《汽车城蔚山》教学设计
七年级上册·人教·历史与社会第四单元《第4课 汽车城：蔚山》教学设计-精选学习文档
第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计一、课程标准1．1－2－8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。
解读：世界各国和地区，在自然环境方面有很大的不同，在经济，文化、民俗等方面也有很大的不同。
2．1－4－1运用地图获取所需要的地理信息。
3．1—4—2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。
解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力二、教材简析1．教材编写特点及意图本课以韩国蔚山为例，剖析了工业文明城市的特色。
从教材内容来看，主要由蔚山的地理位置条件、蔚山发展工业的区内条件、蔚山先进汽车产业的发展三部分组成。
三个部分有着内在的联系。
拥有沿海港口的地理位置条件，便于生产原料运进和产品输出，这是蔚山发展为大工业城市的前提条件。
太和江横穿蔚山市区，为其工业发展提供了便利的用水条件。
20世纪60年代以来，韩国政府对工业发展采取积极的扶植政策，蔚山被指定为第一个特定工业区，促进了蔚山工业区的建设。
几十年来，蔚山汽车产业不仅注重产量的增长，且注重新产品的研发，发展环保绿色汽车产业，不断提高产业的科技含量。
2．教材结构体系汽车城：蔚山（位置、现状）三、教学目标（一）知识与技能：1．知道蔚山的地理位置特征；2．能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响。
（二）过程与方法：利用相关地图和资料，分析蔚山的地理位置特征及汽车工业发展的有利条件。
（三）情感态度价值观：初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
四、教学重点、难点1．教学重点：分析蔚山汽车工业发展的有利条件；2．教学难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
五、教学策略1．用地图和图表教学法和案例教学法，引导学生积极参与，帮助学生认识、分析和归纳。
2．联系生活实际，激发学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。
人教版历史与社会七年级上册第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计1
答案：蔚山市汽车城未来的发展趋势包括新能源汽车的研发和生产，以及智能汽车技术的发展。面临的挑战主要包括全球汽车产业的竞争加剧，以及环保要求的不断提高。应对策略可以包括加强技术创新，提升产品质量和品牌形象，扩大国际合作，以及积极应对环保挑战，推动汽车产业的可持续发展。
目标：让学生了解蔚山市的基本概念、组成部分和原理。
过程：
讲解蔚山市的定义，包括其主要组成元素或结构。
详细介绍蔚山市的地理位置、经济、文化、交通等方面的情况，使用图表或示意图帮助学生理解。
3. 蔚山市案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解蔚山市的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的蔚山市汽车工业案例进行分析。
教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。
6. 课堂小结（5分钟）
目标：回顾本节课的主要内容，强调蔚山市汽车工业的重要性和意义。
过程：
简要回顾本节课的学习内容，包括蔚山市汽车工业的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调蔚山市汽车工业在韩国经济发展中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解蔚山市汽车工业的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用所学知识解决实际问题。
4. 学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与蔚山市汽车工业相关的主题进行深入讨论。
2. 作业评价：
- 认真批改：教师应对学生的作业进行认真批改，关注学生的答题思路、论述能力和创新性思维。
