成人高考复习资料1
成人高考教育理论复习资料
成人高考教育理论复习资料成人高考教育理论复习资料成人高考是指那些已经脱离学校教育体系，具备一定工作经验或者年龄较大的人群通过参加高考，获得相应的学历证书。
对于很多人来说，成人高考是实现自我教育和职业发展的重要途径。
然而，由于工作压力和时间限制，成人高考考生需要更加高效和有针对性地进行复习。
在这篇文章中，我将为成人高考考生提供一些教育理论复习资料。
一、教育心理学教育心理学是研究人类学习和教育过程中的心理现象的学科。
在成人高考教育理论复习中，了解教育心理学的基本概念和理论，对于理解学习过程和提高学习效果有着重要的意义。
1. 学习理论：学习理论主要研究学习的本质和过程。
其中，行为主义学习理论强调外部刺激对学习的影响，认为学习是通过反复的刺激和响应来建立条件反射。
认知学习理论则关注学习者的思维和认知过程，认为学习是通过主动构建知识结构来实现的。
2. 教学策略：了解不同的教学策略对学习的影响，有助于成人高考考生选择适合自己的学习方法。
例如，启发式教学策略注重培养学生的问题解决能力和创造力，而合作学习策略则鼓励学生相互合作，共同完成学习任务。
二、教育评价与测量教育评价与测量是研究评价教育质量和测量学习成果的学科。
在成人高考教育理论复习中，了解教育评价与测量的基本概念和方法，对于理解考试的设计和分析成绩有着重要的意义。
1. 评价目标：教育评价目标包括诊断性评价、预测性评价和评估性评价。
诊断性评价主要用于了解学生的学习情况和问题，预测性评价用于预测学生的学习成绩和未来发展，评估性评价则是对学生学习成绩进行评估和总结。
2. 测量方法：教育测量方法包括客观测验、主观评价和综合评价。
客观测验主要通过选择题、填空题等形式，对学生的知识掌握程度进行测量。
主观评价则通过作文、口语等形式，对学生的思维能力和表达能力进行评估。
综合评价则综合考虑学生的各个方面表现，给出综合评价结果。
三、教育管理与领导教育管理与领导是研究教育组织和管理过程的学科。
成人高考高起点复习资料(精选5篇)
成人高考高起点复习资料(精选5篇)成人高考语文必考古诗词1【晋】陶渊明采菊东篱下，悠然见南山。
(《饮酒》二十首之五)奇文共欣赏，疑义相与析。
(《移居》)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
(《归去来兮辞》)2【杜甫】露从今夜白，月是故乡明。
(《月夜忆舍弟》)新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
(《将赴成都草堂有作，先寄郑公五首》之四)正是江南好风景，落花时节又逢君。
(《江南逢李龟年》)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
(《绝句》)细雨鱼儿出，微风燕子斜。
(《水槛遣心二首》之二)酒债寻常行处有，人生七十古来稀。
(《曲江二首》)射人先射马，擒贼先擒王。
(《前出塞》)落日照大旗，马鸣风萧萧。
(《后出塞》)星垂平野阔，月涌大江流。
(《旅夜抒怀》)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
(《登高》)万里悲秋常作客，百年多病独登台。
(《登高》)读书破万卷，下笔如有神。
(《奉赠韦左丞丈二十二韵》)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
(《闻官军收复河南河北》)会当凌绝顶，一览众山小。
(《望岳》)国破山河在，城春草木深。
(《春望》)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(《春望》)烽火连三月，家书抵万金。
(《春望》)尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
(《论诗》)笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
(《寄李十二白二十韵》)为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
(《江上值水如海势，聊短述》) 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
(《蜀相》)随风潜入夜，润物细无声。
(《春夜喜雨》)词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。
(《醉歌行》)此曲只应天上有，人间能得几回闻。
(《赠花卿》)贺知章不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(《咏柳》)3【苏轼】不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(《题西林壁》)只恐夜深花睡去，放烧高烛照红妆。
(《海棠》)清风徐来，水波不兴。
(《赤壁赋》)山高月小，水落石出。
