“三禁两不”和五项教育
在教师中开展“两严、三禁止、五项具体规定”活动的通知
在教师中开展“两严、三禁止、五项具体规定”活动的通知第一篇：在教师中开展“两严、三禁止、五项具体规定”活动的通知高一中发[2013]40号高坝店镇第一初级中学关于在教师中开展“两严、三禁止、五项具体规定”活动的通知为了深入开展教师纪律作风整顿，根据上级文件规定，结合我校实际，特制定“两严、三禁止、五项具体规定”要求校委会成员率先垂范，全体教师对照检查，规范自己。
一、具体内容；两严：严禁体罚和变相体罚、挖苦学生；严禁迟到，早退、旷工、旷会、不假而走。
三禁止：禁止无案上课。
禁止不全批作业、练习、试卷。
禁止男教师与女学生单独在非公共场所活动、上网聊天，非教师子女不得在教师房子留宿。
五项具体规定：1、课堂不得接打手机，2、早8:20—11:30 午2:10—4:50必须在备课室备课，不得在网上聊天、玩游戏，不的提前离校、私自外出，有事必须请假。
3、按时接受教案作业检查，完成上缴各类论文材料报表、文件等。
4、每周至少听课一节，参加一次教研活动。
5、严禁参与赌博，参与非法集会、传销等违法活动，敬业爱生，严守职业道德，洁身自好，端正生活作风。
几点要求：1、此项具体规定纳入平时考核计入绩效量化。
2、若违犯规定，学校及时通报并给与诫勉谈话，严重的上报相关部门予以处理。
3、值周领导、校长、书记、包级领导实施检查登记，每两周汇总一次。
高坝店镇第一初级中学 2013年9月8日抄报：高坝中心学校（档二）第二篇：集中开展“四承诺、三树立、两禁止”活动把全市道路运输系统“两风”建设引向深入s0100——在全市道路运输系统深入开展“两风”建设动员会议上的讲话同志们：最近，盛市委、省交通厅党组先后召开了深入开展“两风”建设领导干部会议，昨天下午，交通局党委也召开了全市交通系统深入开展“两风”建设领导干部会议，局党委书记、局长×××同志就深入开展“两风”建设做了重要讲话。
深入开展“两风”建设活动，切实搞好党风廉政建设和反～斗争是关系我们党生死存亡的大事，是坚持“三个代表”重要思想，贯彻落实党的方针政策，搞好道路运输事业改革发展，保持社会稳定，巩固党的执政地位，维护党的为民形象的重要保证。
三禁两不 十不准
“三禁两不”严禁饮酒酗酒严禁携带管制刀具严禁抽烟不准结伙抱团不准不假外出十不准不准携带管制刀具不准打架斗殴不准结伙滋事不准索要他人财物不准擅自外出不准酗酒不准衣冠不整不准侮辱他人不准赌博盗窃不准进营业性歌舞厅网吧南充工业学校一班关于“三禁两不”“十不准”的宣传教育材料“三禁两不”严禁饮酒酗酒饮酒酗酒的危害：大量的临床试验证实：酒精中的乙醇对肝脏的伤害是最直接，也是最大的。
如果长期饮酒，还容易导致酒精性脂肪肝、酒精性肝炎，甚至酒精性肝硬化。
据上海环境经济研究所灾害预防研究室的一项科研报告披露：近7年间，因大量长期饮烈性白酒造成酒精中毒的患者上升28.5倍，死亡人数上升30.6倍。
大量饮酒会对身体健康有下列危害：酒精中毒据测定，饮下白酒约5分钟后，酒精就会进入血液，随血液在全身流动，人的组织器官和各个系统都要受到酒精的毒害。
短时间大量饮酒，可导致酒精中毒，中毒后首先影响大脑皮质，使神经有一个短暂的兴奋期，胡言乱语；继之大脑皮质处于麻醉状态，言行失常，昏昏沉沉不省人事。
若进一步发展，生命中枢麻痹，则心跳呼吸停止以致死亡。
损害食管和胃黏膜酒精对食管和胃的黏膜损害很大，会引起黏膜充血、肿胀和糜烂，导致食管炎、胃炎、溃疡病。
酒精主要在肝内代谢，对肝脏的损害特别大，肝癌的发病与长期酗酒有直接关系。
研究表明，平均每天饮白酒160克，有75％的人在15年内会出现严重的肝脏损害，还会诱发急性胆囊炎和急性胰腺炎。
诱发脑卒中酒精影响脂肪代谢，升高血胆固醇和甘油三酯。
大量饮酒会使心率增快，血压急剧上升，极易诱发脑卒中。
