改革后-英语六级听力怎么提高？
六级听力对13个
六级听力对13个作为英语学习者，十分重要的一部分就是英语听力，而六级听力作为全国大学英语六级考试的重要组成部分，被广大学生所关注。
在听力备考考试中，13个方法是经常被提到的有效技巧。
接下来，我们将详细介绍这些方法并帮助大家更好地备考六级听力。
1. 数字笔记：在听力考试中，有些时候我们需要注意听一些数字，例如年份、时间、人物的年龄等等。
在听到这些数字时，最好使用数字笔记将其记录下来，帮助我们记住更加准确。
2. 预估后续内容：当我们进行长篇听力时，我们可以通过前面的内容来预估即将出现的内容。
通过预估，我们可以将注意力集中于接下来将听到的内容上，帮助我们更好地抓住重点。
3. 句型分析：在备考过程中，我们可以积累一些常用的句型，然后在听力考试中进行分析，帮助我们更够准确的听取句子的含义。
4. 略读标题: 在备考过程中，我们可以训练略读技巧，即迅速地读懂标题，帮助我们更好的预估听力的主题内容，从而更好地掌握听力。
5. 阻断词性: 在处理长难句时，我们可以将其拆分成短句，通过分析句子成分，提高听力理解水平。
6. 听写练习：听写短句、长句、语段等，可以帮助我们更好地提高英语听力水平，特别是对于某些单词的拼写有特别的作用。
7. 换句重说: 在听力考试中，有些句子过于复杂、难以理解，我们可以将其简化成我们理解的语言，帮助我们更好的理解其含义。
8. 借助上下文: 当我们对一些单词或句子不理解时，可以利用上下文进行分析，确定该单词或句子的含义。
9. 多次练习：练习听力需要耐心和毅力，需要进行重复练习，帮助我们更好地记忆。
10. 积累听力素材: 通过积累听力素材，例如电影、音乐、新闻等等，可以提升我们的听力水平，帮助我们更好地适应考试中的各个题型。
11. 培养语感：通过多说、多听、多读英语，我们可以培养语感，让我们更容易理解英语听力。
12. 备考过程中轻松的心态：英语六级听力考试是一项艰巨的考试，但我们需要保持轻松的心态，尽可能的放松自己，保持良好的心态。
英语六级听力这么做,至少提分200+!
英语六级听力题型这么做能得高分！听力是英语六级考试中的重难点部分，也是大家丢分比较多的题型。
每种题型都有一定的总体答题技巧，只要大家掌握这些题型的答题技巧，英语六级听力题型就能快速过关。
一、英语六级听力改革题型了解六级听力取消了原来的短对话（长对话保持）和短文听写。
听力篇章从原先的3篇缩减为2篇。
新增讲座与讲话3篇，此题型与托福考试中的Lecture相似。
每篇Lecture，字数大约在350-450词左右。
四六级考试委员会在这次改革后给出的样题中，三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。
大家可以看到，这次改革后六级考试的难度是有所增加的。
二、英语六级听力题型的难点所在篇幅方面：新增的Lecture部分，字数大约在350-450词左右，相较于短文部分（250词左右），篇幅上有了很大的提升，大家在听题的过程中，不容易抓住重点。
内容方面：英语六级题型所考话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类，而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。
在托福考试中，讲座部分还经常会涉及到学科方面，因此整体的词汇表达对大家而言都相对陌生，难度系数大大增强。
针对这些听力变革后的难点，大家可以这么去复习备考这些题型。
三、英语六级听力题型技巧①词汇积累：除了原本六级听力高频词汇之外，大家还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。
原本的词汇学习，大家可以用真题学习，巨微英语《六级真题/逐句精解》就很不错，书中把阅读文章解析的很是详细，基础不好的人，很适合用它打基础。
对于托福听力高频词汇的积累，就要慢慢来了。
②掌握讲座/讲话的规律：通常，开篇会进行背景介绍以及话题引入；在正式的内容中，会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。
大家可以与审题相结合，提高对于文章的把握。
