通用技术阶段测验67
高中《通用技术》学业检测试卷(含答案)
高中《通用技术》学业检测试卷（含答案）（说明：考试时间90分钟，总分100分)姓名班级________ 学号________ 成绩_______一·选择题（每题2分，共50分）1．日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀需要承受什么力（）A、拉力B、压力C、弯曲力D、扭曲力2、许多教师上课时戴上了麦克风、扩音器，这是电子技术的成果。
在技术与人的关系中，它起到的作用是（）。
A. 保护人B. 解放人C. 发展人D. 限制人3．下列图表中，不是流程图的是（）。
A、列车运行时刻表B、学校课程表C、产品加工工序表D、零件的三视图4．原先，人们到银行或储畜所存取款需要人工填单、记帐等工作，自从引入计算机管理系统后，大大提高了工作效率，请问，这种流程优化属于（）A、工期优化B、技术优化C、成本优化D、质量优化5．下面关于流程中环节和时序的说法正确的是 ( )A、任何流程环节的时序都是可以调整的B、任何流程环节的时序都不能调整C、有的流程时序可调整，有的流程时序不可调整D、环节多的流程才能调整6．普通家用自行车的刹车控制是属于： ( )A、机械控制B、气动控制C、液压控制D、电子控制7．下列控制系统中，属于开环控制系统的是（）。
A、智能电冰箱的温度控制B、计算机的CPU上的风扇的转速控制C、现代化农业温室的温度控制D、红绿灯定时控制系统8．无人售票公共汽车，到站后会同时打开前后门，让乘客从前门上车后门下车，并用语音提醒大家前门上车，后门下车，这样做最主要的原因是（）A、公交车公司的规定B、可以看清楚乘客投钱了没有C、这样可以使流程优化，节省时间D、为了让乘客注意安全9．为了方便人们的出入,有些宾馆安装了自动门,当有人走近大门时,门就会自动打开,在这个过程中,控制系统的输入量是（）A、门的开启B、人体发出的信号C、电机转动D、门的关闭10．电视机的发展在短短几十年时间，经历了从黑白到彩色，从显像管电视机到等离子电视机到液晶电视机的发展历程。
高中通用技术试卷(含答案)
高中通用技术试卷一、单选题1．如图A所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示。
下列构件2的设计方案中正确的是（）A．B．C．D．如图所示是上题图中的摆杆AB、连接杆DE与木质车库门连接处的连接件。
其中图a为加工前所划的加工线，图b是加工后的连接件。
小明在通用技术实践室用宽、厚尺寸正好，长略有冗余的钢板加工该连接件。
请根据题图完成小题。
2．下列是小明设计该零件加工流程时进行的分析，其中不合理的是（）A．可以先划对称线和中心线，再划弯折线和轮廓线，最后冲眼B．加工外形轮廓时，可依据划出的轮廓线进行锯割，然后锉削半圆弧面C．为提高效率可依次连续钻三个圆孔，再进行弯折定形D．弯折后再划两侧销轴孔定位线，钻孔时U 型槽口中间可垫上合适木块用平口钳夹持再行钻孔3．加工该零件时，下列操作中不正确的是（）A．划轮廓线时，轮廓尺寸不应包含锉削余量B．锯割时，可用曲线锯沿着外轮廓线的外沿小心锯割C．装夹钻头时须用专用工具夹头钥匙紧固钻头，钻孔时不允许戴手套D．中间通孔（固定在车库门上）表面若需倒角，可用大一号的钻头表层浅钻4．某零件的立体图如图甲所示，转动一定角度之后，向主视方向进行正投影，得到图乙。
此时，俯视方向的正投影是（）A．B．C．D．5．如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）A．既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则B．多种插口组合在一起，符合设计的道德原则C．插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则D．外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则6．如图所示是小明设计的一种简易冲压机模型。
电机转轴带动驱动轮，驱动轮带动连杆(图中未画出连杆，连杆分别与销轴1、销轴2、销轴3连接)，使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。
下列冲压机连杆设计合理的是（）A．B．C．D．7．如图所示的一款手持电动螺丝刀，配有8个精密批头和22个常用批头。
下列关于该工具的说法中，不恰当的是（）A．电动螺丝刀的应用，体现了技术解放人的作用B．功能的实现依赖无级调速技术，体现设计促进技术的革新C．改进夹头，采用双保险夹头设计，体现设计的创新原则D．具有电量显示功能，余电一目了然，体现设计的实用原则8．如图所示的冲压机模型中有构件损坏，工作过程如下：电机转动，从而带动曲柄转动，连杆1 随之产生相应动作，并传动给冲压杆沿着卡槽做上下运动，压紧或松开工件。
