2012高考地理专题复习第7单元 人口的变化—地理—新课标人教版
第七单元 │ 知识框图 知识框图
第七单元 │ 复习策略 复习策略
本单元在高考中多以坐标图、柱状图、曲线图、 本单元在高考中多以坐标图、柱状图、曲线图、各种 表格或文字材料等为背景，考查人口的增长和分布、 表格或文字材料等为背景，考查人口的增长和分布、人口 增长模式、人口迁移、人口容量及各种人口问题， 增长模式、人口迁移、人口容量及各种人口问题，且多以 选择题的形式出现。 选择题的形式出现。 因此，复习时应从以下几方面加强： 因此，复习时应从以下几方面加强： 识记不同人口增长模式的特点、 (1) 识记不同人口增长模式的特点 、 地区分布及代表 性国家。 性国家。 理解记忆造成人口增长模式转变、 (2) 理解记忆造成人口增长模式转变 、 人口迁移等的 原因及其带来的问题、影响。 原因及其带来的问题、影响。 重点加强不同形状的人口增长模式图、 (3) 重点加强不同形状的人口增长模式图 、 年龄构成 人口迁移图等判读能力的突破。 图、人口迁移图等判读能力的突破
第17讲 │ 考点梳理 17讲 考点梳理
一、人口数量变化 1.人口的自然增长 不同的历史时期，人口数量增长的特点不同。 农业革命前， 不同的历史时期 ， 人口数量增长的特点不同 。 农业革命前 ， 人口数量少， 增长① ________；农业革命后， 人口数量增多， 人口数量少 ， 增长 ① ________ ； 农业革命后 ， 人口数量增多 ， 缓慢 增长速度② ________；工业革命后， 增长速度 ② ________ ； 工业革命后 ， 全球人口数量以前所未有 加快 的速度③________。 的速度③________。 增长 世界人口的增长在地区上④ ________。 发达国家， 不平衡 世界人口的增长在地区上 ④ ________ 。 发达国家 ， 人口增 缓慢 ________， 有的甚至出现⑥ ________； 发展中国家， 长 ⑤ ________ ， 有的甚至出现 ⑥ ________ ； 发展中国家 ， 人口 负增长 增长⑦__________。 增长⑦__________。 快 2.人口增长模式
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ7讲 │ 要点探究 17讲
2010· 新课标全国卷] 17－ 曲线为某国2000 例 1[2010· 新课标全国卷 ] 图 17 － 3 曲线为某国 2000 年不同年龄人口数量与0 岁人口数量的比值连线。18～ 年不同年龄人口数量与0到1岁人口数量的比值连线。18～ 65周岁人口为劳动力人口 周岁人口为劳动力人口， 65周岁人口为劳动力人口，其余为劳动力人口负担的人口 假定只考虑该国人口的自然增长，且该国从2001 2001年起控 。假定只考虑该国人口的自然增长，且该国从2001年起控 制人口增长，使每年新生人口都为2000年新生人口的80 2000年新生人口的80% 制人口增长 ，使每年新生人口都为2000 年新生人口的80% 据此完成( 。据此完成(1)～(2)题。
第17讲 │ 要点探究 17讲
[答案 B 答案] 答案 点评] [ 点评 ] 本题考查人口的数量变化及对人口构成的 影响。 首先要理解劳动力人口负担最轻、 影响 。 第 (1) 题 ， 首先要理解劳动力人口负担最轻 、 最 重的含义。 2001年起控制人口增长 年起控制人口增长， 重的含义 。 第 (2) 题 ， 从 2001 年起控制人口增长 ， 能够 对劳动力人口的数量、性别、年龄等产生影响是18 18年以 对劳动力人口的数量、性别、年龄等产生影响是18年以 后的事情，可用排除法排除A 后的事情，可用排除法排除A、C、D项。 能够正确地读 懂题意是解答本题的关键。 懂题意是解答本题的关键。
第17讲 │ 考点梳理 17讲