这种新题型大家还是要练习的，巨微英语送了听力改革新题型专训的小册子，建议大家多多练习，可以结合书中的听力满分兵法大总结学习听力做题技巧。
③英语六级听力题型长对话技巧：●视听基本一致加同义替换,长对话经常是听到什么就是什么，在选项里可能会拿同义词替换掉文中的词。
六级英语听力技巧和方法
六级英语听力技巧和方法六级英语听力怎么听，考生如何听的准确？想知道的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“六级英语听力技巧和方法”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的内容!六级英语听力技巧和方法六级英语听力技巧1、词汇积累听力词汇的时候要做到听音知意，这就要求大家平时记单词的时候一定要记住单词的准确读音，比如three和tree，不准确的发音容易导致听力的误判。
另外，听力练习过程中遇到的生词一定要记下来，而且要分类记忆，比如环境类、人物类、经济类等，这样在听到某类文本的时候就会容易联想到这些单词。
2、精听和泛听大家对于这两种练习方式一定不陌生。
做精听的时候需要大家利用整块的时间集中精力听，而且碎片化时间，文都教育的老师建议大家每篇文章最少要精听三遍，彻底听懂文章。
然后利用课间或者午休的碎片化时间进行泛听，听懂大致意思即可，不要求听懂每一个单词。
3、熟悉英音由于一些单词在发音时英音和美音之间存在很大差异，但是我们大学英语六级的听力考试中一般是英音，所以大家在备考时要提前适应英音4、提升速记能力我们大家都知道，大学英语四六级考试试卷中的听力部分是不会为大家提供题目的，只有四个选项，而且题目只有在每段听力末尾才播放，所以就要求大家在题目播放之前记住前面的内容。
如何才能记住大段听力的主要内容呢?这就需要大家有一定的速记能力，速记一些关键词，比如一些名词、动词等实词，而不是全部记忆听力内容。
一些内容可以采用符号记忆的方法。
5、转折词是重点在很多听力内容中，前面的部分会铺垫大段的内容，而关键信息往往通过转折的方式引出来，因此需要大家掌握一些转折连词，比如but、however、nevertheless等。
六级英语听力注意事项1、听音之前的准备要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。
在看选项时，要做到以下三点。
一是竖看，确定相同之处。
二是横看，确定不同之处。
三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。
英语六级听力备考方法
英语六级听力备考方法备考方法主要分为四个阶段：提高听力技巧、积累词汇和背景知识、进行模拟训练和查漏补缺、做真题模拟。
下面是详细介绍。
第一阶段：提高听力技巧（约1-2个月）1.系统学习听力技巧：了解各种常用的听力题型和解题技巧，比如听段落开头和结尾的特点、听辅音连读、弱读等技巧。
2.多听材料：选择一些与自己兴趣相关的听力材料，比如英语电视剧、英语广播、TED演讲等，通过大量听这些材料，提高自己的听力能力和理解能力。
3.刻意练习：有意识地进行听力训练，比如反复听一遍录音，尝试不看题目直接听录音进行理解，进行跟读，模仿语音语调等。
第二阶段：积累词汇和背景知识（约2-4个月）1.掌握常见考点词汇：熟练掌握一些常见的考点词汇，比如学术词汇、科技词汇、文化词汇等。
2.阅读背景知识：通过阅读报纸、杂志、英语教材等，积累各个领域的背景知识，以便更好地理解听力材料中的内容。
3.扩大听力范围：尝试听不同领域的听力材料，比如科技类、经济类、文化类等，加深自己对各个领域的理解和认识。
第三阶段：进行模拟训练和查漏补缺（约2-3个月）1.模拟考试：找一些真实的六级听力题目进行模拟考试，注意模拟考试时按时做完试卷，并准备好录音材料。
2.分析错题和难题：仔细分析每次模拟考试的错题和难题，找出自己的不足之处，总结解题思路和技巧。
3.查漏补缺：针对自己模拟考试中的不足之处，有针对性地对自己薄弱的地方加强训练，比如多听相关材料、背诵和使用相关词汇等。
第四阶段：做真题模拟（约1-2个月）1.做真题模拟：找一些历年真题进行模拟考试，注意按规定时间完成试卷，并准备好录音材料。
2.分析真题：仔细分析每套真题的答案和解题思路，总结常见考点和解题技巧。