(《后赤壁赋》)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(《惠崇〈春江晚景〉》)大江东去，浪淘尽、千古风流人物。
(《念奴娇赤壁怀古》)乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
成人高考思想道德修养与法律基础复习资料
成人高考思想道德修养与法律基础复习资料成人高考《思想道德修养与法律基础》复习资料第一部分单项选择题1、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，称为理想。
2、理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
3、理想作为一种社会意识形态，它源于现实，又超于现实。
4、人们对未来物质生活、精神生活的追求和向往指的是生活理想。
6、处于核心地位的理想类型是社会政治理想。
7、信念是认识、情感和意志等成分有机融合而成的“合金”。
8、信念突出的本质特征是值。
9、现阶段中国各族人民的共同理想是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。
10、在共产主义社会，关于劳动的说法正确的是劳动成为生活的第一需要。
11、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的内在联系是阶段性理想与最终理想的关系。
12、人生理想的实现就是把理想从观念改变为现实。
13、坚定社会主义信念的根本途径是社会实践。
14、解决人生目的和奋斗目标的问题，最根本的是要靠理想信念。
15、理想与现实原来就是一对矛盾，二者是对立统一的关系。
其中，统一体现在现实是理想力基础，理想是未来的现实。
16、信念的核心是理智。
17、确立理想信念最集中和最突出的时期是青年时期。
18、理想的生命力表现为对现实的否定。
19、信念在本质上表示的是一种态度。
20、创新的关键是人才。
21、人生观的核心是人生目的。
22、世界观要回答的问题是思维与存在的关系。
23、人类活动的一个基本特征就是目的性。
24、在马克思主义看来，人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。
25、人生的价值在于个人对社会的贡献。
26、人生目的是指人为什么活着。
27、人生态度主要回答人应当怎样对待生活。
28、为人民服务的人生观能够实现个人与社会的有机统一。
29、世界观就是人们对整个世界观以及人与世界的关系的根本观点或态度。
30、人生价值实现的根本途径是实践。
31、人生价值不同于物的价值主要在于人既是价值的主体，又是价值的客体。
成人高考复习题库
成人高考复习题库一、选择题1. 成人高考的全称是什么？A. 成人高等教育入学考试B. 成人高等教育自学考试C. 成人高等教育统一考试D. 成人高等教育综合考试2. 成人高考的报名条件包括以下哪项？A. 具有高中或同等学历B. 必须具有大学本科学历C. 必须有工作经验D. 必须是应届毕业生3. 成人高考的考试科目一般包括哪些？A. 语文、数学、英语B. 物理、化学、生物C. 政治、历史、地理D. 所有以上选项4. 成人高考的考试时间通常安排在每年的哪个月份？A. 1月B. 4月C. 9月D. 11月二、填空题1. 成人高考的报考流程包括：__________、__________、__________、__________、__________。
2. 成人高考的录取原则是：__________、__________、__________。
三、简答题1. 简述成人高考与普通高考的主要区别。
2. 阐述成人高考对于在职人员的意义和作用。
四、论述题1. 论述成人高考在终身教育体系中的地位和作用。
2. 分析成人高考对于提高国民整体素质的潜在影响。
五、案例分析题1. 阅读以下案例，分析该考生在成人高考中可能面临的挑战，并提出相应的应对策略。
案例：张华是一名在职的中学教师，他计划参加今年的成人高考，以提升自己的学历。
由于工作繁忙，他每天只有晚上和周末有时间复习。
他希望在不影响工作的前提下，顺利通过考试。
2. 阅读以下案例，分析该考生在成人高考备考过程中可能遇到的问题，并提出改进建议。
案例：李明是一名高中毕业生，他计划参加成人高考，以获得大学本科文凭。
他报名参加了一个成人高考辅导班，但发现辅导班的教学质量不高，课程内容与考试大纲不符，导致他的备考效果不佳。
成人高考-专升本英语复习资料大全 (1)
专升本英语词汇和语法考点总结词汇一、名词和代词一）重点名词和代词辨析1、result，effect，outcome，ending，consequence，fruitresult 普通用词，多指好的结果.另：比分，成绩；effect 名词：效果，影响。
动词：实现；outcome 多指成就，成果；ending 结局，结尾；consequence 多指不良的结果，后果；fruit 水果，产物。
