高考俄国农奴制改革专题练习

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2023-2024学年高中历史人民版选修1专题七 俄国农奴制改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题七 俄国农奴制改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题,每题3分,共计30分)1.“与西方国家相比,俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家,与其他东方国家相比,它又是最先走向资本主义的一个国家,而且……是自发地、主动地挤入资本主义发展的行列。

”此结论所依据的史实是()A. 克里米亚战争B. 农奴制改革C. 十月革命D. 战时共产主义政策【答案】B【解析】1861年俄国的农奴制改革使俄国走向了资本主义的发展道路,故B正确;克里米亚战争时,俄国是落后的农奴制国家,故A项错误;十月革命的性质是社会主义革命,故C项错误;战时共产主义政策实施于十月社会主义革命之后,与材料信息“走向资本主义的一个国家”不符,故D项错误。

故选B。

2.据安阳殷墟考古发现,有一处贵族的窖藏圆穴集中堆放了四百多把有使用痕迹的石镰刀。

该考古发现可用于研究( )A. 商代对祖先神灵的崇拜B. 奢侈腐化的贵族生活C. 井田制下的农业生产活动D. 技术水平先进的手工业【答案】C【解析】材料中的"石镰刀"是农业工具,商朝吋期的土地所有制是井田制,因此垓考古发现可用于研究井田制下的衣生声活动。

故C正确。

材料没有渉及祖先崇拜,排除A 项。

从材料信息来看,不能反映贵族的奢侈腐化的生活,排除B项;“石镰刀"是农业工具,材料信息也不能反映“技先迸”,排除D项。

故选C。

3.图中①②③④代表四个国家,对其历史上发生的改革描述正确的是()A. 16世纪前期在①进行的改革,削弱了教会权力,实现了国家统一B. 19世纪初在②进行的改革,推翻了奥斯曼帝国的统治C. 19世纪后期在③进行的改革,废除了农奴制,促进了资本主义发展D. 20世纪前期在④进行的改革,建立了君主立宪制【答案】C【解析】16世纪前期在德国进行的宗教改革,削弱了教会权力,1871年俾斯麦通过王朝战争实现了国家统一,故A错误;18世纪末19世纪初默罕默德·阿里改革推动了埃及的现代化,实际上使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治,但实际上在1922年11月1日,土耳其废除苏丹制,结束了奥斯曼帝国的历史,1923年10月29日建立土耳其共和国,故B排除;19世纪后期在③处即俄国进行的1861年农奴制改革,废除了农奴制,促进了资本主义发展,故C符合;在1922年11月1日,土耳其废除苏丹制,结束了奥斯曼帝国的历史,1923年10月29日建立土耳其共和国,故D排除。

俄国农奴制改革练习试题.docx

俄国农奴制改革练习试题.docx

1861年俄国农奴制改革练习题一、选择题1 、18 世纪以后,为强化农奴制,沙皇采取的措施有:①采取措施扩大农奴数量②允许私营企业主购买整个村庄的农奴③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权④农奴在法律上获得人身自由A. ①②③B. ①②④C.②③④D.①③④2 、有关 19 世纪中叶俄国农奴制的表述正确的是A.农奴制正式确立B.彼得一世允许私营企业主购买整个村庄的农奴C.农奴开始成为地主的私有财产D.农奴制危机加剧,农奴反抗斗争激烈3 、1861年俄国改革以前,工业资本家30% 是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。

这一问题反映的本质是A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展B. 俄国资本主义经济落后于西方C.俄国资产阶级的力量比较弱小D.俄国的农奴社会地位有所提高4.克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力B.使俄国的国际地位一落千丈-C.促使统治者加强军事力量D.激化了社会矛盾,推动了俄国农奴制改革5.在改革方案讨论中,属于工商业发达地区贵族提出的改革方案的是:A.通过解放农奴得到赎金投资工业B. 彻底解放农奴C. 逐步分给农民土地,但需要农民服劳役D.增加土地,加强对农奴的控制6.1861 年“解放法令”规定土地属于A.国家B.地主C. 农民D.资产阶级7.列宁曾指出,经过 1861 年改革,“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。