二、人口的合理容量 1.环境人口容量 概念：某个国家或地区环境所能持续供养的____ ________。 (1) 概念 ： 某个国家或地区环境所能持续供养的最大人口数 ____ 。 资源 影响因素：________(主要因素 主要因素) 科技发展水平、 (2) 影响因素 ： ________( 主要因素 ) 、 科技发展水平 、 人 口的生活和文化消费水平。 口的生活和文化消费水平。 特点：具有不确定性和相对稳定性。 (3)特点：具有不确定性和相对稳定性。 容量：全球100亿左右，中国应控制在16亿左右。 100亿左右 16亿左右 (4)容量：全球100亿左右，中国应控制在16亿左右。 2.人口合理容量 概念：是指按照合理的生活方式， (1) 概念 ：是指按照合理的生活方式 ， 保障健康的生活水 同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下， 平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地 最适宜 的人口数量。 ________的人口数量 区________的人口数量。
第17讲 │ 考点梳理 17讲
第17讲 │ 考点梳理 17讲
高 高 缓慢 低
高 低 高
迅速
低 低 低
缓慢
第17讲 │ 考点梳理 17讲
总体来看， 总体来看 ， 目前世界人口增长模式仍处于由传统型转向 现代型的过渡阶段。 现代型的过渡阶段 。 我国现已基本实现了人口增长模式从传 统型向⑳________ 的转变。 统型向⑳ 现代型 的转变。 思维拓展】 人口增长模式为“现代型”的国家或地区， 【思维拓展】 人口增长模式为“现代型”的国家或地区， 大多经济文化和医疗卫生水平较高， 大多经济文化和医疗卫生水平较高， 为什么人口死亡率出现 略有上升的趋势？ 略有上升的趋势？ 这一现象的产生，主要是因为年龄结构的原因造成的。 这一现象的产生，主要是因为年龄结构的原因造成的。 人口增长模式进入“现代型”的国家或地区， 人口增长模式进入 “现代型 ”的国家或地区 ， 人口平均预期 寿命进一步增长，世代更替变缓，人口年龄结构呈现老年型， 寿命进一步增长， 世代更替变缓，人口年龄结构呈现老年型 ， 即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般较高。 即老年人口比重大，而老年人的死亡率一般较高。
第七单元 │ 使用建议 使用建议
本单元安排了17 18讲共 讲内容， 17～ 讲共2 1. 本单元安排了 17 ～ 18 讲共 2 讲内容 ， 作为人文 地理的第一个单元，记忆的内容逐渐增加， 地理的第一个单元，记忆的内容逐渐增加，复习中要 在理解的基础上对知识进行归纳， 在理解的基础上对知识进行归纳，并与实际生活相结 提高知识的应用价值。 合，提高知识的应用价值。考点梳理部分可作为课前 预习使用，教师可不作单独讲解或略讲， 预习使用，教师可不作单独讲解或略讲，重点是讲清 探究点的内容，注重培养学生分析问题、 探究点的内容，注重培养学生分析问题、解决问题的 能力。 能力。 课时建议： 17讲 课时， 18讲 课时， 2 ． 课时建议 ： 第 17 讲 2 课时 ， 第 18 讲 1 课时 ， 单 元综合1课时。 元综合1课时。
第17讲 │ 要点探究 17讲
2010年某市人口出 下面的图甲表示我国 2010 年某市人口出 生率和死亡率，图乙为我国不同阶段人口增长状况。 生率和死亡率 ， 图乙为我国不同阶段人口增长状况。 读 图回答( 图回答(1)～(3)题。
第17讲 │ 要点探究 17讲
