBS和DBMS （D）DB、DBS和DBMS是平等关系2．在数据管理技术的发展过程中，大致经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
其中，数据独立性最高的阶段是（A）阶段。
（A）数据库系统（B）文件系统（C）人工管理（D）数据项管理3．如果表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配，且表B中的一条记录与表A中的多条记录相匹配，则表A与表B间的关系是（D）关系。
（A）一对一（B）一对多（C）多对一（D）多对多4．在数据库中能够唯一地标识一个元组的属性（或者属性的组合）称为（D）。
（A）记录（B）字段（C）域（D）关键字5．表示二维表的“列”的关系模型术语是（A）。
（A）属性（B）字段（C）记录（D）数据项6．表示二维表中的“行”的关系模型术语是（B）。
（A）数据表（B）元组（C）记录（D）字段7．Access的数据库类型是（C）。
（A）层次数据库（B）网状数据库（C）关系数据库（D）面向对象数据库8．属于传统的集合运算的是（B）。
（A）加、减、乘、除（B）并、差、交（C）选择、投影、联接（D）增加、删除、合并9．关系数据库管理系统的3种基本关系运算不包括（A）。
（A）比较（B）选择（C）联接（D）投影10．下列关于关系模型特点的描述中，错误的是（B）。
（A）在一个关系中元组和属性的次序都无关紧要（B）可以将日常手工管理的各种表格，按照一张表作为一个关系直接存放到数据库系统中（C）每个属性必须是不可分割的数据单元，表中不能再包含表（D）在同一个关系中不能出现相同的属性名11．在数据库设计的步骤中，确定了数据库中的表后，接下来应该（B）。
（A）确定表的主键（B）确定表中的字段（C）确定表之间的关系（D）分析建立数据库的目的12．在建立“教学信息管理”数据库时，将学生信息和教师信息分开，保存在不同的表中的原因是（C）。
（A）避免字段太多，表太大（B）便于确定主键（C）当删除某一学生信息时，不会影响教师信息，反之亦然（D）以上都不是13．下列关于Access数据库描述错误的是（C）。
（A）由数据库对象和组两部分组成（B）数据库对象包括：表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块（C）数据库对象放在不同的文件中（D）是关系数据库14．将两个关系拼接成一个新的关系，生成的新关系中包含满足条件的元组，这种操作称为（C）。
（A）选择（B）投影（C）联接（D）并15．用树形结构表示实体之间联系的模型是（C）。
（A）关系模型（B）网状模型（C）层次模型（D）以上都是16．为了合理组织数据，应遵从的设计原则是（D）。
（A）“一事一地”原则，即一个表描述一个实体集合或者实体集合间的一种联系（B）表中的字段必须是原始数据和基本数据元素，并避免在之间出现重复字段（C）用外部关键字保证有关联的表之间的联系（D）以上都包括17．下列关于实体描述的说明，错误的是（ D ？）。
（A）客观存在并且相互区别的事物称为实体，因此实际的事物都是实体，而抽象的事物不能作为实体（B）描述实体的特性称为属性（C）属性值的集合表示一个实体（D）在Access中，使用“表”来存放同一类的实体18．下列关于实体描述的说明，错误的是（A）。
（A）客观存在并且相互区别的事物称为实体，因此实际的事物都是实体，而抽象的事物不能作为实体。
（B）描述实体的特性称为属性。
（C）属性值的集合表示一个实体。
（D）在Access中，使用“表”来存放同一类的实体。
19．下列叙述中正确的是（C）。
（A）数据库系统是一个独立的系统，不需要操作系统的支持（B）数据库设计是指设计数据库管理系统（C）数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题（D）数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致20．在关系数据库系统中，当关系的模型改变时，用户程序也可以不变，这是（B）。
（A）数据的物理独立性（B）数据的逻辑独立性（C）数据的位置独立性（D）数据的存储独立性21．在数据库中存储的是（C）。
（A）数据（B）数据模型（C）数据以及数据之间的联系（D）信息22．把E-R图转换成关系模型的过程，属于数据库设计的（B）。
（A）概念设计（B）逻辑设计（C）需求分析（D）物理设计23．如果一个数据表中存在完全一样的元组，则该数据表（A）。
（A）存在数据冗余（B）不是关系数据模型（C）数据模型采用不当（D）数据库系统的数据控制功能不好24．数据库系统的核心软件是（C）。
（A）数据库应用系统（B）数据库集合（C）数据库管理系统（D）数据库管理员和用户25．下列关于数据库管理系统的描述中，正确的是（B）。