《汽车城_蔚山作业设计方案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《汽车城_蔚山》作业设计方案一、教学目标1. 了解蔚山汽车城的历史和地理位置；2. 了解蔚山汽车城的发展现状和未来规划；3. 了解蔚山汽车城对当地经济和社会的影响；4. 提升学生对汽车产业的认识和理解；5. 培养学生的团队合作能力和创新认识。
二、教学内容1. 蔚山汽车城的梗概介绍；2. 蔚山汽车城的发展历程；3. 蔚山汽车城的产业结构和企业布局；4. 蔚山汽车城的未来规划和发展方向；5. 蔚山汽车城对当地经济和社会的影响；6. 汽车产业的发展趋势和挑战。
三、教学方法1. 讲授与讨论相结合：老师通过讲解蔚山汽车城的相关知识，引导学生进行讨论和思考；2. 小组合作：学生分成小组，共同钻研蔚山汽车城的相关问题，并进行小组展示；3. 实地考察：组织学生进行蔚山汽车城的实地考察，深入了解其实际情况；4. 多媒体展示：利用多媒体设备展示蔚山汽车城的图片、视频等资料，增强学生的进修兴趣。
四、教学过程1. 引入环节：通过展示蔚山汽车城的图片和视频，引发学生对该主题的兴趣；2. 进修环节：讲解蔚山汽车城的梗概、发展历程和产业结构，引导学生进行讨论和思考；3. 实践环节：组织学生进行小组合作，钻研蔚山汽车城的未来规划和发展方向，并进行小组展示；4. 总结环节：对学生的讨论和展示进行总结，引导他们思考汽车产业的发展趋势和挑战。
五、教学评判1. 教室表现：根据学生在教室上的表现和参与情况进行评判；2. 小组展示：对学生的小组展示进行评判，考察其团队合作能力和创新认识；3. 作业和考试：安置相关作业和考试，考察学生对蔚山汽车城的理解和掌握水平；4. 实地考察报告：要求学生撰写蔚山汽车城实地考察报告，评判其综合能力和钻研水平。
六、教学资源1. 书籍资料：提供相关书籍和资料供学生参考；2. 多媒体设备：利用多媒体设备展示图片、视频等资料；3. 实地考察：组织学生进行蔚山汽车城的实地考察，加深他们对该主题的了解。
七、教学反思1. 教学方法：根据学生的反馈和表现，调整教学方法，提升教学效果；2. 教学内容：根据蔚山汽车城的发展情况，及时更新教学内容，保持教学的前沿性和实用性；3. 教学资源：不息完善教学资源，提升学生的进修体验和效果。
《汽车城蔚山》教学设计
第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计一、课程标准1．1－2－8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。
解读：世界各国和地区，在自然环境方面有很大的不同，在经济，文化、民俗等方面也有很大的不同。
2．1－4－1运用地图获取所需要的地理信息。
3．1—4—2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。
解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力二、教材简析1．教材编写特点及意图本课以韩国蔚山为例，剖析了工业文明城市的特色。
从教材内容来看，主要由蔚山的地理位置条件、蔚山发展工业的区内条件、蔚山先进汽车产业的发展三部分组成。
三个部分有着内在的联系。
拥有沿海港口的地理位置条件，便于生产原料运进和产品输出，这是蔚山发展为大工业城市的前提条件。
太和江横穿蔚山市区，为其工业发展提供了便利的用水条件。
20世纪60年代以来，韩国政府对工业发展采取积极的扶植政策，蔚山被指定为第一个特定工业区，促进了蔚山工业区的建设。
几十年来，蔚山汽车产业不仅注重产量的增长，且注重新产品的研发，发展环保绿色汽车产业，不断提高产业的科技含量。
2．教材结构体系汽车城：蔚山（位置、现状）三、教学目标（一）知识与技能：1．知道蔚山的地理位置特征；2．能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响。
（二）过程与方法：利用相关地图和资料，分析蔚山的地理位置特征及汽车工业发展的有利条件。
（三）情感态度价值观：初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
四、教学重点、难点1．教学重点：分析蔚山汽车工业发展的有利条件；2．教学难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
五、教学策略1．用地图和图表教学法和案例教学法，引导学生积极参与，帮助学生认识、分析和归纳。
