18版:(江苏)Unit 3-Unit 4

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江苏省版高中英语 Unit3 Back to the past (译林牛津版必修3,9页,含精细详解

江苏省版高中英语 Unit3 Back to the past (译林牛津版必修3,9页,含精细详解

素能提升演练(九)必修3 Unit 3Ⅰ、用下列句型翻译句子1、我们图书馆里的书比您们图书馆里的书多五倍。

(倍数表达法)____________________________________________________________________2、她特别幸运,有一些朋友帮助她。

(inthat引导的原因状语从句)____________________________________________________________________3、社会实践对我们特别有帮助。

(“be+of+名词"结构)____________________________________________________________________4、看来,和她交朋友有点让人心烦。

(主语+be+adj、 +不定式)____________________________________________________________________5、妈妈不喜爱我工作到特别晚。

(v、-ing的复合结构)____________________________________________________________________6。

他熄了灯,什么也看不见了。

(分词短语作结果状语)____________________________________________________________________Ⅱ。

单项填空1、 Tiring as it might be, the military training ________ the best opportunity to make lifelong friends。

A、is believed to beﻩﻩB。

believes asC、is believed to beingﻩﻩD、believes2。

A surprise attack was ________ at Pearl Harbor by the Japanese in 1941, which ledto the US ________ the Second World War。

2018版高考英语(江苏专用译林)大一轮复习练习:模块五Unit3课下作业含解析

2018版高考英语(江苏专用译林)大一轮复习练习:模块五Unit3课下作业含解析

[课下作业]Ⅰ。

单项填空1.That is the only way we can imagine ________ the overuse of water in students' bathrooms.A.reducing B.to reduceC.reduced D.reduce答案 B [此处应该用不定式the way to do sth表示“做……的途径、方式”,way前有the only修饰,故选B项.we can imagine作定语,前面省略了that。

]2.He felt rather ________ that she should drive the car at such a ________ speed。

A.frightening;frightening B.frightened;frightening C.frightened;frightened D.frightening;frightened答案 B [frightened “受惊吓的”,指人的感受,frightening “令人害怕的”,指事物的性质。

]3.Many Chinese are ________ bringing down the price of housing,thinking it is too high.A.in favour of B.in honour ofC.in search of D.in charge of答案 A [句意:许多中国人认为房价太高,都赞成降低房价。

in favour of “赞成,支持”,符合句意。

in honour of “为向……表示敬意”;in search of “寻找”;in ch arge of “负责”.]4.—Did you take part in Mary’s birthday party last Friday?—I had ________ to,but one of my classmates called on me。

义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3 How many

义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3 How many

义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3How many【摘要】这篇文章将介绍《义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3 How many》课程,包括教学目标和重点。

在教学内容详解中,将深入解释课程内容,并分析教学的重难点。

教学方法和手段将指导教师如何有效地传授知识,而教学过程设计则提供具体的教学步骤。

课堂练习和作业安排将帮助学生巩固所学知识。

在将总结本节课的教学收获和反思,同时展望下节课的教学内容和重点。

通过这篇文章,读者将深入了解教材内容及教学方法,为提高教学质量提供参考。

【关键词】义务教育教科书,江苏,四年级,英语,教案,Unit 3,How many,教学目标,重点,教学内容,教学重难点,教学方法,教学手段,教学过程设计,课堂练习,作业安排,教学收获,反思,展望,下节课。

1. 引言1.1 介绍《义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3 How many》课程简介《义务教育教科书(江苏)四年级英语上册教案Unit 3 How many》是四年级上学期的英语课程教材之一。

本单元主要围绕"How many"这个主题展开,通过学习数字和数量词的用法,帮助学生能够熟练地描述和询问数量。

在本单元中,学生将通过各种趣味性的活动和练习,掌握基本的数字和数量词,在实际生活中能够自如地使用它们。

本单元的教学内容包括基本数字1-100的学习,能够用英语询问和回答"how many"这个问题,以及使用数量词来描述物品的数量等。

通过这些内容的学习,学生将逐渐提高他们的英语口语表达能力和沟通能力。

通过学习本单元的内容,学生将能够在实际生活中运用所学的知识,比如在购物时询问商品的数量,或者在描述物品的数量时运用数量词,从而提高他们的实际语言运用能力。

希望学生在本节课程中能够对数字和数量词有更深入的理解,能够流利地运用它们进行交流和表达。

1.2 阐述本节课的教学目标和重点本节课的教学目标是帮助学生掌握英语中表示数量的基本表达方式,包括数字1-100的认读和书写,以及询问和回答“how many”的用法。

江苏三年级英语复习要点无练习修订稿

江苏三年级英语复习要点无练习修订稿

江苏三年级英语复习要点无练习内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)3年级上册知识点Unit1Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I我I’m=Iam我是二、词组goodmorning早上好goodafternoon下午好三、句型1.Goodmorning,MissLi.早上好,李老师。

