高考政治第一轮总复习 第一单元 单元综合提升 新人教版必修4
2024年高考总复习政治必修4第一单元生活智慧与时代精神+高考模拟+答案解析
第一单元 生活智慧与时代精神政治·必修4·人教版1.[2019河南南阳联考]第二十四届世界哲学大会由中国承办,这是中国首次获得世界哲学大会的承办权。
哲学具有无限关怀和终极追问的特点,总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动。
这段话表明( )①哲学的研究对象是自然、社会和人类思维发展的最一般的本质和最普遍的规律②哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊规律③哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学④哲学把整个世界作为自己的研究对象A.①②B.①④C.②③D.③④1.B 【解题思路】 哲学总揽一切,综括一般,仰观宇宙之无穷,俯究万物之运动,这表明哲学的研究对象是整个世界的最一般的本质和最普遍的规律,①④正确。
哲学概括的是最普遍的规律,②错误。
哲学不是具体科学,③错误。
2.[2019山东济南期末联考]恩格斯说:“由于这三大发现和自然科学的其他巨大进步,我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系,而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了,这样,我们就能够依靠自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰画面。
”材料表明( )①自然科学的进步推动了哲学的发展②自然科学为马克思主义哲学的产生提供直接理论来源③哲学为自然科学的发展提供世界观的指导④不断丰富的具体科学知识使哲学富有生机和活力A.①②B.①④C.②③D.③④2.B 【解题思路】 材料强调自然科学的巨大进步为人类把握和指出自然界中各个领域内的过程之间的联系创造了条件,这有利于人类依靠自然科学本身所提供的事实,以近乎系统的形式揭示自然界的联系,这说明不断丰富的具体科学知识使哲学富有生机和活力,具体科学的进步推动了哲学的发展,①④正确;德国古典哲学为马克思主义哲学的产生提供直接理论来源,②错误;材料强调的是具体科学对哲学的作用,没有强调哲学对具体科学的作用,③不符合题意。
3.明代著名哲学家和思想家王阳明认为,如果天没有我的灵明,谁去仰他高?地没有我的灵明,谁去俯他深?鬼神没有我的灵明,谁去辨他吉凶灾祥?万事万物皆是如此。
高考政治一轮复习第一单元生活智慧与时代精神单元整合
理由竟然是此房子有碍风水。官员迷信,害
国害民③。共产党员是唯物主义者,要始终 ④要坚持唯物主义,
坚持唯物主义的基本立场④。
反对唯心主义。
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问题思考 1.“看风水”“算命”等做法是在什么样的世界观指导下的行为?这 给我们什么启示? 答案:“看风水”“算命”等做法是在唯心主义世界观指导下的行为。 世界观决定方法论,封建迷信害人害己,官员迷信,害国害民,我们要 树立正确的世界观,坚持唯物主义,反对唯心主义。 2.共产党员应怎样坚持唯物主义的基本立场? 答案:高举科学旗帜,反对封建迷信与伪科学。坚持唯物主义,反对 唯心主义。坚持无神论,反对有神论。坚持从实际出发,反对从主 观出发。
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2.“运用哲学的关系原理,说明如何看待某些问题”类
典型示例(2014·重庆)中国和俄罗斯是邻国,在历史上两国关系错
综复杂,既有竞争也有合作。
运用对立统一关系原理,说明如何看待中俄关系的发展。
[答题规范]
审设问,定原理
审材,重分析
矛盾双方既有斗争 中国和俄罗斯……既有竞争也有合
性又有同一性
作
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[答题规范]
审设问,定原理 审材料,找信息 组织答案
矛盾的普遍性 和特殊性的辩 证关系原理
示范区……不断 探索科学承接、绿 色承接和创新承 接的新途径、新模 式……成为安徽 经济发展的“领跑 者”
矛盾的普遍性和特殊性相互 联结 普遍性寓于特殊性之中,并通 过特殊性表现出来;特殊性离 不开普遍性 要做到矛盾的普遍性与特殊 性、共性与个性的具体的历史 的统一
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3.“运用哲学原理或文化生活的观点,说明材料与材料的关系”类 典型示例(2014·天津)阅读材料,完成下列问题。 材料 人制造了机器人,机器人的使用又会对人的就业产生影响。 一方面会使一些技术要求不高的岗位减少,另一方面会使研发、销 售和服务等就业岗位增加,这种变化对劳动者素质提出了更高的要 求。 结合材料,运用矛盾基本属性的知识说明机器人与人的关系。
高考政治 一轮复习 第1单元提升 新人教版必修4
(4)唯物论和辩证法侧重介绍的是客观世界，主观世界则主 要是在认识论中加以阐述。认识论主要研究的是实践与认识 的关系问题。实践是认识的基础，人类的认识过程是一个在 实践基础上追求和发展真理的过程。
(5)唯物史观主要研究人类社会与人生的重大问题。如人类 社会பைடு நூலகம்基本问题、社会的基本矛盾、人生价值等。这些问题 是思维和存在关系问题的子课题。
【答案】 C