2022年高中通用技术基础知识综合复习阶段检测卷四
通用技术阶段检测卷四(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2021高二下·浙江期中)如图所示是一款照明广度范围为1 000 mm的台灯,下列评价中不正确的是( )A.通过对照明灯管的特殊设计,增加了照明广度,体现了技术的创新性B.圆形底盘的质量较大,提高了结构的稳定性C.能改善工作区照度不均匀,甚至出现反光的现象,实现了人机关系安全的目标D.采用可回收材料制作,体现了设计的可持续发展原则2.如图所示为一张木桌,桌面较薄,使用时容易发生弯曲,为解决这个问题,下列改进方案中最合理的是( )3.如图所示,针对甲图桌子结构的不足之处,现改进成乙图结构。
下列关于该结构改进的说法中正确的是( )A.主要目的是通过改变结构形状来提高强度B.主要目的是通过改变结构形状来提高稳定性C.主要目的是通过改变与地面接触面来提高强度D.主要目的是通过改变支撑面大小提高稳定性4.小明模仿高铁椅背小桌板的设计构思了小桌板跟支撑杆之间的连接结构,使用时将桌板下翻至水平固定,不使用时将桌板上翻收起。
下列四个结构不能实现该功能的是( )5.如下图所示为常见的奶粉加工的生产流程图,现在希望在过滤出粉之前增加冷却环节,以提高奶粉的质量。
下列说法正确的是( )A.增加冷却环节,延长了生产周期,引入新设备,提高了生产成本,不属于流程优化B.增多环节有时流程也可以得到优化C.真空浓缩环节与喷雾干燥环节可以合并D.原料验收与过滤出粉不是串行工序6.如图所示是某垃圾焚烧发电厂的生产工艺流程图。
下列关于该垃圾焚烧发电生产流程的分析不正确的是( )A.烟气净化处理与飞灰稳定化处理是并行工序B.垃圾焚烧后产生的烟气经过处理后再排放,可以减少对大气的污染C.垃圾池可以沉淀渗沥液,减少垃圾焚烧后产生的有害气体,提高垃圾燃烧热值D.该工艺流程的设计既考虑了垃圾的综合利用又考虑了环境保护7.(2021·浙江模拟)如图是一种吊机。
(2024)高中通用技术新课程标准考试模拟测试题(含答案)
（2024）高中通用技术新课程标准考试模拟测试题（含答案）一、填空题1.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门立足实践、注重________、体现科技与人文相统一的课程。
2.通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、创新设计、图样表达和________五个方面。
3.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟，包括理解技术与人类文明的有机联系，具有学习和使用技术的兴趣和愿望以及具有对待技术的积极态度和________。
4.工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维，包含系统分析、结构分析、流程分析、________等方面。
5.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程，包括创新设计的一般过程、________、创新设计的评价等内容。
6.图样表达是指运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象加以描述和交流，包括技术图样的绘制、________、技术图样的识读等内容。
7.通用技术课程的学习过程应突出学生的________和创造性，重视技术思想和方法的学习运用，注重学生对技术的人文因素感悟和理解。
8.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化，丰富学生的________和职业体验。
9.通用技术课程的评价应建立评价主体多元、评价内容全面、评价方式多样的评价体系，强调过程性评价与________相结合。
10.通用技术实践室是学生进行技术试验、技术制作等实践活动的场所，应配备必要的________和工具设备。
二、单选题1.通用技术课程的核心素养不包括（）。
A.技术意识B.科学思维C.工程思维D.创新设计2.以下关于技术意识的描述错误的是（）。
A.理解技术与人类文明的有机联系B.具有学习和使用技术的兴趣和愿望C.具有对待技术的积极态度和正确价值观D.能够独立完成复杂的技术设计3.工程思维的核心是（）。
A.系统分析和比较权衡B.创新设计和实践操作C.技术意识和图样表达D.问题解决和团队合作4.创新设计的一般过程不包括（）。
通用技术测试题（五篇范例）
通用技术测试题（五篇范例）第一篇：通用技术测试题1.有人说“技术及其应用有点像锤子的使用，给小孩一把锺，他会无论什么都用锤子去敲。
当我们有了一把奇巧的技术锤子时，我们当中就会有这样的小孩。
