风景园林设计作业
风景园林规划原理习题集含答案
《风景园林规划原理》习题答题要点第一章园林概论1.阐述“园”、“林”、“园林”的区别。
答：“园林”一词在古汉语中由来已久，并非园与林的合称，不是园林中有树林的意思，而是园的总汇，泛指各种不同的园子和其内部要素。
“园”原意为种植花果、树木、蔬菜的地方，周围有垣篱。
园还指供人憩息、游乐或观赏的地方。
而“园”在欧美人的意识中则意味着理想的天国。
“林”指的是树木、花卉等植物要素，园林应是以自然素材为主，兼有人为设施，按照科学的规律和艺术的原则，组织供人们享用的优美空间地域。
综合定义：在限定的范围中，通过对地形、水体、建筑、植物的合理布置而创造的可供人们欣赏自然美的环境综合体。
2.在当今社会中，园林扮演怎样的角色？答：园林扮演着广大人民群众对物质文明、精神文明要求的体现，近代公园的兴起，屋顶花园的出现，抽象园林的产生都反映了园林形态随着社会的发展而变化。
由少数人占有和使用的宫苑和花园，发展到为广大群众共享的公共绿地，从居住的宅园到为旅游服务的风景名胜区(国家公园)，园林逐渐从少数人拥有的专用地域转变为大众群体享用的社会空间。
人们对环境效益要求的提高，人们更加认识到园林的重要。
3.比较东西方园林的差异。
答：西方园林所追求的是人工美,而中国园林则追求自然美; 西方园林可以说是人化自然,而中国园林则是自然的拟人化; 西方园林注重于形式美,中国园林则蕴含着意境美; 西方园林给人以清晰、明确和秩序井然的感觉,中国园林则朦胧、含混; 西方园林更接近于古典艺术类型,中国园林则充满浪漫色彩。
4.园林演化史即是一部城市建设史，试从各时期园林的特点入手剖析其如何反应一个城市的“思想”？答：从中国的发展史来看，中国商周时期的囿体现的是狩猎、通神、生产和游赏取乐的功能，反应了少数统治阶级的与天地对话的意志；秦汉时期崇尚“一池三山”的仙苑式造景手法，体现了统治阶级寻仙，追求长生不老的意志；魏、晋、南北朝时期的自然式山水园林风格体现了文人的消极避世，追求反朴归真，寄情于自然山水，自我标榜清高、飘逸、洒脱，居城市而又迷恋自然山林野趣，道家、老庄思想倍受欢迎，儒家思想不受欢迎的思想；唐朝以皇家宫苑园林体现了盛唐的繁荣与海纳百川的气魄，儒道释融为一体，形成了壮丽无比的园林；宋朝则更重生活环境的优化，上至帝王，下至百姓都热衷于园林。
风景园林设计方案
风景园林设计方案第1篇风景园林设计方案一、项目背景随着我国城市化进程的加快，人们生活水平的不断提高，对于居住环境的要求也越来越高。
风景园林作为城市生态环境的重要组成部分，不仅美化了城市面貌，还为市民提供了休闲娱乐的好去处。
本项目旨在为XX地区打造一座具有生态、环保、人文特色的风景园林，以提高当地居民的生活质量，促进区域经济发展。
二、设计原则1. 生态优先：尊重自然，保护生态环境，充分发挥园林的生态功能。
2. 以人为本：满足居民休闲、娱乐、健身等多方面需求，提高园林的实用性和舒适度。
3. 突出特色：结合当地文化、历史背景，打造具有独特风格的园林景观。
4. 合法合规：严格遵守国家相关法律法规，确保项目建设的合规性。
三、设计方案1. 总体布局（1）入口区：设置醒目的入口标识，配以简洁大方的绿化景观，引导游客进入园林。
（2）休闲活动区：设置各类休闲设施，如座椅、健身器材等，满足游客休息、健身需求。
（3）观赏游览区：以植物造景为主，展示不同季节的园林美景。
（4）儿童活动区：设置安全、有趣的儿童游乐设施，提供一个适合家庭亲子活动的空间。
（5）生态保护区：保留原有地形地貌，保护生态环境，设置观景平台，供游客欣赏自然风光。
2. 植物配置（1）遵循适地适树原则，选择适应本地气候、土壤条件的植物种类。
（2）注重植物多样性，合理搭配乔、灌、草，营造丰富的植物景观。
（3）突出季节特色，采用春花、夏叶、秋果、冬干等植物，使园林四季有景。
3. 水体设计（1）利用自然地形，营造动态与静态相结合的水景。
（2）设置亲水平台、观景栈道等，增加游客与水体的互动性。
（3）采用生态修复技术，保证水体水质，营造良好的生态环境。
4. 铺装设计（1）选用环保、耐磨、防滑的铺装材料。
（2）根据不同功能区域，采用合适的铺装样式，提升园林景观效果。
5. 设施设计（1）设置充足的垃圾桶、座椅等公共服务设施。
（2）配备完善的照明设施，确保园林夜景的亮度和安全性。
景观课程设计作业
景观课程设计作业一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握景观设计的基本概念、原则和方法。
2. 学生能够了解不同类型的景观元素，并运用到实际设计中。
3. 学生能够掌握景观设计的程序和步骤，形成完整的作品。
技能目标：1. 学生能够运用景观设计的基本原则，独立完成中小型景观方案设计。
2. 学生能够运用绘图工具和软件，准确表达景观设计方案。