”下列能够说明这一点的是A. 农奴在法律上成为“自由人”B.农民可以通过赎买的方式获得土地C.农民获得“解放”时可得到一块份地D.农民仍然受到地主控制的村社严格管理8.有人认为农奴制改革后,俄国广大农民遭到压迫剥削更重了,其主要依据是A. 遭受资本主义和封建主义的双重压迫B. 付出高额赎金C. 对封建地主的义务加重了D. 要继续遭受地主的剥削9.农奴制改革的进步性集中表现在①封建地主主持下的资产阶级性质的改革②实现了封建生产方式向资本主义生产方式的转变③广大农奴获得了人身自由,有利于工业革命的扩展④农民的生产积极性提高,促进了俄国农业乃至经济的发展A. ①②③④B. ①②④C. ②③④D.①③④-10.农奴制改革促进了俄国近代化的进程,主要体现在①手工工场向机器工厂的过渡②建立了地方和城市的自治机构③司法方面实行公开审判④建立西方式的军事管理体制A. ①②③B. ②③④C.①②④D. ①②③④11.亚历山大二世进行政治改革的目的是加强资产阶级专政 B. 学习西方的司法制度C. 加强军事实力D. 使沙皇专制制度适应资本主义发展的需要12.下列关于 1861 年改革的评述错误的是A. 是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革B.改革的根本目的是巩固沙皇专制统治C.农奴制的废除有利于资本主义的发展D. 改革彻底废除了封建制度13.亚历山大二世进行农奴制改革的根本目的是A. 挽救统治危机B. 消灭农奴制度C. 发展资本主义D. 打击封建势力14.农奴制改革后,俄国社会的最主要矛盾是A. 资产阶级和农民阶级的矛盾B. 社会经济与政治的矛盾C. 落后的政治体制与资本主义经济体制的矛盾D. 广大人民与沙皇专制政权的矛盾15.亚历山大二世改革在客观上A. 维护了封建地主阶级的利益B. 加快了俄国资本主义的发展步伐C. 使社会矛盾得到缓和D.巩固了沙皇专制统治16.之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它-A. 采取了自上而下的方式解放农民B. 使农民获得了土地C. 动摇了俄国落后的封建生产关系D. 从根本上推动了俄国资本主义的发展17.亚历山大二世说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题七 俄国农奴制改革单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计10小题,每题3分,共计30分)1.“与西方国家相比,俄国是最后一个踏上资本主义道路的大陆国家,与其他东方国家相比,它又是最先走向资本主义的一个国家,而且……是自发地、主动地挤入资本主义发展的行列。

”此结论所依据的史实是()A. 克里米亚战争B. 农奴制改革C. 十月革命D. 战时共产主义政策【答案】B【解析】1861年俄国的农奴制改革使俄国走向了资本主义的发展道路,故B正确;克里米亚战争时,俄国是落后的农奴制国家,故A项错误;十月革命的性质是社会主义革命,故C项错误;战时共产主义政策实施于十月社会主义革命之后,与材料信息“走向资本主义的一个国家”不符,故D项错误。

故选B。

2.据安阳殷墟考古发现,有一处贵族的窖藏圆穴集中堆放了四百多把有使用痕迹的石镰刀。

该考古发现可用于研究( )A. 商代对祖先神灵的崇拜B. 奢侈腐化的贵族生活C. 井田制下的农业生产活动D. 技术水平先进的手工业【答案】C【解析】材料中的"石镰刀"是农业工具,商朝吋期的土地所有制是井田制,因此垓考古发现可用于研究井田制下的衣生声活动。

故C正确。

材料没有渉及祖先崇拜,排除A 项。

从材料信息来看,不能反映贵族的奢侈腐化的生活,排除B项;“石镰刀"是农业工具,材料信息也不能反映“技先迸”,排除D项。

故选C。

3.图中①②③④代表四个国家,对其历史上发生的改革描述正确的是()A. 16世纪前期在①进行的改革,削弱了教会权力,实现了国家统一B. 19世纪初在②进行的改革,推翻了奥斯曼帝国的统治C. 19世纪后期在③进行的改革,废除了农奴制,促进了资本主义发展D. 20世纪前期在④进行的改革,建立了君主立宪制【答案】C【解析】16世纪前期在德国进行的宗教改革,削弱了教会权力,1871年俾斯麦通过王朝战争实现了国家统一,故A错误;18世纪末19世纪初默罕默德·阿里改革推动了埃及的现代化,实际上使埃及摆脱了奥斯曼帝国的统治,但实际上在1922年11月1日,土耳其废除苏丹制,结束了奥斯曼帝国的历史,1923年10月29日建立土耳其共和国,故B排除;19世纪后期在③处即俄国进行的1861年农奴制改革,废除了农奴制,促进了资本主义发展,故C符合;在1922年11月1日,土耳其废除苏丹制,结束了奥斯曼帝国的历史,1923年10月29日建立土耳其共和国,故D排除。