（A）指系统开发人员利用数据库系统资源开发的面向某一类实际应用的软件系统（B）指位于用户与操作系统之间的数据库管理软件，能方便地定义数据和操纵数据（C）能实现有组织地、动态地存储大量的相关数据，提供数据处理和信息资源共享（D）由硬件系统、数据库集合、数据库管理员和用户组成26．关系型数据库管理系统中的关系是指（C）。
（A）各条记录中的数据彼此有一定的关系（B）一个数据库文件与另外一个数据库文件之间有一定的关系（C）数据模型符合满足一定条件的二维表格式（D）数据库中各个字段之间彼此都有一定的关系1.3 思考题1．什么是数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统？2．常用的数据库管理系统软件有哪些？数据库管理系统和数据库应用系统之间的区别是什么？3．数据管理技术的发展大致经历了哪几个阶段？各阶段的特点是什么？4．解释以下名词：实体、实体集和实体型。
5．数据库管理系统所支持的传统数据模型是哪三种？各自都有哪些优缺点？6．如何理解关系、元组、属性、域、主键和外键？7．简述设计数据库的基本步骤。
第2章Access 2003系统概述2.1 填空题1．Microsoft Access是Microsoft Office列应用软件之一。
2．在Access中，有一些示例数据库可为用户提供示例。
3．Access是功能强大的数据库管理系统，具有界面友好、易学易用、开发简单、接口灵活等特点。
4．表是数据库中用来存储数据的对象，是整个数据库系统的基础。
5．Access数据库中的对象包括：表、查询、窗体、报表、宏、Web数据访问页、模块。
6．Access中，除Web数据访问页之外，其他对象都存放在一个扩展名为.mdb的数据库文件中。
7．在Access中，允许创建能与Web数据进行交换的数据访问页。
8．关闭Access数据库时，选择关闭时压缩操作可以减少数据库文件的存储空间。
9．Access与Office其他应用程序之间可以进行数据转递操作。
2.2 选择题1．Access所属的数据库应用系统的理想开发环境的类型是（C）。
（A）大型（B）大中型（C）中小型（D）小型2．Access是一个（D）软件。
（A）文字处理（B）电子表格（C）网页制作（D）数据库管理3．利用Access创建的数据库文件，其默认的扩展名为（D）。
（A）.ADP （B）.DBF（C）.FRM （D）.MDB4．在Access中，建立数据库文件可以选择“文件”菜单中的（A）菜单命令。
（A）新建（B）打开（C）保存（D）另存为5．下列（C）不是“任务窗格”的功能。
（A）打开旧文件（B）建立空数据库（C）删除数据库（D）以向导建立数据库6．Access在同一时间，可打开（A）个数据库。
（A）1 （B）2（C）3 （D）47．Access 2003 建立的数据库文件，默认为（B）版本。
（A）Access 2002 （B）Access 2000（C）Access 97 （D）以上都不是8．以下不属于Access数据库对象的是（B）。
（A）窗体（B）组合框（C）报表（D）宏9．在Access数据库对象中，不包括（C）对象。
（A）窗体（B）表（C）工作簿（D）报表10．Access中的（C）对象允许用户使用Web浏览器访问Internet或企业网中的数据。
（A）宏（B）表（C）数据访问页（D）模块11．Access数据库中存储和管理数据的基本对象是（B），它是具有结构的某个相同主题的数据集合。
（A）窗体（B）表（C）工作薄（D）报表12．数据表及查询是Access数据库的（A）。
（A）数据来源（B）控制中心（C）强化工具（D）用于浏览器浏览13．下列说法中正确的是（A）。
（A）在Access中，数据库中的数据存储在表和查询中（B）在Access中，数据库中的数据存储在表和报表中（C）在Access中，数据库中的数据存储在表、查询和报表中（D）在Access中，数据库中的全部数据都存储在表中14．在使用“模板”创建数据库时，在“数据库向导”第二个对话框的“表中的字段”列表框中，有用斜体字表示的字段，它们表示（B）。
（A）当前表必须包含的字段（B）当前表可选择的字段（C）字段在当前表中的值用斜体显示（D）以上都不是15．设置数据库的默认文件夹，要选择哪个菜单选项（B）。
（A）编辑（B）工具（C）视图（D）文件16．退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是（A）。
（A）Alt+F4 （B）Alt+X（C）Ctrl+C （D）Ctrl+O17．Access数据库的核心与基础是（A）。
（A）表（B）宏（C）窗体（D）模块18．不是Access数据库对象的是（C）。
（A）窗体（B）查询（C）关系模型（D）报表19．在Access数据库中，表就是（A）。