2.Hi/Hello,Mike.你好,麦克。

3.Goodafternoon,class.下午好,同学们。

4.Hi,I’mBobby.你好,我是波比。

四、知识点1.Names:Helen海伦Mike麦克Tim蒂姆Sam萨姆Bobby波比2.morning和afternoon的区分。

Morning,morning.12点之前。

Afternoon,afternoon.12点之后。

Unit2I’mLiuTao一、单词are是am是you你yes是no不not不goodbye再见二、句型1.AreyouSuHaiYes,Iam./No,I’mnot.你是苏海吗是的,我是。

/不,我不是。

2.You’reright.你答对了。

三、知识点1.be动词:am,is,are2.完整形式和缩略形式 I’m=Iam(我是)you’re=youare(你是)he’s=heis (他是)she’s=sheis(她是)it’s=itis(它是)theyare=they’re(他们是)what’s=whatis(是什么)that’s=thatis(那是)3.当询问你是不是某人时可以问:Areyou…回答用:Yes,Iam./No,I’mnot.Unit3Myfriends一、单词 my我的friend朋友too也this这个is是sister姐;妹she她he他she’s=sheis她是he’s=heis他是二、词组 myfriend我的朋友mysister我的姐姐三、句型 1.Goodbye,class.再见,同学们。

2018版高考英语江苏专用译林大一轮复习课件:模块四 Unit 3 精品

2018版高考英语江苏专用译林大一轮复习课件:模块四 Unit 3 精品

⑥confident adj.自信的;肯定的,有把握的→________ adv.自 信地;确信地→________ n.信心;信任 ⑦________ adj.失望的,沮丧的→________ adj.令人失望的, 令人沮丧的→disappoint vt.使失望;使扫兴→________ n.失望, 沮丧;令人失望的人或事物 ⑧________ n.缺点;不利因素,障碍→advantage n.优点;有 利因素,优势 ⑨constant adj.连续发生的,不断的;恒定的→________ adv. 不断地;经常地 ⑩________ n.印象,感想→impress vt.使印象深刻;使铭记 →________ adj.给人深刻印象的;感人的
walk.
7.The managers gathered and talked about the new plan they would like to be ________ the next year.
8.They haven’t decided yet ________ who will be in charge of the project.
❺dis-前缀表示“不,否,非” ①dislike不喜欢 ②dishonest不诚实 ③disagree不同意 ④disappoint失望 ⑤disadvantage不利条件 ⑥disappear从视线中消失 ⑦discou的
开心词场→核心单词串记 An employee got injured while working.What amazed me
答案 1.are accused of st but not least 3.add to 4.put forward 5.holds on to 6.gave out 7.carried out 8.as to

八年级英语下学期unit3-checkout江苏教育版

八年级英语下学期unit3-checkout江苏教育版
青春,是阳光绚烂的秋天。秋光,温暖,细腻,多情,温柔。灿烂的阳光下,瓜熟蒂落。青春,虽然不是人生秋季,但也有着自己的成长与收获,自己的丰收与喜悦。友谊,初恋,都是满满是秋光 的味道,温情无限,爱意满满。
பைடு நூலகம்
有些人的青春,表面看起来光鲜亮丽,其实,他们的内心有着不为人知的苦。只是,对待苦难的方式,他们选择了欣然接受与遗忘。让你流泪的心伤,都让它随风而散吧;让你噬心的痛苦,让它慢 慢消化吧;让你纠结的友谊,让它成为回忆里美好的风景吧。新2足球网址导航
青春里,有些痛,刻骨铭心,总是在心里挥之不去;总是为失去的友谊黯然神伤,纠结不清。其实,曾经拥有,已经是很幸运的事情。有一些人,应为某些身体或者是性格的原因,在青春里就不得 不告别学业,回家休养,终身不得再去学校深造。
青春,是生机勃勃的春天。它如春雨,滋润着我们的心田。春雨润物细无声,点点滴滴,开在青春里。青春,本来就应该是清凉的细雨,本来就应该迎着细雨奔跑,欢呼。春天里,那些痛苦的事、 悲伤的心,如半空的浮尘,被春雨渐渐冲刷,再也不见了踪影。
青春,是姹紫嫣红的夏天。夏天,阳光明媚,鲜花灿烂。青春,是茉莉,小小的,鲜嫩粉白,散发着淡淡的清香。青春,是各种各样五彩缤纷、五颜六色的花朵。每个人的青春,就是不同颜色、不 同味道、不同形状、不同寓意的花朵。

江苏苏州市初中英语八年级下册Unit 3知识点总结(培优提高)