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题七 俄国农奴制改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中历史人民版选修1专题七 俄国农奴制改革单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人民版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计14小题每题3分共计42分)1.下面是俄国每俄亩土地出卖的价格变化(单位卢布)图中所示现象A. 为俄国资本主义发展积累了资本B. 使俄国广大农奴获得了人身自由C. 有利于俄国农民改变贫苦的生活D. 彻底改变了俄国地主土地所有制【答案】A【解析】根据所学知识可知 1861年农奴解放后可以向地主赎买一块份地从表格中可以看出“1861年后”土地出卖价格上涨这有利于地主通过卖地而获取更多的资金从而投资于近代工商业为俄国资本主义发展积累了资本故A正确并非通过赎买份地使俄国广大农奴获得人身自由故排除B 土地价格上涨不利于俄国农民改变贫苦的生活故排除C D项说法太绝对与史实不符故排除2.以下内容节选自1861年俄国农奴制改革法令说明这场改革A. 根本上改变了土地性质B. 已满足了农民的要求C. 具有不彻底性和欺骗性D. 动摇了沙皇专制统治【答案】C【解析】通过阅读1861年俄国农奴制改革法令的第三、四条结合所学知识可知打着解放农奴旗号的改革法令却在强调”地主具有土地全部所有权” 要求农民赎买地主划给他们的份地等说明这场改革具有不彻底性和欺骗性 C项正确俄国农奴制改革维护地主对土地的全部所有权并未从根本上改变土地性质 A项错误满足了农民的要求与“农民从地主那里取得土地必须以劳务或现金方式赎买“不符 B项错误材料不能说明俄国农奴制改革动摇了沙皇专制统治 D项错误3.列宁指出“臭名昭著的‘解放’ 事实上是对农民进行残酷的掠夺是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱”这表明俄国农奴制改革()A. 没有使农奴获得人身自由B. 缓解了俄国的统治危机C. 导致克里米亚战争的失败D. 没有满足农民的要求【答案】D【解析】材料反映了列宁认为俄国农奴制改革是对农民的又一次残酷的掠夺和侮辱结合所学可知俄国农奴制改革具有不彻底性保留了大量封建残余农民可以购买土地但是必须缴纳大量赎金这没有满足农民对土地的要求故选D 农奴制改革在法律上使农奴获得了人身自由故排除A 农奴制改革在一定程度上缓解了俄国的统治危机但材料反映出俄国阶级矛盾依旧严重二者主旨不符故排除B 克里米亚战争失败后俄国才进行农奴制改革故排除C.4.1861年亚历山大二世签署了解放农奴的法令农奴可以通过从领主手中购买而拥有土地 1864年他又组建了郡县议会允许地方推行较为温和的自治这些措施A. 践行了主权在民的原则B. 奠定了工业化发展的社会基础C. 引发了政府的财政危机D. 削弱了贵族势力对皇权的威胁【答案】B【解析】材料表明在工业革命的冲击下亚历山大二世自上而下解放了农奴农奴通过赎买获得土地为工业化发展提供大量自由劳动力和市场允许地方部分自治是为调动地方积极性为工业化发展减少政治体制的束缚二者均为工业化发展奠定了社会基础因此B项正确A项与史实不符 C、D两项材料未体现也与史实不符排除5.俄国“二一九法令”规定对自己全部土地仍保持所有权的地主在农民向他履行规定的义务的条件下让农民长期使用他们所居住的房屋在这种过渡下的农民称为暂时义务农……农民这样获得一定数量的私产后因为赎买了土地他们就摆脱了对地主的义务而成为拥有完全自由的农民下列说法正确的是()A. 前者不是完全自由的农民后者是完全自由的农民B. 前者不是完全自由的农民后者也不是完全自由的农民C. 前者是完全自由的农民后者不是完全自由的农民D. 两者都没有自由可言【答案】B【解析】根据所学知识过渡下的农民不可能是完全自由的农民摆脱了对地主义务的农民还要受村社的严格管理也不可能是完全自由的农民所以B正确根据所学知识摆脱了对地主义务的农民但还要受村社的严格管理不可能是完全自由的农民所以A错误根据材料“对自己全部土地仍保持所有权的地主在农民向他履行规定的义务的条件下让农民长期使用他们所居住的房屋在这种过渡下的农民称为暂时义务农“可知过渡下的农民不可能是完全自由的农民所以C 错误根据材料“农民这样获得一定数量的私产后因为赎买了土地他们就摆脱了对地主的义务”并根据所学知识可知摆脱了对地主义务的农民虽然还要受村社的严格管理但拥有一定的自由所以D错误6.俄国思想家赫尔岑在19世纪50年代得知沙皇要进行改革时在杂志上表达了对沙皇的好感但当他看到“1861年2月19日法令”后气得当即宣布“人民上当了” “人民上当了”表现在()A. 农奴获得人身自由B. 农奴支付高额赎金购买土地C. 