中小学图书馆室规章制度汇编

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中小学图书阅览室制度范文(三篇)

中小学图书阅览室制度范文(三篇)

中小学图书阅览室制度范文第一条图书馆定位1. 本图书阅览室作为学校教育资源中重要的一个组成部分,旨在提供一个良好的学习环境和丰富的图书资源,为学生阅读提供便利。

第二条图书馆开放时间1. 图书馆开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00,周末和节假日不开放。

第三条图书借阅规定1. 学生借阅图书需凭借学生证件,每人限借阅一本图书,借阅期限为一周。

2. 借阅图书超期者将按照每天0.2元的标准计算罚款,直到归还图书。

3. 学生借阅图书需保证图书的完好无损,如有损坏或丢失,需要赔偿原价或重新购买。

第四条图书馆安静规定1. 进入图书馆的学生需佩戴图书馆借阅证,并保持安静。

2. 禁止大声喧哗、奔跑、拿食物、吸烟和饮酒。

3. 使用手机需将手机调至静音或振动模式,并不得在图书馆内接打电话。

第五条图书馆座位管理1. 学生进入图书馆后,需按照指示选择座位就座,不得随意更换。

2. 学生不得占用空座位,如离座超过30分钟,图书馆工作人员有权收回座位。

第六条图书馆行为规范1. 禁止在图书馆内进行聚众闲谈、打闹或扰乱他人学习。

2. 禁止在图书馆内涂鸦、撕毁书籍或乱扔废纸。

3. 学生需尊重书籍和他人的权益,认真对待图书馆的设施和资源。

第七条违规处理1. 对于严重违反图书馆制度的学生,将按学校相关纪律规定进行处罚。

2. 对于重复违规的学生,可以视情况限制其进入图书馆的权利。

第八条图书馆服务1. 图书馆工作人员将提供图书咨询、阅览指导和读书推荐等服务。

2. 图书馆还将定期开展阅读活动,提供多样化的阅读体验。

以上制度可作为中小学图书阅览室制度范本,可根据实际情况适当进行修改和完善。

中小学图书阅览室制度范文(二)第一章总则为了落实国家教育方针,促进学生阅读活动的开展,提高学生的阅读能力和文化素养,加强学生的思想道德教育,我们制定本制度。

第二章目的和任务图书阅览室是学校提供的为学生提供阅读、学习、研究和交流的场所,旨在培养学生独立学习的能力,提高信息处理能力,开阔学生的视野,引导学生正确使用图书和信息资源。

中小学图书馆、阅览室管理制度范本(3篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度范本(3篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度范本一、图书馆管理制度1. 借阅规定1.1 图书的借阅时间为每册30天,如需续借,请提前一周申请,并在归还前两天进行续借。

1.2 借书前请读者前往借书柜台办理借书手续,未办理手续的书籍禁止外借。

1.3 正常用户最多可借10本图书,特殊人群如教师、研究生最多可借15本图书。

1.4 逾期未还书籍将按照每天罚款0.2元的标准计算,若逾期60天仍未归还,将按市场价格进行赔偿。

2. 阅览规定2.1 图书馆设有专门阅览区域,学生可在此借阅图书并进行阅读。

2.2 图书馆内必须保持安静,严禁大声喧哗、奔跑、吸烟等任何影响他人的行为。

2.3 阅览期间请勿随意翻阅其他读者的图书,如有需要请前往柜台办理借阅手续。

2.4 若读者在阅览过程中发现图书有破损或遗失,请及时向工作人员报告并赔偿损失。

3. 图书馆设施及设备使用规定3.1 图书馆设有自助借还系统,读者可自行借还书籍,请妥善操作。

3.2 阅览室内设有电脑、打印机等设备供读者使用,使用前请先申请,使用后请及时关机。

3.3 图书馆内的桌椅、设备等不得随意摆放、移动,如需更改,请向工作人员申请。

3.4 图书馆内禁止摄影、录音、录像等行为,如有需要,请提前向工作人员申请批准。

4. 图书损坏及遗失处理规定4.1 若读者在借阅图书时发现图书破损或有遗失,请及时向工作人员报告。

4.2 若图书确实由读者造成损坏或遗失,读者需按市场价格进行赔偿。

4.3 在赔偿后,若图书被找回,读者有权要求退还相应的赔偿费用。

4.4 若读者以虚构事实、伪造证据等手段逃避赔偿责任,图书馆将保留追究法律责任的权利。

二、阅览室管理制度1. 开放时间1.1 阅览室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00。

1.2 暑假和寒假期间阅览室开放时间根据学校安排进行调整,具体通知请向工作人员咨询。

2. 进出规定2.1 进入阅览室前请出示有效的学生证或借书证,并向工作人员登记。

2.2 进入阅览室时,请将手机设置为静音或关机状态,并保持安静。

中小学图书馆、阅览室管理制度范文(三篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度范文(三篇)