2、feature，appearance，virtue，character，characteristicsfeature 1，特色，2，面貌，相貌；appearance1，出现，露面2，外观，外貌，外表；virtue 1，美德，2，优点，长处；character特征，品质，角色；characteristics 特性，特色。
3、accident，incident，event，conflict，trouble，occurrence，crash，crisis accident 事故，意外。
意想不到的事情，往往引起损伤或伤害；incident事件，小插曲。
事变（外交，政治中的政变）；event 特指重大事件；conflict冲突，矛盾；trouble烦恼，麻烦；occurrence 1，发生，出现。
2，突发事件；crash使(飞机)坠毁、使(车辆)猛撞等；crisis危机，紧急关头。
4、currency，income，wage，bonus，salary，award，reward，fee，allowance，honour，benefit，profit，interest，prize，wealth，capital，money，cash，coin,fund,debt,loancurrency 流通货币，经济学用词；Income泛指收入；Wage 特指工资；Bonus指提成的奖金；Salary = wage + bonus 薪水；Award授予的奖项，包括奖励的奖金；Reward 回报，报酬，酬金；Fee泛指费用；Allowance 表示津贴，补贴；honour 荣誉，名誉。
成人高考专升本高数一复习资料
成人高考高数一复习资料第一章极限和连续第一节极限[复习考试要求]1.理解极限的概念（对极限定义、、等形式的描述不作要求）。
会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。
2.了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。
3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。
会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。
会运用等价无穷小量代换求极限。
4.熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。
[主要知识内容]（一）数列的极限1.数列按一定顺序排列的无穷多个数称为数列，记作，其中每一个数称为数列的项，第n 项。
为数列的一般项或通项，例如（1）1，3，5，…，，…（2）（3）（4）1，0，1，0，…，…都是数列。
在几何上，数列可看作数轴上的一个动点，它依次取数轴上的点。
2.数列的极限定义对于数列，如果当时，无限地趋于一个常数A，则称当n趋于无穷大时，数列以常数A为极限，或称数列收敛于A，记作否则称数列没有极限，如果数列没有极限，就称数列是发散的。
数列极限的几何意义：将常数A及数列的项依次用数轴上的点表示，若数列以A为极限，就表示当n趋于无穷大时，点可以无限靠近点A。
（二）数列极限的性质定理1.1（惟一性）若数列收敛，则其极限值必定惟一。
定理1.2（有界性）若数列收敛，则它必定有界。
注意：这个定理反过来不成立，也就是说，有界数列不一定收敛。
定理 1.3（两面夹定理）若数列，，满足不等式且。
定理1.4若数列单调有界，则它必有极限。
下面我们给出数列极限的四则运算定理。
定理1.5（1）（2）（3）当时，（三）函数极限的概念1.当时函数的极限（1）当时的极限定义对于函数，如果当x无限地趋于时，函数无限地趋于一个常数A，则称当时，函数的极限是A，记作或（当时）（2）当时的左极限定义对于函数，如果当x从的左边无限地趋于时，函数无限地趋于一个常数A，则称当时，函数的左极限是A，记作或例如函数当x从0的左边无限地趋于0时，无限地趋于一个常数1.我们称：当时，的左极限是1，即有（3）当时，的右极限定义对于函数，如果当x从的右边无限地趋于时，函数无限地趋于一个常数A，则称当时，函数的右极限是A，记作或又如函数当x从0的右边无限地趋于0时，无限地趋于一个常数-1 。
成人高考复习资料政治
成人高考复习资料政治一、马克思主义哲学基本原理1. 物质与意识的关系物质是客观存在的，意识是物质的反映。
物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
正确认识物质与意识的关系，有助于我们树立正确的世界观和方法论。
2. 社会存在与社会意识的关系社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。
在社会发展过程中，经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。
正确认识社会存在与社会意识的关系，有助于我们理解社会发展的规律。
二、政治经济学基本原理1. 资本主义经济的基本矛盾资本主义经济的基本矛盾是生产资料私有制和社会化大生产之间的矛盾。
这一矛盾导致了资本主义经济的周期性危机，体现了资本主义制度的局限性。