我们必须谨防自己受不住诱惑，而拿它敲敲这敲敲那，什么都用它来敲。
我们需要锤子，但是不能滥用锤子。
”你对这段话的理解是：（）A、我们只要有了技术这把锤子，就可以做任何事情 B、小孩不会使用锤子C、要科学合理地使用技术D、技术的未来充满希望也隐威胁2.如图所示是十一届全国人大会议代表使用的铅笔，铅笔的笔杆在设计、制造时采用废旧报纸为原料。
这种铅笔的设计主要遵循了A．道德原则B．技术规范原则 C．美观原则D．可持续发展原则3.王明的自行车，多处表面都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是（）A、在生锈的地方直接刷上油漆B、在生锈的地方选进行表面刷光并打上底漆后喷涂C、在生锈的地方进行镀层处理D、在生锈的地方用砂纸磨光4.据记载，第一辆摩托车（哈雷•戴维森摩托车）诞生于1903年美国威斯康星洲的一个工棚中，曾引发当时美国的“摩托车文化”。
该辆摩托车由威廉•哈雷等青年工人用堆普通的零件组装而成，这说明（）A.该摩托车没有技术含量B.组装的摩托车的整体功能大于各零件功能之和C.该摩托车采用当时最先进的零件组装D.组装的摩托车的整体功能小于各零件功能之和5.小明同学在锯割条形铁时发现如图所示锯条上的齿轮已经磨平，现在要换新锯条，正确的流程是（）A.旋松螺母◊取下锯条◊旋紧螺母◊安装新锯条B.取下锯条◊旋松螺母◊安上新锯条◊旋紧螺母C.旋紧螺母◊取下锯条◊安上新锯条◊旋松螺母D.旋松螺母◊取下锯条◊安上新锯条◊旋紧螺母6.某厂打算设计一个经营用大容量（10升）的全自动豆浆机。
在设计分析中要考虑的因素有：①杯体容量10升，②声光提示、报警功能，③制作过程自动化，④采用数码彩屏显示。
通用技术试卷统一考试(含答案)
机密★考试结束前统一考试通用技术试题本试题卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共6页，第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷5至6页。
满分100分，考试时间60分钟。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第Ⅰ卷（共72分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名，准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．如图所示的家庭光伏发电设备，光伏组件吸收太阳光后产生直流电，逆变器将直流电转化为交流电供家庭使用，多余电量可上传至公共电网中。
下列关于该发电技术的说法中正确的是A．所发的电既可家用，又可上传电网，体现了技术的综合性B．光伏发电受天气影响，体现了技术的两面性C．光伏发电促进了绿色能源的发展，有利于对自然的保护D．家庭光伏发电设备安装后，其技术专利权归家庭所有2．如图所示是一款手镯式蓝牙耳机，耳机嵌放在手镯中，使用时从手镯中抽出，非常方便。
从人机关系角度分析，下列说法中错误．．的是A．耳机可快速抽取，实现了高效目标B．耳机具有蓝牙功能，考虑了特殊人群的需求C．手镯外型新颖美观，满足了人的心理需求D．手镯光滑圆润，材质柔软，实现了舒适目标3．如图所示是一款智能输液器，通过旋钮设定输液的量和时间后，输液器自动计算并控制流速。
下列关于该输液器的分析中，不是．．从人机关系角度考虑的是A．调节旋钮可快速设定输液的量和时间B．LED显示屏可实时显示输液的量和时间C．输液器采用可降解材料制作D．输液器可将输液情况发送到护士站题1图题2图题3图4．如图所示是一款便携椅，要求椅面能承重75kg ，台面能承重10kg 。
下列检验该椅子强度的方案中合理的是A B C D 5．如图所示是一款瓜果切片器，可一次把瓜果分切为12块。
通用技术考试试卷5(解析版)
通用技术 5考试时间：75 分钟总分150 分一、单项选择题（本大题共20 题，每题3 分，共60 分。
在每题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。
）20 世纪80 年代初，刘永坦院士面向国家海防战略重大需求,开创了我国对海新体制探测技术研究领域，创建了完备的理论体系，攻克了系列关键技术，成功研制出我国第一部对海新体制实验雷达，首次完成了我国对海面目标的远距离探测实验，实现了我国对海探测技术的重大突破，总体性能达到国际先进水平，核心技术处于国际领先地位。
请根据所学知识完成1-2 题。
1.下列选项中不正确．．．的是（）A.创建雷达相关理论体系属于技术活动B.攻克雷达相关技术属于技术活动C.研制出的新型雷达可以申请专利D.该雷达的成功研制对我国的国防安全有着重要意义【答案】A【解析】本题考查技术活动与科学活动的区别、技术对社会的意义；相关理论属于科学活动， A 选项说法错误；相关技术属于技术活动， B 选项说法正确，新的技术可以申请专利， C 选项说法正确，技术对社会的积极推动意义，D 选项说法正确；故本题选择 A 项。