3. 学生能够通过分析实际问题，提出合理的景观设计解决方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对景观设计的兴趣，激发创造力。
2. 培养学生关注生态环境，树立绿色环保意识。
3. 培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，结合理论教学与实际操作，注重培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生具备一定的美术基础和空间想象力，对新鲜事物充满好奇心，乐于尝试和挑战。
教学要求：结合教材内容，注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，培养其独立思考和解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够达到上述具体的学习成果，为后续深入学习景观设计打下坚实基础。
二、教学内容1. 景观设计基本概念：介绍景观设计的定义、发展历程和分类，结合教材第一章内容，让学生对景观设计有全面的认识。
2. 景观设计原则：讲解景观设计的基本原则，如统一性、对比性、节奏性、韵律性等，参照教材第二章，使学生掌握景观设计的基本方法。
3. 景观设计要素：分析景观设计的各种要素，包括地形、植物、水体、建筑等，结合教材第三章，让学生了解各类景观元素的应用。
4. 景观设计程序与步骤：详细介绍景观设计的程序和步骤，如项目分析、设计构思、方案绘制、实施与评价等，依据教材第四章，让学生掌握完整的设计流程。
5. 景观设计案例分析：分析典型景观设计案例，让学生了解实际项目中如何运用设计原则和要素，结合教材第五章，提高学生的实际操作能力。
6. 景观设计实践：安排学生进行中小型景观设计方案设计，结合教材第六章，让学生将所学知识运用到实际项目中，培养其动手能力和创新能力。
《风景园林设计》期末考试试卷附答案
《风景园林设计》期末考试试卷附答案一、填空题（每空2分，共15空，合计30分）1、最适合平整场地的土方计算。
2、施工图预算是确定的依据。
3、给水管网的布置形式有树枝形、两种。
4、园林排水内容一般包括的排除和的排出。
5、土壤容重的大小直接影响着施工的难易程度，容重越大，挖掘越。
6、等高线越稀疏的地方,表示地表坡度越，地势越。
7、园林中常见的水体种类大体分为、两大类。
8、特置的山石在工程结构方面要求和。
9、山无论大小必须棱角分明、高低起伏，而最高点不应位于。
10、人们通常称呼的假山实际上包括的两个部分是和。
二、选择题（每题2分，共10题，合计20分）1、假山布置的法则是（）。
A、因地制宜，科学合理，做假成真；B、因陋就简，有假有真，做假成真；C、因地制宜，有假有真，做假成真。
2、土方量的计算方法有（）。
A、模型法；B、方格网法；C、估算法、断面法、方格网法。
3、给水管网布置的基本形式是（）。
A、树枝状管网、环状管网和辐射状管网；B、环状管网；C、树枝状管网。
4、园林中理想的自然草坪的坡度是（）。
A．2～3％B．1～2％C．3～4％D．4～5％5、园林硬质铺装场地为了保证地面排水最小坡度是（）。
A．0．5％B．1:20 C．0．005 D．3％6、一般土方工程施工过程中要求每一位工程施工人员必须应有的作业面积是（）。
A．2～3m²B．1～2 m²C．3～4 m²D．4～6 m²7、园林土方压实工作的顺序为（）。
A．由边缘向中心压实B．由中心向四周压实C．由高处向低处压实D．由低处向高处压实8、喷泉水池的水深一般为（）。
A．0．2～0．3m B．1．0～1．5m C．0．6～0．8m D．2．0～2．5m9、园路主干道常采用（）。
A．现浇注混凝土路面B．沥青混凝土路面C．块料路面D．碎料路面10、当有台阶路段的坡度超过（）时，台阶两侧需要设置扶手栏杆。
A．50％B．30％C．40％悬铃木D．70 ％三、判断题（每题2分，共10题，合计20分）1、园林道路的结构设计与园林道路的宽度和道路等级没有必然的关系。
苏州园林教案与作业设计含答案
13苏州园林叶圣陶教学目标1.整体感知课文，梳理文章的写作思路，弄清作者介绍园林的条理和顺序，培养按事物本身规律组织材料、有条理地说明事物的能力。
学习抓住事物特征，由总到分的说明顺序。
2、揣摩语言，引导学生体会本文说明中糅合记叙、议论，表达方式灵活多变、语言简洁生动的特点。
学习掌握作比较、举例子等说明方法。
4.情感态度和价值观：了解我国园林建筑的成就，激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点理清课文思路，把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序；揣摩语句，理解句子丰富的内涵，体会本文的语言特色。
教学难点理解绘画与园林建筑的联系，搞清本文所运用的说明方法，并理解其作用。
了解文章严谨的结构层次，准确、简洁、生动的语言特点。
