景观、建筑、规划手绘线稿临摹本(1)
园林手绘表现一课程标准
课程标准参考格式《园林手绘效果图表现技法一》课程标准一、课程基本信息二、课程概述（一）课程定位本课程是为园林专业本科生开设的专业基础课程之一，是一门技能性比较强的课程，它常用书写工具钢笔进行或者中性笔进行，通过本课程的学习，使学生了解从事本专业相关职业岗位所必须的绘画基础理论知识，掌握园林绘画的基本思维与方法，具备一定的园林审美能力和园林绘画表现能力，能独立徒手完成园林景观的基础表现图。
课程的教学目的在于通过教与学，掌握钢笔画技法、线条造型的特点和规律，培养并提高学生的造型能力，使学生能够正确把钢笔，签字笔绘画过程中所得到的美的经验借鉴到实际设计当中，为深化专业教学打下绘画基础。
（二）课程基本理念本课程课程理念：坚持以服务为宗旨，以促进就业为导向的专业建设方针；坚持“校企合作”共建专业的办学模式；坚持“工学结合”的高职人才培养模式；坚持“以学为本”的教育理念和“以学生为主体”的教学理念；坚持职业能力培养为主线，加强实践能力培养；加强素质教育，强化职业道德。
（三）课程设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目课程体系完成选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力的相关性，提高学生的就业能力。
以园林手绘与设计行业需求引领课程作为工作任务，以课程工作任务选择课程技能模块，以课程技能及相关规范与条文循序渐近融于各项目之下的各模块之中，并通过工作任务分析与完成，全面而合理的覆盖景观手绘领域所涉及的理论知识与实践知识。
也就是说，先获取技能，再体验知识。
通过技能的学习过程，来获取必须用的知识。
主要包括该门课程设置的指导思想、依据、课程内容确定的依据、项目编排的思路、课时安排说明等内容三、课程目标（一）总目标本课程是为园林专业学生开设的专业基础课程之一，是一门技能性比较强的课程，它常用书写工具钢笔进行或者中性笔进行，主要培养学生对物体形象的快速概括能力，起着引导学生进行造型再现、方案构思、形象构思的作用。
住宅区景观规划设计案例
住宅区景观规划设计案例一、景观规划（8.5GB）DVD1澳洲吉相合/白塔山风景区规划二/白塔山风景区规划三/白塔山风景区规划一/北京山水文园/长田漾湿地极限运动公园设计演示/常德大道两侧详细规划/城东桥—京江桥/城市规划/大连青云映山小区景观设计/东莞“深联?御花苑/东营庐山路住区景观/福建福安市鸿辉名仕嘉苑环境景观设计全套施工图/福田第1盘/福州锦绣江南策划文案-多个DOC/福州日出东方/福州市某小区景观规划方案/海德名园景观规划设计/南京玄武湖景区详细规划（EDAW）/河北省中央党校全套景观设计施工图（迪恩兹）/济南泉印兰亭花园全套景观设计施工图（香港畅意）/景观规划/景观规划资料/居住区规划/山水奥园住宅区环境景观设计方案/上海嘉利明珠全套景观投标文本（加拿大P&H）/上海锦绣华城全套景观设计投标文本（K.F.STONE斯旦景观）上海仁恒河滨花园/上海市闸北公园/上海赵巷别墅（泛亚）/随意堆叠/爱地时代DVD2地产建筑规划设计1.2GB/上饶集中营文本JPG/上饶森林公园/深圳翠枫豪园二期?湖光山舍全套景观文本*深圳帝庭/深圳华艺?