班组安全检查表(一班三检)
班组安全建设与管理
（六）安全责任区 （1）班组长安全责任区 （2）党员安全责任区 （3）设备安全包机制。 （七）岗前安全教育 （1）岗前安全教育的信息作用 （2）可使班组成员相互督促 （3）可以起到以点带面的作用 （4）可起到预防为主的积极作用 （八）安全作业证管理 （九）科技进步，强化班组安全 （十）遵章守纪，杜绝“三无”。根据多年的班组安全生产实
三.班组安全建设内容
（一）基础工作 1.安全生产规章制度齐全，并能严格执行。 （1）工作岗位有工艺技术操作规程、安全操作规程、设备
维护检修规程。 （2）安全生产责任制明确具体、并能执行好 （3）交接班制、巡回检查制，执行情况良好。 （4）对违章、违纪、事故、伤亡情况进行详细记载。 （5）坚持持续开展安全活动，活动内容明确。 （6）严格执行安全生产奖罚制度，并认真考核。 （7）建立安全互保对子。 （8）严格执行持证上岗制度 （9）严格执行上级的各项安全法律、规章、制度、标准。
4.班组管理的内容：
生产管理、质量管理、技术管理、劳动管理、设备管理、经济核算、安全文明生 产、思想政治工作。
5.班组管理的重点：
. 抓好班组的各项管理制度；抓好科学的管理方法和手段；抓好班组的 民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到 管理制度化、科学化、民主化。
6.班组管理的要素：
4、班组在动态安全管理中的控制方法（1）制度控制（2） 作业控制（3）重点控制（4）跟踪控制（5）群防控制事故
（三）安全生产活动日 （1）学“学”是学习安全知识 （2）查“查”是查事故隐患 （3）挂“挂”是指建立机关科室和生产班组挂钩制度 （四） “三无”目标管理法。“三无”即个人无违章、岗
突出了最活跃的劳动者和复杂多变的劳动对象，而且贯 串于生产的全过程、全方位。
班组开展“一班三检”制的要点
班组开展“一班三检”制的要点一、怎样开展“一班三检”制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
如班组长在班前督促他戴上安全帽，他却认为“戴这玩意儿没啥用”，嫌麻烦，作业中又把安全帽扔到一边。
班组安全检查的内容范本（2篇）
班组安全检查的内容范本一、工作场所安全1. 设备检查：a. 检查设备是否满足安全要求，如防护装置是否完好、电气设备是否接地良好等；b. 检查设备操作是否符合操作规程，如按照正确的程序打开、关闭设备，避免意外发生。
2. 环境检查：a. 检查工作区域是否整洁，杂物是否堆放整齐，确保有足够的通道供员工行走；b. 检查工作区域的照明是否良好，避免因照明不足引发意外事故。
3. 储存设施检查：a. 检查储存液体和化学品的容器是否密封良好，避免泄露；b. 检查储存液体和化学品的区域是否容易燃烧，避免火灾和爆炸的发生；c. 检查储存区域是否标志清晰，避免混淆使用。
二、个人防护措施1. 穿戴劳动防护用品检查：a. 检查员工是否佩戴绿色帽子、安全鞋、手套等相关防护用品；b. 检查员工是否佩戴眼镜、口罩等特定场合的防护用品。
2. 工作场所卫生检查：a. 检查员工是否按规定的频率洗手、更换工作服或个人防护用品；b. 检查员工是否保持工作区域的清洁，如清除垃圾、废弃物等。
三、紧急应急准备1. 灭火器检查：a. 检查灭火器是否按时检查和维护、保质期是否过期；b. 检查灭火器是否摆放在易于取用的位置，是否能够满足紧急灭火需要。
2. 应急疏散设备检查：a. 检查安全出口、疏散通道是否畅通无阻；b. 检查应急灯光、标识是否正常工作，以确保在紧急情况下员工能够安全疏散。
3. 急救设备检查：a. 检查急救箱内的物品是否齐全、灭菌期是否过期；b. 检查急救设备是否摆放在易于取用的位置，以便在紧急情况下提供及时救援。
四、安全培训和意识1. 安全培训检查：a. 检查员工是否参加过相应的安全培训和教育；b. 检查员工对于安全操作规程和安全事故处理流程的掌握情况。
2. 安全意识检查：a. 检查员工是否形成了良好的安全意识，是否能够及时发现和避免潜在的危险因素；b. 检查员工是否能够正确使用个人防护用品，避免因个人疏忽导致意外事故的发生。
五、记录和报告1. 安全巡检记录：a. 按照规定的频率进行安全巡检，并将巡检情况记录在相应的表格中；b. 将安全巡检报告及时向上级汇报，以便及时采取必要的措施解决问题。