2．联系生活实际，激发学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。
《汽车城_蔚山核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中历史与社会人教版新
《汽车城_蔚山》导学案导学目标：1. 了解蔚山市的地理位置、人口、经济发展等基本情况；2. 了解蔚山市作为韩国汽车产业的重要基地的发展历程；3. 了解蔚山市在汽车产业中的地位和影响。
导学内容：一、蔚山市梗概1. 地理位置：蔚山市位于韩国东南部，濒临日本海，是韩国重要的港口城市之一。
2. 人口：蔚山市人口约为50万人，是韩国人口较少的城市之一。
3. 经济发展：蔚山市是韩国的工业城市，拥有发达的制造业和港口经济。
二、蔚山市汽车产业的发展历程1. 起步阶段：20世纪70年代，蔚山市开始兴建汽车工厂，引进国外先进技术，逐步建立起汽车产业基础。
2. 高速发展：随着韩国汽车产业的崛起，蔚山市的汽车产业也得到了快速发展，成为韩国汽车产业的重要组成部分。
3. 国际化：蔚山市的汽车产业逐渐走向国际化，与世界著名汽车品牌展开合作，成为韩国汽车产业的重要窗口。
三、蔚山市在汽车产业中的地位和影响1. 重要基地：蔚山市是韩国汽车产业的重要基地之一，拥有多家著名汽车厂商的生产基地。
2. 技术创新：蔚山市的汽车产业不息进行技术创新，推动韩国汽车产业的发展。
3. 经济贡献：蔚山市的汽车产业对当地经济的发展起到了重要作用，带动了相关产业的发展，增进了就业和经济增长。
导学活动：1. 阅读《汽车城：蔚山》相关资料，了解蔚山市的地理位置、人口、经济发展等基本情况。
2. 小组讨论蔚山市汽车产业的发展历程，探讨蔚山市在韩国汽车产业中的地位和影响。
3. 观看相关视频，了解蔚山市汽车产业的现状和未来发展趋势。
4. 撰写一份关于蔚山市汽车产业的报告，包括蔚山市汽车产业的历史、现状和未来发展规划。
通过本次导学，学生将对蔚山市的汽车产业有更深入的了解，同时也能够了解韩国汽车产业的发展历程和未来发展趋势，为他们的未来职业规划提供一定的参考和启发。
汽车城：蔚山（新课程标准）
人教版历史与社会七年级第四单元第四课汽车城：蔚山教学设计课题汽车城：蔚山单元四学科历史与社会年级七年级学习目标11. 运用地图，分析蔚山的地理位置特征；2．运用材料，说明蔚山发展汽车产业的有利条件；3．认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
重点分析蔚山汽车工业发展的有利条件。
难点认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课世界著名的汽车品牌“家”在哪？世界最大的汽车厂在哪？——蔚山学生看图片。
汽车标志导入，激发学生学习的兴趣。
讲授新课一、蔚山的地理位置【新知讲解】读“东亚区域”图和图4-28，找出韩国和蔚山的位置1. 韩国的位置：学生阅读教材和教师提供的图片，思考、回答：地处亚洲东部，朝鲜半岛南部，北面与朝鲜接壤，东面隔日本海与日本相望，西与我国山东半岛隔黄海相望。
本环节通过教师提供的图片和教材图文学习“蔚山的地理位置”，运用“新知讲解”、栏目，培养学生读图观察能力和分析、归纳能力，完成基本知识的构建。
2. 蔚山在韩国的位置：3.读“朝鲜半岛地形”图，分析韩国的地形特点。
（1）主要地形类型（2）地形分布（3）地势特点思考：你能说出蔚山的地形特点吗？4.读“亚洲气候类型”图，分析韩国的气候特点。
位于韩国东南部沿海，隔日本海与日本相望。
以山地、丘陵为主。
山地、丘陵在中部和东部，平原主要分布在西部和南部。
地势东北高、西南低。
学生思考，回答：以山地、丘陵为主。
北部是温带季风气候、南部是亚热带季风气候。
韩国气候和我国东部沿思考：（1）许多到韩国旅游的国人说：“如果不是身边有许多韩国人，只看花草树木，就像在国内一样。
”你能说出其中的原因吗？（2）你能找出蔚山属于什么气候类型吗？二、蔚山—“汽车城”1. 读4-29“蔚山城区”图,分析蔚山的有哪些工业部门？师：重点提示蔚山聚集了世界上最大的造船厂、韩国最大的石油化工等企业，更是以汽车生产能力著称于世。
《汽车城_蔚山作业设计方案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》
《汽车城_蔚山》作业设计方案一、教学目标1. 了解蔚山市作为韩国汽车产业的重要城市的地理位置和经济特点；2. 了解蔚山市汽车产业的发展历程和现状；3. 掌握蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业。