【训练1】 某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父
母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了
些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别
人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自
己能为社会与国家做些什么。”该倡议体现了
()
①有价值的人生不考虑个人利益
②在个人与社会的统一中实现价值
唯物论、辩证法、认识论与唯物史观是相互渗透的。 哲学的总体结构如图：
解题指导 引文类选择题一般解题方法
一、题型特点 引文型选择题一般是以名人名言、成语、俗语、经典著作
中的著名论断以及党和国家领导人的重要讲话等为素材，要 求考生分析其中蕴含的经济生活、政治生活、文化生活以及 生活与哲学道理。引文型选择题主要有三种形式：第一种是 以引文为题干，题肢为基本理论知识；第二种是题干规定了 基本理论知识，题肢为成语、俗语等引文；第三种是题干和 题肢都是名言、成语或俗语等引文，要求考生找出与题干包 含的道理相同或不同的题肢。
单元提升
➢网络构建·要点纵横 网络构建
知识整合 1.全面理解哲学的概念 (1)从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。 (2)从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，
是系统化、理论化的世界观。
(3)从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说， 是世界观和方法论的统一。
【考案】高考政治一轮总复习 第一单元 生活智慧与时代精神单元总结名师课件 新人教版必修4
(3)根据漫画的寓意,分析漫画所蕴含的教材知识,并据此对各个选 项进行取舍,排除与漫画指向不一致或不相关的选项,选取与漫画指向 一致的选项。特别注意在分析的过程中要结合本年度的热点时事和热点 用词,很多漫画就是紧贴这些热点现象的。
人( )。
华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》讽刺了一些
①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的 ②不理解缺
①“凡可状皆有也;凡有皆象也;凡象皆气也。” ②天地万物都是“绝
对精神”的产物 ③“水者,何也?万物之本原也” ④“菩提本无树,
明镜亦非台;心外无一物,何处惹尘埃。”
A.①② B.②③ C.①③
D.③④
【解析】①属于唯物主义,“凡象皆气也”是把世界的本原归结为 “气”的古代朴素唯物主义的观点,它承认了物质决定意识;③认为水是 万物的本原,属于唯物主义;②属于客观唯心主义;④属于主观唯心主义。
【解析】①正确,材料强调出现问题,应把自己当作客观对象,找出 原因;②理解错误;③正确,材料中“不敢面对自己”说明坚持唯物主义 需要勇气;④错误,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。
【答案】B
11.目前,中国大约有 1.5 亿个独生子女家庭。
只有一个孩子,使得这些家庭与多子女家庭相
比更加脆弱,风险度更高。尤其是“421”的家
【答案】C
漫画《快跑,赶紧盖上》讽刺一些人( )。
①掩耳盗铃,忽视物质的客观性 ②亡羊补牢,发现问题后才补救
③掩盖真相,犯了主观唯心主义 ④积极善后,坚持求真务实作风
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【解析】漫画主要讽刺一些人出现问题不是认真解决,而是想办法 掩盖真相,丢掉了求真务实的工作作风。所以①③正确,②④排除。
高中思想政治必修第4册 综合提升1 第一单元 探索世界与把握规律
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思想政治 必修4 哲学与文化 配人教版
第一单元 探索世界与把握规律
答案：①系统化理论化 ②唯心主义 ③历史使命 ④中国化 ⑤自然界 ⑥人类社会 ⑦物质世界 ⑧客观的
⑨主观能动性 ⑩实事求是 ⑪多样性 ⑫发展的 ⑬动力 ⑭ 对立统一
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知识整合 | 识记理解
易错剖析 | 走出误区
升，是新事物的产生和旧事物 持 与 时 俱 进 ， 培 养 创 新 精
的灭亡
神，促进新事物的成长
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知识整合 | 识记理解
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思想政治 必修4 哲学与文化 配人教版
第一单元 探索世界与把握规律
项目
原理内容
方法论
量变是质变的必要准备，量变达
到一定程度必然引起质变；质变 重视量的积累，为实现事物 发展的
第一单元 探索世界与把握规律
综合提升
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第一单元 探索世界与把握规律
网络构建 | 整体把握
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知识整合 | 识记理解
