2017-2018三年级语文(人教版)下册第二单元测试题(附答案)
2017-2018三年级语文下册第二单元测试题附答案
2017-2018(人教版)三年级语文下册第二单元测试卷附答案班级------- 姓名---------- 分数----------一、看拼音，写词语。
(10分)wãi ɡǎn chân shān sìyǎnɡōu zhōu ruìshì( ) ( ) ( ) ( ) ( )tâshūzhîu jiànɡpíláo zhàn lán luǒlù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（8分）犁( ) 球( ) 裸( ) 村( )黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 瑞( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 端( ) 吹( ) 殊( )三、写出下列词语的反义词。
（8分）浊——（）偏——（）善——（）廉——（）罚——（）罪——（）劣——（）勤——（）四、照样子补充句子。
（6分）例：蒲公英的花就像我们的手掌，可能张开、合上。
1、一棵高大的橡树像，挺立在路边。
2、河水平静得像。
3、太阳像个，烤得大地滚烫滚烫。
五、读句子，按要求写词语。
（4分）1、写出与画线词意思相近的词语。
（1）、政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来。
（）（2）、当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
（）2、写出与画线词意思相反的词语。
（1）、树木变成了应有尽有的家具。
（）（2）、一条宽阔的公路从北方延伸到南方，像箭一样笔直。
（）六、按课文内容填空，完成练习（8分）听到后，居民们纷纷走出家门，冒着，顶着的大雪，踏着的山路，四处寻找。
1、“纷纷”这个词语表明拯救燕子的人；“四处”指寻找燕子的范围。
2、从“纷纷、冒着、顶着、四处”这些词语中你体会到了什么？。
七、选词填空。
（3分）失望希望愿望翠鸟是我们的朋友，我们捕捉翠鸟的（）无法实现，我们有些（），只好在翠鸟飞来的时候，（）它在苇秆上多停一会儿。
人教版三年级语文下册二单元试题附答案
人教版三年级语文下册二单元试题附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìbào fēng zhùyìmǔjīzhīzhū二、比一比，再组词。
（10分）壁（______）景（______）橙（______）合（_______）偷（______）臂（______）影（______）登（______）盒（_______）愉（______）三、读一读，连一连。
（10分）蒲公英野兔春风不度玉门关宿新市徐公店苍耳自身弹射应怜屐齿印苍苔凉州词豌豆小鸟树头花落未成阴滁州西涧葡萄风上有黄鹂深树鸣游园不值四、想一想，选词填空。
（10分）忽然显然仍然1、直到今天，人们（_________）可以看到铜像上喷出的那股清泉飘洒在美丽的布鲁塞尔。
2、当他经过一座院子时，（__________）闻到了一股火药味。
3、于连现在去叫人，（__________）已经来不及了。
表扬表彰4、为了（_________）于连，人们为他塑造了栩栩如生的铜像。
5、老师（_________）小红作业写得清楚工整。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。
（改为“被”字句）__________________________________________2.脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层（组成一句通顺的话）__________________________________________3.他跑得像兔子一样快。
（照样子，写句子）_____________得___________________________。
4.她说出了自己的心事和心里话。
（修改病句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。
人教版三年级语文下册二单元考试题(附参考答案)
人教版三年级语文下册二单元考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chéng xiàn biàn huàn là zhúyòu rén yuán rùnchéng liáng dāo jiàn guāng máng pǔ tōng mó xíng二、比一比，再组词。
（10分）影（_______）汉（_______）落（_______）杨（_______）景（_______）汗（_______）满（_______）扬（_______）三、读一读，连一连。
（10分）勇敢的长城热情问题红红的战士发现火箭古老的玻璃发展接待透明的嘴唇发射生产四、想一想，选词填空。
（10分）（1）A．茂盛B．茂密①不远处，是一片________的桃林。
②夏季，正是树木长得________时期。
（2）A．平静B．寂静 C．安静①上课铃一响，教室里马上________下来了。
②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。