中小学图书馆、阅览室管理制度范文一、进入图书馆、阅览室的规定1. 学生进入图书馆、阅览室必须佩戴学生证,确保身份的真实性和合法性。

2. 在进入图书馆、阅览室时,学生应有秩序,排队等候进入,不得插队等不文明行为。

3. 在进入图书馆、阅览室之前,学生应将书包等个人物品寄存到指定的地方,以保证安全和安静的学习环境。

4. 学生进入图书馆、阅览室后,应保持安静,不得大声喧哗,打闹或者影响他人学习。

5. 学生应遵守图书馆、阅览室的使用规定,不能违反图书馆的秩序,严禁涂写、刻画或损坏图书馆设施和书籍。

二、借阅书籍的规定1. 学生借阅图书前,必须进行书籍的登记和记录,确保借阅行为的合法性和及时性。

2. 学生借阅图书应遵守图书馆的相关规定,借阅期限为15天,可以续借一次,续借期限为15天。

3. 学生应保持书籍的完好无损,如果书籍损坏或者丢失,应按照图书馆的相关规定进行相应的赔偿。

4. 借阅书籍的学生应按时归还,不得超期归还,逾期还书将会被扣除积分。

5. 图书馆有权根据实际情况决定书籍是否禁借或限借。

三、图书馆、阅览室的秩序规定1. 在图书馆、阅览室内,学生应保持安静,不得高声喧哗,尊重他人学习和休息。

2. 学生应自觉地维护图书馆、阅览室的整洁和环境卫生,不得乱扔垃圾,不得在座位上涂写或刻画。

3. 图书馆、阅览室内严禁吸烟、饮食,不得随意更改座位布置和摆放图书设备。

4. 学生应遵守图书馆、阅览室的使用时间,不得在规定的闭馆时间内滞留。

5. 学生应保持座位的整洁和秩序,不得占用他人座位或增加临时座位。

6. 学生应遵守图书馆、阅览室的相关规定,不得有乱倒书籍、乱摆放或擅自带走书籍的行为,若发现有人有此行为,应立即向工作人员报告。

四、图书馆、阅览室的安全规定1. 学生应保持图书馆、阅览室内的安全,不得在图书馆内追逐、打闹,禁止钻进书架等危险行为。

2. 学生应遵守消防安全规定,不得使用明火,禁止在图书馆内吸烟、燃放烟花爆竹。

中小学图书室管理制度参考范本(5篇)

中小学图书室管理制度参考范本(5篇)