品味作者赞美苏州园林的美如画，实际上也是在赞美中国园林的博大精深，赞美设计者和匠师们巧夺天工的技艺。
同时，读者也从中获得了一些欣赏中国园林的方法。
教学过程：第一课时课型：新授。
方法：讲述。
过程：一、导入新课：同学们，俗话说“上有天堂，下有苏杭”。
苏州园林之所以获得“天堂”的美称，在很大程度上是由于它设计巧妙，构思新颖，很有艺术性。
下面就让我们一起步入叶圣陶老先生的《苏州园林》，一起体会一下它的“美”吧。
二、检查预习：1、借助工具书和课文注释，给加点的字注音，根据读音写汉字.，请学生到黑板上作答。
xuānxiè{轩榭)línxún(嶙峋)jiànshǎng(鉴赏)zhēnzhuó(斟酌)池沼（zhǎo）丘壑（hè）镂空（lòu）阑干（lán）模样（mú）2、借助工具书解释下列词语的意思，学生口头作答。
因地制宜：根据个地不同的情况制定适宜的办法。
自出心裁：出于自心的创造和裁断。
标本：这里指样本典范》败笔：写字中写的不好的一笔或绘画中画的不好的部分。
嶙峋：枯瘦的样子。
3、朗读课文，标记段落序号，了解大概内容，感受文章要点。
风景园林景观设计(精选5篇)
风景园林景观设计（精选5篇）风景园林景观设计范文第1篇在风景园林的规划和设计中，植物景观都是最紧要的构成部分之一，直接影响着园林景观的整体施工质量。
而随着社会的进展和经济的进步，人们对于风景园林景观的需求也越来越大，而且需求的形式也越来越多样化，所以如何在适应现代化进展的风景园林中设计自出机杼的植物景观是园林行业的进展重点。
本文重要就风景园林中植物景观的设计原则和设计要点做了探讨。
关键词:风景园林；植物景观；设计要点在城市设计规划中，风景园林是必不可少的一个紧要项目，风景园林不但可以美化城市的自然环境，而且能够让城市中的人们感到舒心和安闲。
而作为风景园林的核心项目，植物景观影响着风景园林工程的质量好坏。
对于植物景观的设计，是体现园林整体的设计规划方向和思路的过程，而且是提高风景园林的自然气息以及艺术气息的紧要步骤，所以做好植物景观的设计工作才略够更好的设计好风景园林。
一、现代风景园林植物景观设计概述以及原则我国最早的真正意义上的风景园林设计理念体系是上世纪50时代显现的，经过60多年的进展，到目前为止我国的园林建设理论已经形成了一些诸如“生态园林”“节省型园林”的现代化园林设计理念，园林的植物景观设计也有了一套相对比较完整的体系。
在园林的景观设计上，长期以来我国的设计师们已经有了大量的优秀作品产出，而且引导着我国将来的植物景观设计的进展方向。
在目前的社会经济飞速进展的时期，人们对植物设计的要求也越来越多，越来越多而杂，使得园林中的植物景观设计需要更加广阔的领域和更加全面的思路［1］。
现代长期生活于城市中的人们，随着生活质量和水平的提高，对于自然的渴望更加的迫切，更加的希望能够亲近自然和谐相处。
所以在现代园林的设计时，重要分为了两种类型进行设计，一种是“以人为本”的园林设计，这种园林重要的目的是为人服务，植物的设计也是以人的需求为主，目前大多数的园林设计都是以“以人为本”的设计理念进行设计，使得植物景观在莳植时能够充足四周建筑以及人们生活的需求，例如城市中的小型绿地、住宅、工厂等地方相近的小型园林。
风景园林规划设计作业4
风景园林规划设计作业3——居住区公园规划设计在山东省某城市湖滨地区居住用地区域，为改善居住环境质量，需要在湖滨建设一处开放式公园绿地，现面向社会公开征集公园绿地设计方案。
一、场地基本情况：本规划范围位于湖滨和居住楼房之间，总面积约6.44公顷(详见所附地形图)。
场地北侧为城市东西干道经纬路，西侧为滨州湖水面，东侧为居住区南北通道。
南北方向最长距离为400米，东西方向最长距离为200米左右。
整个场地的地势比较平坦。
没有太多的地形起伏变化。
经城市规划局研究决定：结合整个滨湖区域的居住环境建设，拟将该场地建设成为兼滨水景观与居民休闲双重功能的开放式居住区公园绿地。
力求体现滨水公园绿地的特点。
二、设计要求：1、结合整个场地周边环境、道路交通状况和居住楼房的空间分布，在适宜的位置，设置公园的标志性大门和其他小型入口。
在主要大门附近设置相应的停车场地，所配置的标准车位数不得少于15个，并有一定数量的自行车停放车位。
2、根据园林景观造景艺术的要求，可对场地局部进行微地形改造，由于场地濒临湖泊，在陆地上不再布置自然式水体。
围绕整个公园水景的营造，在滨水岸边设置必要的滨水栈台和活动场地，以满足城市居民和游人的滨水游憩活动需要。
3、在满足居民日常休闲活动要求的前提下，应充分考虑附近居民晨练、体育运动、健身、棋牌等活动场地的需要。
4、在整个公园区域设置必要的管理用房、厕所、亭廊花架等构筑物，要充分体现景观建筑的艺术特点。
但整个公园的建筑面积总量不要过大，单体建筑体量也不要过大。
公园景观以植物景观营造为主。
5、在植物景观规划上，以地域性乡土植物为主，根据地域性植物景观特点，主要植物景观应体现群体美与季相变化，层次应丰富，常绿与落叶树种比例控制原则为4: 6。