③大风过后，一切又恢复了________。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。
（缩句）________________________________（2）她和同学们一起游戏说笑，甚至．．在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。
（用加点词造句）____________________________________（3）我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。
（用上“因为“…所以…”改写句子，意思不变）_____________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）我喜欢的玩具我的宝贝（bèi）玩具当中，有一只绒（rónɡ）毛小熊。
人教版三年级下册语文第二单元测试卷及答案
三年级语文下册第二单元单元测试附参考答案一、拼音写字我最棒！(9分)ｃｈâｎｓｈāｎｓìｙǎｎɡｆùｂùｔâｓｈūsēn lín ｑǐｃｈãｎɡōｕｚｈōｕｚｈàｎｌáｎｌｕǒｌù二、给下面加点的字注音。
(8分)1.尽．（）管我用尽．（）了全身的力气，但还是没能把这个箱子挪走。
2.没有个三年五载．（）的奋斗历程，你怎么能载．（）誉归国呢？3.这棵粗壮、挺拔、结．（）实的橡树结．（）果还是被人砍了。
4.临时搭个地铺．（），再铺．（）上被子，你就凑合着住吧！三、按查字典要求填表。
(6分)四、选字组词。
(12分)炮跑咆泡弹步哮沫鞭灯端湍瑞喘气急雪详士正五、反义词对对碰。
(6分)浊——廉——罪——劣——恶——懒——六、我会填。
(6分)（）（）葱葱（）（）皑皑（）（）交迫不（）而（）1.南极大陆，到处（）。
2.在这大年夜里，卖火柴的小女孩一个人躲在角落里，真是（）呀！七、按要求写句子。
(10分)1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。
(改成“把”字句)2.妈妈修好了我的书包拉链。
(改成“被”字句)3.一棵高大的橡树挺立在路旁。
(改成比喻句)4.大雨一连下了五天五夜。
(改成拟人句)5. ，叶底黄鹂一两声。
(补充诗句)八、回顾本单元所学内容并填空。
(8分)1.学习了《翠鸟》和《燕子专列》我懂得了：。
2.学习了《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》我想说：。
3.描绘蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水面上翻飞的夏日美景的诗句是：。
4.描绘盛夏时节，白鹭、黄鹂在水田、林木之间飞翔歌唱的诗句是：。
九、快乐阅读轻松答。
(15分)绿色的士兵在美丽的原野上，树林像一排排站着的士兵。
他们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。
狂风打着旋儿，夹着黄沙吼着：“我要进城！我要进城！”绿色的士兵挽起手臂，筑成一道长城：“狂风不能进！黄沙不能进！”狂风弱了，黄沙退了，我们的城市美丽又干净。
人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷及答案详解
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“（）”里．（14分，每题2分）1．（2分）“懦弱”一词的正确读音是（）A．nuòluòB．ruòluòC．nuòruòD．ruòruò2．（2分）下列词语中带点字的读音完全相同的一组是（）A．挣．脱挣．扎B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止3．（2分）“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？（）A．经B．硕C．颜D．轻4．（2分）下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．触电神气欣常价值B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映D．池塘尘土别至匀称5．（2分）下面句子中带点的字解释正确的一项是（）因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A．因：因为冀：河北省的别称B．因：于是冀：希望C．因：凭借，根据冀：希望D．因：因此冀：河北省的别称6．（2分）下列成语不是出自寓言故事的是（）A．邯郸学步B．自相矛盾C．杞人忧天D．精卫填海7．（2分）书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对（）A．字的间架结构B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字D．横画较多的字二、解答题（共2小题，满分18分）8．（9分）照样子写词语，再任选一个写一句话。
（1）翻来．覆去．：（2）源源不断：（3）无．忧无．虑：：9．（9分）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎．．．．，皱起了眉头么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈：“你真是太棒了！”（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“我终于可以去旅游啦！”姐姐。