3.反复训练：重点训练自己在真题中容易出错的题型和考点，直到能够熟练解答。
总结：六级听力备考需要长期积累和大量的练习。
在备考过程中需要合理安排时间，坚持每天听英语材料，注重实际的语境和背景知识的积累，同时进行模拟训练和查漏补缺，最后通过做真题模拟来检验自己的备考成果。
英语六级听力技巧方法
英语六级听力技巧方法英语六级听力技巧方法一、扩充背景知识储备讲座/讲话听力部分涉及知识面广，这就要求大家扩大阅读范围，尽力拓展个人的知识储备。
大家生平时应该多看一些人文类的材料。
相对而言，文科生需要补一补理科方面的知识，可阅读一些学术性的期刊杂志等等，而理科生可以多看一些文学史方面的文章。
同时，通过收看一些知识性强的电视节目也能够帮助增强知识储备。
例如美国的Discovery探索频道的节目内容主要以动物学、地理学、人文学以及天文学为主，包括介绍一些具体的动物、动物习性、地形地貌方面的知识、国家的历史文化、以及一些我们可能不太熟知的天文学重点概念等。
收看这类节目能帮助我们理解相关学术类知识，同时还能够让我们熟悉这些知识的描述方式。
另外，一些考生喜欢看美剧，其实从一些美剧里我们也是可以积累到一些讲座/讲话听力的背景知识，比如《生活大爆炸》。
对于英语报道，我们平时应养成多看报纸，常听广播的习惯，这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。
在考试中，对一些重大时事新闻的了解往往能使我们受益匪浅，在听力过程中调动平时积累的背景知识，可以帮助我们理解所听内容。
四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，希望引导大家去多多进行实际运用。
按照这个趋势，我们应着重关注以下几个方面的内容：(1)最热门、但不具政治争议的国际时事;(2)经济类相关新闻;(3)当代潮流趋势相关的新闻，如环保类、互联网相关报道;(4)与大学生和英语学习相关的教育类、学习类、英美文化类报道等。
二、过好发音这一关单词记忆的时候，不仅要记住拼写和意义，还要注意单词的发音，将单词的发音和意义联系起来。
如果只记得住单词的拼写，记不住发音，当我们听到这个词的时候，就不得不在脑子里拼写一遍，然后才恍然大悟该单词的意思。
在考试中，如果这样来理解新闻的话，估计等反应出某个单词的意思时，恐怕已经错过了许多重要的信息。
当然，如果过了语音关，听力中近音词的辨析也自然不在话下。
英语六级听力训练想要效果好方法是关键
英语六级听力训练想要效果好方法是关键听力部分是同学们头疼的一部分，很多同学都会遇到一种情况，那就是，英语六级听力训练也练了不少，可就是没啥效果。
原因很简单，英语六级听力训练要想效果好方法是关键。
同学们没有掌握好的方式方法，只是看起来很努力，自然没有什么好的结果了。
为了不让同学们的努力白费，下面就来说说听力训练的那些事。
听力在备考时，你需要一本巨微英语《六级真题/逐句精解》的书来帮助同学们攻下听力关。
这本书的好处就是将真题文章每一句话中所包含的生词难词重点词的音标、词性、词义、词组和例句都进行详尽的注解，适合基础不太好的同学打基础使用。
书中还总结了一些听力的高频词和常考词，平时加强背诵。
慢慢地，听力能力就会提升。
打好基础后，我们就来学习一下听力的一些做题技巧。
1.顺序原则在听力中，听力的出题顺序和同学们所听到的内容顺序是一致的，因此，我们在做题时应该根据顺序原则进行定位。
2.同义替换原则一般在六级听力的考试中，正确选项和对应的答案所在原句存在同义替换现象。
这就要求同学们在听的时候，注意对听到的问题和备选选项进行相近意思转换，从而选出正确答案。
3.转折处常设考点在听听力时，要注意朗读者语调的变化。
听力试题常在升降调处设置考点。
4.结尾原则在文章最后，问题开始之前中间会有一定的停顿。
这个停顿对我们来说很重要，可以使我们明确文章最后说的什么。
对做题也有一定的帮助。
另外，对于六级新增的演讲部分听力，只要我们掌握了正确的方法，也是可以确保得分的。
1.开篇必考“开篇必考”的意思就是指演讲开篇的第1、2句会有考点出现。
因为开篇第1、2句往往是对整篇讲座的总结或者主题的介绍，对这部分的考察就是分析文章主旨能力的考查。