2. 社会主义经济的基本特征社会主义经济的基本特征是生产资料公有制和按劳分配。
社会主义经济能够更好地满足人民群众的物质文化需要，促进社会公平正义。
三、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义道路中国特色社会主义道路是中国共产党领导人民在长期实践中探索出来的一条适合中国国情的发展道路。
这条道路坚持和发展中国特色社会主义，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2. 中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国特色社会主义道路的制度保障。
这一制度具有鲜明的中国特色，能够充分发挥社会主义制度的优越性，为实现中华民族伟大复兴提供有力保障。
四、中国共产党的领导和建设1. 中国共产党的领导地位中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
2. 中国共产党的建设中国共产党始终把党的建设摆在突出位置，不断加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
通过加强党的建设，不断提高党的领导水平和执政能力，为实现中华民族伟大复兴提供坚强保证。
五、国际形势与外交政策1. 当代国际形势的特点当前国际形势复杂多变，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，国际力量对比发生深刻变化。
成人高考政治复习资料
2022成人高考政治复习资料目录成考政治六大重点考点马哲知识点速记成考物质和意识复习资料成人高考哲学一般知识点政治考试常见的五个陷阱成人高考考试注意事项● 成人高考复习资料(一)六大重点考点考点1：联系的定义及其性质所谓联系，也就是关系，是指一切事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用。
联系具有客观性、普遍性和多样性。
考点2：发展的定义及其实质唯物辩证法所讲的发展，是指事物由低向高级、由简单向复杂、由序的运动。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
考点3：矛盾的遍性与特殊性的关系及其方法论意义矛盾普遍性与特殊性的关系，即共性与个性对立统一的辩证关系。
这主要表现在三个方面：第一，矛盾普遍性与特殊性相互区别。
第二，矛盾普遍性与特殊性相互依存。
第三，矛盾普遍性与特殊性的相互转化。
矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理在唯证法中占有重要的理论地位，在认识和实践中具有重要的方法论意义。
第一，就人类认识过程而言，从对个别、特殊事物的认识上升到一般、共性的认识，再用一般。
共性的认识指导对其他个别、特殊事物的认识，这正是人类获得正确认识的正常秩序，若不如此，人类认训就不能得到丰富和接近真理;第二，就是中国革命与建设实践而言，共性与个性想结合这一基本思想原则的哲学基础，也是建设有中国特色的社会主义伟大理论的哲学基础，更是我国社会主义现代化建设伟大实践的理论指南。
考点4：对立统一规律是唯物辩证法的实质核心的原因(1)对立统一规律揭示了事物发展的内在动力。
(2)对立统一规律是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键。
(3)是否承认矛盾是唯物辩证法与形而上学对立的焦点。
(4)矛盾分析方法是最根本的认识方法。
考点5：质量互变规律的方法论意义(1)既然任何事物质都是质与量的统一，就要把对事物的定性研究和定量研究结合起来，定性研究是认识的基础，定量研究时认识的深化和精确化。
(2)既然任何事物都有自己特定的度，就要使我们的认识和实践与事物本身度相适合，掌握适度原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一，虚拟语气。
它主要可分为以下情况：A，表建议，要求，命令的动词，及与其相关的名词、形容词或分词，后面的从句中都要用动词原形作谓语，可省略。
B，某些特殊的形容词，后面常跟虚拟语气。
这一点要尤其注意。
C，后表示与现实相反的愿望时要用虚拟语气。
D，后若加从句则要用过去式表示虚拟语气，也可以直接加宁愿做…。
E，引导的条件状语中，表示与现在情况相反的假设，表示与过去情况相反的假设时。
虚拟语气这个考点在近两年当中出现的考分这两年稍微偏高，这一点尤其大家要格外的关注一些。
第二，定语从句。
这次考试对定语从句的考察是重点考察关系词选择和非限定性定语从句。
关系词的选择关键要从其在从句中担任着的成分决定的，而不是在主句中的。
非限定性定语从句通常由逗号与修饰的名词相隔开，而且只能由，，，引导，其中既可以指物，也可以指前面一整句话，这一点大家一定要注意。
另外介词和上面的关键词连用构成符合关系词的情况也很多。
第三，反意疑问句。
可以有两点，句子本身含有否定意义的时候，比如后面用肯定形式的反问。
第二，考察祈使句的反问，对陈述部分是肯定句的祈使句。