（3）我安闲地躺在柔软的泥土里，像．贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
又细又长的柳枝，像。
四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”．（5分，每题1分）10．（1分）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(4套)
新人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）còu chéng chuī fú jùjíxíng chéng lüè guòǒu ěr zhān shuǐ xiān xì pí juàn jǐ hén二、比一比，再组词。
（10分）塘（_______）赏（________）致（_______）匀（________）配（_______）糖（_______）常（________）到（_______）刁（________）酥（_______）三、读一读，连一连。
（10分）南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。
揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。
四、想一想，选词填空。
（10分）装扮打扮1．这一切变化把小兴安岭（______）得更加美丽。
2．巫婆（______）成神仙欺骗这里的百姓。
好奇奇怪3．他对这个世界上的一切都充满了（______）。
4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（______）。
安静宁静平静5.放学了，操场上十分（_______）。
6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_______）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。
（改为“被”字句）___________________________________（2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话）___________________________________（3）孩子正捉蝴蝶。
（把句子写生动、具体）___________________________________（4）小草偷偷地从地里钻出来。
新人教版三年级语文下册二单元考试题附参考答案(4套)
新人教版三年级语文下册二单元考试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）bǐ sài ān wèi shǔ jià suī ránsuō xiǎo chāo xiě bìyèmòshuǐ二、比一比，再组词。
（10分）夸（______）橱（______）胶（______）狼（______）跨（______）厨（______）较（______）浪（______）三、读一读，连一连。
（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
四、想一想，选词填空。
（10分）夸奖夸耀1．穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家会围着您直（_______），甚至美慕您。
2．他只要有一点成绩，就沾沾自喜，到处（_____）自己。
手艺技艺3．南郭先生自称（______）高超，请求参加吹竽队。
4．这位裁缝的（______）很好，很多人都愿意来这里让他裁制衣服。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。
（1）弟弟真瘦。
____________________________________________（2）教室里很安静。
_______________________________（3）雪下得太大了。
________________________________ （4）小树很高了。
______________________________________________________例：杨阳把桌椅修好了。
杨阳修好了桌椅。
（5）我把老师交给的任务完成了。
____________________（6）明明把书包整理好了。
新部编人教版三年级语文下册二单元考试题及答案(全面)
新部编人教版三年级语文下册二单元考试题及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）yuān yānɡlúyáxiǎo xīméi zi jiǎn shǎoróng huàēn huìcháng duǎn chóng shān yàn zi二、比一比，再组词。
（10分）州（__________）厉（__________）牧（__________）拢（__________）洲（__________）历（__________）枚（__________）扰（__________）三、读一读，连一连。