2.下列关于该雷达的说法不正确．．．的是（）A.该雷达在研制过程中要用到电滋、电子、材料等学科的知识，体现了技术的综合性B.该雷达核心技术处于国际领先地位，体现了技术的创新性C.该雷达有多种功能，体现了技术的两面性D.该雷达有对物体远距离探测的功能，体现了技术的目的性【答案】C【解析】本题考查技术的性质。
技术的综合性是指每一门技术都可看成由多学科的知识综合而成，同时它也是各种经验、知识、物质、技术手段综合应用的结果。
雷达在研制过程利用多学科知识，体现综合性，A选项说法正确，该雷达核心技术处于国际领先地位，说明技术比较新，符合技术的创新性，B 选项说法正确；技术的目的性往往是指该项技术具有某种功能，解决某种问题，满足某种需求等，因此，“雷达具有多种功能”和“雷达对物体远距离探测的功能” ，均体现技术的目的性， C 选项说法错误， D 选项说法正确。
2024高中《通用技术》课程标准考试试题附参考答案
高中通用技术课程标准考试模拟试卷一、填空题1.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、______的课程。
2.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门体现科技与人文相统一的课程，对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。
通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、______、创新设计和图样表达。
3.通用技术课程的目标是通过本课程的学习，学生能进一步拓展技术学习的视野，学会或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；具有一定的技术探究、______和创新实践能力。
4.通用技术课程包括必修和选修两个部分，必修部分包括“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块，选修部分包括电子控制技术、______、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、建筑及其设计、汽车驾驶与保养七个模块。
5.技术与设计1主要内容包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等，技术与设计2主要内容包括结构与设计、流程与设计、______、控制与设计等。
6.通用技术课程的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程，倡导学习方式的多样化，主要有自主学习、合作学习和______等。
7.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际，注重学生的______，引导学生在技术实践中创新。
8.通用技术课程的评价应体现评价主体的多元化、评价内容的全面性、评价方式的多样性和评价结果的客观性，注重过程性评价与______相结合。
9.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟，包括理解技术与人类文明的有机联系，具有学习和使用技术的兴趣和愿望，以及具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识等。
工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维，包括分析问题、解决问题、进行决策等，具有______、可靠性和效益性等特点。
10.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程，包括发现问题、确定问题、______、制定方案、制作模型或原型、测试优化等环节。
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通用技术阶段测验67
姓名 学号
1. 小胡想在家门口安装一只声控灯，晚上有声音时灯亮，白天有、无声音均不亮。
他设计了如下图所示的电路，各元
件参数可根据实际情况调整和选用，以达到设计要求，根据电路图回答以下各题（Vcc=6V)。
（1）白天走廊上有光时，A 点电位为_____电位；当有人来时，走廊上有声，声敏传感器MIC 的电阻值大小发生变化，则B 点电位为_____电位；晚上有声音时，C 点电位为_____电位（①高、②低）。
（2）根据电路功能分析，此电路中C 点电位与A 、B 两点电位构成了的逻辑关系是_____门电路(“① 与；②或；③与非；④或非”）。