高山花园全套景观扩初设计文本／瑞典SED/深圳罗湖体育中心景观全套施工图/深圳如诗美地景观房产部分施工图（柏涛环境）/太仓上海假日景观扩初设计（捷奥国际）/太平洋城环境景观设计方案/太平洋城环境景观施工图/通州运河城市景观设计/同济规划院资料总平面图收集/围墙灯具椅子/五泉山风景区规划方案二/五泉山风景区规划方案三/五泉山风景区规划方案一/西安第一城/小区规划平面及手绘效果图/小区学生竞赛作品/校园规划/优秀国内外景观建筑资料选辑/玉泉新城景观设计方案/玉泉一期景观施工图/园林设计中大面积地面铺装、种植等实景图片/运动器械/樟木头大道总体景观规划设计/浙江绿都百瑞广场/郑州非常国际居住区全套景观概念性文本/植物/中智/住宅规划/总平面图/座椅二、优秀控规详规（8.6GB）DVD31杭州大运河国际旅游区旅游策划与城市概念设计文本（0409北京大地风景院）02浙江省永康市石城山黄帝文化旅游区总体规划（0110浙江佳境）/04广州传统中轴线城市设计（0102中国规划院）05重庆经济技术开发区北部园区规划图（0205中法合作设计）06武胜县千福城规划及方案设计（0202重庆陆洋建筑设计院）/07上海浦江城市规划及景观设计规划（0107意大利Gregotti机构）08重庆鸳鸯湖北区修建性详细规划（0208重庆规划院）09云和县南片区修建性规划部分大板资料/10海口西海岸外滩城市设计全套资料（竞赛）-新西兰布里斯11海口市一江两河生态建设项目汇报（0307中国科学院生态所）12成都市总体规划2003~2020（0312中国城市规划设计研究院）、13海口药谷控制性详细规划（海口城市规划设计研究院）14海口市总体规划2001~2020（0309中山大学）DVD45海口西海岸外滩城市设计全套资料（竞赛）（美国爱普斯顿）6海口九栈桥外滩控制性规划和城市设计（竞赛）- 荷兰高柏伙伴7海口九栈桥外滩控制性规划和城市设计（竞赛）-美国DPZ设计公司/8海口西海岸生态走廊城市设计（0311荷兰高柏伙伴设计）9中国-新加坡苏州工业园全套总规控规详规文本（0308jtc国际私人）0溪口-雪窦山重点风景名胜区总体规划（0401本省规划院）、1宁波江北核心区及甬江两岸总体规划文本（0403EDAW）2厦门海沧旅游发展概念性规划设计文本（0208同济大学）3成都城市空间发展战略研究全套资料（0305中国城市规划院）/4北海银滩旅游度假区全套概念性规划设计文本（0305同济）5绍兴市西小河地段全套保护修缮规划设计文本（0301同济）6苏州市石湖景区总体规划（0202苏州园林院）/7孙中山大元帅府周边地区及江湾桥头城市设计文本（华南理工大学）8苏州护城河概念性总体规划文本（0311东南大学）9南京市仙林大学城全套总体规划图纸（0212EDAW泛亚易道）0杭州湾滨海休闲渡假区概念性规划设计文本（0504FLEMING）三、国内外优秀设计方案集萃（11.3GB）DVD501杭州广厦绿洲花园全套景观设计投标文本01园林总平面方案库02杭州广厦卫校花园全套景观设计投标方案02园林小品方案资料03北京二十五家效果图公司作品04上海十九家效果图公司作品/04浙江省天台赤城山庄全套景观设计投标方案05北京回龙观文化居住区景观设计文本（0011北京长策景观）05深圳二十家效果图公司作品06杭州部分效果图公司作品07建筑画廊及建筑画07上海阳光水岸小区全套景观设计文本（0312上海一艺）08各地水晶石效果图作品08温岭锦园小区环境设计方案（重点项目0302）09北京鸿发别墅区景观房产设计方案/09中国建筑景观效果图DVD610温州大学城环境设计投标方案（省重点工程0203）11步行街等商业景观方案12成都市总体规划2003~2020（0312中国城市规划设计研究院）12公园广场景观A13公园广场景观B/14杭州丁桥镇公园中标方案全套文本（0302）14住宅小区景观1。
景观手绘步骤图
Tips：草坪上色用细笔头排短小循环线，局部留白，投影拉开颜色的层次 F124 +T56 .