农民获得自己的份地D. 地方法庭拥有审判农民权力【答案】B【解析】由材料“人民上当了”可知要选出带有消极影响的措施只有B项符合题意 AC两项属于明显属于积极方面的措施排除地方法庭拥有审判农民权力实际上也就意味着承认了农民的一般公民权属于积极方面的措施排除D7.19世纪俄国一名知识分子说“维护奴役人的农奴制度本身是不会有成效的而且也毫无裨益无论社会良心或当代工业、国民福利和国家安全的要求都已判处它的死刑”这段话说明了俄国农奴制改革的根本原因即()A. 俄国农奴制度以奴役人为己任是不道德的B. 封建农奴制严重阻碍了俄国社会的发展C. 农奴制的俄国不能保卫国家安全危机日益加深D. 农奴制已成众矢之的已被判处死刑【答案】B【解析】解答本题的关键是要读懂材料知道其从各个方面分析了废除农奴制的原因一是农奴制违背社会良心二是阻碍工业发展三是不能增进国民福利四是不能保卫国家安全所有这一切都说明农奴制成了俄国社会发展的最大障碍废除已是势在必行故B正确ACD材料未体现排除故选B8.普希金赞美俄国一位伟大的人物时说“他用独断专行的手勇敢地撒播着文明”其中的“他”是()A. 威廉•奥伦治B. 彼得一世C. 亚历山大二世D. 尼古拉二世【答案】C【解析】威廉•奥伦治是尼德兰革命中的政治活动家不是俄国人故A错误彼得一世在位期间对俄国推行的政治、经济和军事等改革他制定的西方化政策是使俄罗斯变成一个强国的主要因素但不能体现材料的主旨故B错误亚历山大二世1861年下诏废除了农奴制为俄罗斯在19世纪后半期的中兴奠定了基础符合题意故C正确尼古拉二世是俄罗斯罗曼诺夫王朝最后一位沙皇他登基之时沙皇制度已经开始摇摇欲坠他对外扩张、对内改革却不尽人意故D错误.故选C.9.1842年俄国著名文学家果戈里发表长篇小说《死魂灵》小说描写专营骗术的商人乞乞科夫来到某偏僻省城以其天花乱坠的吹捧成为当地官僚的座上客并上门去向地主收购死农奴企图以此作为抵押买空卖空牟取暴利丑事败露后他便逃之夭夭该作品()A. 抨击了资本主义政治腐败B. 揭露了俄国农奴制的罪恶C. 体现了浪漫主义文学风格D. 以反传统的方式揭示人性【答案】B【解析】“上门去向地主收购死农奴企图以此作为抵押买空卖空牟取暴利丑事败露后他便逃之夭夭”表明该作品揭露了俄国农奴制的罪恶故B正确AD材料未体现排除《死魂灵》是现实主义文学故C错误10.俄国农奴制改革的进步性主要体现在()①扩大了自由劳动力的来源②提高了农民的生产积极性③彻底废除了封建生产关系④有效地维护了社会安定A. ①②③④B. ①②③C. ③④D. ①②【答案】D【解析】俄国农奴制改革并未彻底废除了封建生产关系故③错误封建农奴制残余使农民在改革后仍然处于十分悲惨的境地引起了农民的反抗故④错误①②均符合题意故①②正确11.1861年俄国沙皇亚历山大二世签署了“二一九法令”(又称“解放法令”)次年美国总统林肯则公布了《解放黑人奴隶宣言》俄国改革和美国内战解决的共同问题是()A. 市场B. 资金C. 自由劳动力D. 原料【答案】C【解析】结合所学内容可知俄国1861年改革解放了农奴为资本主义的发展提供了自由劳动力《解放黑人奴隶宣言》废除了奴隶制使黑人从奴隶转变为自有劳动力所以解决的共同问题是自有劳动力而非市场、资金和原料故选C 排除ABD故选C12.有人认为农奴制改革是俄国向现代化迈出的重要步骤使俄国走上了资本主义道路促进了俄国资本主义经济发展有人则认为这次自上而下的改革很不彻底保留了浓厚的封建残余严重阻碍了社会的进步也有人在肯定农奴制改革促进俄国现代化的同时又指出改革使农民背负了沉重的债务付出了沉重的代价这是对农民的严重不公这些认识说明A. 从不同评价中可以发现真相B. 历史事实随史料变化而变化C. 研究者叙述历史的主观性D. 历史评价缺乏一定的标准【答案】C【解析】材料列举的三种不同认识分别选择了从积极性、局限性和辩证等不同的角度去评价俄国农奴制改革对同一事物的评价因研究者的角度不同而不同说明研究者叙述历史具有主观性 C项正确从不同评价中可能发现真相不符合唯物史观 A项错误材料不能说明历史事实随史料变化而变化 B项错误历史评价缺乏一定的标准说法错误 D项不符合题意13.读下表影响其变化的最主要因素是A. 先进政治制度的确立B. 国内外市场的扩大C. 科学技术进步的推动D. 生产关系的变革【答案】D【解析】从俄国1860年到1879年的企业数及工人数可知这一时期的俄国工业化发展较快结合所学知识可知这主要和俄国进行1861年农奴制改革有关属于生产关系的调整 D正确当时俄国仍然处于沙皇专制统治先进制度并未确立 A排除 BC不属于主要原因排除故选D.14.有同学整理19世纪大事年表做出如下时序图观察下图空白处应填写的事件是A. 英国斯图亚特王朝复辟B. 法国《民法典》颁布C. 拿破仑开始建立军事独裁D. 