同学们，前两句至关重要，一定要注意听。
2.遇到生单词，不必纠结，对生单词解释为考点如果听力中遇到听不懂、听不出来的生单词，千万不要纠结，这个生词不重要，后面对这个生词解释的内容才是同学们要注意听的。
切莫“因小失大”。
如何提高英语六级的听力
如何提高英语六级的听力怎样提升英语六级听力呢?考试中的听力理解部分历来是中国同学的薄弱环节。
六级改革后，听力部分所占比例由原来的20%升至35%，以下是我为您整理的如何提升英语六级的听力的相关内容。
1.扎实的语言基本功听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的，而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的，它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、推断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。
词汇主要涉及如何处理"生词'的问题，即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨认能力。
语法主要包括那些最基本的语法现象，如时态、语态、虚拟语气、比较级、最高级、否定式和说话人的口气等。
语音、语调、词汇、语法是语言的基本要素，对它们的熟练掌握是打好语言基本功的关键。
2.猜测、综合推断能力总体来说听力技巧包括听前、听中和听后的准备，实施过程和相应的猜测、记忆以及综合推断能力。
听前猜测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。
考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。
考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。
听前猜测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。
不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。
也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。
听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。
重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。
听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、推断，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。
3.有关学科及社会背景知识语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。
大学英语六级听力技巧讲解
★英语听⼒频道为⼤家整理的⼤学英语六级听⼒技巧讲解，供⼤家参考。
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⼀、英语六级听⼒材料运⽤技巧 ⾸先，要有效率的对待历年考试真题。
有的同学盲⽬地陷⼊题海战术，在个⼈做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也⽋总结，就马上⼜去做下⼀套题了。
殊不知真题有限，没有结合技巧的⼤规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。
还有的同学习惯⽤真题去"磨⽿朵"，即⽆时不刻地在⽿边放着真题录⾳。
殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题⾳频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。
所以，⼀定要在了解四六级听⼒出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题⽬反复思索，找到你和正确答案的"思维差距"。