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第一单元 探索世界与把握规律
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第一单元 探索世界与把握规律
(3)全面理解哲学的概念 ①从本义上看，哲学是爱智慧或追求智慧。 ②从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，是系统 化、理论化的世界观。 ③从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说，是世界 观和方法论的统一。
高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学第一单元 生活智慧与时代精神 课件(共27张PPT)
三. 马克思主义哲学 （科学的世界观和方法论） 3、马克思主义中国化的重大理论成果
与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国 毛泽东思想 共产党集体智慧的结晶。（注意：精髓、活的灵魂）
邓小平理论
是马列主义的基本原理同改革开放不
同时期中国实践和时代特征相结合的
哲学起源
哲学与世界观、方法论
生
哲学内涵及作用
知
活 智
哲学与具体科学 哲学与时代精神
识慧
与
梳
时
哲学基本问题
理
代 精
内容、原因 唯物主义和唯心主义
神
产生条件及历史使命
马克思主义哲学
基本特征
中国化的重大理论成果
聚焦热点
一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲 学社会科学的国家也不可能走在世界前列。社会大变革的时代，一定是哲学社 会科学大发展的时代。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变 革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这是一个需要理论 而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时 代。习近平总书记强调，坚持以马克思主义为指导，必须旗帜鲜明地加以坚持， 继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化，继续发展21世纪马克思主义、 当代中国马克思主义。
①源于理论研究和理论斗争
②是时代变化和社会发展的产物 ③是实践创新和理论创新的结晶
C
④完成了新时代社会主义建设规律的认识
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
典型例题
阅读材料，完成下列各题 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国
高考政治 一轮复习 思想方法与创新意识单元整合提升 新人教版必修4
(4)事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的 必然结果。要做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机， 促成质变。
(5)事物的发展是内因与外因共同作用的结果。要坚持内外因相结合的观点。 (6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。 (7)辩证的否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。
近年来，在中美人文交流高层磋商机制带动下，两国文化交流合作日益活跃。 2015 年，中美文化交流大放异彩，中美两国政府与文化机构已分别在对方国家举 办了数百场文化交流活动，全面介绍本国优秀文化艺术，为进一步增进两国人民 相互了解作出贡献。“国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。”文化有差异， 友谊无国界。通过多种形式的文化交流，中美两国人民不断加深理解，增进情感， 为中美关系的持续发展注入新活力。文化交流作为构建中美新型大国关系的重要 组成部分，定将发挥越来越大的作用。
[答案] ①事物是变化发展的，社会主义核心价值观是在社会实践的基础上不 断深化发展的结果，是对传统和谐思想的发展和升华。(如果答出“认识是变化发 展的、认识在实践的基础上深化、扩展和推移”等，可以替代“事物是变化发展 的”给分。)②辩证否定是发展的环节，社会主义核心价值观是对传统“和谐”理 念进行的辩证否定，是在传统“和谐”理念中孕育产生的，克服了其中过时的内 容，汲取了其中积极、合理的因素，并增添了新的时代内容，具有无可比拟的优 越性。(如果答出“发展的实质是新事物代替旧事物”可以酌情给分)
结合材料，运用唯物辩证法的知识为中美文化交流提出合理化建议。 [解析] 一是注意知识范围，辩证法知识包括联系、发展、矛盾等内容；二是 全面梳理材料信息指向，根据有效信息来找出对应的哲学观点，以此组织答案， 如创造条件推进交流联系、看到交流发展的前进性和曲折性、看到中美文化的共 性与个性等。
2019-2020大一轮高考总复习政治课件：必修4 第01单元 单元综合提升
1．全面认识哲学 (1)总体来看，要全面认识哲学必须把握什么是哲学、哲学的基本派别、马克思 主义哲学三个方面的问题。 (2)具体来看：①对什么是哲学，要从哲学与世界观的关系、哲学与具体科学的 关系、哲学与时代精神的关系、哲学的作用等四个方面进行理解。