（10分）工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用四、想一想，选词填空。
（10分）不是……而是……不但……而且…因为……所以……(1)早晨，我发现草地（______）金色的，（______）绿色的。
(2)（______）太阳升起来了，（______）草地变成金色的了。
(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟，（______）是一只会捕鱼的鸟。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）（1）黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。
（用加点的词仿写句子）________________（2）笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。
（修改病句）_______________________________________（3）妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（按要求改写句子）提示语在句末：____________提示语在句中：____________六、阅读短文，回答问题。
（20分）冒险春天到了。
两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。
人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案
人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！一、简单运用。
(35.5分))1．比一比，再组词。
(4分)2．认真观察，仿写词语。
(3分)念念不忘 ______________ ______________ ______________无边无际 ______________ ______________ ______________3．看图写成语并按要求做题。
(8分)（）（）(1)上面的成语都是寓言故事，请你再写出四个这样的成语。
_______________________ ____________ ____________(2)联系生活实际，从上面六个成语中选择两个各写一句话。
______________________________________________________________________________________________________________4．看拼音写汉字，把字写好看。
(8.5分)5．为加点字选择正确的读音，打上“√”。
(6分)(1)皱．纹(zhōu zhòu) 挣．田(ɡēn ɡēnɡ）．脱(zhēnɡ zhènɡ) 耕撒．手(sā sǎ) 希冀．(lǎo nǎo)．(jì yì) 苦恼(2)小力不顾公园里“禁．(jīn jìn)止攀折”的告示，情不自禁．(jīn jìn)地采摘了一朵玫瑰花。
(3)传．(chuán zhuàn)记故事中有很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
(4)同学们送他一个称．(chèn chēnɡ)号——智多星，他觉得这个称号挺称．(chènchēnɡ)心。
人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(5套)
人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）chuān dài zhǔn bèi lí kāi lǚ xíng yíng jiēróng qiú xiān yàn zǎo chen guī zé pīn mìng二、比一比，再组词。
（10分）返（______）杯（______）零（______）狂（______）泼（______）还（______）坏（______）雪（______）汪（______）拨（______）第（______）并（______）拦（______）上（______）察（______）弟（______）拼（______）烂（______）止（______）查（______）三、读一读，连一连。
（10分）绚丽多彩在空中随风摆动。
鲜艳吸引过来。
招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。
好奇鲜明而美丽。
四、想一想，选词填空。
（10分）无论……都…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 如果……就……(1)（______）周总理是国家的领导人，（______）他的生活非常简朴。
(2)（______）你说得对，我们（______）改正。
(3)（______）我们是为人民服务的，（______），我们（______）有缺点，（______）不怕别人批评指出。
(4)（______）工作量有多大，总理（______）一丝不苟。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）用加点的词语写句子。
在全班同学的注视下，英子终于一摇一晃她走上了讲台。