第三，I ，I ，I 等表示主观看法的句子，其反意疑问句由后面的宾语从句相对应。
第四，倒装句。
倒装句一共有三项应该注意：A，后面加状语，并放于句首时，句子用倒装；而当其修饰其它成分时不倒装。
B，表示否定意义的副词或短语，如，，，。
C，注意…这一句型，表示一——就…( 后不加倒装) 第五，主谓一致。
a，当主语后跟有，，，，等短语时，谓语动词与前面的主语一致。
b，表示时间，距离，金钱，速度等的数量词作主语时，通常将其看作是一个整体，为单数。
c，就近原则……，……，… …等结构作主语时，由第二个词后的名词决定谓语形式。
第六，强调句。
大家记住强调句的基本结构强调部分(人)+句子中其他成分。
大家记住这个结构之后，在这次考试当中它有可能在单选题当中占到两到四分。
第七，连词的辨析。
*：可引导同位语从句、表语从句、主语从句、宾语从句等；在这些从句中无实际含义，也不担任任何成分。
*形容词/副词…(冠词或形容词)名词，表示如此…以至于。
*：可引导名词性从句，并在从句中担任主语、宾语等。
*…… …是否…，则无此用法。
*加表示过去的时间，则主句用过去完成时；加现在，则主句用现在完成时；加将来时间，则主句用将来完成时。
*时间状语，条件状语还有某些让步状语中，不出现将来时，要用现在式表示将来时。
*分辨一下表示因和果的连词，表示转折的连词，容易出选择题。
第八，省略句在一些时间，条件或让步状语从句中，当主句和从句的主语相同，而从句为主系结构时(即有)，可将从句主语和系动词一起省略。
第九，现在分词作状语A，在某些动词或词组后常用现在分词作状语，对前面内容进行补充。
B，还可表示时间状语。
有时要用完成形式，表示动作已经在主句动作前先完成。
C，现在分词短语还可作原因状语。
D，有时还可表示伴随情况或方式。
E，注意在一些动词短语中为介词，后加名词或动名词。
一般现在时1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：…, ,…, 。
例如：I 7 . 每天早上我七点离开家。
2)客观真理，客观存在，科学事实。
例如：. 地球绕太阳转动。
. 上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如： a . 骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例： . 哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：I 't . 我不要那么多。
8. 安英语写得不错，讲的可不行。
二、一般过去时1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例如：时间状语有：, , ,, 1982等。
例如：? 刚才你上哪儿去了?2)表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
例如：I a , I ., a .那时，布朗一家无论什么时候去，都受到热烈欢迎。
3)句型： . "到……时间了" "该……了"例如： . 你该睡觉了。
. . "时间已迟了" "早该……了"例如 .你早该睡觉了。
() . . 表示'宁愿某人做某事'。
例如：I'd .还是明天来吧。
三、一般将来时1)用于第一人称，常被所代替。
在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人称。
例如：I ? 我先读哪一段呢?? 今晚七点回家好吗?2) +不定式，表示将来。
a. 主语的意图，即将做某事。
例如： ?b. 计划，安排要发生的事。
8例如：。
这出戏下月开播。
c. 有迹象要发生的事。
例如： , a .看那乌云，快要下雨了。
3) 表将来，按计划或正式安排将发生的事。
例如：.我们下星期六讨论这份报告。
4) +动词原形，意为马上做某事。
例如：. 他马上要去北京。
注意：1、一般现在时表示将来1)下列动词, , , , , ,的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。
例如：. 火车明天上午六点开。
? . 汽车什么时候开?十分钟后。
2)在时间或条件句中。
例如：(不是 ), . 比尔来后，让他等我。
I' I . 我到了那里，就写信给你。
2、用现在进行时表示将来下列动词, , , 等现在进行时可以表示将来：I'm . 明天我要走了。
四、现在进行时a. 表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
例如：. 我们正在等你。
b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例如：. .他在写另一部小说。
(说话时并未在写，只处于写作的状态。
)c. 表示渐变，这样的动词有：, , , , , , 等。
例如：. 叶子在变红。
's . 天越来越热了。
d. 与, , 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