中小学图书室管理制度参考范本第一章总则第一条为规范中小学图书室管理,提高图书室服务质量,充分发挥图书室在学校教育教学工作中的重要作用,特制定本制度。

第二条中小学图书室是为中小学师生提供阅读、借阅图书、参与相关活动和研究的场所。

第三条中小学图书室的管理应遵循公平、公正、便利、高效、科学的原则。

第四条学校应给予中小学图书室合理的场地、设备和经费支持,以确保图书室的正常运行。

第五条中小学图书室的管理职责由学校图书馆馆长或指定的负责人负责。

第六条中小学图书室管理制度应不断适应教育教学工作的发展和需求的变化进行修订和完善。

第七条中小学图书室管理制度的具体执行办法由学校图书馆制定,并报学校领导批准后执行。

第二章图书室的开放时间第八条中小学图书室应根据学校的实际情况确定开放时间,为师生提供便利。

第九条图书室的开放时间应在每天上午7点至下午6点,中午可适当休息。

第十条图书室在重要节假日和暑假期间可以适当调整开放时间,确保师生的阅读需求。

第三章图书的整理和分类第十一条中小学图书室应保持图书的整洁有序,定期进行图书整理和分类工作。

第十二条图书应按照一定的分类方法进行分类,方便师生查阅和借阅。

第十三条图书馆应编制图书目录和索引,帮助师生快速查找所需图书。

第四章图书借阅和归还第十四条借阅图书应符合学校规定的借阅条件,学生可凭借阅证或学生证办理借阅手续。

第十五条阅读者可在图书室自助借阅和归还图书,也可以通过图书管理员办理。

第十六条阅读者借阅图书按照规定的借阅期限借阅,逾期者应及时归还或续借。

第十七条阅读者借阅图书不得超过学校规定的最大借阅数量,以防止过度借阅和滥竽充数。

第十八条图书室应建立借阅和归还图书的记录和流程,以保证借阅和归还过程的准确和便捷。

第五章图书室的安全管理第十九条图书室应设立相应的安全措施,保护图书室的设施和图书的安全。

第二十条图书室应配备足够的监控设备,监控图书室的进出口和借阅环境。

第二十一条图书室应定期维修和保养设施设备,保持良好的工作状态。

中小学图书馆管理制度范文(三篇)

中小学图书馆管理制度范文(三篇)

中小学图书馆管理制度范文一、图书馆简介本图书馆为中小学图书馆,旨在为学生提供优质的图书资源,促进阅读和知识的获取。

图书馆建设、管理和服务遵循科学、规范、人性化的原则。

二、图书馆开放时间1.上午:8:00-11:302.下午:13:30-18:003.晚上:只对学生开放,18:30-20:30三、进出规定1.学生使用学生证或借书证进出图书馆2.老师和家长可凭工作证或家长证进出图书馆3.访客需提前向图书馆管理员申请,并在进入图书馆前填写访客登记表四、借阅规则1.学生借书:每次最多可借阅5本书,借书期限为14天,逾期将按一天计算罚款。

2.老师借书:每次最多可借阅10本书,借书期限为30天,逾期将按一天计算罚款。

3.借书期满后,如需续借,需携带书籍到图书馆办理续借手续,每本书最多续借两次,每次续借期限为14天。

4.借阅的书籍如有损坏或遗失,需按照图书原价进行赔偿。

5.借阅的书籍不能转借他人,如发现转借行为,将取消借书权限,并承担相应责任。

6.特殊情况下,学校可对特殊学生制定借阅规则。

五、阅览室管理1.阅览室内不得大声喧哗,保持安静阅读。

2.禁止在阅览室内进食,吃零食。

3.禁止在阅览室内涂写、乱画、刻字等行为,对图书馆设施设备造成损害的,应承担赔偿责任。

4.阅览室内不得吸烟,严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入。

六、图书馆设备设施的管理与维护1.图书馆设备设施的管理由图书馆管理员负责,定期进行设备维护与检查。

2.发现设备设施损坏或故障时,请及时向图书管理员报告。

3.禁止私自移动或更改图书馆设备设施的位置,如需调整,请向图书馆管理员申请。

4.禁止在图书馆内随意放置个人物品。

七、活动开展1.图书馆定期举办阅读推广活动,如主题阅读讲座、读书分享会等,学生可根据兴趣自愿参加。

2.学生可向图书馆管理员提出阅读需求,图书馆将尽力满足学生的需求,并定期订购最新的图书。

3.图书馆可组织学生参加有关阅读的比赛、竞赛等,鼓励学生积极参与阅读活动。

最新-中小学图书馆室规章制度优秀8篇

最新-中小学图书馆室规章制度优秀8篇

中小学图书馆室规章制度优秀8篇制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

那么拟定图书馆管理制度真的很难吗?图书室借阅制度规范1图书室借阅制度一、凡本校老师和一至六年级学生均可在本室借阅图书。

工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。

二、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过1个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过2周,统一回收并重新换书。

三、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。

四、借阅到期必须及时送还。

如需继续使用可向图书管理员进行申请。

长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。

五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。

否则,学校不予办理手续。

班主任在每学期结束前半个月,班主任配合图书室清还本班学生借书六、图书室开放时间为每周一到周五,每天下午。

中小学图书馆室规章制度2为了满足广大读者的学习需要,最大限度提高自习室桌椅的`利用率,让每位读者享有平等使用自习室的权利,特制定如下规定:1、禁止用书籍和其他个人物品占座。