俄国废除农奴制【答案】D【解析】1832年英国议会改革 19世纪50年代中期美国两党制形成 1868年日本明治维新 1871年法国巴黎公社革命空白处时间在美国两党制形成和日本明治维新之间 1861年俄国农奴制改革废除了农奴制时间符合题意故选D 1660年英国斯图亚特王朝复辟 1804年法国《民法典》颁布 1804年拿破仑帝国建立拿破仑开始建立军事独裁 A、B、C三项的时间均不符合图片的时间顺序排除二、材料分析题(本大题共计3小题每题15分共计45分)15.(1)根据材料并结合所学知识概括俄国农奴制改革的特点15.(2)根据材料并结合所学知识谈谈你对俄国农奴制改革的认识【答案】(1)特点分步推进自上而下改革范围广泛【解析】(1)“特点” 从“秘密委员会”“下诏草案”“成立了特别委员会”和“正式签署” 可以得出“分步推进” 从“亚历山大二世”并结合所学知识可以得出“自上而下” 从“成立自治局”“进行军事改革”“实行普及教育”和“准许免税进口机器” 可以得出“改革范围广泛”【答案】(2)认识积极性方面解放了农奴有利于政治民主化促进了资本主义经济的发展推动军事、教育近代化消极方面保留了浓厚的封建残余是一场不彻底的改革【解析】(2)认识可以从积极影响和不足之处两个角度进行分析从“无偿地解放农奴”“成立自治局”并结合所学知识可以得出“解放了农奴有利于政治民主化” 从“准许免税进口冶金、机械制造、钢轨工业所需要的生铁、熟铁和一部分机器” 可以得出“促进了资本主义经济的发展” 从“建立军事学校”和“实行普及义务教育” 可以得出“推动军事、教育近代化” 结合所学知识可以得出“但也保留了浓厚的封建残余是一场不彻底的改革”16.(1)据材料一并结合所学知识指出俄国进行农奴制改革的主要原因16.(2)材料二反映了哪些经济现象?分析这些现象对农民的影响16.(3)据材料三并结合所学知识为什么在当代人眼中俄国的农奴制改革被称为“大改革”?【答案】原因地主和农奴矛盾激化农奴起义不断克里米亚战争的失败暴露了农奴制的落后俄国资本主义的发展受到封建农奴制的严重阻碍使俄国远远落后于西欧国家俄国沙皇政府维护封建统治的需要【解析】结合所学知识可知地主和农奴矛盾激化农奴起义不断克里米亚战争的失败暴露了农奴制的落后俄国资本主义的发展受到封建农奴制的严重阻碍使俄国远远落后于西欧国家俄国沙皇政府维护封建统治的需要【答案】现象赎买价格高于当时的市场价农民实际支付的价格更高 1863年以后地价快速上涨影响农民可以赎买一块份地但必须高价赎买这是对农奴的一场掠夺改革后地价的上涨使已经拥有土地的农民获得一定的经济收益【解析】第一小问从表中的数据可知赎买价格高于当时的市场价农民实际支付的价格更高 1863年以后地价快速上涨第二小问结合所学知识可知农民可以赎买一块份地但必须高价赎买这是对农奴的一场掠夺改革后地价的上涨使已经拥有土地的农民获得一定的经济收益【答案】理由改革是以废除农奴制为中心涉及经济、政治、文化教育和军事各方面实现了俄国由封建社会向资本主义的全面转型促进了俄国的近代化进程【解析】“实行的以解放农奴为中心的改革是追赶西方的重大举措它把彼得一世、叶卡捷琳娜二世和亚历山大一世的改革推进到新的阶段也是俄国自封建君主制向资产阶级君主制过渡的重大步骤”改革是以废除农奴制为中心涉及经济、政治、文化教育和军事各方面实现了俄国由封建社会向资本主义的全面转型促进了俄国的近代化进程17.(1)根据材料一请分析亚历山大二世改革的目的是什么?17.(2)材料二中亚历山大二世心理上的矛盾是什么?为什么会有这种矛盾心理?17.(3)根据材料三改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?17.(4)根据材料结合所学知识分析这场改革的意义【答案】目的挽救统治危机维护沙皇专制统治【解析】目的根据材料一中“与其等农民自下而上来解放自己不如自上而下来解放农民” 可知亚历山大二世改革的目的是利用改革阻止革命维护其统治地位【答案】(1)目的阻止自下而上的人民革命运动发生维护其政治统治【解析】心理根据材料二中“我不愿农民过得优厚但我要防止使国暴动” “要我签字连同土地一起解放农奴我宁肯把手指砍掉” 从解放农民和给予农民土地两方面分析亚历山大二世心理上的矛盾原因根据所学知识从亚历山大二世的阶级属性和时代背景两方面分析产生其矛盾心理的原因【答案】矛盾给农民土地但不彻底解决解放农民既要防止农民暴动又要维护地主的统治原因由亚历山大二世的阶级属性和改革必然性决定【解析】变化根据材料三中“农民抱怨…负担的义务过重种别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方”可知改革后俄国农民人身上获得了解放经济上遭受到掠夺和剥削【答案】变化农奴成为自由人但受到苛刻的掠夺负担沉重(1)意义俄国废除了农奴制缓解了国内的社会矛盾走上了发展资本主义的道路对俄国摆脱落后状况、实现近代化的目标有积极作用是俄国历史的转折点但改革很不彻底保留了大量封建残余【解析】意义根据三则材料和以上问题结合所学知识分析这场改革的积极意义和局限性。