(1)关于图甲所示城市人口自然增长特点的叙述，正 关于图甲所示城市人口自然增长特点的叙述， 确的是( 确的是( ) A.高出生率、高死亡率 B．高出生率、低死亡率 .高出生率、 ．高出生率、 C.人口数量呈下降趋势 D．人口数量增长较缓 . ． [ 解析] 第 (1) 题 ， 图甲所示城市2010 年人口出生率约8‰ ， 解析 ] 图甲所示城市 2010年人口出生率约 8 2010 年人口出生率约 死亡率4 可见出生率、 死亡率均较低。 死亡率 4‰ ， 可见出生率 、 死亡率均较低 。 出生率大于死亡 人口数量仍在缓慢增长。 率，人口数量仍在缓慢增长。 [答案 D 答案] 答案
解析】 【 解析 】 劳动力人口负担最轻的年份就是劳动力人口 占总人口比重最大的年份， 占总人口比重最大的年份，劳动力负担最重的年份就是劳 动力人口占总人口比重最小的年份。18～65周岁人口为劳 动力人口占总人口比重最小的年份。18～65周岁人口为劳 动力人口，该国从2001年起控制人口， 2001年的新生人 2001年起控制人口 动力人口 ，该国从2001年起控制人口， 当2001年的新生人 口成为劳动力人口即18周岁时， 18周岁时 口成为劳动力人口即18周岁时，该国劳动力人口负担最轻 此年份为2019 2019年 2001年出生的人口65岁时 年出生的人口65岁时， ，此年份为2019年 。当2001 年出生的人口65岁时，该国劳 动力人口负担最重，此年份为2066 2066年 动力人口负担最重，此年份为2066年。 [答案 A 答案] 答案
第17讲 │ 考点梳理 17讲
(2)意义：对于制定一个地区或一个国家的人口 意义： 意义 战略和人口政策有着重要意义，进而影响区域的经 战略和人口政策有着重要意义， 济社会发展战略。 济社会发展战略。 (3)对策 对策 就整个世界来说： 就整个世界来说 ： 要尽最大可能把人口控制在 合理的规模之内；建立公平的秩序。 合理的规模之内；建立公平的秩序。 就各国、 各地区来说： 就各国 、 各地区来说 ： 应尊重人地协调发展的 客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略。 客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略。
第17讲 │ 人口的数量变化和人口容量 17讲
第17讲 人口的数量变化和 17讲 人口容量
第17讲 │ 考纲考向 17讲 考纲考向
【考纲概览】 考纲概览】 人口的自然增长。 1.人口的自然增长。 人口增长模式及其转变。 2.人口增长模式及其转变。 环境人口容量及其影响因素。 3.环境人口容量及其影响因素。 4.合理人口容量及应采取的措施。 合理人口容量及应采取的措施。 考向定位】 【考向定位】 结合有关人口变化的图表材料， 1.结合有关人口变化的图表材料， 分析不同的人口增 长模式及相关的人口问题和应采取的对策。 长模式及相关的人口问题和应采取的对策。 2.结合我国的第六次人口普查和人口发展特点，如新 结合我国的第六次人口普查和人口发展特点， 增劳动力多、 未富先老” 人口性别比等， 增劳动力多、“未富先老”、人口性别比等，考查学科主 干知识。 干知识。
课标版高考地理一轮总复习第七单元人口的变化第一讲人口的数量变化与人口合理容量课件新人教版
差异 原因
影响 对策 趋势
发达国家
人口增长缓慢,有的甚至出现负增长;人口老 龄化
①经济发达,生产力水平高,科技发达,生活条 件好,人均寿命长;②有良好的社会保险和福 利制度;③现代化大生产要求劳动者的素质 高,接受教育和培训的时间长,劳动力的培训 费用高;④人口受教育水平高,生育意愿不强
①用于养老的费用增加,社会经济负担加重, 经济发展活力不足;②劳动力不足,青壮年负 担过重;③老年人生活孤单、困难等
(1)社会经济负担加重;(2)影响社会劳动生产 率的提高;(3)老年人生活孤单、生活困难问 题;(4)劳动力不足;(5)青壮年负担过重
对策及今后 变化趋势
计划生育,降低人口自然增长率。人口数量仍 会持续增加