因事短时间(限2小时内)离开座位,请在桌上留便条说明具体离座起止时间。

不留便条或超过便条声明时间的座位将被视为空座,其他同学可将其物品移开并使用。

2、爱护公共财物,正确使用座椅,禁止乱写乱画。

严禁将椅子移出自习室外,一经发现,按照图书馆有关规定处理,取消读者资格。

3、保持室内安静,禁止通话、聊天、喧哗,举止文明。

4、保持室内整洁,禁止吸烟、吃食物、随地吐痰、乱扔纸屑。

5、自习室关闭时禁止将书籍和其他个人物品留在自习室内。

图书馆将对自习室不定期清理,由此导致的个人物品遗失由读者自己负责。

中小学图书室管理制度范本(六篇)

中小学图书室管理制度范本(六篇)

中小学图书室管理制度范本一、图书室的开放时间与使用规定1. 图书室的开放时间设定如下:(1) 上午时段:8:00-11:30(2) 下午时段:14:00-17:302. 允许使用图书室的人员:(1) 中小学的师生(2) 本市的居民二、图书借阅政策1. 借阅资格:(1) 只有持有有效读者证的师生才能借出图书。

(2) 外借服务仅限于本市居民。

2. 借阅限制:(1) 学生:每次最多可借阅3本,借阅期限为15天。

(2) 教师:每次最多可借阅5本,借阅期限为30天。

3. 图书续借规定:(1) 如需延长借阅,须在到期前归还图书。

续借期为15天。

(2) 若图书已被他人预订,将无法进行续借。

4. 图书归架规则:(1) 请按照分类号及书名首字母顺序归还图书。

(2) 归架后请记录所借图书的名称和编号以备查核。

三、图书室的安全管理措施1. 请尊重图书馆环境,保持安静,切勿大声喧哗,以免打扰他人。

2. 请自行保管个人物品,不得随意放置于桌面上或书架上。

3. 图书室内禁止携带食物,以防止污染图书资源。

4. 严禁在图书馆内吸烟,以维护空气清新。

四、图书馆的职责与义务1. 图书馆需提供良好的阅读环境及高效的服务。

2. 工作人员应迅速响应读者的咨询及借阅需求。

3. 图书馆应定期检查图书状况,及时修复或替换损坏的图书设施。

以上为中小学图书室的基本管理准则,具体规定可根据实际情况适当调整。

中小学图书室管理制度范本(二)为了优化中小学图书室的管理并提升其使用效率,以下是一份关于中小学图书室管理制度的规范建议:一、图书室开放时间1. 常规开放时间:每日上午8点至下午5点。

2. 周末开放时间:根据学校具体安排,可适当延长至晚间。

3. 寒暑假开放时间:根据学校安排,进行适当调整或关闭。

二、图书室入场准则1. 学生需凭学生证或借书卡方可进入图书室。

2. 初次使用图书室的学生需完成借书卡申请流程并办理借书卡。

3. 教职工需凭工作证或借书卡方可进入图书室。

中小学图书馆室规章制度汇编

中小学图书馆室规章制度汇编

中小学图书馆室规章制度汇编IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】中小学图书馆(室)规章制度汇编图书馆概况我馆于年建成并投入使用。

学校自筹建至今年,十分重视图书资料的建设,特别注重收集国内外教学信息资源。

经过努力,我馆现拥有一定数量、品种较为齐全各类教育教学实践和理论等书刊共计册,图书的编目、流通全部实现了电脑管理开架借阅,迈开了现代化管理的第一步。

根据学校的培养目标、专业特点、教学与科学研究的需要,系统完整及时地收集整理有关文献资料,为教学和科研提供信息资源,是我们崇高的职能。

读者第一,服务至上,坚持以人为本,努力营造干净、安静、优美环境,尽可能方便和满足读者的需求,是我们永恒的宗旨。

馆藏特色突出、信息载体多样、管理科学规范、设施齐全先进、环境优美宜人、服务热情周到,把我馆建成全省一流的信息资源中心,是我们奋斗的目标。

我馆设有两库(教师工具书库、学生书库)三室(学生综合阅览室、教师阅览室、电子阅览室),每年订报刊杂志余种,热忱欢迎师生读者来馆借阅。

(张贴位置:图书馆大厅)?文明读者公约1.校内读者凭本人有效证件入馆。

2.校外读者来馆查阅文献,到本馆办公室,凭单位介绍信或本人有效证件办理入馆手续,持办公室开具的介绍信到有关阅览室查阅资料。

3.读者在馆内借阅图书、机检、自习或参观,必须遵守图书馆的有关规章制度。

在发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人员的管理和接受按规定章程的处理。

4.图书馆是文明的学习场所,读者应自觉维护图书馆文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围,不得在馆内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗。