例如：. 你老是改变主意。
五、过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作，常和表过去的时间状语连用，如：I .昨天的这个时候我正在做作业。
.他们昨天一直在等待。
难点释疑：作并列连词，表示“(这时)突然”之意时，第一个并列分句用过去进行时，引导的并列分句用一般过去时。
如： .I a I .我正在散步，突然遇见了他。
.我们正在外边玩，这时下起雨来了。
六、将来进行时1)表示将来某时进行的状态或动作，或按预测将来会发生的事情。
例如：' . 她会很快来的。
I' . 将来我一定去见他。
2)常用的时间状语有, , ， ,，, , 等。
例如： , I' . 明天此时，我正躺在海滩上呢。
注意：“主将从现原则”，主句用将来时，从句用一般现在时(代替一般将来时), , ,等引导的时间状语从句，条件句中，用一般现在时代替将来时。
例如：t .他一到北京，就去看他姨妈。
七、现在完成时a. 现在完成时可表示过去发生的动作对现在所产生的影响，后面通常不用时间状语，但句中常出现, 等副词。
如： .有人把窗户打破了。
I’ .我刚刚读完这本小说。
?你看过医生了吗?注：和用法上的区别常用于肯定句，置于句中。
常用于否定句和疑问句，常用于句末。
但有时也可用语疑问句中暗示惊讶的心情。
如：b. 现在完成时也可表示从过去某时开始的动作，状态一直持续到现在，常和, 引导的时间状语连用。
如： I 5 . .注：(1) 和引导的时间状语的区别: + 一段时间, + 一点时间从句(从句中常用一般过去时)。
(2)表示继续的现在完成时也可和, , , , , () ……, (, ……), , 等时间状语连用。
如： a ’t .(3)现在完成时也可表示从过去到现在曾经经历过或做过的事情，常和, , , , ,…等时间状语连用。
如： .I’ .我从没去过北京。
.难点释疑：1.点动词与延续性动词的区别 .所谓点动词是指含有终止或短暂意义的动词。
如：, , , , , , ,, 等动词。
它们通常不与表示一段时间的状语连用。
如：I a .我买了一本书。
.I’ .这本书我已经买了三星期了。
2. 的含义 .形式上是现在完成时，却和是同一个意思a . a.她有点发烧。
3、用于现在完成时的句型/ .... …结构中的从句部分，用现在完成时。
例如：I . 这是我第一次访问这城市。
() I' . 这是我第一次听他唱歌。
八、过去完成时(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，即“过去的过去”。
可以用,等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，(8)过去完成时还可用在……, ……, (,) ()…等固定句型中。
例如： ..他刚开始演讲，听众就打断了他。
.他刚到就又走了。
九、将来完成时a. 状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。
例如：20 . 到那时他们结婚将有二十年了。
b. 动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。
例如：. 明天此时，你已经到达上海了一语法重点串讲语法是三级英语统考的一个重点，它将体现在所有五个题型中，但重点将集中在以下几个方面。
1、时态：常用的10—11种2、语态：被动语态3、情态动词4、虚拟语气5、动词的非谓语形式三种6、各种从句（主、宾、表、定、状、同位语从句）7、主谓一致8、倒装句9、强调句10、附加疑问句第一章语法重点串讲第一节动词的时态考试重点：一般现在时（从句和从句）；进行时表将来；现在完成时和现在完成进行时的区别；完成时瞬间动词以及（）, （）的区别；过去完成时的时间状语；将来完成时。
一、一般现在式：1、表示经常发生的动作或存在的状态：常和, , , , 的等时间状语连用。
例： . 他每天去上班。
2、表示普遍的真理。
由于是众所周知的客观事实，所以一般不用时间状语。
例： . 地球是圆的。
3、有些表示心理状态或感情的动词往往用一般现在时。
例：I ’t .我以为你错了。
4、在时间、条件状语从句中表示将来的动作：常用的连词有，，，。
（1） .A. B. C. D. （答案：B）（1996年22题）（2） , a .A. B. C. D.（答案：C）（1992年59题）二、一般过去时：1、表示过去的动作或状态：常和过去时间状语连用。
, ,I 8 等。
例：' .A. B. C. D.（答案：A。
有具体的时间状语要用过去时。
）（1995年59题）2、：过去常常做…例：I a .我过去是在早晨散步。
（意味着现在不在早晨散步了。
）3、（）…句型中，谓语动词用过去时。
例：’t ?A. B. C. D.（答案：B）（1999年31题）三、一般将来时1、（）+原形动词：表示将来的动作或状态。
例： . 他会来帮助你的。
2、 +动词原形：表示马上就要发生的事情或打算好要做的事。