___________________________2.照样子仿写句子。
例：树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
窗外有三只小猫：________，_______。
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2017-2018三年级语文（人教版）下册第二单元测试题附答案一、看拼音，写词语。
(5分)Fù bùfù gài lítián ōu zhōu tè shūPíáo jīhán jiāo pòyīng yōu jìn yǒu二、改正句中的错别字。
(先用“---”画出，再改正) (4 分)1.一列漂亮疏适的空调列车正准备起程，（）（）2 .沿着小溪上去，翠鸟的家在那徒峭的石璧上。
（）（）3.翠鸟一动不动地注视着犯着微波的水面，等侍游到水面上来的小鱼。
（）（）4 裁着燕子的列车，带着人类的友情使向远方。
（）（）三、根据意思写词语。
(4分)1.突然地下降。
（）2.形容路途遥远，十分艰苦。
（）3.(草木) 苍翠茂盛。
（）4.没有东西遮盖。
（）四、根据课文内容完成词语搭配，再按要求填空。
(5分)( ) 的大雪( )的山路( )的燕子( )的列车( )的客人( )的地方1.我会写很多形容雪大的四字成语，如鹅毛大雪、--------/----------.2.除了上面所填的词语，我还可以说--------的山路、------的山路-----的燕子--------的燕子。
3.用画“------”的两个短语写一句连贯通顺的话。
------------------------------------------------------------------------------。
五、选词填空锐利锋利1.这把小刀很( )，削起木头来一点也不费劲。
2.翠鸟有双( )的眼睛，连机灵的小鱼都很难逃脱。
愿望失望希望3.这节课，老师没有叫我回答问题，我很( ).4.在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，( )，它在苇秆上多停一会儿。
5.能跟妈妈一起过这个生日，是我的( )六，句子训练，(10分)1.仿写。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
夜晚的星星就像--------------、-----------------------。
2.造句。
湛蓝：麻烦;3.缩句，一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。
--------------------------------------------------------------------.4.修改病句政府通过电视和广播呼喊人们立即行动起来，寻找燕子。
七、古诗句积累与运用。
(6分)1.万壑树参天，----------------------。
2、----------------------------，阴阴夏木啭黄鹂,。
3.雨里鸡鸣一两家，-----------------------------。
4.池上碧苔三四点，----------------------------。
今年旅游，我和爸爸妈妈来到了一座古树参天的大山中，听到了不绝于耳的杜鹃的叫声我不禁吟诵起“----------------，--------------------”这两句诗，《雨过山村》描写雨中山村最色的两句诗是“----------------------------”。
八、试试身手。
(4分)1.校园里的绿草坪上，被踩倒的小草一片又一片，请你为它们写一句环保标语吧，2 社区院内的水管整天眼泪汪汪，滴个没完，请你写个提示语吧，九，判断题。
(对的打“×”。
销的打“√")(4分)1.老渔翁的话让我们从内心深处懂得真爱翠鸟不应该是将它们捉来饲养，而是应该和它们做朋友。
（）2.“风售不止，几乎所有昆虫都被陈死了”改为“风雪不止，把几乎所有的昆虫都冻死了之后，句意不变。
（）3.山坡上的树木不断减少是由于小村庄的人们不断砍树。
（）4.瑞士政府用火车把燕子送到温暖的地方是由于燕子又饿又累，濒临死亡。
（）十、课文知识回头望。
(先填空，再答问题) (12分)1.听到消息后，居民们( )走出家门，( )严寒，( )满天飞舞的大雪，( )冻得坚硬的山路，( )寻我冻懂的燕子。
从所填的词语中你可以感受到什么?2.翠鸟( ) 开苇秆、像( ) 一样飞过去，（）起小鱼，（）着水面往远处飞走了。
从所填的词语，我们可以看出什么?---------------------------------------------------------。
3.坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
“高尚”具体表现在哪里?----------------------------------------------------------。
4、在一个( )的八月，大雨没喘气儿。
一连下了( )，到第六天( )雨才停下来，“没喘气儿”在句中的意思是“大雨没停歇，一直下”。
这句话运用了--------的修辞手法，形象地说明了--------------------- 。
十一、阅读在线，(21分)(一)翠内(节送) (10分)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像未褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又实又长的嘴。