长期饮酒还会使心脏发生脂肪变性，严重影响心脏的正常功能。
酒精中毒性精神病当血液中的酒精浓度达到0.1%时，会使人感情冲动；达到0.2%~0.3%时，会使人行为失常；长期酗酒，会导致酒精中毒性精神病。
营养失调长期酗酒还会造成身体中营养失调和引起多种维生素缺乏症。
因为酒精中不含营养素，经常饮酒者会食欲下降，进食减少，势必造成多种营养素的缺乏，特别是维生素B1、维生素B2、维生素B12的缺乏，还影响叶酸的吸收。
关于开展三禁两不专项治理工作的方案
四川省乐至县石佛职业中学关于开展“三禁两不”专项治理工作方案为了学校安全，为了学生的健康成长，为使学校“三禁两不”专项治理工作的顺利开展，根据市、县有关文件精神，特制定专项治理方案。
一、活动目的加强学生思想道德教育，加强学校日常行为管理，提高学生的遵纪守法意识和文明道德素质，培养学生良好行为习惯，保障广大学生身心健康，维护学校安全和正常教育教学秩序，遏制各种事故特别是重特大事故的发生。
二、治理内容及要求1、治理内容：“三禁两不”指学校在校学生严禁饮酒酗酒、严禁携带隐藏管制刀具、严禁在校内抽烟，不准结伙抱团、不准不假外出。
2、治理要求：严禁饮酒酗酒：学生在校期间，包括外出活动一律不准饮酒酗酒，严禁学校小卖部向学生出售各类酒品。
严禁在校内抽烟：严禁学生在校园内、社会公共场所抽烟，严禁学校小卖部向学生售卖香烟。
严禁携带隐藏管制刀具：严禁学生携带管制刀具（包括可能对他人人身安全造成伤害的刀具，下同）、易燃易爆物品进入学校，严禁购买、佩戴隐藏管制刀具。
不准结伙抱团：建立正常的的人际关系，提倡同学之间友爱互助，不准结伙抱团，寻衅滋事，打架斗殴；严禁拉帮结派。
不准不假外出：学生外出必须按学校规定履行请假手续，不准私自外出、逾假不归，严禁翻墙翻门出校。
三、活动安排从2013年5月10日开始至2013年6月10日结束（一）宣传发动、自查自纠阶段（5月10日-5月20日）1、广泛宣传、营造氛围。
充分运用班会课、广播、板报等多种方式，大力宣传“三禁两不”专项治理的重大意义，增强宣传引导的针对性、生动性，扩大宣传的覆盖面和影响力。
2、加强教育、自查自纠。
把“三禁两不”的要求告知每一位学生，以班为单位组织专题讨论，以案例分析教育学生认清危害，要求学生主动上交携带或隐藏的管制刀具，并立即开展管制刀具和其他危害物品的清缴工作。
教育学生自觉抵制不良习惯，告别陋习；自觉做到不饮酒酗酒，不吸烟，严格遵守校纪校规。
（二）突出重点，集中治理阶段（5月20-5月31日）1、狠抓重点清查。
2024年开展三禁两不专项治理工作的方案
2024年开展三禁两不专项治理工作的方案____年开展三禁两不专项治理工作的方案一、背景分析随着社会发展和经济进步，人们对环境和社会问题的关注日益增加，特别是对于一些严重威胁人们生活和健康的现象，如三禁两不问题。
三禁指的是“禁酒驾、禁毒品、禁暴力”，两不指的是“不开火、不吸烟”。
这些问题对社会安全、健康和稳定产生了显著的负面影响。
因此，____年开展三禁两不专项治理工作，是当前社会发展和民生改善的紧迫任务，也是实现可持续发展的重要举措。
二、目标和原则1. 目标：（1）禁酒驾：减少交通事故，并遏制酒驾行为的发生；（2）禁毒品：减少毒品滥用和危害，保障社会安全和健康；（3）禁暴力：提高社会安全和人民生活质量，维护社会稳定；（4）不开火：减少火灾事故，保护生命和财产安全；（5）不吸烟：减少吸烟对健康的危害。
2. 原则：（1）科学指导：制定治理方案要依据科学、合理和可行的原则；（2）综合施策：采取多种手段和措施，全方位推进工作；（3）依法治理：依法开展工作，加强执法力度，严厉打击违法行为；（4）全社会参与：鼓励和引导全社会参与治理工作，形成共治的局面；（5）科技支撑：利用科技手段提高治理效能，推动技术创新。