6、整个公园的绿地率控制在70%左右。
7、其它功能空间根据情况自定。
三、图纸要求：1、总平面图比例尺为1：500；2、功能分区图及相关简要分析图，比例尺为1：1000；3、局部景点详细设计1处(含平面、立面、剖面图，植物种植设计图、局部效果图)；比例尺为1: l00~1: 200；4、总体鸟瞰图、局部效果图3-4个；5、相关说明及主要技术经济指标统计表，其文字说明不少于500字；6、A1图幅，若干张，钢笔淡彩。
风景园林英语 唐明辉答案
风景园林英语唐明辉答案【作业】Unit 1 Landscape architects and landscape architecture Assignment for Unit 11、问题:风景园林设计是对户外公共区域、地标和建筑进行的设计。
在设计中要对景观中现有的社会、生态和土壤条件等进行系统调查并实行一些干预措施,以实现环境、社会行为（ social-behavioral ）及审美的融合,并确保所有的设计计划符合所在国家及地方的建筑规范（ building codes ）和条例（ ordinances ）。
该领域包括景观设计、场地规划、雨水管理、环境恢复、公园和游憩区域规划、视觉资源管理、绿色基础设施的规划和提供、私人住宅和住宅景观总体规划和设计等。
风景园林行业的从业者被称为风景园林设计师。
评分规则: 【 2分—条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
5分—连贯性差。
有较多的严重语言错误。
8分—文字勉强连贯；语言错误相当多,其中有一些是严重错误。
11分—文字连贯,但有少量语言错误。
14分—文字顺通、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。
】Unit 1 Landscape architects and landscapearchitecture Test for Unit 11、问题:To follow the new trend of thought, these designers are striving to turnthe _ into an outdoor eco-lab.选项：A:arboretumB:vegetationC:fountainD:architecture答案: 【arboretum】2、问题:Chilly outside, tourists found it amazing that the inn had a garden ofsemi-tropical ___ .选项：A:vegetationB:arboretumC:drainageD:forest答案: 【vegetation】3、问题:Experts can combine pictures taken from airplanes and satellites with _data.选项：A:landfillB:topographicalC:municipalD:degraded答案: 【topographical】4、问题:Today’s complex artificial landscape requires close teamwork betweenthe ___ and the designers.选项：A:professionalsB:bossC:forestersD:workers答案: 【foresters】5、问题:The ____ system here, including a water-closet, is of the mostcomplete and modern kind.选项：A:climateB:topographicalC:waterD:drainage答案: 【drainage】6、问题:The town was a seaside __ in the North-eastof England,which has been over-exploited these years.选项：A:resortB:placeC:projectD:site答案: 【resort】7、问题:Environmentalists protested against the current plan because theysay there is a high risk of pollution from the ___ site.选项：A:landfillB:wasteC:pollutedD:mine答案: 【landfill】8、问题:As response to the public, the new __ authorities have keptthe landscape up well.