03 灌木上色，对画面中所有的灌木进行上色，依照冷--暖--冷上
色原则进行。
Tips：灌木植物的颜色要突出，在暗部用T76 。蓝色可让暗部更透，
透视总结
透视是一张作品最重要的环节，它就像人的骨架，做不好整个画面就会散掉。透视也是很 多同学在临摹或者写生过程中最容易出现问题的环节，特别是有一部分同学把重点完全放 在植物的画法或者马克笔上色上，这是极其错误的。就好像一个人缺胳膊少腿还驼背，穿 再漂亮的衣服也不是很美。 一张作品首先看线稿，再看上色。线稿主要看透视、比例、空间等，植物只是其次（植物要 基本型准确，绕线有变化）。透视是基本的基础，这需要大家长时间的练习，任何事情都是 熟能生巧，多画就离成功近一些。 透视5步骤： 1.对平面框架进行透视变化，在地面上找出相应的构筑物、道路的地面投影。（除鸟瞰图外，其他的透视地面线尽量在纸面的1/3处 左右） 2.对构筑物、进行高度的拉伸，如有不同高度的道路也要进行处理。植物的高度是以构筑物进行参照。 3.根据平面图的设计或者构图的需要给画面进行植物搭配。（每个层次植物有两个或者两个以上的物种或者在高度上进行变化） 4.根据构图的需要对画面添加人物、云、动物。丰富画面。 5.给整个画面进行光影关系处理，拉出空间径深感。
Fx
Fy
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注：两点透视中的两个灭点是在同一条视平线上，灭 点之间的距离决定了形体的透视角度大小。
范例：用两点透视法绘制公园景观
01 平面图分析：主要表现两处景墙及地面长坛处景观。地 形的高差也应把握准确。
建筑手绘技法-建筑规划配景画法
第 03 章 建筑规划配景画法目录/Contents3.1 线稿的材质画法3.2 线稿的人物画法3.3 线稿的简单植物画法3.4 线稿的复杂植物画法目录/Contents3.5 线稿的天空画法3.6 线稿的石头画法3.7 线稿的水体画法3.8 线稿的汽车画法3.8 本章练习3.1 线稿的材质画法材质表现在线稿画面中是区分体块间关系的媒介，不同材质在线条上的表达各不相同，材质明暗关系处理上要有虚实变化。
材质的搭配根据实际情况来定，在画面的处理中可以根据需要进行调整。
4各种材质入口、门窗3.2 线稿的人物画法人物是衡量建筑体大小的标尺，在建筑场景中必不可少。
在透视图中刻画人物，要考虑透视关系的变化。
近处的人要画得大一些，要画得详细一些，对比要强烈一些；远处的要画得小些、概括一些，其大小要合乎比例关系，否则将会影响画面及建筑的尺度。
人物的比例头、上身与腿的比例为1∶4∶4，不过在画建筑画时经常会把头理解成一个点，如果把头画得过于详细，会造成画面乱，所以我们在刻画建筑效果图时，人物的上身与腿的比例一般为1∶1，头忽略不计，用点表示。
男士在建筑画中没有必要把人物的年龄阶段分得太清，毕竟我们的主体是建筑，能看出是男士即可。
提示不管是男士还是女士，其实在理解上就是三个不同的体块构成的单体。
人物的头我们一般以点来表示，上半身按上窄下宽画，下半身两条腿往里收，而且脚不能同时在地面上，否则就缺少了动感。
女士在表现女士时应体态修长，因此腿要长，马尾轻摆，裙摆飘逸。
女士的上身与下身的比例应是4∶5。
提示女士的裙子要自然，腿已经被裙子遮挡住一部分，所以腿要画得稍短。
远景人物远景人物在画法上比较概括，不分上身和腿。
提示在建筑群、高层建筑、办公建筑远处的人物可以多画一些，使氛围感更强。
中景人物画法上比远景人物详细一些，要有变化。
近景人物画法上较为详细，人物姿态进行一些变化。
三口之家三口之家在画面中经常出现，如在别墅、商住一体建筑等场景中，小孩拿的气球取决于画面构图的需要。
建筑设计基础作业
建筑设计基础作业指示书建筑表达（一）作业一线条练习一、教学要求：1、熟悉各种绘图工具的使用方法;2、练习各种规格的直线、园弧线画法及线条的各种连接。
二、内容：按附图标注的尺寸绘制墨线图，但附图上的尺寸线及辅助线不必绘制。