二、教学内容1. 蔚山市的地理位置和经济特点；2. 蔚山市汽车产业的发展历程；3. 蔚山市汽车产业的现状；4. 蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业介绍。
三、教学重点和难点1. 蔚山市作为韩国汽车产业的重要城市的地理位置和经济特点；2. 蔚山市汽车产业的现状；3. 蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业介绍。
四、教学方法1. 讲授法：通过教师讲解和PPT展示，介绍蔚山市的地理位置和经济特点、汽车产业的发展历程、现状及相关名词术语和重要企业；2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享对蔚山市汽车产业的看法和理解；3. 实地考察法：组织学生进行实地考察，深入了解蔚山市汽车产业的实际情况。
五、教学过程1. 导入：通过图片展示蔚山市的地理位置和经济特点，引发学生对蔚山市汽车产业的兴趣；2. 讲解：介绍蔚山市汽车产业的发展历程和现状，让学生了解蔚山市在韩国汽车产业中的地位；3. 讨论：组织学生进行小组讨论，分享对蔚山市汽车产业的看法和理解；4. 实地考察：组织学生进行实地考察，深入了解蔚山市汽车产业的实际情况；5. 总结：对蔚山市汽车产业的相关名词术语和重要企业进行总结和归纳，帮助学生稳固所学内容。
六、教学评判1. 教室表现：考察学生在教室上的表现，包括听课专注度、讨论参与度等；2. 实地考察报告：要求学生撰写实地考察报告，对蔚山市汽车产业进行深入分析和总结；3. 期末考试：设置期末考试，考察学生对蔚山市汽车产业的整体掌握情况。
七、教学资源1. PPT课件：包括蔚山市地理位置、经济特点、汽车产业发展历程、现状等内容；2. 实地考察计划书：包括实地考察的时间、地点、内容等安排；3. 相关资料：包括蔚山市汽车产业的相关名词术语、重要企业介绍等资料。
3.6.4汽车城：蔚山教学设计--2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册
例题：分析蔚山汽车城的发展对韩国经济的影响，以及汽车产业对区域经济发展的推动作用。
答案：蔚山汽车城的发展对韩国经济产生了积极影响。首先，汽车产业是韩国的重要支柱产业之一，为韩国提供了大量的就业机会和经济收入。其次，汽车产业的发展带动了相关产业链的发展，如钢铁、机械、电子等，进一步促进了韩国经济的繁荣。此外，汽车产业的出口也为韩国经济带来了可观的外汇收入。
- 参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演等活动，体验知识的应用。
- 提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源：
- 讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解知识点。
- 实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握分析区域工业发展的方法。
- 合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
题型三：论述题
例题：探讨汽车产业的发展与环境保护之间的关系，思考如何在工业发展中实现可持续发展。
答案：汽车产业的发展与环境保护之间存在一定的矛盾。汽车产业的发展会导致能源消耗、废气排放等问题，对环境造成负面影响。然而，为了实现可持续发展，我们需要在汽车产业的发展中注重环境保护。政府和企业应采取措施减少汽车产业的污染排放，推广新能源汽车和清洁技术，提高资源利用效率，实现绿色生产。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1. 软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、打印机、教学黑板、地图、教科书、学习指导书。
2. 课程平台：学校内部教学管理系统、地理学科教学平台。
3. 信息化资源：互联网、电子地图、教学软件、蔚山汽车城的视频资料、相关新闻报道、图片素材库。
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第四单元第四课《汽车城：蔚山》教学设计
一、课程标准