1861年俄国农奴制改革练习题

1861年俄国农奴制改革练习题

1861年俄国农奴制改革练习题
一、选择题
1、18世纪以后,为强化农奴制,沙皇采取的措施有:
①采取措施扩大农奴数量②允许私营企业主购买整个村庄的农奴
③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权
④农奴在法律上获得人身自由
A.①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
2、有关19世纪中叶俄国农奴制的表述正确的是
A.农奴制正式确立
B.彼得一世允许私营企业主购买整个村庄的农奴
C.农奴开始成为地主的私有财产
D.农奴制危机加剧,农奴反抗斗争激烈
3、1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。

这一问题反映的本质是
A.俄国政治制度已不适应资本主义经济发展
B.俄国资本主义经济落后于西方
C.俄国资产阶级的力量比较弱小
D.俄国的农奴社会地位有所提高
4. 克里米亚战争对俄国历史发展的最大影响是
A.丧失了在土耳其以至巴尔干的殖民势力
B.使俄国的国际地位一落千丈。

俄国农奴制改革测试题

俄国农奴制改革测试题



选 择 题



7.1861年的俄国农奴制改革成为俄国 历史上的一个重大转折点。这个‚转 折‛是指 A.俄国的社会性质发生变化 B.俄国封建势力被彻底清除 C.俄国农民免费获得‚份地‛ D.俄国废除了沙皇专制制度 8.农民获得‘自由’的时候,已经被 剥夺得一干二净。‛这个评价是针对 A.日本明治维新 B.俄国1861年改 革 C.中国戊戌变法 D.美国内战
材 料 分 析 题
13.阅读下列材料: 1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署法令。法令 规定:农奴自法令公布之日起获得人身自由,有 权支配自己的财产,可以自由转换职业,有权经 商和从事手工业,并以自己的名字签订契约等。 结果,2000多万农奴获得了自由,俄国完成了农 奴制的废除。 回答: (1)俄国1861年的改革的目的是什么?(2分)
(2)农奴制度的废除为什么有利于俄国资本主义 的发展?(回答出两条即可)(4分)
答 案
答案:(1)摆脱农奴制危机,维护地主阶 级统治。(考生只要回答出维护地主阶级 统治的意思即可,如回答维护沙皇专制统 治或改革是由代表贵族地主利益的沙皇实 施的也可,如回答是沙皇自上而下实行的 改革可得1~2分) (2)农奴获得人身自由,使工业有了自由 劳动力;扩大了国内的商品市场,增强了 购买力,有利于工商业发展;为俄国资本 主义发展提供了必要的资金;缓解了俄国 的社会矛盾、有利于社会稳定等。(考生 只要回答出以上任意一点可得2分,回答出 两点可得4分;回答促进了俄国资本主义发 展、是俄国近代史上的重大转折点可得1 分)。

答案: ( 共 8 分) (1)林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宜言》(2分) (2)废除农奴制改革或1861年改革(2分) (3)明治维新;(1分) 废藩置县(1分) (4)坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人 才的培养;维护国家统—,为经济发展创造良好环境;对 西方文明不能生搬硬套,应取其精华,去其糟粕;坚持民 族团结等(任答两点给2分)(言之有理即可给分)

高二历史1861年的俄国农奴制改革试题

高二历史1861年的俄国农奴制改革试题

高二历史1861年的俄国农奴制改革试题1.1861年俄国农奴制改革、日本的明治维新和中国的戊戌变法兴起的相同背景是A.西方工业文明的冲击B.民族危机的加深C.统治阶级内部的分化D.封建专制的强大【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

纵观整个材料不难发现,民族危机的加深不适合1861年俄国农奴制改革,统治阶级内部的分化不适合1861年俄国农奴制改革,封建专制的强大不适合日本的明治维新,西方工业文明的冲击适合三个事件。

西方工业文明的冲击下这三个国家都向资本主义道路进行了努力。

【考点】历史上重大改革·俄国农奴制改革·兴起的背景2.“……因为赎买了士地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”。

这一变化对俄国历史最深远的影响是A.缓和了当时尖锐的社会矛盾B.使俄国成为发达的资本主义国家C.解决了农奴的贫困问题D.为资本主义发展提供了自由劳动力【答案】D【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,分析理解材料的能力,材料意思是农民摆脱地主,成为自由民,为资本主义发展提供了自由劳动力,D项符合题意;A项是现实影响;B、C项说法与史实不符;故选D项。

【考点】历史上重大改革回眸·俄国农奴制改革·俄国农奴制改革影响3.历史上重大改革回眸(15分)阅读下列材料,回答问题。

材料一早在战争开始之前,朕难以忘怀的先皇便曾向我国所有忠实臣民以及世界各强国庄严地发表过声明,消除对我们东方教友的迫害和保卫他们的权利是他唯一的目的和愿望……俄罗斯人!你们的劳动及牺牲不是白费的。

伟大的事业已经实现了,虽然这是通过另外一种不能预见的道路来实现的,现在朕可以问心无愧地结束流血牺牲,将宝贵的和平归还朕可爱的祖国。

——《结束克里米亚战争的宣言(1856年3月9日)》材料二然而到了19世纪60年代,它的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。

高考历史专题复习:1861年俄国农奴制改革

高考历史专题复习:1861年俄国农奴制改革

高考历史专题复习:1861年俄国农奴制改革一、选择题1.观察下图,俄国1861年改革后,图中所示部分土地所有制的形式是( )A.封建地主土地所有制 B.农民土地所有制C.沙皇政府国有制 D.资本主义土地所有制2.某班同学在对俄国1861年改革进行讨论时提出了以下几种观点,其中明显不正确的是( )A.亚历山大二世的改革得到了许多地主的理解和支持B.亚历山大二世的改革尽可能多地维护了地主的利益C.1861年改革在客观上顺应了工业资本主义发展的潮流D.1861年改革在一定程度上加强了俄国封建生产关系3.1861年俄国废除农奴制的法令规定,在农民与地主缔结赎地契约前,农民对地主应履行“临时义务”,在这之前不能真正享受法令中规定的与此有关的一切权利。

下列相关的解释正确的是( )A.1861年改革彻底地废除了封建隶属关系B.1861年改革保留了大量的封建残余C.1861年改革没有改善地主与农民的关系D.1861年改革彻底解放了广大的农民4.民粹派自称是人民的“精粹”,在民粹派的宣传中不可能出现的是( )A.宣传农奴制度的罪恶,反对农奴制B.痛斥沙皇专制制度对农民的剥夺C.否认工人阶级的先进作用D.宣扬资本主义制度的优越性5.1881年3月,亚历山大二世遭暗杀身亡。

当年刺杀亚历山大二世的民粹派代表( )A.农民的利益B.资产阶级的利益C.部分封建主的利益D.工人的利益6.沙皇尼古拉一世“是中欧各国政府的灾星,是加害欧洲社会一切进步阶层的妖魔,但是后来却因为把握不住外交的方向,走向意外的裂了口的深渊,以致跌下去摔死了”。