鼓励生育;接纳海外移民。人口数量将比较稳 定,但一些国家人口还有逐渐减少的趋势
第二十五页，共42页。
2.我国的人口问题及对策
我国的人口问题比较特殊,既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过
快的问题,也有发达国家(fā dá ɡuó jiā)的人口老龄化问题。除此之外,我国还存在
着
其他不合理的人口问题。
人口问题
解决措施
人口性别结构不合理(男性比重偏高 严格实施计划生育政策,转变人口生
)
育观念
人口素质较低
类型 Ⅰ原始型 Ⅱ传统型 Ⅲ现代型
出生率 高 高 低
死亡率 高 低
低
自然增长率 ⑩低 高 低
第六页，共42页。
(3)人口增长模式(móshì)的地区差异
地区
人口增长模式
发达国家
现代型
大多数发展中国家
传统型
我国
基本实现了由 型 的转变
传统型向现代
2024高考地理总复习第七章人口的变化单元提分练含解析新人教版
第七章人口的改变(时间:90分钟,满分:100分)章末单元提分练卷第26页一、选择题(本题共24个小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)某发达国家劳动力数量呈下降趋势。
读该国劳动力年龄结构改变示意图,完成第1~3题。
1.10年来,该国15~29岁年龄段劳动力比重保持稳定的最主要缘由是( )A.降低就业年龄B.激励妇女就业C.人口迁移D.诞生率稳定2.10年来,该国人口( )A.快速增长B.缓慢增长C.零增长D.负增长3.引起该国劳动力年龄结构改变的最主要缘由是( )A.老龄化严峻B.死亡率较低C.人口迁移D.诞生率过低答案1.C 2.D 3.D解析第1题,15~29岁年龄段为主要劳动力。
该国为发达国家,应当是经济发达吸引人口迁入补充劳动力。
C项正确。
第2题,该发达国家15~29岁年龄段劳动力比重保持不变,30~50岁年龄段劳动力比重下降,51~64岁年龄段劳动力比重上升,老龄化严峻,人口应呈现负增长。
D项正确。
第3题,据图可推想0~14岁人口削减,诞生率下降,引起劳动力年龄结构偏老。
D项正确。
区域经济发展水平差异促进人口迁移,下图示意2000—2010年我国省际人口迁移重心改变。
据此完成第4~5题。
4.十年间,我国人口迁移重心均位于武汉市周边,主要是因为其( )A.地理位置居中B.人口基数稳定C.经济实力雄厚D.交通网络发达5.据图推断,图示时段( )A.西部地区人口迁出速度加快B.中部地区人口迁移规模稳定C.珠江三角洲转为人口净迁出地区D.长江三角洲对外来人口引力增加答案4.A 5.D解析第4题,区域经济发展水平差异促进人口迁移,从图中可以看出,十年间,我国人口迁移重心均位于武汉市周边,主要缘由是武汉地理位置居中,A项正确。
第5题,从我国省际人口迁移重心改变可以看出,图示时段西部地区人口迁出速度减慢,珠江三角洲为人口净迁入地区,长江三角洲对外来人口引力增加,D项正确。
高考地理一轮复习第2部分人文地理第7章人口的变化第二讲人口的空间变化课件新人教版06133287
(2015·高考北京卷)下图为某网上商城通过大数据分析绘 制的“城市牵挂”示意图。由于迁出人口比例较高，甲地网购 收货量中，从异地下订单的寄达商品所占比例最高，从而成为 2014 年全国最受异地牵挂的城市。读图，回答下题。
5．据图可推断，甲地人口迁出比例( ) A．北方地区比南方地区高 B．直辖市比省级行政中心高 C．珠江三角洲比四川盆地高 D．内陆城市比沿海城市高
2．“有院无人住，有地无人种”带来( ) A．土地资源浪费 B．农业发展水平提高 C．城乡协调发展 D．农村老龄化程度降低