5.爱护公物人人有责。

读者应爱护馆内的一切公共设施,不得乱写乱画。

6.为确保图书馆的安全,严禁在馆内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入馆。

违章在馆内吸烟者将按章罚款。

7.经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

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中小学图书馆(室规章制度汇编图书馆概况我馆于年建成并投入使用。

学校自筹建至今年,十分重视图书资料的建设,特别注重收集国内外教学信息资源。

经过努力,我馆现拥有一定数量、品种较为齐全各类教育教学实践和理论等书刊共计册,图书的编目、流通全部实现了电脑管理开架借阅,迈开了现代化管理的第一步。

根据学校的培养目标、专业特点、教学与科学研究的需要,系统完整及时地收集整理有关文献资料,为教学和科研提供信息资源,是我们崇高的职能。

读者第一,服务至上,坚持以人为本,努力营造干净、安静、优美环境,尽可能方便和满足读者的需求,是我们永恒的宗旨。

馆藏特色突出、信息载体多样、管理科学规范、设施齐全先进、环境优美宜人、服务热情周到,把我馆建成全省一流的信息资源中心,是我们奋斗的目标。

我馆设有两库(教师工具书库、学生书库三室(学生综合阅览室、教师阅览室、电子阅览室,每年订报刊杂志余种,热忱欢迎师生读者来馆借阅。

(张贴位置:图书馆大厅文明读者公约1.校内读者凭本人有效证件入馆。

2. 校外读者来馆查阅文献, 到本馆办公室, 凭单位介绍信或本人有效证件办理入馆手续, 持办公室开具的介绍信到有关阅览室查阅资料。

3.读者在馆内借阅图书、机检、自习或参观,必须遵守图书馆的有关规章制度。

在发生违章、违纪情况时要自觉服从图书馆工作人员的管理和接受按规定章程的处理。

4.图书馆是文明的学习场所,读者应自觉维护图书馆文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围,不得在馆内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗。

5.爱护公物人人有责。

读者应爱护馆内的一切公共设施,不得乱写乱画。

6.为确保图书馆的安全,严禁在馆内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入馆。

违章在馆内吸烟者将按章罚款。

7.经出口通道时,如遇监测器报警, 有关人员应主动接受值班工作人员检查, 不应有不文明礼貌的言行。

(张贴位置:图书馆大厅入馆须知为了维护广大读者的公共利益,保持图书馆良好的环境和秩序,经图书馆馆长办公会议讨论决定,并报学校备案,重申以下规定:1.凭本人借书证入馆,严禁借用他人借书证入馆。

2.严禁在图书馆内吸烟,违者罚款5元。

3.保持室内整洁:禁止将食物及饮料带入馆内;请勿随意搬拽阅览桌椅。

4. 保持室内安静; 入馆请关闭呼机和手机; 在馆内请轻声交谈, 以免影响他人阅读。

5.衣着整齐,举止文明礼貌。

6.请勿抢占座位。

7.爱护书刊资料及一切公共财物,请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

8.如违反上述规定,将受到批评、教育,直至处罚。

(张贴位置:图书馆大厅入馆须知(21.读者凭个人借书证和学生证入馆借阅书刊资料。

2.注意仪表着装言语举止文明得体,禁止着汗背心、拖鞋入内。

3.保持整洁安静,禁止在室内吸烟、大声喧哗、乱扔杂物、随地吐痰、吃零食等。

4.爱护书刊和一切公共财物,请勿随意搬动、挪用馆内设备及桌椅。

5.维护公共秩序,请勿在室内交谈和睡觉。

6.自觉遵守本馆各项规章制度,支持工作人员按章办事。

(张贴位置:图书馆大厅开放时间借书处:周一——周五9:00 ———12:00; 15:30——16:00阅览室:周一——周五8:00 ———12:00; 14:30——16:00(张贴位置:图书馆大厅图书馆平面分布图(张贴位置:图书馆大厅图书馆机构组织图(张贴位置:图书馆大厅中国图书馆分类法(22大类(张贴位置:图书馆大厅中小学图书馆安全防范制度本馆人员应树立“安全第一”的思想,以加强事故隐患治理为安全工作重点,结合本馆工作实际,确保做到:在学校统一安排下搞好本馆书刊设备的防火、防盗、防鼠、防虫、防晒、防霉、防潮工作。