其次，要在做题之余做到泛听，提⾼适应纯正英语⾳频的能⼒。
⼀些同学希望在四六级听⼒考试中得到⼀个⽐较理想的分数，那么提⾼对于⾃⼰的要求、⽤更具挑战性的⾳频材料训练⾃⼰的⽿朵就是必不可少的⼀步了。
建议给位同学找到⼀些难度⾼于四级考试的⾳频材料，⽤这些材料做泛听。
当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再⾯对四级听⼒的⾳频就会很⾃然地产⽣⼀种"曾经沧海难为⽔"的感觉。
各位⽼师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的⾳频材料;参加六级考试的同学们可以找⽼托福的听⼒段⼦，或者慢速VOA 等等材料来进⼀步提⾼⾃⼰。
当然，所谓"泛听"，也是要讲究⽅法和效率的。
要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。
⼀⾔以蔽之，各位考⽣在备考四六级听⼒的过程中要善于应⽤各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习⽅法有机的结合起来。
只有这样，六级听⼒才能不再是影响各位考⽣通过考试的短板。
⼆、英语六级听⼒三⼤技巧 1、熟悉考试题型。
大学英语四六级听力改革后的教学对策
大学英语四六级听力改革后的教学对策李艳大学英语四六级考试自问世以来经历了六次改革，每一次改革都无疑会成为大学英语课堂教学的风向标。
我们该如何调整教学方式，增加相应的内容来帮助学生更好地适应考试的要求，全方位提高学生的英语综合能力是我们要努力解决的问题。
一、背景《大学英语课程教学要求（试行）》（2004）及修订版（2007）提出大学英语课程的教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。
当前《大学英语课程教学要求》指出，大学英语课程不仅是一门语言基础课程，也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程，兼有工具性和人文性。
大学英语大学英语四六级考试是由国家教育部高等教育司主办的一项全国性的考试，分为四级考试（CET-4）和六级考试（CET-6），每年各举行两次。
大学英语四六级考试覆盖全国31个省市自治区的高校，每年有几百万甚至上千万的考生参加，是世界上规模最大的单科考试。
大学英语四六级考试是一种标准化考试，它是衡量高校英语教学的重要标尺。
2005年，教育部副部长吴启迪在大学英语四六级考试改革新闻发布会上的讲话指出，四六级考试适应了社会的需要，得到了社会的普遍认可，也为我国大学英语教学质量的提高做出了贡献。
二、最新的改革内容2015年12月30日，全国大学英语四、六级考试委员会发布消息称，要对大学英语四六级进行改革。
这次改革放在了听力方面。
自2016年6月起，将对四六级考试的听力试题做出调整，已经使用多年的短对话和短文听写题型将退出历史舞台。
其中，四级听力内容方面：取消短对话和短文听写，增加3篇短篇新闻。
调整后的四级听力部分的试题结构为：短篇新闻3段，单项选择题，共7题，每题1分，分值比例为7%；长对话2篇，单项选择题，共8题，每题1分，分值比例为8%；听力篇章3篇，单项选择题，共10题，每题2分，分值比例20%。
六级听力内容：取消短对话和短文听写，听力篇章减少为2篇，新增讲座或讲话3篇。
如何提升英语听力水平
如何提升英语听力水平提升英语听力水平是英语学习的重要环节之一，对于习惯非英语环境的学习者来说，提升听力水平可能会面临一些挑战。
以下是几个提升英语听力的有效方法：1.多听英语音频听力是一个可以通过反复练习来提升的技能。
根据个人的听力水平选择适当的英语音频，比如英语新闻、英语广播、英语听力教材等。
每天保持一定的听力练习时间，有效地提高自己的听力水平。
2.分段听力训练刚开始提升听力时，可以选择短篇音频进行练习。
将音频分段为几个部分，多次反复听取和理解每个部分的内容。
随着水平的提高，逐渐增加音频的长度和难度。
3.注意听清每个音节英语中的发音有时会令初学者感到困惑，所以在提升听力时要特别注意听清每个音节的发音。