三、具体措施和步骤1. 禁酒驾（1）加强宣传教育：通过各种渠道和媒介加大宣传力度，普及酒驾危害和法律法规知识，提高群众的安全意识和道德观念。
（2）强化执法力度：建立健全酒驾执法机制，加大对酒驾行为的查处力度，对酒驾违法行为严格处罚，并公开曝光。
（3）完善交通安全设施：加大对道路交通安全设施的投入和建设，提高道路交通安全水平，减少交通事故的发生。
（4）提供代驾服务：推广和普及代驾服务，提供便利和安全的出行选择，减少酒后驾驶。
2. 禁毒品（1）加强宣传教育：通过各种形式的宣传教育活动，普及毒品危害知识，加强预防教育，提高人们对毒品的认识和警惕性。
（2）加强打击力度：完善毒品打击机制，加大对毒品犯罪行为的打击力度，打击制贩毒品的黑恶势力，严厉打击毒品犯罪的各个环节。
开展三禁两不
成都信息工程职业技术学校关于开展“三禁两不”为加强学校治安安全管理，规范我校学生行为,保障全体师生人身和公共财产安全，积极推动“安全示范学校”创建活动的深入开展，现根据根据《中等职业学校学生内务管理规定（试行》和《中等职业学校学生十不准》的规定，现就结合学校实际情况，严禁我校学生携带管制刀具、饮酒、吸烟（以下简称“三禁”）制定如下办法，特制定本规定：一、严禁携带私藏刀具1.严禁任何学生非法购买、持有、私藏管制刀具，更严禁将其携带入校。
本规定所指的管制刀具包括：匕首（含类似匕首的水果刀）、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自动装置的弹簧刀（跳刀）以及其它相似的单刃、双刃、三棱尖刀和菜刀、长度超过10厘米的小刀、带尖口的剪刀、美工刀等。
2．严禁在任何地方、任何时候携带和私藏管制刀具等其他危险器具。
3．随时彻查收缴管制刀具等其他危险器具，每周不得少于一次。
4．鼓励学生自觉上交管制刀具等其他危险器具，鼓励学生检举揭发他人携带和私藏管制刀具等其他危险器具的违规行为。
若私藏不交或拒不交出，经搜缴出来者按有关办法处理。
二、严禁饮酒1．严禁携带或私藏酒品，严禁在任何地方、任何时候饮酒。
2．严禁校园商店内出售一切酒品，若违反规定，一经核实，立即终止其经营行为。
3．学校切实加强食堂、商店、寝室、校园周边等重点场所和周末、节假日、同学生日、同学聚会等易发时段的监控和检查。
4．对饮酒学生，学校应按照隔离醒酒、恢复常态、询问了解、排查隐患、说服教育、认错检讨、继续监控、杜绝滋事的程序，妥善处置饮酒学生。
若屡教不改者按有关办法处理。
三、严禁吸烟1．学生一律不得在任何地方、任何时候吸烟。
2．校园内商店严禁出售香烟，一经发现，立即终止其经营行为。
3．学校重点关注有吸烟陋习的学生，随时收缴学生携带、私藏的香烟。
4．学校对寝室、厕所、浴室、校园等僻静场所加强监管，严禁学生偷吸。
5．发现学生吸烟，要立即收缴，并迅速查清来源，立即给予批评教育。
三禁两不十不准教案教学目的
三禁两不十不准教案教学目的三禁两不十不准教案教学目的1. 引言教案作为教师备课的重要工具，对教学起到了重要的指导作用。
然而，在实际教学中，我们需要遵循一些教学规范和原则，以确保教师教学的质量和效果。
在这方面，中国的教育界提出了“三禁两不十不准教案教学目的”的原则，以帮助教师更好地规划教学过程，确保教学目的的达成。
2. 三禁两不十不准教案教学目的是什么？三禁指的是：禁止复制粘贴、禁止照抄照搬、禁止流于形式。
两不指的是：不写天书、不写行动目标。
十不准教案教学目的是：1.不准敷衍塞责，教学目的要具体明确。
教师在编写教案时，要明确教学目的，不能敷衍塞责。
教学目的要具体，能够被学生理解和接受。
2.不准追求形式，教学目的要有实质内容。
教学目的不能只是空洞的形式，而应该是有实质内容的。
教师在编写教案时，要关注学生的学习需求，并且根据学生的实际情况确定教学目的。
3.不准追求全面性，教学目的要符合学科特点。
不同学科有不同的特点，教学目的也应该根据学科特点来确定。