选项：A:municipalityB:cityC:municipalD:urban答案: 【municipal】9、问题:The proposal of the project that I have been involved ___ is now approved.选项：A:inB:intoC:withD:at答案: 【with】10、问题:Modern construction increasingly depends on ___ with environmental regulations, land-use zoning and water restrictions.选项：A:competitionB:compositionC:complexD:compliance答案: 【compliance】11、问题:In planning a site, landscape architects will follow following steps:选项：A:study and analyze the siteB:prepare a preliminary designC:propare a proposal for the clientD:prepare working drawings答案: 【study and analyze the site;prepare a preliminary design;propare a proposal for the client;prepare working drawings】12、问题: The work of landscape architects will play an increasingly important role in shaping the world’s future by making a positive impact on:选项：A:economicB:educationC:healthD:social答案: 【economic;health】13、问题:Landscape architects may work in :选项：A:regional planning and resource managementB:site constructionC:cost studiesD:planting trees答案: 【regional planning and resource management;site construction;cost studies】14、问题:Landscape architects plan and design some sites, such as __.选项：A:therapeutic gardensB:cemeteriesC:institutional centersD:historical landscape答案: 【therapeutic gardens;cemeteries;institutional centers;historical landscape】15、问题:When landscape architects study and analyze the site, they have to consider the following natural elements: _选项：A:climateB:existing facilitiesC:sunlightD:soilE:vegetationF:fund available答案: 【climate;existing facilities;sunlight;soil;vegetation】16、问题:Landscape architects work at design of the naural environment only.选项：A:正确B:错误答案: 【错误】17、问题:Landscape achitects plan and design both traditional places and environmental remediation.选项：A:正确B:错误答案: 【错误】18、问题:A wide range of opportunities are open tolandscape architects today because they can earn much money.选项：A:正确B:错误答案: 【错误】19、问题:Landscape architects work with many other professionals, so they have to be good at communication.选项：A:正确B:错误答案: 【正确】20、问题:As a student majoring in landscape architecture, CAD and GIS are necessary.选项：A:正确B:错误答案: 【正确】21、问题:According to surveys of ASLA, landscape architecture firms have been in difficulty since the 2008 Crash.选项：A:正确B:错误答案: 【错误】22、问题:Preparing a proposal for the client, landscape architects need to produce construction details.选项：A:正确B:错误答案: 【错误】。