（3）小明在上面电路中采用的发光二极管（LED)不够亮，于是准备改造此电路，采用直流电磁继电器控制交流220V 的节能灯，将原有的发光二极管作为继电器的工作指示灯。
请在下图虚线框中将电路补画完整，继电器线圈由D 点的输出电位控制。
2. 如图所示是水塔水位电子控制电路图。
该电路能实现的功能是：当蓄水池中的水位高于d 、e 时，若水塔水位低于b
探头，电动机M 就能带动水泵使蓄水池中的水灌入水塔，从而使水塔水位上升；当水塔水位高于a 探头时，电动机M 就停止转动，水泵不再将水不再灌入水塔；当水塔用水，水位再次从a 降到b 以下时，电动机M 重新带动水泵使蓄水池中的水灌入水塔。
当蓄水池中的水位低于d 、e 时，不管水塔中水位如何，电动机M 一直停止转动，水泵不运作。
据此，请完成以下各题：
（1）根据电路图可知：当蓄水池水满而水塔水位低于b 时，F 和G 的电平分别为 （A.高电平、高电平；B. 低电平、低电平；C.低电平、高电平；D. 高电平、低电平）
（2）根据电路图功能要求可知：F 与H 、G 的逻辑表达式为 。
（3）若在电路中加入一个蓄水池水量指示灯，请你在虚线框内选择合适的端子连接发光二极管V3和电阻R4，使得蓄水池水位不到d 、e 时V3发光，超过d 、e 时V3不发光。
（4）若在使用一段时间后发现原NPN 型三极管烧坏了，现备用的元器件只有PNP 型的三极管2只（V4和V5）和一个电阻器R5，其中V5已正确接入电路，F 与H 、G 的逻辑关系保持不变，请在虚线框内将另一只PNP 型的三极管V4和电阻器R5正确地连接到电路中使电路保持原有的功能。
3. 在电子控制技术实践课上，小明准备设计一个粮库温、湿度模拟控制系统，选择湿敏电阻和负温度系数的热敏电阻
作为传感器。
请完成以下各题：
（1）电路的控制要求为：当粮库的温度或湿度过高时开启相应的控制装置（M 1、Ｍ2）进行自动调节，控制电路如图所示，其中Ｇ1、Ｇ2为集成运算放大器，其输入输出的逻辑关系见下表。
请根据控制要求和电路原理，在虚线框内补画两条连线。
（2）湿敏电阻值随湿度变化的规律与 相似（A ；B ；C ）；
-+
-+
G1
G2
J2
J1
+V cc
R s
R t
R p
1R 2
R 3
R 4
V 4
V 1
V 3
V 2
J 2
J 1
M 2
M 1
+-
（3）根据电路原理，M1、M2控制功能分别是（A. M1为温度调节，M2为湿度调节；B. M1为湿度调节，M2为温度调节）；将电位器Rp中心向上滑动，调节的结果是（A.温度变高，湿度变大；B. 温度变高，湿度变小；
C.温度变低，湿度变小）
（4）当粮库的温度、湿度同时超过上限时，要求发出声音报警，提醒工作人员进行人工干预。
请你在虚线框内用一个逻辑门与电路进行正确连接，实现报警功能。
4.如图所示为安装在床下的感应式夜灯，当夜间起床时夜灯会自动打开（白天
不打开）。
（1）为实现上述功能选用下列哪组传感器最为合适( )
A．光敏电阻、压敏电阻B．热敏电阻、压敏电阻
C．光敏电阻、压力传感器D．霍尔元件、湿敏传感器
（2）如图为小明设计的感应式夜灯部分电路（合上S即进入睡眠模式），请在a、b
、c三点间补画上由传感器（可用开关符号代替）和电阻组成的分压电路以实现夜起灯亮的功能。
（3）小明在感应式夜灯试验时，发现夜灯不停闪烁。
下列闪烁原因分析中最合理的是（①三极管击穿；②继电器触点烧死；③夜灯光线直接照射光敏电阻）。
（4）请在下图中利用继电器的另一组闲置触点，选择合适的端点连起来，帮小明解决夜灯闪烁的问题。
5.如图a所示是小明设计的土壤湿度指示电路。
发光二极管V2与V3的亮灭指示了土壤的干与湿。
R1、R2、R3(湿敏电
A B C
阻)、R 4、V 1组成了土壤湿度信号采集电路。
R t （负温度系数热敏电阻）与R 8组成了气温信号采集电路。
集成电路CT74LS00（引脚见图b ）用于控制和输出逻辑电平，其中R 6、R 7为其提供工作电压。
请完成以下任务：（注：V 2、V 3的导通压降为3.3V ）
（1）根据所示的74LS00引脚图，分析指示电路的控制逻辑，可知输出端F （6脚）与输入端A 、B 的逻辑关系表达式是 ；
（2）当气温降低时，74LS00芯片9脚的电位 （①变高；②变低；③不变）；
（3）当土壤干燥且温度足够高时，发光二极管V 2的状态是 （①亮；②不亮）；发光二极管V 3的状态是____________（①亮；②不亮）；
（4）小明同学准备将该电路进行改进用于花圃自动浇水，在气温较高且土壤干燥时启动水泵浇水。
请你根据上述要求在虚线框内选择合适的三极管，连好电路，实现上述功能。
14 11 9 8
10 13 12 1 4 6 7
5 2 3 R 7
R 8
V 2
R 5
V 1
R 4
R 6
R t
R 10 V 3
R 9 R 1
+12V CT74LS00
R 2
R 3
A
B
F
图b 74LS00引脚图。