解析：第 1 题，“有院无人住，有地无人种”说明农村大量人 口迁移到了城市中。影响人口迁移的因素有很多，其中最主要 的是经济原因，故 C 项正确；城市自然环境不如农村优越，故 A 项错误；农村人均居住面积大于城市，故 B 项错误；农村人 口自然增长率高于城市，故 D 项错误。第 2 题，“有院无人住” 造成农村宅基地的浪费，“有地无人种”造成农村土地的荒 芜，所以近年来出现的合村并点、土地流转，很大程度上解决 了农村土地浪费问题。因此农村空心化带来的是土地资源的浪 费，与城乡协调发展、农村老龄化以及农业发展水平关系不大。 答案：1.C 2.A
二、影响人口迁移的因素 1．自然环境因素：气候、土壤、水和矿产资源是最主要的， 自然灾害 有时也会引发人口的迁移。 2．经济因素：起主导作用的因素，其中经济发展 、交通和通 信等是主要的因素。 3．社会因素：政策、 社会变革、战争和宗教等是重要的影响 因素。
基础梳理 •9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/92021/9/9Thursday, September 09, 2021
(2)重具体：人口迁移因素的分析没有固定模式来套用，看似相 同的人口迁移现象，其原因可能是不一样的，因此一定要具体 问题具体分析。比如：同样是老年人的迁移，美国老年人向“阳 光地带”迁移，主要是气候因素的吸引作用；中国老年人则多 出于家庭因素考虑而向成年儿女居住地迁移。
2012年高考地理一轮复习 第二部分 第七章 第二节 人口的空间变化 地域文化与人口 新人教版课件
)
图 7－2－2
A．促进郊区的城市化进程
B．解决城区的环境污染问题
C．使城市的服务范围缩小 D．使城区的第三产业大量向郊区转移
【答案】A
【提取信息】①近郊、远郊外来人口迁入量增长迅 速；②城区外来人口增长缓慢。 【思路整理】外来人口集中在郊区→促进郊区城市
化→扩大城市的服务范围→第三产业向郊区转移一部分
构
(注：性别比是指平均每 100 个女性所对应的男性人
口数量。如大于 100，表明男性人数多于女性；若小于
100，则说明男性人数少于女性) (1)表中所列影响人口迁移的各种因素中，经济因素 务工经商 迁移人口的比重是______。其中又以_________人员比例 56.2%
国家政策 最高，且该时期的人口流动与以前主要受_________影响
断。
考点 2 人口的迁移的影响因素及其对环境的影响
1．人口迁移的影响因素
2.人口迁移对迁入地和迁出地的影响
【典例 2】(2011 年中山联考)人口迁移受许多因素影
响，有些来自迁出地，有些来自迁入地，还有些是中间
障碍因素。图 7－2－1 为影响人口迁移的主要因素示意 图，下列说法正确的是(
)
)
①迁出国为中国、墨西哥、印度、印度
尼西亚和菲律宾；②迁入国为美国、德国、加拿大、英
国和澳大利亚。 迁出国都为发展中国家、迁入国都为发 达国家→确定迁移趋向→发展中国家向发达国家迁移。 答案：A
(2)移民外迁的主要动因是寻求(
A．更高的社会地位 B．更多的休闲时间
)
C．更高的收入
D．更优的自然环境 ①迁移主要趋向是由发展中国家迁向发 达国家；②发达国家经济条件优于发展中国家。 根据迁移趋向→结合发达国家与发展中
高考地理一轮复习第七章人口的变化第1讲人口的数量变化与人口的合理容量课件新人教版
观念等因素影响
医疗卫生事业 ______________ 的进步
考点一
考点二
考点三
项目
发达国家 人口数量将比较
发展中国家
控制人口 许多国家采取了__________
今后变化趋势 稳定，一些国家人 的措施， 人口增长速度趋缓，
减少 增加 口还会逐渐_____ 但人口数量还将________
考点一
考点二
解析
答案
考点一
考点二
考点三
下图显示某国移民人数及其占总人口比例的变化 ❶。 读图，完成 3～4 题。
图1
考点一
考点二
考点三
3．下图所示的①、②、③、④四幅图中，符合该国人口增长 特征的是( )