尼古拉一世“摔死”的主要原因是( )A.镇压主张效仿西方的“十二月党人起义”B.严厉压制要求废除农奴制度的激进派C.维护农奴制度反对在俄国发展资本主义D.发动克里米亚战争并同英法等国交战7.19世纪,俄国地主们说:“买打谷机要花钱,要修理,还要为它养马,但农民的劳动却不用花一分钱。

”这反映出的实质问题是( )A.农奴制在19世纪的俄国依然盛行B.19世纪农奴制已成为俄国社会发展的阻碍C.在农奴制下农奴主占有农奴的劳动成果D.19世纪俄国农奴使用的劳动工具非常简单8.之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点,主要是因为它( )A.采取了自上而下的方式解放农民B.使农民获得了土地C.动摇了俄国落后的封建生产关系D.从根本上推动了俄国资本主义的发展9.为适应资本主义发展的需要,亚历山大二世被迫在其他方面推行了一些资产阶级性质的改革。

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高考俄国农奴制改革专题练习俄国农奴制改革专题练习:选择题1.19世纪后期俄国资本主义工业迅速发展,但也存在严重问题,表现为 )①总体水平落后于西欧国家和美国②对外国资本依赖严重③经济发展非常不平衡,工业生产主要集中在莫斯科等几个主要地区④主要工业部门手工劳动占统治地位A.①②④B.②③④C.②③D.①②③④)①克里木战争失败②农奴制阻碍工业的发展③十二月党人起义④各阶层强烈要求废除农奴制A.①②③④B.①②③C.①③D.①③④3.直接刺激沙皇亚历山大二世进行改革的是A.资本主义经济发展极其困难B.农奴被牢牢地束缚在土地上.克里米亚战败使经济更加恶化 D.农民运动风起云涌、此起彼伏)A.资本主义生产力发展水平较低B.资产阶级与封建势力相互妥协C.封建建统治基础牢固,没有发生社会危机D.人民的反抗斗争缺乏科学理论的指导5.导致下表中俄国经济状况的根源是 ( )项目俄国英国德国生铁(19世纪中叶) 26万吨 385万吨铁路总长(1861年) 1 500俄里 15 000俄里 10 000俄里 A.农奴制盛行 B.工业革命尚未开始 C.俄国科技落后 D.垄断组织尚未产生)A....7.下列历史事件有利于俄国的思想近 ( )A.西方思想和统治方式的传B.废除农奴制C.强化村社制度D.实行保护关税政策1861年改革后俄国实行的政体是( )A、资产阶级君主立宪制B、资产阶级共和制C、封建君主专制D、奴隶主阶级专政9.1861年改革涉及的领域有( )①经济领域;②政治领域;③军事领域;④教育领域;A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④10.19世纪中叶俄国知识分子在对克里米亚战争前夕俄国时局的预测中说“我们不是走向胜利,而是走向失败”你认为“走向失败”的主要原因是:( )A、军事落后B、制度腐朽C、经济凋敝D、吏治11.19世纪六七十年代,通过改革走上资本主义发展道路的国家,除了日本外还有 )A.俄国B.意大利C.美国D.德意志12.俄国农奴制度的废除是通过( )A.彼得一世改革B.亚历山大二世改革C.十二月党人起义D.俄国二月革命A.改变了农村的土地制度,使农民走上了富裕之路B.农民生活水平大大提高C.促成俄国经济的大发展D.消除了沙皇统治的危机14..下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是( )材料结论 A 罗马法规定,债务人无力还债时,债主有权将他卖为奴隶古罗马的高利贷者政治地位很高 B 1801—1844年,英国的伯明翰市人口从7.1万增加到20万 19世纪初,英国的城市化进程发展迅速 C 1860年,俄国的工厂中雇佣工人占61.4% 当时资本主义的雇佣生产方式已经在俄国经济中占主导地位 D 1910年,德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98% 当时德国已经出现了居于垄断地位的大企业组织 15.下图表明了政治文化与政治体制的关系。

其中公民占比例越大,民主体制越容易实现;而臣民、愚民占比例大,则民主体制越不容易实现。

如果把19世纪末的美国称为“民主的工业国家”,德国称为“权威的工业国家”,那么同时期的“民主的前工业化国家”对应的是( )A.法国B.英国C.中国D.俄国16.废除农奴制度后,沙皇政府对司法机关进行了改革,废除过去了等级法院,建立了统一的各级法院,全国的一切案犯都在统一的法院里按照同一法律和同一审判程序受审。

这表明俄国的司法改革( )A.贯彻了资产阶级的法治原则B.保留了大量的农奴制烙印C.适应了沙皇专制统治的需要D.与农民愿望完全背道而驰17.俄国1861年改革的局限性主要体现在( )A. 农民在很大程度上仍被束缚在土地上B. “解放”后的农奴被剥夺得一干二净C. 农民不得不重新受地主的盘剥和奴役D. 改革后,农民的土地比原来还少,不足以维持生计18.英、法、美三国资产阶级革命和日本明治维新、俄国1861年改革( )A.都为资本主义发展扫除了障碍B.都建立起了民主的政治制度C.都对本国社会进行了彻底的改造D.都保留了大量的封建残余势力俄国农奴制改革专题练习:材料题19.阅读材料,回答下列问题。

材料一从基辅罗斯时期(10世纪)直到20世纪20年代,长久以来村社一直是俄罗斯最基层的农村社会组织,有着极其强大的生命力,在俄国历史发展进程中起着至关重要的作用。