教师在编写教案时，要根据学科的特点和教学内容，合理确定教学目的。
4.不准忽视学习过程，教学目的要注重学习方法。
教学目的不仅仅是学习结果，更应该关注学习过程。
教师在编写教案时，要注重培养学生的学习方法，使他们能够自主学习和掌握知识。
5.不准忽视评价反馈，教学目的要注重评价指导。
教学目的与评价指导密不可分。
教师在编写教案时，要明确评价指标，及时给学生反馈，帮助他们提高学习效果。
3. 在教案中落实三禁两不十不准教学目的在教案中，我们应该根据学科的特点和教学内容，具体落实“三禁两不十不准教学目的”。
禁止复制粘贴和照抄照搬。
教师在编写教案时，要根据课程标准和学生的学习需求，设计独特的教学内容和教学活动。
不能简单地复制别人的教案或者照抄教科书上的内容。
禁止流于形式。
教师在编写教案时，要关注学生的学习过程和学习方法。
不能仅仅追求教学过程的形式，而忽视学生的学习效果和学习体验。
2023开展三禁两不专项治理工作的方案
2023开展三禁两不专项治理工作的方案一、背景与目标近年来，社会治理工作取得了长足进展，但也面临一些新情况、新问题和新挑战。
为了推动社会治理工作的创新发展，进一步提升社会治理水平，特制定本方案，以三禁两不为目标进行专项治理工作。
三禁：禁止黑恶势力滋生蔓延、禁止违法犯罪行为扩散蔓延、禁止社会治安问题上升蔓延。
两不：不给黑恶势力任何合法化途径、不给违法犯罪分子任何可乘之机。
目标：通过有效的组织和协调，全面加强社会治理工作，维护社会稳定，保护人民群众生命财产安全，提升社会治理能力和水平。
二、重点任务1.加强政策法规建设制定和完善各项有利于三禁两不工作开展的法律法规和政策，健全社会治理法律体系，提高法治化水平。
加大对黑恶势力、违法犯罪行为的打击力度，提高打击力度和打击效果。
2.加强组织与协调力量建立健全跨部门、跨地区联动机制，充分调动公安、司法、宣传、教育、社区、企事业单位等力量，形成合力。
加强各级政府与各部门、各方面的沟通联系与协调合作，形成上下联动、协同作战的局面。
3.推进基层管理能力提升加强对基层社会治理组织的培训与支持，提高基层管理人员的能力和素质。
发挥基层社会治理组织在社会治理工作中的骨干作用，加强对涉及社会治理的群众团体和组织的引导和管理。
4.加大宣传教育力度加强对三禁两不工作的宣传和教育，提高群众对于黑恶势力、违法犯罪行为的认识和警惕性。
利用各种媒体渠道，广泛宣传相关法律法规、政策和典型案例，引导公众认同和支持三禁两不工作。
5.建立健全监测和评估机制建立健全黑恶势力、违法犯罪行为的监测和预警机制，及时发现并处置相关问题。
建立定期评估、强化问责机制，对社会治理工作的进展和成效进行评估和总结，及时发现问题并采取措施加以解决。
三、工作措施1.加强打击力度，重拳打击黑恶势力，严厉打击违法犯罪行为。
加大对黑恶势力的查处力度，坚决取缔黑社会性质组织。
加强对各类违法犯罪行为的打击，维护社会秩序和公共安全。
开展三禁两不专项治理工作的方案范文（2篇）
开展三禁两不专项治理工作的方案范文____年三禁两不专项治理工作方案一、背景分析随着社会的发展进步，我国面临着越来越多的环境、资源、道德等方面的问题。
为了构建美丽幸福新社会，必须采取有效措施加以治理。
三禁两不专项治理工作即指禁止酒驾、禁烟和禁止非法捕捞，不违法乱纪和不浪费，是一项旨在推动社会进步的重要工作。
二、总体目标1. 提高公众的环保意识和法律意识，形成共建共治共享的良好社会氛围。
2. 有效减少交通事故和酒驾行为的发生，降低人员伤亡和财产损失。
3. 减少二手烟对人体健康的危害，提高公共场所空气质量。
4. 保护水域生态环境，维护渔业资源的可持续发展。
5. 促进廉洁从政，营造风清气正的政治生态。
三、具体措施1.加大宣传力度（1）加强公众教育，广泛宣传三禁两不的重要性和意义，培养公众的责任感和法律意识。