一班三检检查表
检查人： 检查分 检查项 类 目 检查内容 身体、精神状况是否良好 劳动防护用品是否佩戴正确 是否明确作业内容、步骤和方法，以及作岗 位危险源和控制措施 人员 是否明确意外发生时的处理方法 是否明确作业对上、下工序和整体生产运行 的安全影响 是否需要其他人配合工作，协助人员是否明 确其工作内容、流程、工作中的沟通方式 所用工具和工位器具是否完好、无破损或损 坏 使用的手持电动工具是否装设漏电保护器 使用的手锤锤头是否松动、有裂纹或卷边和 毛刺 设备设 易燃易爆场所是否使用防火花产生的工具 施 安全防护装置和职业防护设施是否完好，无 缺陷 外露转动部分是否安装好防护罩 设备检修前是否已切断电源，做好接地 消防设施是否完好 照明是否充足 环境 通风状态是否良好 地面是否整洁、平整无沟、坑或绊脚物 身体、精神状况是否良好 作业时有无分散注意力的行为，例如：嬉笑 打闹等 人员 工作中有无违章、违规行为 岗位安全操作规程的执行情况 劳保防护用品是否正确使用 与其他人员配合是否准确无误，沟通无障碍 设备运转是否良好，无异响、异味 班中检 作业中安全防护装置是否使用良好、无故障 查 设备设 施 起重设施、工装卡具、工位器具有无破损或 损坏 电、气管线有无破损 是否对产生的有毒有害物质及时正确的进行 处理 环境 是否随意倾倒废渣、废料及废液等 是否随意摆放物料、工具或违规、超高摞放 工件 人员 下班后是否清点人员 设备是否擦拭、保养、清洁 现场物料是否摆放整齐 班后检 查 现场 工作场地是否清扫干净 风、水、电、气是否关闭或断开，是否熄灭 火种 检查时间： 检查情况 是“√”否“× ” 整改措施 Nhomakorabea班前检 查
班组春季安全大检查模版
班组春季安全大检查模版一、安全生产制度与管理1. 熟悉并掌握班组安全生产制度，能正确执行各项安全规章制度。
2. 检查班组的安全生产责任制是否完善，岗位责任是否明确，责任人是否到位。
3. 检查生产设备和工作场所的安全设施是否齐全，是否存在安全隐患。
4. 检查生产操作人员是否按照操作规程进行操作，是否存在操作不当的情况。
5. 检查班组的安全教育培训情况，是否定期组织安全培训，提高员工的安全意识和应急处置能力。
二、用电安全1. 检查电气线路及设备，是否存在老化、破损及漏电等安全隐患。
2. 检查电气设备的接地是否良好，是否存在接地不到位的情况。
3. 检查电源插座及开关是否合格，是否存在漏电、短路等问题。
4. 检查电器设备的使用情况，是否存在超负荷使用或私拉乱接电线的现象。
三、防火安全1. 检查生产场所的消防器材是否齐全，是否经常检修保养。
2. 检查电气设备及电线路的隐藏火灾隐患，是否存在漏电、短路等问题。
3. 检查生产场所的防火分区是否合理，是否存在火灾蔓延的风险。
4. 检查员工的火灾应急演练情况，是否能够熟练掌握逃生方法和使用灭火器的技巧。
四、化学品管理1. 检查化学品储存区域的标识是否完善，是否存在误用或乱放的情况。
2. 检查化学品的储存、使用、运输等环节是否符合规范，是否存在泄露、风险加大的情况。
3. 检查个人防护用品是否齐全，是否能够提供相应的保护措施。
4. 检查员工对于常用化学品的知识了解情况，是否存在使用不当的情况。
五、场所安全和外部环境1. 检查车间、仓库、办公室等场所是否存在堆放杂物、燃烧物品等火灾隐患。
2. 检查场所的各项设施设备是否正常运行，是否存在安全隐患。
3. 检查周边环境的安全情况，是否存在交通安全、周边建筑施工等问题。
六、危险源控制1. 检查危险作业的操作规程是否完善，是否存在不规范操作的现象。
2. 检查个人防护用品的配备和使用情况，是否符合相关要求。
3. 检查岗位作业人员的素质和技能培训情况，是否具备应对突发事件的能力。
一班三检制度
企业班组安全建设指导标准一、安全管理组织标准1.根据生产(工作)需要，科学合理设置班组，形成以班组长为核心的班组安全生产工作组织。
班组可设1名兼职安全员，协助班组长抓好班组安全管理。
班组长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。
2.建立班组全员安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个从业人员的安全职责及安全管理工作分工。