三、进度：讲课2学时，绘制底稿上墨线6学时完成正图（尺规及徒手绘制各1张）.四、图纸要求：用500mm×360mm白卡纸、硫酸纸墨线绘制,要求：1、准确：各种线条间距、长短、粗细、形状、规格、启止和交接等要求准确。
2、清晰：墨线线条均匀光洁、粗细分等明确、接头圆滑。
五、参考书目:《建筑初步》作业二建筑抄绘一、教学要求:1、了解建筑图平、立、剖面的形成及其表达方法和图例的正确运用；2、了解各种线条与字体以及建筑环境表现方式在建筑方案设计图中的运用。
二、内容：绘制指定的建筑方案设计图（同济工会俱乐部）。
三、进度：讲课2学时，绘制铅笔底稿上墨线10学时.四、图纸要求：用400mm×550mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求:1、尺寸精确、线条清晰、粗细得当；2、环境布置恰当、构图美观、不喧宾夺主，平立面图相互对应，表现细致；3、字体大小恰当,清晰工整.五、参考书目：《建筑初步》作业三建筑测绘一、教学要求:通过实际建筑物的测绘,进一步了解建筑物平、立、剖面的表达方法，提高墨线制图、字体和环境表现的质量。
二、内容:对指定的建筑物进行实测并绘制成图。
平面图1:100（包括周围环境）立面图1:100(二至三个)剖面图1：100(一个）三、进度：讲课2学时，测量、绘制徒手铅笔草稿图4学时，画墨线正图6学时完成。
四、图纸要求:用500mm×360mm铅画纸或白卡纸墨线绘制，要求:1、建筑物平、立、剖面表达正确；2、环境表现细致、尺寸适宜、构图美观；3、墨线清晰、准确，图面整洁均衡。
五、参考书目：《建筑初步》作业四渲染练习（课外）一、教学要求：初步掌握裱纸和渲染的方法和步骤，对色彩三要素色相、明度和彩度的知识有所了解。
《建筑效果图绘制(手绘)》课程标准(含课程思政)
《建筑效果图绘制（手绘）》课程标准课程名称：建筑效果图绘制（手绘）适用专业：建筑设计专业总学时：80学分：51．课程定位和设计思路1—1课程定位本课程是建筑设计专业的专业基础课程，是专业学习及创作中必须掌握的一项基本技能，是协助核心专业课程等后续专业相关课程的基础课程，是学生后期运用软件设计建筑图纸等课程的有效技法，也是捕捉设计灵感及设计调研、设计工作过程记录的主要手段之一。
建筑效果图绘制（手绘）是一种能表现理念和设计思维的基础绘制途径，通过搜集资料来记录素材瞬间灵感和训练形象思维能力的良好方法和手段。
通过临摹、写生，在实训中多看，多想、多练，培养和提高学生的构图能力、画面内容取舍的把握、建筑结构透视规律的理解、造型能力的掌握及画面处理的能力。
逐步提高学生的审美意识和造型绘画能力，为后续的专业课程，打下扎实的绘画基础。
本课程与其他课程的关系：本课程是大一第二学期的辅助实践课程，为后续《居住建筑设计》、《建筑初步》、《公共建筑设计》、《BIM软件设计》等专业课程中的设计调研、设计工作记录、设计灵感的捕捉、生活情感的积累等掌握有效绘画基础技能。
1—2设计思路《建筑效果图绘制（手绘）》是一门实践性课程，分设为“设计”、“速写”和“色彩”三个部分，在此门课程中，“速写”成为最基础的造型训练，“设计”则是在造型的基本能力掌握后对型进行主观地改变与重组，从而提高设计力和创造力的一种方式，“色彩”是在造型训练的基础上加之以空间感和视觉感受的见解表达形式。
在课程实训中，让学生明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
重于基础练习的实践，扎实的基本功决定后期将设计思想实现于图纸的能力与未来职业发展的格局。
1—3课程思政教育从美学历史的发展看时代社会发展，不同时期人类对美学需求的不同，明白透过显现看本质，在训练从观察写生建筑的外部造型，探究并理解建筑设计的内部结构。
2．工作任务和课程目标2—1工作任务讲授法：运用多媒体手段，讲授课程知识要点及实践操作的方法。
室内平面原始结构线稿(双线).