（2）利用各类媒体广告、电视广播等宣传手段，定期发布相关法律法规和治理成果，提高公众的关注度和参与度。
（3）组织开展各类宣传活动，如宣传展览、主题演讲等，向公众普及环保、健康等知识，强化社会主体责任。
2.加强监管执法（1）制定严格的法律法规，明确违规行为的处罚标准和适用范围，提高违规成本和风险。
（2）加大执法力度，加强对酒驾、烟草销售和非法捕捞等行为的打击和整治力度。
（3）建立健全监测体系，通过视频监控、人脸识别等技术手段，加强对违规行为的监管和打击。
3.强化管理措施（1）建立禁酒驾黑名单制度，对酒驾人员进行驾驶证暂扣和违法行为记录，形成强大的震慑力。
（2）加强公共场所禁烟管理，完善相关法律法规，推动全面禁烟，提高公共场所的卫生质量。
（3）加强渔业资源保护工作，完善渔业管理制度，加大对非法捕捞的打击力度。
4.推进技术研发与应用（1）加大科技投入，大力推进酒驾检测技术、二手烟净化技术、非法捕捞监测技术等的研发和应用。
（2）提高监测手段的准确性和敏感度，利用人工智能、大数据等技术手段，实现对违规行为的精确识别和预防。
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四川省教育厅关于中等职业学校学生违反
“三禁两不”规定纪律处分暂行办法
为培育中等职业学校学生的健康品行，加强学生管理，约束学生不良行为，严肃校纪校规，开展“严禁携带私藏刀具，严禁饮酒酗酒，严禁在校内抽烟，不准结伙抱团，不准不假外出”的“三禁两不”专项治理，根据教育部《中等职业学校学生学籍管理办法》的有关规定，现对中等职业学校学生违反“三禁两不”规定制定本暂行办法。
第一条学生违纪纪律处分分为：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校察看；（五）开除学籍。
第二条学生携带私藏管制刀具，给予留校察看及以上处分；再次携带私藏管制刀具或发生矛盾纠纷时使用管制刀具的，开除学籍。
第三条学生在校饮酒，给予批评教育、警告及以上处分；饮酒屡教不改或酗酒滋事的，开除学籍；因饮酒引发其它违规违纪事端的，视其情节加重处罚。
第四条学生在校内吸烟，给予批评教育、警告及以上处分；屡教不改的，给予留校察看直至开除学籍。
第五条凡抱团结伙寻衅滋事、打架斗殴、以大欺小、以强凌弱的，参与者给予记过及以上处分；主要参与者给予留校察看处分直至开除学籍。
第六条学生不假外出或逾假迟归者，给予警告、严重警告、记过处分，屡教不改的，开除学籍。
不假外出夜不归宿的，翻窗、翻墙、强行不假外出的，给予留校察看及以上处分。
第七条学生因违法犯罪触犯治安管理处罚法、刑法被处罚的，开除学籍。
第八条对学生进行纪律处分前，学校应查明违纪事实，说明处分依据，认真听取学生或家长（监护人）申辩。
对学生开除学籍的处分必须经过校长办公会研究决定，在校内公布，同时告知学生本人及其家长（监护人）。
学校对被处分学生应做到违纪事实认定清楚，证据充分，处分材料专卷管理备查。
开除学生学籍应报市级教育行政部门和学校上级主管部门备案。
第九条受留校察看及以下处分的学生，确能改正的，学校应在一学期后一年内按程序解除其处分，并告知学生。
第十条学生受处分的资料应存入学生学籍档案。
处分解除后，有关资料应从学生学籍档案中撤出，存入学校文书档案。
第十一条本办法自下发之日起执行，适用于四川省中等职业学校学生。
第十二条学校应根据本办法修订完善学校纪律处分规定并予校内公示，不一致的按本办法执行。
第十三条本办法由四川省教育厅解释。
四川省教育厅关于“五项教育”的内容
一、以国情为重点的爱国主义教育
二、以树立多元文化理念为重点的民族团结教育
三、以学习法律知识遵循法规校纪为重点的遵纪守法教育
四、以加强文明礼仪和行为规范为重点的文明行为教育
五、以感恩教育为重点的励志成才教育。