一、选择题1.—Can I ________ your car? —Sorry,I ________it to Jane yesterday.A.borrow;borrowed B.lend;lent C.borrow;lent D.lent;borrowed C 解析:C【解析】句意:——我可以借你的车吗?——对不起,昨天我把它借给简了。

borrow意思是“借入”,常与from连用,borrow sth. from sb.向某人借某物;lend意思是“借出”,常与to连用,结合句意可知,前一个句子是借入小汽车,使用borrow,排除B,D;后一个是“借出”某物,使用lend,lend的过去式lent,故答案为C。

2.Would you like to go shopping?—I'd like to,but I have to finish ___ my homework first. A.doing B.to do C.did D.will do A解析:A【解析】句意:你想去购物吗?我很想去,但我得先做完作业。

finish doing sth.做完某事,为固定用法。

故答案为A。

3.The boy was late again,his teacher was very angry ________ him.A.to B.for C.at D.with D解析:D【解析】句意:这个男孩又迟到了,他的老师很生他的气。

A. to到;B. for为了;C. at在;D. with 随着,关于。

be angry with sb.生某人的气。

结合句意可知,答案为D。

4.I tried two bookstores for the book I wanted,but ____ of them had it.(2016,龙东) A.none B.either C.neither C解析:C【解析】试题分析:句意:我试了两家书店找我想要的书,但是都没有。

江苏4年级英语Unit 3 知识点

Unit 3 知识点一、单词拓展twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety 二十三十四十五十六十七十八十九十(二)其余词汇1. sticker 贴纸2. can 能;可以;会3. very 很,非常4. beautiful 漂亮的5. sure 当然6. play 玩;打(球)7. many 许多8. box 盒子9. table tennis 乒乓球10. tennis 网球 11. but 但是 12. do 做;干13. crayon 蜡笔 14. robot 机器人 15. look 看上去;看起来16. library 图书馆 17. funny 有趣的;滑稽的 18. all 所有的19. take 花费 20. them 他们,她们,它们 (they的宾格)21. long 长的 22.count数数二、短语1. how many 多少2. my toy car(s) 我的玩具小汽车3. some sticker s一些贴纸4. how many stickers多少张贴纸5. have a look 看一看6. look at 看……7. very beautiful非常漂亮 8. many ball s许多球9. in that box 在那个盒子里 10. have fifteen stickers 有十五张贴纸11. play table tennis 打乒乓球 12. have one 有一个13. look so lovely 看起来如此可爱14.do this做这个15. in these boxes 在这些盒子里 16.the lion in the library在图书馆里的狮子17. seventeen purple grape s 十七个紫葡萄 18. eat them all 吃光它们19. all those cakes 所有的那些蛋糕20. so funny and lovely 如此有趣又可爱21. a ball under the desk 课桌下面的一个球 22. how long 多长;多长时间三、句型1. Look at my toy car s. 看我的玩具小汽车。

2022江苏省牛津译林版7B Unit 3-4 重点句型短语归纳

Unit 3 Welcome to Sunshine Town1.an old friend of mine我的一个老朋友:of后接名代。

2.There’s nothing in the fridge.冰箱里什么都没有。

=There is not anything in the fridge. nothing=not anything;nobody=not anybody这是有be动词的情况,其否定在be后加not. 如果含行为动词,则在其前加don’t.例:I have nothing to eat.=I don’t have anything to eat.I didn’t eat anything.=I ate nothing.3. Wait a minute.=Just a minute.等一会儿4. Is it enough for a tin of dog food? 它足够买一听狗粮吗?be enough for sth:对…来说是足够的注:enough修饰名词放前面:enough foodenough修饰动词放后面:old enoughbe+adj+enough+to do sth:某人足够的adj以至于可以做…例:He is old enough to go to school. 他足够大以至于可以去上学。

She is strong enough to carry the box.她足够强壮以至于可以搬动这个箱子。

5.of course not.当然不了。

of course.当然了。

6.Maybe we can order a pizza.也许我们可以点一个披萨。

注意区别maybe和may be两个词。

以也许他是对的一句为例。

maybe放在一起是adv,通常放在句首: Maybe he is right.may be分开是两个词,may情态,后接be动词,位于句子中间:He may be right.7.They can try some Chinese food. 他们可以试试中餐。

[原创]2020年江苏省九年级上英语翻译句子专题[Unit3-Unit4](含答案)

2020年江苏省英语翻译句子专题篇[Unit3-Unit4]1.你通常怎么处理你的空闲时间?_________________________________________________________________2.这部电影值得再看一遍。