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风景园林设计作业
总体概述
此次选取的地块位于工业大学内部，沉毅楼西边。
地块与沉毅楼之间横隔一条南北向的道路。
这一地形整体为一个缓坡，靠近道路部分较为平坦。
向西则慢慢抬高。
直到山坡上面的食堂及宿舍楼。
在地块中间开辟有一个不规则的水池，水池四周有坏湖小道，并且遍植树木。
提出问题：在这块区域中穿行，逗留的人很少是什么原因造成
的？
分析问题：首先，对这块区域内的景观设计要素进行分析
景观设计要素之地形
地形总体上为一个坡，内部则可以分为2部分，一部分平坦，一部分起伏。
较为平坦的地块周围是主干道，这块面积较大，在布置的时候，以水池为主，四周开辟道路，安置座椅。
再往西就是一个较小的缓坡，主要通过台阶与上部相连。
坡上种植高大乔木。
整体而言，不论是从沉毅楼还是从坡上的建筑物观察，同能有一个良好的视线。
而且，从沉毅楼还可以一览这一地块的景色。
小结：虽然安排有休息的场所，但这块区域主要是作为穿行的道路，然而区域周围已经有
主干路了，学生不愿意多走路，绕进这块区域。
再加上没有吸引人的东西，就导致人很少
景观设计要素之植物
就这个整个地形上的植物来说，是一种混合式的种植。
然而在不同的小片区域上面，在种植手法上就体现出了不同的种植方式。
同时也运用了多种不同的手法相结合。
使得整个园林富有趣味性，和观赏性。
A ． 规划式种植
主要体现在所选地形边上的道路两旁。
通过行植的手法，种植高大乔木，这是一种很基本的手法。
这边道路两边的为高大的梧桐树，在边上在辅助以低矮的小灌木进行一定的分隔。
B ． 自然式种植
在地形中，水池周边的植株，就是采用自然式种植的方法。
植株布置则以孤植和片植为主。
孤植以柳树和松树为主，布置在湖水旁边，以及较为开阔的地块形成湖边垂柳的美丽画面。
片植就是以小型的乔木为主，围绕水池周边的小路
布置。
高低树木相结合，给人以空间上的感受。
通过前景小灌木，中景大乔木，最后是远景的建筑物，形成了一幅具有层次感的画面。
如果向前，那就是小灌木和湖边水生植物的组合，再次增添了层次。
在这画面中加上一些木椅石凳，不失为休息娱乐的好场所。
同时，在阳光下，不同的树形就形成了不同的光影效果，再加上各自在水面的倒影，使得这处景观很具有观赏性。
C．混合式种植
在平坦到坡道的交界处，主要体现了混合式种植。
这种方式，很明显的增加了植物处理上的变化。
在层次上体现出了层次感。
加上绿地上的花草，更加丰富了层次。
同时这样的布置，也使得在此地形成了一个半开放的区域。
小结：植物是设计中很重要的一环。
虽然能通过不同的艺术构图，使的植物带给我们统一，
调和，均衡，韵律的感官，丰富了园林的设计。
但是，在总体上来看，相对于这一块区域，面积不是很大的基础上，所使用到的手法太多，使得总体感受是太乱了。
小面积可以看出是哪种种植方式，范围稍微扩大就显得杂乱无章。
失去了原有的效果。
景观设计要素之水体
水具有很多特性。
在风景园林设计中也是很重要的。
水作为生命之源，人们天生就具有亲水性。
在园林设计中布置水体，就会引人入胜。
同时，水也有着治疗效果。
看着湖光山色，给人以宁静舒适的感觉。
在园林设计中，水的不同的自然特性，也给人以不同的感受。
从水体状态来说，有动静之分。
在这里，则是两者结合的。
水从高处缓缓流下，最后留到湖泊中间。
动静结合之间，既给人宁静安详，又有欢快愉悦。
水面的倒影，也为园林设计增添的不可缺少的色彩。
这块地形的水体设计，在水面形体上采
用了不规则的形状，配合了蜿蜒的山势。
并且与曲折的道路练成一个整体。
同时在水面之上还有小桥，水边还挺有小船。
岸边的水草，以及清水平台大大增加了吸引力。
湖中间的湖心岛，更是增加了层次感。
与不同层次的植株，起伏的山体，山上的建筑物，以及蓝天白云共同构成美丽画卷。
小结：这块水体处理的很好，但是主要问题就在于治理。
湖水很脏，清水平台很乱，根本
没人愿意呆在平台上。
总结：针对这里所处的问题，最主要我觉得是要在治理的基础上，引人人流。
首先，就是要治理，清理垃圾，打扫亲水平台，让人乐意去驻足。
其次，将穿行功能转变成游玩的功能。
基地内部面积蛮大的，可以建立小广场，安排一些娱乐措施，来吸引人流的进入与驻足。
在植物布置上也需要整合，不要太繁琐复杂，以至于失去其中的格局和韵律感。
最后，这块区域的入口不明显，可以开辟出明显的入口。