1. 馆内严禁烟火,要按上级防火要求安置防火设备,保证灭火器定期更换。

消防设备无损坏,消防信道无阻碍。

2. 工作人员要学习消防知识,牢记火警电脑,消防器材使用方法。

3. 工作人员上、下班时要认真检查门窗、柜锁及水电设施确保安全,要定岗、定责。

4. 开馆时间工作人员不得随意离岗,须坚守岗位,履行职责。

5. 贵重书刊要严格借阅手续,随借随锁避免丢失。

6. 定期清理书刊、柜架,坚持每日保洁通风、避光,做好防火、防盗、防鼠、防虫、防晒、防霉、防潮等各项工作。

(张贴位置:图书馆大厅、书库、各阅览室中小学图书馆负责人岗位职责一、在校长直接领导下,把握办馆方向,负责校图书馆全面工作的开展,处理日常业务和对外事务。

二、负责制订修改馆内各项制度、职责及落实情况。

三、负责每学年馆内工作计划、总结;业务工作的统计报表,定期向主管领导汇报。

四、认真贯彻执行学校及馆内的各项规章制度。

五、负责检验核实馆内所购书刊的票据、入库单。

六、负责检验图书期刊的报损、注销,图书财产处理须经校长批示。

七、要经常检查图书馆各方面工作,组织安排全馆人员互相协作开展借阅。

八、及时处理读者意见,借阅咨询及答疑,办理内外联系与接待工作。

九、组织安排本馆人员参加图书馆学会及业务学习。

十、按年度财务预算,制定图书采购、报刊订购计划,经主管校长审核后执行。

十一、负责办理书刊赔偿手续,办理师生离校签字手续。

(张贴位置:图书馆馆长室图书借阅规则1.本馆图书实行开架借阅,本校师生在库内可自行选书。

2.借书一律凭借书证,并遵照如下程序:A . 凭学生证换取代书板,领取代书板后方可进入书库。

B . 选书要用代书板,即从架上取书时要将代书板放入取书处,决定不借时,书要放回原处,取出代书板再行选择。

C . 选好书后,用代书板换回借书证,将书及借书证一并交给管理员,用代书板换回学生证,再领取所借之书。

3.借书证只限本人使用,不得转给他人使用,如有冒用,借书证即以扣留,听候处理。

4.借书证遗失,应立即到本馆挂失,办理补证手续,补办期间停止借书。

5. 借书数量累计限为:教师每人10本, 职工每人5本, 学生每人2本(其中I 文学类一本。

借书期限:教学用书教师六个月,学生一个月(必要时可续借一次; I 文学类图书一个月。

6.图书借出时,请查看有无破损、缺页,查验磁条和条形码是否完好,如有问题应及时向工作人员申明。

(张贴位置:图书馆大厅或借阅处中小学图书馆教工借阅规则1. 凡我校教职工均可在规定时间内凭本人借书证借还图书。

2. 本馆图书为开架借阅, 请不要把书包带入库内。

挑书时, 自己不需要的图书请放回原处。

3. 每人限借10本书,借期为6个月。

如因教研需要,应有教研组长证明,册数和期限可以酌情办理。

4. 爱护图书,不得写字、划线、批注、折叠书角,撕毁书面,如有损坏按赔偿制度执行。

5. 所借图书如附音像资料请爱护,如有损坏按赔偿制度执行。

6. 如因工作需要,不论是否期满,均应交还,逾期将按超期规定进行罚款。

7. 未登记图书不准带出库外。

8. 凡办理借还书手续者请在本馆输,不得代借。

9. 教职工调离时应主动归还本馆图书。

应有书库及阅览清书通知, 本馆负责人方可在离校通知上签字。

10. 临时代课教师、工厂临时工需校办公室介绍信来办理临时借书证。

11. 库内藏书经本馆负责人同意,可代号查阅,概不外借。

(张贴位置:图书馆教师阅览室中小学图书馆学生借阅规则1.本馆图书为开架借阅,凡本校学生均可凭本人借书证进入。

2.每人限借一本书,借期为一个月,如逾期不还者按每人每天0.1元累计。

3.爱护图书,不得写字、划线、批注、折叠书角,撕毁书页,如有损坏按赔偿制度执行。