图2 A．① C．③ B．② D．④
考点一
考点二
考点三
4．该国人口自然增长数量最多的时段为( A．1910～1930年 C．1950～1970年 B．1930～1950年 D．1970～1990年
考点一
考点二
考点三
2．人口增长模式及其转变
出生率 自然增长率 (1)构成指标：__________ 、死亡率和_______________ 。
(2)类型、特点与转变过程
考点一
考点高高低
B传统型
高低高 _________
C现代型
低低低 __________ 缓慢 __________ ，甚
)
考点一
考点二
考点三
[思维流程]
考点一
考点二
考点三
[方法技巧]
人口数量的相关计算方法
计算一个国家或地区的人口数量，要把握两个要素：一是该国 家或地区的人口总数，即人口基数。二是人口自然增长率。其 涉及的计算主要有以下三种。
高考地理复习人口的空间变化专题练习(含答案)
高考地理复习人口的空间变化专题练习（含答案）人口流动是人口在短期离开后又返回原居住地的现象。
整理了人口的空间变化专题练习，请考生参考。
一、单项选择题1.读下图，甲、乙、丙是我国三个不同地区，目前，有关甲、乙、丙三地人口迁移的方向及原因，说法正确的是()A.属于国际人口迁移，经济原因B.属于国内人口迁移，政治原因C.甲地主要迁往乙、丙两地，经济原因D.甲地主要迁往乙、丙两地，政治原因【答案】 C【解析】首先要根据图中经纬度判断出甲是四川、乙是上海、丙是广东。
其次要清楚目前人口迁移的主要影响因素是经济因素，是从欠发达地区向发达地区迁移。
下表为新疆和浙江在两个时段的人口迁移变化(迁移率指迁移人口占总人口的比重，人口迁移以青壮年为主)。
据此完成2～3题。
迁移率～～新疆迁出率 1.4% 1.3% 迁入率 6.9% 4.2% 浙江迁出率 2.1% 2.5% 迁入率 6.1% 16.2% 2.影响～新疆和浙江人口迁移的主要因素分别是()A.资源开发工业化B.婚姻家庭文化教育C.生态改善工业化D.资源开发文化教育3.浙江省人口迁移变化对该区域产生的影响是()A.加快耕地资源开发B.加快人口老龄化C.加快环境质量改善D.加快城市化进程【答案】 2.A 3.D【解析】第2题，新疆资源丰富，浙江工业发达，这是影响新疆和浙江人口迁入的主要原因。
第3题，迁入浙江的人口主要从事工业、建筑业、服务业等行业，促进其工业化、城市化进程，同时降低老龄化程度，加重环境压力。
读我国某市迁入人口金字塔图和从业人员构成图，回答4～5题。
4.以下关于该市迁入人口的正确叙述是()A.迁入人口中女性数量多于男性可能会产生婚育方面的社会问题B.人口迁移主要受自然因素的影响C.该市因人口迁入而改变了就业结构D.迁入人口中男性数量多于女性，这与该市产业结构有关5.人口迁入对该市的负面影响可能有()①减轻了该市的就业压力②制约了该市的经济发展③加剧了该市的环境问题④加大了该市基础设施的压力A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】 4.A 5.D【解析】第4题，从迁入人口年龄及性别构成图分析，该市迁入人口中以青壮年人口为主，并且女性人口多于男性，可以判断该市人口迁入受经济因素(就业)影响，随着青壮年女性增多，随之会出现婚育率上升的问题。
2012届全国高考地理模拟新题筛选专题汇编07 人口
2012届全国高考地理模拟新题筛选专题08-人口【江苏省苏州市苏苑高级中学2012届高三上学期10月月考试题（地理）】阅读下表回答14～15题。
全国第五、六次人口普查部分数据统计表A．原始型 B．传统型C．过渡型 D．现代型15．根据表中数据，不能直接分析得出的结论是A．人口素质提升明显B．十年间劳动力比重略有增加C．劳动力向东部转移趋缓D．人口向城市转移呈上升趋势【答案】14.D 15.C【江苏省苏州市苏苑高级中学2012届高三上学期10月月考试题（地理）】根据国家统计局2009年2月26日发布的“2008年国民经济和社会发展统计公报”，2008年我国全年出生人口1608万人，出生率为12.14‰；死亡人口935万人，死亡率为7.06‰；自然增长率为5.08‰。