②对于哲学的基本派别，首先要明确哲学基本问题的内容、划分唯物主义和唯 心主义的标准、成为哲学基本问题的依据。其次，除了要深刻理解唯物主义和唯心 主义的根本观点，还要掌握它们各自包括的几种具体形态的特点。 ③对于马克思主义哲学，要把握马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和 伟大意义；重点把握马克思主义中国化的理论成果，尤其是中国特色社会主义理论 体系这一马克思主义中国化的最新成果。
Hale Waihona Puke B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道” 解析：解答本题应在深入理解名言的基础上，使用概念判断法。题干中王安石 的观点是唯物论观点，与之相对立的观点是唯心论观点。而“心外无物”是主观唯 心主义的观点，符合题干规定，故选A项。
单元滚动检测(十三)
看
观
谢
谢
(3)对世界存在状态的不同回答分为形而上学与辩证法。辩证法的观点，主要有
联系、发展、矛盾的观点，而根本观点是坚持矛盾的观点。 (4)唯物论和辩证法侧重介绍的是客观世界，主观世界则主要是在认识论中加以 阐述。认识论主要研究的是实践与认识的关系问题。实践是认识的基础，人类的认 识过程是一个在实践基础上追求和发展真理的过程。 (5)唯物史观主要研究人类社会与人生的重大问题。如人类社会的基本问题、社 会的基本矛盾、人生价值等。这些问题是思维和存在关系问题的子课题。唯物论、 辩证法、认识论与唯物史观是相互渗透的。
必修四 生活与哲学
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单元网络构建
(在复习完以上几个课时后，需要对本单元的知识进行整合，构建知识网络，从而形成“知识树”。
)
考点发散类比
全面理解哲学的概念
1.从本义上看，哲学是指爱智慧或追求智慧。
2.从与世界观的关系角度看，哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观。
3.从与方法论的关系角度看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一。
4.从与具体科学的关系角度看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
5.从哲学与时代的关系角度看，哲学属于思想文化的范畴，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
真正的哲学是自己时代精神的精华。
【练习1】 2011年1月，深圳市制定《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》。
纲要指出，要实施哲学社会科学创新工程，繁荣发展哲学社会科学。
这是因为( )。
①哲学是世界观和方法论的统一②真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界③真正的哲学是“科学之科学”④哲学社会科学能推动时代前进的步伐，指导社会变革
A.①② B．②④ C．①③ D．③④
解析①不符合题意；③本身说法错误，哲学是对具体科学的概括和总结。
答案 B
【练习2】恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上
发展起来。
”这句话主要说明( )。
A.哲学的智慧产生于人类的实践活动B．认识世界需要哲学智慧
C.哲学智慧是人们在主观上自发形成的 D．学习哲学使人变得聪明
解析哲学智慧不是人们在主观上自发形成的，而是源于人类的实践活动，故A正确，C错误；B、D说法不符合题意。
答案 A
生活现象哲思
“眼皮跳”带来的哲学思考
生活中，许多人把“眼皮跳”和财运、福祸联系在一起，认为“左眼跳，财来到；右眼跳，灾在叫”。
这种说法不可信。
“眼皮跳”多半是休息不够、过度疲劳或是吃了刺激性的食物或药物所致。
“眼皮跳”不影响健康，更与财运、福祸无关。
它无需医治，只需用手轻轻在跳动点上加以按摩，并稍加注意饮食和休息，就会自动消失。
那么，这种说法是属于唯物主义观点，还是属于唯心主义观点呢？
这种说法把“眼皮跳”这一正常的生理现象看作具有某种神奇的、超自然的力量，认为它可以预示、决定人的财运、福祸，属于唯心主义观点。
【练习3】“闭上眼睛，便是天黑。
”从哲学上看，这是( )。
A.主观唯心主义观点
B.唯物主义观点
C.形而上学唯物主义观点
D.否认思维和存在具有同一性的观点
解析这一观点是把自己的主观意愿当成了第一性的东西，认为客观事物依赖于自己的主观意愿，这是主观唯心主义的观点，A正确。
答案 A
【练习4】埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。
”从哲学上看这属于( )。
A.古代朴素唯物主义 B．近代机械唯物主义
C.主观唯心主义 D．客观唯心主义
解析铭文中“死神之翼”的观点承认了神灵的存在，是客观唯心主义的体现。
答案 D
【练习5】面对突如其来的天灾，有人认为只能听天由命，服从所谓的“天意”。
这种认识的错误之处在于( )。
①把思维看作是世界的本原②把主观臆造的联系当成客观联系③认为世界是不可知的④认为世界是物质的
A.①③ B．①② C．①④ D．①②③
解析题中观点属于客观唯心主义观点，①②符合题意。
题中观点并没有涉及世界是否可知问题，否认世界是物质的，③④排除。
答案为B。
答案 B。