4.由于借书证丢失造成本馆的损失,由领证人负责。

5.借书证仅限读者本人使用,不得转借。

6.如因工作需要,不论是否期满,均应交还。

7.借书时间按本馆通知办理。

8.学生毕业或转学、退学时可凭教务处通知办理退证手续。

(张贴位置:图书馆学生阅览室图书室工作人员岗位职则登录人员:1.登录要做到准确、完整、整洁,对新书要加盖藏书章、贴条形码、贴磁条、核对。

移入编目人员。

未编目新书不得外借;2.做好藏书的注销工作。

健全手续。

编目人员:1.编目从点收、查重、分类、编目、加工、登录、组织目录到送交书库。

采编室工作职责:1.熟悉馆藏,了解各方面读者的需求,根据本校实际情况,提出图书采购意见,并报领导审批后实施。

2.办理图书的验收、报账、登记、赔偿查价和注销工作。

3.负责图书的分类、编目和目录体系的组织与调整工作。

4.编制新书目录和新书报导工作。

5.及时总结图书采购、分类和编目工作中的经验,不断提高图书的采编质量。

流通室工作职责:1.负责图书的出纳、阅览工作。

2.负责图书的典藏、保管及修补、装订工作。

3.开展图书宣传、推荐工作。

4.使用馆藏图书目录,组织管理保证分库、阅览室的图书目录。

5.向教研室、教研组提供图书,并指导其管理工作。

6.开展馆际互借工作。

7.定期如开读者座谈会,收集读者意见,改进服务工作。

8.负责全校师生员工借书证的领取、补发、收缴工作。

9.及时总结图书流通工作经验,不断提高对读者服务工作的质量。

书库管理人员职责:1.认真接收每一批图书,做到书、账相符。

2.按类排架,依书次号整齐排列。

3.保证书库的清洁,做好防火、防盗、防潮、防虫、防尘工作。

(张贴位置:图书馆馆长室、各工作区域教工阅览室岗位职责一、负责教工阅览室的书刊资料的外借、登账、上架及清点。

二、爱岗敬业,按时开放阅览室,服务方便、快捷、热情主动。

三、每日进行清扫整理,保持上架书刊整齐、环境舒适。

四、做好防盗、防火、防虫、防尘等安全工作。

五、做好读者借阅统计,按月报表、年终汇总。

六、积极主动为教师提供教参信息资料,馆藏目录。

七、做好每年度报刊装订、上账、入库、流通工作。

八、做好学生自习室阅读课工作。

九、协助做好馆内其它业务工作。

(张贴位置:图书馆教师阅览室教工阅览室制度一、阅览室全天开放。

凡我校教职员工均可在指定时间内凭本人借书证来本室借阅。

二、进入阅览室请保持肃静,不要随地吐痰,严禁吸烟。

三、本室现刊仅供在室内查阅,概不外借,以保证资料的完整。

如有需要对教学资料进行复印者,须在指定时间内归还。

四、供不应求本期刊一般限借二本,借期一个月,读者应爱护,不得圈点、涂抹、折叠、撕毁、剪裁、污损。

借书时如发现有上述情况请通知管理员,加盖污损章,以明责任,违者按本馆赔偿制度办理。

五、不经许可不得将外单位人员及家属、子女带入室内。

(张贴位置:图书馆教师阅览室学生阅览室规则一、凡本校学生均可在规定时间内凭本人借书证来馆借阅。

二、阅览室报刊只限在本室内阅览,不准带出室外。

三、借阅者要爱惜书刊,不得圈点涂抹,折叠、撕毁,如损坏,按本馆赔偿制度办理。

四、进入阅览室要爱护公物,保持肃静,不要随地吐痰,不得乱仍纸屑,严禁高声喧哗。

五、凡参加各种竞赛或兴趣小组及研学活动的同学, 所需资料本室将大力支持给予提供资料。

六、各年级借阅时间,按学校通知安排。

(张贴位置:图书馆学生阅览室学生阅览室工作人员岗位职责一、负责学生阅览室所需书刊的调借,登账、上架及清点。

二、爱岗敬业,按时开放阅览室,服务热情主动,方便快捷。

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