阅读“2008年全国人口统计表”，回答11-12题。
A．原始型B．传统型C．现代型D．由传统型向现代型过渡12．材料数据反映，我国目前存在的主要人口问题有（A）①人口基数大，新增人口多②劳动力不足③出现人口老龄化现象④城市化水平较低⑤性别比构成较大⑥贫困人口增多A．①③④⑤ B．①②⑤⑥C．①②③⑤ D．①③④⑥【答案】11.C 12.A(山东省实验中学2012届高三上学期第一次诊断性)下表是我国第六次人口普查时“山东省某市迁入人口年龄及性别统计表”。
完成16 —17题。
1.该市迁入人口的特征有A.以青壮年人口为主B.老年人口比重高于青少年人口C.男性人口比重高于女性人口D.与该市原有人口年龄构成相似2.迁入人口对该市的影响有A.加剧了当地就业紧张局面B.制约了该市的经济发展C.促进该市治安的稳定D.减轻了城市基础设施的压力(白鹭洲中2011-2012学年高三年级第一次月考)下表为2002～2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料，迁入人口以初中学历的外来人口为主。
读表完成21～22题。
21.上表反映的人口迁移对该市的影响是A．促进高新技术产业的发展B. 扩大环境人口容量C．加速土地利用类型的转变D.加快人口老龄化进程22.为了社会和谐发展，该市郊区最需要增加的职业人员是A．环卫人员 B.中小幼教师 C.工程技术人员 D.建筑设计师山东师大附中2012届高三第一次阶段测试地理试题2011年4月28日，国家统计局发布2010年第六次全国人口普查主要数据公报。
高考地理一轮复习知识点思维导图+学霸笔记专题08 人口的变化
专题08 人口的变化一、人口的数量变化与人口的合理容量1.世界的人口、国家与我国的疆域和行政区划（1）总趋势：不断增长。
（2）农业革命前人口增长极其缓慢，农业革命期间人口增长先快后慢，从工业革命开始人口增长明显加快，20世纪以来是世界人口增长的快速时期。
2．世界人口增长的空间差异（1）人口增长特点：发达国家人口增长缓慢。
发展中国家人口增长很快。
（2）原因①发达国家经济发展水平高，受教育的年限长，初婚年龄大，生育率低。
教育投入大，人口成长成本高。
社会保障好，人们养儿防老的生育观念淡薄。
②发展中国家政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，死亡率下降。
国家面临发展，劳动力需求多，人们的生育观念等影响。
（3）变化趋势①发达国家今后几十年人口数量将比较稳定，一些国家还会逐渐减少。
②发展中国家采取了控制人口的措施，人口增长速度将趋缓，但人口数量还将增加。
3.世界的居民（1）人口分布不均。
①人口稠密的四个地区：图中的a亚洲东部，b亚洲南部，c欧洲，d北美洲东部。
②人口稀疏区：极端干旱的沙漠地区；气候过于潮湿的热带雨林地区；终年严寒的极地地区；地势高峻的高原山区。
（2）人种分布。
①白色人种：欧洲、北美洲、北非、西亚、南亚、大洋洲等地。
②黄色人种：亚洲东部等地。
③黑色人种：撒哈拉以南非洲、大洋洲等地。
（3）世界三大宗教。
①基督教：发源于亚洲西部，主要分布欧洲、美洲、大洋洲。
②伊斯兰教：发源于阿拉伯半岛，主要分布亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。
③佛教：发源于古印度，主要分布亚洲的东部和东南部。
4.我国的人口和民族（1）众多的人口——13.7亿(第六次人口普查)。
①特点：人口基数大、人口增长快；②政策：计划生育政策。
主旨是控制人口数量，提高人口素质。