1．1－2－8描述世界一些地区和国家不同的自然环境条件，比较人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。
解读：世界各国和地区，在自然环境方面有很大的不同，在经济，文化、民俗等方面也有很大的不同。
2．1－4－1运用地图获取所需要的地理信息。
3．1—4—2 运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然环境和人文环境的特点。
解读：从地图中获取信息，是一种重要的学习和生活能力
二、教材简析
1．教材编写特点及意图
本课以韩国蔚山为例，剖析了工业文明城市的特色。
从教材内容来看，主要由蔚山的地理位置条件、蔚山发展工业的区内条件、蔚山先进汽车产业的发展三部分组成。
三个部分有着内在的联系。
拥有沿海港口的地理位置条件，便于生产原料运进和产品输出，这是蔚山发展为大工业城市的前提条件。
太和江横穿蔚山市区，为其工业发展提供了便利的用水条件。
20世纪60年代以来，韩国政府对工业发展采取积极的扶植政策，蔚山被指定为第一个特定工业区，促进了蔚山工业区的建设。
几十年来，蔚山汽车产业不仅注重产量的增长，且注重新产品的研发，发展环保绿色汽车产业，不断提高产业的科技含量。
2．教材结构体系
三、教学目标
（一）知识与技能：
1．知道蔚山的地理位置特征；
2．能举例说明蔚山发展汽车产业的有利条件；
3．能描述蔚山汽车产业的现状，说明其给城市发展带来的影响。
（二）过程与方法：
利用相关地图和资料，分析蔚山的地理位置特征及汽车工业发展的有利条件。
情感态度价值观：
初步认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
四、教学重点、难点
1．教学重点：分析蔚山汽车工业发展的有利条件；
2．教学难点：认识现代城市工业的持续发展与环境保护之间的关系。
五、教学策略
1．用地图和图表教学法和案例教学法，引导学生积极参与，帮助学生认识、分析和归纳。
2．联系生活实际，激发学生学习地理的兴趣，提高生活实践能力。
3．用多媒体辅助教学，通过形象直观的展示手段，为创设情境、呈现问题提供有利条件。
六、教学过程设计
【导入】——韩国现代汽车广告欣赏
让学生说一说在我国市场上行销的韩国汽车品牌，引出韩国拥有世界上最大的汽车制造基地，导入课题——汽车城：蔚山
【蔚山的地理位置】
1．引导学生在《世界的国家和地区图》上找到韩国，说一说韩国的地理位置和首都
2．引导学生观察图4-28、4-29，结合书本材料，
合作探究：请从交通、水源等方面，说一说蔚山具有哪些发展汽车工业的优势
教师小结：蔚山已发展为韩国最大的工业城市，拥有世界上最大的汽车制造基地，世界上最大的造船厂，韩国最大的石油化工企业等重要企业。
而蔚山更是以汽车生产能力著称于世。
【解密汽车城：蔚山】
1．引导学生分析图4-35中的数据，思考：2000年以来，蔚山汽车产业的发展呈现怎样的趋势？图中哪些信息可以说明这种发展趋势？蔚山汽车产业的发展给我们带来了哪些影响？
教师小结汽车城：蔚山发展的影响：销售额、企业数和从业人数不断增加，促进了当地经济的发展。
过渡：那么除了优越的地理位置，还有哪些因素促使蔚山发展成为今天的汽车城呢，我们一起来寻找一下其中的奥秘！
2．引导学生阅读教材，观察图4-30至图4-34，补充相关资料，请学生分析，汽车城：蔚山发展与哪些因素有关？
教师小结：规模宏大和技术先进，蔚山是韩国的汽车制造中心。
3．补充材料，引导学生分析，汽车城：蔚山的发展还与优越的政策条件有关
4．引导学生阅读教材P106内容，结合图4-29，说说蔚山的发展还与什么因素有关？
教师小结：产业部门与大学互相依托，生产、科研、教学协调发展，提供高素质劳动力，保证企业的持续发展。
蔚山工业基础雄厚，钢铁、造船、石化等行业领先发展，汇聚了汽车原材料和零件的生产配给、整车的生产、销售和售后服务等企业。
这些都对蔚山汽车工业的发展发挥着举足轻重的影响。
（产业集群效应）蔚山是韩国最大的汽车集散地，也是韩国最大的汽车交易中心。
5．欣赏韩国现代汽车环保宣传广告，引导学生认识到韩国汽车工业在发展的同时，还十分注重环保。
然后，引导学生阅读教材P106：绿色汽车城，补充相关材料，引导学生总结：汽车城：蔚山还十分注重提高产品的科技含量；注重环保，走可持续发展之路。
6．小结：蔚山能够发展成为世界著名汽车城的主要原因有哪些？培养学生的归纳综合分析能力。
【课堂延伸】
我们浙江省是否也具备打造中国汽车成的优越条件呢？如果你是政府相关负责人员，你打算选择在省内哪个地方实现这一宏伟目标，具备的优越条件有哪些？我们面临的机遇和挑战又有哪些？
七、板书设计。