村社不仅是农民生活和生产的组织,而且是国家法令和政策的传播工具。

村社职能涵盖了农民日常生活的方方面面,涉及政治、经济、社会、行政司法、兵役、宗教等内容。

1861年改革对村社及村社职能做出了具体规定,村社成为国家的基层行政机构。

改革后村社的经济职能明显弱化,国家为了使其成为专制统治的坚强支柱,人为强化了村社的管理职能和社会职能。

……十月革命后,经过苏维埃政权改造后的村社在农业全盘集体化的浪潮中为集体农庄所取代。

——王文娟《1861年俄国农奴制改革前后村社职能的嬗变》材料二俄国同西方的关系通常一直是被动地接受关系。

只是在过去一个半世纪里,俄国才能报答西方,先是报答以俄国伟大的作家和作曲家的作品,以后又报答以布尔什维克党革命产生的社会促进手段。

但是20世纪以前,欧洲对俄国的影响比俄国对欧洲的影响大得多,而且,这种影响一直是俄国发展中的一个主要因素。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一,从19世纪到20世纪,俄罗斯村社的职能有哪些变化?(2)结合所学知识,如何理解“欧洲对俄国的影响导致了”1861年改革的发生?材料一到了19世纪60年代,——摘编材料二历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”(1)据材料一及所学知识,指出俄国农奴制改革发生的原因。

(2)结合亚历山大二世改革的内容,简要分析亚历山大二世改革“一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去的含义。

21.阅读下列材料:材料一——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二“百日维新”虽然失败了,但它毕竟触动了传统中国政治体制,为现代国家的建立作出了有益尝试。

以后发生的历次革命运动,从现代化的进程看,都与戊戌变法有着历史的连续性。

也正因为如此,史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——《回顾戊戌重温历史》(《光明日报》2022年12月7日)材料三在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。

一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起策十四:从“万世一系”的宗教神话看曰本的崛起》请回答:(1)根据材料一和所学知识,指出材料中西方的脚步和旧制度的内涵。

(2)根据材料二和所学知识,指出史学界部分学者将戊戌变法看作是中国现代化进程起点的主要依据。

(3)根据材料三并结合所学知识,指出日本明治维新融人了大量日本本身的传统和文化的因素的主要表现。

(4)综合以上材料,指出俄、中、日三国近代化的改革给我们的重要启示阅读材料,回答问题。

1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的,地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券,而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。

农民在改革中得到的土地,按l861年的土地市价计算仅值5亿多卢布,但到1905年为止,农民共付出20卢布赎金。

——摘编自《农业资本主义与民族国家的现代化道路》1870年,日本民部省提出:士、农、工、商同受国家保护,士、工、商不纳税,而让农民承担重税是的,“必须减重增轻,使天下民产得以平均”;l872年,明治政府向土地所有者发放了地契,承认地主和自耕农的土地所有权;l873年,颁布《地税改革条例》,规定:向土地所有者按地价3%的税率征收现款作为地税。

这些措施在保证农民土地所有权的同时减轻了农民的税负。

——摘编自《明治维新以来日本的农业和农村政策》(1)有学者指出,l861年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。

依据材料一指出这种说法的合理,并分析这种做法对俄国发展的消极影响。

(2)依据材料二,明治维新时期日本农业政策的中心是什么?这种政策对当时日本的社会发展产生了怎样的作用?【材料一】欧洲一合法政府只是在革命的压力下或由于战争的关系才能废止农奴制。

——马克思《关于俄国废除农奴制的问题》【材料二】“黑船开国”开启了明治维新的大门,奠定了日本走向强国的基础。

日本被迫结束锁国时代,幕藩体制也随之瓦解。

在日本面临从未有过的民族危机的情况下,且危机不断加深的情况下,日本以一连串的尊王攘夷、倒幕运动等,推倒了腐朽的幕府统治,进行了明治维新,日本以此走上了一条强国之路。

——[美]詹姆斯·L.麦克莱恩《日本史》【材料三】1857年1—2月,沙皇俄国国务会议就农奴制改革草案进行讨论和审议。

亚历山大二世在国务会议上强调:“继续拖延只会引起更大的灾祸,对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。

因而宜尽快通过改革方案。

”2月17日,国务会议批准通过了改革方案。

——摘编自百度百科·俄国农奴制改革【材料四】日本新领导人(指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。

——[美]L.S.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》请回答:(1)据材料一、二,并结合所学知识,比较俄国1861年改革和日本明治维新的直接原因的异同。

(2)有史学家认为,俄国1861年改革是避免革命的改革。

据材料三、四并结合所学知识,指出沙皇为避免革命而通过的改革方案是什么?日本新领导人感兴趣的那些“增强民族力量的成分”体现在明治维新哪些变法措施上?(3分)战争往往引发社会改革,而且在一定程度上能检验改革的成效。

试举出中国古代、近代改革的史实证明这一观点。

24. 下列是一组与1861年俄国农奴制改革相关的文字和图片。

阅读材料,回答问题。

材料一上图描绘了被地主宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。

材料二一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“农民们愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。

材料三 1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……受奴役的所有迹象都已经消失的无影无踪。

”(1)结合所学知识,说明俄国废除农奴制的必要性。

(2)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。

俄国农奴制改革专题练习答案1.C【解析】19世纪后期,俄国主要工业部门完成了从手工工场向机器工厂的转变。

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