1.语段中是从哪些方面描写翠鸟的? (2分)----------------------------------------------------------。
2.从语段中找出表示颜色的词写下来，(2分)---------------------------------------------------------。
3.从语段中找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词写下来，(3分) 体形: 眼睛嘴4 以上选段主要描写了翠鸟的静态，你能写出一些描写翠鸟动态的句子吗? (3 分)（二）翠鸟捕鱼（11分）鸟喜欢居住在陡峭的石壁小洞里，在我们上海郊区很少见到，然而我有幸亲眼目睹了翠鸟捕鱼。
那是一个春末夏初的星期天，我到河边垂钓，在柳树荫下放好鱼钩，静心注视着浮标，盼着鱼儿早些上钩。
河里寂静，突然“扑通”一声好像一块小砖头落入河中。
我连忙循声看去，只见从面盆大小的涟漪中，忽然飞起一只满身翠绿羽毛的小鸟。
长长的尖嘴叼着一条银白的小鱼，我知道它就是翠鸟。
翠鸟疾速飞向岸边，它嘴里那条小鱼身上的水点还在往下滴呢！翠鸟停在河边的小树枝上，得意地望着水面。
横叼在它嘴里的小鱼尾巴一翘一翘，显然在做最后挣扎。
翠鸟定了定神，头颈一伸，就把小鱼的头吞进了嘴里，渐渐地只露出一截尾巴，接着翠鸟又把头颈一伸，小鱼全吞进嘴里。
从颈部蠕动的羽毛，可以看得出小鱼缓缓进入了它的肚子。
翠鸟美餐完毕，咂咂嘴，梳理一下胸部的羽毛，又用透亮灵活的眼睛注视着河面，继续寻找它的下一个猎物。
1．文章第( )自然段写的是翠鸟捕鱼，第( )自然段写的是翠鸟吃鱼。
（2分）2．“好像一块小砖头落人河中”“小鱼身上的水点还在往下滴呢”这些描写突出了翠鸟的什么特点？（2分）3．在第4自然段中找出两个拟人句，用“”画出来。
（2分）4．把这篇文章与课文中对翠鸟外形描写的相同之处用“”画下来。
（2分）5．你也有自己喜欢的小动物吧，请介绍一下它的活动特点。
（3分）十二、笔下生花。
(20分)保护环境已经成为我们大家的共识，相信你也在生活和学习中积极行动起来了，现在就请你写写为了改善环境，自己或家人所做的事情吧。
要求:表达清楚，体现自己或家人的环保意识。
题目自拟。
附加题。
(10分)先补全成语，再根据所填内容完成习题。
( ) ( )( ) ( )( )， ( ) ( ) （） ( ) ( ) 。
手落依珍人粱东木阔连起西不海皆美狮三天忘家山舍味知梦吼分空返所填字连起来是“---------------------，---------------------”这是诗人------《 >>中的诗句。
2017-2018三年级语文（人教版）下册第二单元测试题答案卷一、看拼音，写词语。
(5分)Fù bùfù gài lítián ōu zhōu tè shū腹部覆盖犁田欧洲特殊Píáo jīhán jiāo pòyīng yōu jìn yǒu皮袄饥寒交迫应有尽有二、改正句中的错别字。
(先用“---”画出，再改正) (4 分)1.一列漂亮疏适的空调列车正准备起程，（舒）（启）2 .沿着小溪上去，翠鸟的家在那徒峭的石璧上。
（陡）（壁）3.翠鸟一动不动地注视着犯着微波的水面，等侍游到水面上来的小鱼。
（泛）（待）4 裁着燕子的列车，带着人类的友情使向远方。
（载）（驶）三、根据意思写词语。
(4分)1.突然地下降。
（骤降）2.形容路途遥远，十分艰苦。
（长途跋涉）3.(草木) 苍翠茂盛。
（郁郁葱葱）4.没有东西遮盖。
（裸露）四、根据课文内容完成词语搭配，再按要求填空。
(5分)( 飞舞) 的大雪( 坚硬)的山路( 冻僵)的燕子( 舒适)的列车( 特殊)的客人( 温暖)的地方1.我会写很多形容雪大的四字成语，如鹅毛大雪、雪大如席白雪茫茫银装素裹2.除了上面所填的词语，我还可以说-弯曲的山路、-艰险的山路---可爱的燕子—黑色的燕子。
3.用画“------”的两个短语写一句连贯通顺的话。
-我乘坐着舒适的列车，奔向海南那个温暖的地方。
五、选词填空锐利锋利1.这把小刀很(锋利)，削起木头来一点也不费劲。
2.翠鸟有双( 锐利)的眼睛，连机灵的小鱼都很难逃脱。
愿望失望希望3.这节课，老师没有叫我回答问题，我很(失望).4.在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，(希望)，它在苇秆上多停一会儿。
5.能跟妈妈一起过这个生日，是我的( 愿望)六，句子训练，(10分)1.仿写。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
夜晚的星星就像夜晚的星星就像黑暗中的灯笼一样，可以照亮回家的路。
2.造句。
湛蓝：湛蓝的天空漂浮着许多色彩斑斓的风筝麻烦;自己能办到的事最好不要麻烦别人.3.缩句，一年年，一代代，山坡上的树木不断减少。
-------树木不断减少--.4.修改病句政府通过电视和广播呼喊人们立即行动起来，寻找燕子。
把“呼喊”改成“呼吁”七、古诗句积累与运用。
(6分)1.万壑树参天，千山响杜鹃。
3.雨里鸡鸣一两家，-竹溪纯露板桥斜-。
4.池上碧苔三四点，-叶底黄鹂一两声。
今年旅游，我和爸爸妈妈来到了一座古树参天的大山中，听到了不绝于耳的杜鹃的叫声我不禁吟诵起“万壑树参天，千山响杜鹃。
”这两句诗，《雨过山村》描写雨中山村最色的两句诗是“-雨里鸡鸣一两家，-竹溪纯露板桥斜-”。