可以通过多听英语口语，模仿其中的发音来提高自己的听力技巧。
4.多样化的听力材料在备考英语考试时，多听一些真题材料可以帮助你熟悉考试题型和题目难度。
此外，还可以听英语歌曲、英语电影、英语电视剧等来提高听力水平。
5.学习听力策略学习和运用一些听力策略可以帮助提高听力水平。
比如，通过猜测内容、注意关键词、根据上下文推测意思等方法来提高听力理解能力，并在实践中逐渐培养自己的听力技巧。
6.动态记笔记在听力练习过程中，可以尝试动态记笔记。
将听到的重要信息、关键词等以及自己的疑惑记录下来，有助于培养注意力和理解能力。
回顾笔记时，可以检查自己对听力材料的掌握程度。
7.加入英语学习小组参与英语学习小组或找到学习伙伴一起练习英语听力，通过互相交流和分享，可以丰富听力素材、提高听力理解能力。
8.创造英语环境尽量营造一个沉浸式的英语学习环境，以增加接触英语的机会。
可以通过收听英语广播、观看英语电影、参加英语角等方式来培养自己的英语听力。
9.利用科技工具利用科技工具来提升英语听力水平也是一种有效的方法。
有一些手机应用和网站提供了大量的英语听力练习材料，可以根据自己的水平选择合适的材料进行练习。
10.练习口语技能英语听力和口语密不可分，所以提升口语技能也有助于提高听力水平。
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改革后，英语六级听力怎么提高？
随着今年6月英语六级听力改革，学生普遍感觉六级听力与之前相比，难度明显加大。
因此如何更好地复习改革之后的听力，成为困扰众多学生的问题，今天就详细说一下改革后英语六级听力怎么才能提高。
巨微英语《六级真题/逐句精解》首开逐句研读真题文章的先河，作为第一本“逐句研读”真题文章的经典之作，它在复习听力部分有着独特的优势。
一、逐词逐句打基础，听力不再不知所云
听力是大部分学生六级考试的“拦路虎”，因为听力无论怎么听也听不懂到底在说什么，所以做题的时候只能瞎蒙乱猜，导致失分严重。
英语六级怎么做才能从根本上解决问题呢？归根结底，学生听力听不明白，还是由于英语基础知识没有夯实到位，单词都不认识，听的时候当然听不懂了。
巨微英语《六级真题/逐句精解》，其中6套真题阅读部分采用“逐词逐句”详细解析的模式，一句一词地详细讲解每一篇文章里的所有句子和重点词汇。
采用“图表+文字”的形式细致地分析每篇文章中，所有句子的语法结构和相关语法知识，而且系统地标注每一句话里面
的核心词汇。
旨在帮助基础不好的学生快速解决词汇和语法难关，快速夯实英语基础。
通过真题积累了足够的词汇和语法知识，学生再去听听力的话，明显地可以感觉单词也听懂了，句子意思也在听的过程中可以顺利理解。
二、真题历练掌握技巧，复习听力轻轻松松
英语六级听力怎么提高，听力的复习除了稳固扎实的基础知识，学生还需要在反复练习过程中逐渐地掌握做题的技巧和方法，这样才能够系统地复习好四级听力。
今年六级听力改革，取消了短对话和复合式听写，新增加了新闻听力，但是考试材料的来源、发音模式、出题思路等等还是与基本往年相同，因此学生可以通过之前的真题资料反复练习来掌握听力复习的技巧和方法。
巨微英语《六级真题/逐句精解》里面有12套历年真题解析和听力满分兵法大总结，学生可以一边刷题训练，一边结合着满分兵法来系统地归纳出属于自己做题的技巧和方法。
而且针对改革之后的六级听力，还有专门的3套听力模拟训练，以方便学生全面掌握改革之后的英语四级听力模式。
通过演练最新12套真题听力部分，能够帮助学生培养“考试状态”、把握命题规律；并检测“恶补基础”环节的词汇和句法学习成
果，以便学生及时查漏补缺。
因此，操练真题既是对听力满分技巧的实践，也是对语言基础的查漏补缺。
三、超值赠送资料多，英语四级轻松过
巨微英语《六级真题·逐句精解》，还有一系列超值赠送的资料，包括20篇经典素材大总结、20篇押题作文、2000个核心词汇、词根词缀总结、语法26讲等等一系列纸质资料和电子资料可以帮助学习复习除听力外的其他题型。
此外，通过扫书籍封面二维码关注巨微英语官方微信，并且进入“零元课”免费视频网站，还可以随意下载各种六级资料以及4大特训课程真题视频资料，方便考高效复习英语六级，一次性顺通过。
以上就是今天给各位分享的英语六级怎么提高的问题，希望能在上面的叙述中真正的帮到各位同学。