平开门、推拉门、推拉窗、 飘窗、柱子、承重墙、烟 道
双线画法步骤
(1)构图，图纸内容在画面中所占的大小要适当。 (2)先从整体入手，定出平面图的墙体尺寸和比例。
(3)定每个空间的比例，每个空间的比例要准确。
定每个空间的比例（定点画法）
铅笔稿定每个空间的比例（画线画法）
(4)针管笔绘制墙体时，墙体的墙线之间相互平行、垂直。 要注意240mm墙 与120mm墙的区分与关系，与双线绘制的灵活 性。
画一画： 画原始结构图双线画法
课堂作业：
用双线画法临摹教材P60、P61、P62三张原始结构图。
要求： ①、构图 ②、比例 ③、线条。
总结：原始结构双线画法的步骤？重点？
课外作业： 用单线画法画教材P65、P66的原始结构图。 要求： ①、构图大小合适 ②、每个空间比例准确 ③、（a、线条流畅、一次一条线、b、线条大方向画平 行、双线墙体画平行、c、线条太长分段画、d、线条要 自然出头）
(5)图纸中功能、结构的表示，在画原始结构图时，平开门、 推拉门均画出门洞即可。
推拉门
平开门
(5)柱子、承重墙的画法。
柱子
承重墙
(5)平开窗、烟道、飘窗的画法。
平开窗
飘窗
烟道
画出承重墙（画法：倾 斜排线）
飘窗画出来
①、承重墙表现出来。（画法：倾斜排线） ②、门洞留空，推拉门留空。 提示：画墙体时，以空间比例准确为准，可适当调整底稿的位置左、右、中线例准确 ③、线条不出现错误、 （墙线）线条画垂直平行。
3、线条有哪些需要注意？
a、线条流畅、一气呵成 b、线条大方向画平行 c、线条太长分段画 d、线条要适当出头，两头重中间轻
双线画法 用在：1、平面方案的设计。 2、手绘施工图的绘制
景观施工图纸
景观施工图制图规范一、总则施工图的设计文件要完整，内容、深度要符合要求，文字、图纸要准确清晰，整个文件要经过严格校审，避免“错、漏、碰、缺”。
1、工作目标1.1规范化——有效提高设计的工作质量。
1.2标准化-—提高设计的工作效率。
1。
3网络化——便于网络上规范化管理和成果的共享。
2、工作范围本规范是依据建筑CAD制图的统一规则，景观工程施工图设计流程，适用于我公司景观工程及相关领域中的CAD制图。
3、工作风格3。
1本标准为形成景观专业CAD绘图表达的风格的统一.3.2设计人员应在日常的工作当中,可以总结一套自己熟练掌握的方式.但CAD制图的表达应清晰、完整、统一。
图纸由多人绘制时，须由项目负责人在前期提供必要的资料，提出统一的绘制标准、施工工艺、文本格式、表达方式等.二、制图规范与作图软件设置1、图纸分各专业编号方式如下:（XX=01,02…）1.1图纸封面、1。
2目录、1。
3景观设计总说明:L—SM—XX1。
4总图(L—ZT—XX）:总平面、竖向/排水图、尺寸定位图、坐标定位图,方格网定位图,铺装索引图、施工总索引图、及景点设施布置图等1.5详图(L-YS—XX）：节点详图,道路铺装详图、水景详图、景观建筑详图、小品详图等1。
6绿化（L—LS—XX)：种植设计说明、苗木表、乔灌木种植平面图、地被种植平面图、种植网格放线图等1。
7水施（L-SS—XX）:喷灌设计说明、喷泉系统图、喷灌平面图、喷灌系统图、喷泉喷灌节点等1。
8电气（L—DS—XX）:电气设计说明、电照系统图、电照平面图、背景音乐系统图、背景音乐平面图、电气施工节点等备注:各专业的设计文件应经严格校审、签字后，方可出图及整理归档。
2、图纸深度施工图设计应根据已通过的方案设计文件、初步设计文件及设计合同书中的有关内容进行编制。
设计深度应满足以下要求：2。
1 能据以编制施工图预算；2。
2 能据以安排材料、设备订货及非标准材料的加工；2。
3 能据以进行施工和安装；2.4 能据以进行工程验收;在设计中应因地制宜地积极推广和正确选用国家、行业和地方的建筑标准设计,并在设计文件的设计说明中说明图集名称和页次.关于设计说明书和图纸应表达的内容、深度等要求,是考虑对园林景观工程通用而编制的。