③分布：分布不均，以黑河—腾冲一线为界，东南多、西北少。
（2）统一的多民族国家。
①人口数量：汉族人口最多，约占全国的91.5%，少数民族中壮族人口最多。
②民族分布特点：汉族和少数民族大杂居、小聚居。
高考地理一轮复习第七章人口的变化7.1人口数量的变化与人口合理容量课件新人教版
-5必备知识整合 关键能力突破
2.人口增长模式及其转变 (1)构成指标:出生率、死亡率和自然增长 (2)类型、特点与转变过程。
率。
模式类型 类型Ⅰ 名 称 原始型 特 点
高高低 低低低 转变过程 原始型→传统 型→现代型 影响因素 社会经济发展 、传统文化观念和相关的人口政策等
类型Ⅱ 传统型 ②高低高
纲
考
向
知识网络
以统计图表 的形式考查 人口增长,考 查定量与定 性相结合的 数据处理能 力,多为选择 题
-3必备知识整合 关键能力突破
考点一 基础梳理 1.人口的自然增长
人口增长模式与人口问题
10 万年以来的人口增长
-4必备知识整合 关键能力突破
(1) 总趋势:人口数量不断增长 。 (2)决定因素:出生率 和死亡率。 (3)时间差异。 ①10万年来,世界人口增长速度呈加快 的趋势。 ②20世纪以来是世界人口增长的快速 时期。 (4)空间差异。 ①目前,发达国家人口增长缓慢 。 ②第二次世界大战后,发展中国家人口增长很快 ;20世纪70年 代以后,很多发展中国家采取了控制人口的政策,世界人口增长开 始趋于缓慢 。
类型Ⅲ ①现代型
-6必备知识整合 关键能力突破
3.人口增长模式的地区差异 ( 1 )发达国家:现代型 。 ( 2 )大多数发展中国家:传统 型。 ( 3 )全世界:由传统型向现代型过渡。 ( 4 )我国:基本实现了由传统型向现代型
的转变。
-7必备知识整合 关键能力突破
整合构建 1.人口增长模式的判断 (1)根据生产力水平判断。
(2)根据国家类型判断。 绝大多数发展中国家属于传统型,个别发展中国家已经属于现代 型;发达国家多属于现代型。
-8必备知识整合 关键能力突破
高考地理一轮复习 第二部分 人文地理 第七章 人口的变化 第16讲 人口的数量变化课件
(3)推测2010～2030年该市人口发展的变化是( ) A．人口出生率逐渐提高 B．人口增长较为缓慢 C．2025年迎来生育高峰 D．人口总量逐渐减少
答案：B
[图解思路]
[感悟核心素养]
通过分析图表中户籍人口和常住人口随时间的变化， 综合思维 考查了人口出生率、人口总量的影响因素和变化趋势，
内；建立公平的秩序 域持续发展战略
【特别提醒】
木桶效应
环境人口容量的“木桶效应”：资源是制约环境人口容量的主要因 素。
【关键能力突破】 1.环境人口容量和人口合理容量的区别
环境人口容量
人然资源的承载能力
人口与生态系统相协调，与一定 的社会经济发展水平相适应。
要 的 劳 动 力 多 ；②社 会 保 险 和 福 利 制 度 不 完 善 ；③政 治 独 立 、 经
育水平高，生育意愿不强 济发展、医疗卫生事业的进步
发达国家
发展中国家
①社会经济负担加重；②影响 ①粮食供给不足；②教育、
影响
社会劳动生产率的提高；③老 年人生活孤单、困难；④劳动
就 业 问 题 突 出 ；③人 们 生 活 贫 困 化 ；④人 口 素 质 偏 低 ；
空巢老人、留守儿童、独生子女家 发展社会保障事业，增加流出地就业岗位
庭增多
和机会等
【拓展延伸】
人口结构 (1)人口年龄结构 ①人口年龄结构是指各年龄组人口在总人口中所占的比重。 ②人口老龄化是指一个国家或地区60岁及以上老年人口占总人口比 例超过10%，或65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%，即意味着 人口进入老龄化社会。
经济因素 一般来说，发展速度较快的地区，人口增长速度快
文化因素
人们的生育观念影响人口的自然增长