_________________________________________________________________3.我刚才别无选择只好在公交站等他。

_________________________________________________________________4.我哥哥经常怀疑他是否应该学习弹钢琴。

_________________________________________________________________5.我经常幻想一个幸福没任何烦恼的生活。

_________________________________________________________________6.我不被允许在周末看电视太久。

_________________________________________________________________7.我不明白为何我爸爸对音乐如此着迷。

_________________________________________________________________8.他似乎现在学英语有困难。

_________________________________________________________________9.我最近在英语上取得了巨大的进步。

_________________________________________________________________10.对学生而言尽可能复习所学过的东西很有必要。

_________________________________________________________________11.许多和我同龄的学生宁愿看电视也不打篮球。

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8.stick to粘住
9.out of place不适当
5.turn/go white变白
10.check for a pulse检查脉搏
话题佳作
假如你是李华,是你校英语校报的小记者,近期校报开设了“急救知识”
专栏,请你根据以下要点写一篇英语短文投稿,介绍被狗咬伤后如何进
行急救。
1.先在流动的冷水下冲洗伤口若干分钟;
6. bid n.努力争取;招标;
vi.出价;投标;试图
7. unprotected adj.未采取保护措施的,无防护的
8. delete vt.删去,删除
9. certificate n.证书,证明
10. conscience n.良心,良知
11. stain n.(名声上的)污点;污渍
vt.& vi.玷污,弄脏;染色
day.
名师点睛 此类说明文大多需用到很多祈使句,但本文在表达的过程中尽量使用了 一些复杂句式代替,这是一个非常好的做法。其时态、语态均准确无误, 而且非谓语动词也能运用自如,如using...,leaving...,exposed to...等; 同时擅长运用句型、连接词来增加文章的复杂性和连贯性,如动名词作 主语、条件状语从句;before,until,first,after that,what’s more, the most important thing...等。
2.冲洗之后用酒精(alcohol)继续擦洗伤口;
3.伤口不宜包扎,尽量暴露出来;
4.立即去医院注射狂犬疫苗(rabies vaccine)。
佳作欣赏
Knowing a knowledge of first aid makes a difference to one’s life.If you’re bitten by a dog,what should you do? Here are some ways for you to deal with the wound. First,you should wash the wound with cold running water for several minutes as soon as possible before you are sent to hospital.It would be painful,but stand it for a while until the wound part is cleaned.After that,you should continue scrubbing the wound using alcohol to prevent it from being infected with bacteria.What’s more,you’d better not bandage the wound,leaving it exposed to the air as much as possible.
n.已下载的数据资料
17. confidential adj.机密的,保密的;秘密的
18. leak vt.& vi.泄露;渗漏
n.漏洞,裂缝;泄露
19. offensive adj.冒犯的,极其讨厌的;攻击性的
20. authentic adj.真品的,正宗的;真实的;逼真的
21. compensate vt.& vi.补偿,弥补;给(某人)赔偿
26. abrupt adj.突然的,意外的;粗鲁的 abruptly adv.突然地
27. unconscious adj.无知觉的,昏迷的;无意识的;未察觉到的 conscious adj.有知觉的,有意识的;注意到的 28. hatred n.仇恨 hate vt.憎恨;讨厌 29. cooperation n.合作
22. draft vt.起草,草拟;选派,抽调 n.草稿;草案;草图 23. smooth vt.使顺利;使光滑,使平坦 adj.光滑的,平坦的 24. prevention n.预防,防止
prevent vt.阻止,阻碍,阻挠
25. bathe vt.& vi.(给„„)洗澡,沐浴
bath n.洗澡;浴缸
The most important thing to do is go to a hospital immediately to inject
rabies vaccine.
Remember these tips and maybe you will save others’ lives some
Book 10
Unit 3 & Unit 4
晨背佳作 积累素材
话题词汇
1.victim n.受害者
2.bleeding n.流血
6.rescue breathing人工呼吸
7.be under treatment在治疗中
3.slippery adj.滑的
4.first aid skills急救技能
12. request vt.& n.要求,请求
13. slide n.降低,衰退;滑动
vt.降低,衰退;(使)滑行,滑动
14. trap vt.使陷入困境;使陷入圈套;夹住,卡住
n.陷阱,圈套;困境
15. suspect n.嫌疑犯,可疑对象 vt.怀疑
16. download vt.下载
cooperate vi.合作
30. inspect vt.检查;视察 inspections n.检查;视察 31. theoretical adj.理论的;理论上存在的
theory n.理论
32. negotiate vt.& vi.商定;谈判,协商 negotiation n.协商,谈判 33. involve vt.使成为必要;牵涉,涉及;(使)参加 involved adj.参与,有关联的
内容索引
自主排查
夯实基础
直击重点
突破考点
自主排查
夯实基础
1 重点单词
1. abortion n.堕胎;(计划等)中止
2. wipe vt.抹去;擦拭
3. super adj.超级的;顶好的
4. appetites n.食欲,胃口;强烈欲望
5. artificial adj.虚假的;人造的;人为的
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