3.班组长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责；班组分散作业时，班长应指定每组工作的安全负责人。
班组长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外，在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利。
4.完善班组长任用机制。
明确班组长任用条件、产生办法和聘任方法，规范班组长选拔程序，选拔优秀的班组长。
班组长一般应具有高中以上文化程度、3年以上现场工作经历。
5.强化班组长激励约束机制。
企业要加大对班组长的考核奖惩力度，设立班组长岗位津贴和奖励标准。
对做出突出贡献的班组长，要进行奖励；对出现失职、渎职等行为的班组长，要纳入问责范围，视影响程度给予相应处罚。
6.制定班组安全管理考核奖励办法和实施细则，制定优秀班组、优秀班组长、优秀安全员创建标准，细化工作内容具体分值，将班组（岗位）安全生产目标全部进行量化。
7.班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员，使每一名从业人员都参与实际安全管理，并定期进行轮换，提高全员安全意识。
8.班组实行安全互保制，以图表或文字形式明确互保对象。
9.班组实行安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，并以安全责任书形式落实到个人；实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制，定期考核，奖惩兑现，推动岗位责任落实。
二、安全管理制度标准1.各类企业应当根据实际，制定健全完善的班组安全管理制度，并严格落实。
班组建设的安全管理制度主要包括：班前班后会制度、班组长随班工作制度、安全标准化管理制度、作业场所职业危害管理制度、隐患排查治理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、交接班制度、现场安全文明生产制度、安全绩效考核制度、安全活动日制度、安全互保和联保制度以及企业认为需要制定的其它相关制度。
班组日常安全检查——“一班三检”制
班组日常安全检查——“一班三检”制（一）怎样开展“一班三检”制是指按安全检查制度的有关规定，每天都进行的、贯穿于生产过程中的检查。
主要是通过班组长、工会小组劳动保护检查员、班组安全员及操作者的现场检查以发现生产过程中一切物的不安全状态和人的不安全行为。
目前，很多班组实行“一班三检”制，即班前、班中、班后进行安全检查“班前查安全，思想添根弦；班中查安全，操作保平安；班后查安全，警钟鸣不断”。
这句话充分说明了“一班三检”制的意义和重要性。
因此，班组即使面临的生产任务再重，时间再紧，也必须把“一班三检”制坚持好。
（1）注重实效，防止走过场。
“一班三检”检查的侧重点不同，“班前检查”的内容有三项：一是检查防护用品和用具，看班组成员是否按要求穿戴了防护用品，是否按规定携带了防护用具。
如果不符合规定，应督促他们改正。
二是检查作业现场，看是否存在不安全因素，如果存在应及时排除。
三是检查机械设备，看是否处于良好状态，如有故障则应及时检修。
“班中检查”的重点是对设备运行状况、作业环境危险因素进行检查，并制止和纠正违章行为，消灭事故苗头，保证班组成员按章操作和设备正常运行。
“班后检查”的内容是：检查工作现场和机械设备，做到工完场清，防护用品用具摆放有序，机械设备处于完好状态，不给下一班留下隐患。
对“一班三检”规定的检查项目，班组长及每个班组成员必须逐项地进行认真检查，不放过任何一个可疑点。
任何疏忽，都有可能形成事故隐患。
（2）班中检查作为重点。
上班至下班这段时间较长，班组成员实际的作业行为频繁，机械设备也都处于运行状态，不可避免地会遇到许多新情况、新问题，因此班中的安全检查是一个重点。
班组长要做有心人，经常地督促检查；班组成员要随时注意自己作业岗位的安全状况，遇有重大事故隐患，应停止作业，并及时上报。
在隐患消除，确保安全的情况下，才能重新作业。
（3）把检查督促与安全教育结合起来。
一些班组成员对规章制度抱着消极应付的态度。
班组安全与职业健康知识专用试卷( 标颜色的是答案)
职工班组安全与职业健康知识普及竞赛试卷（单选择题共100 分）1、安全检查的有效工具和手段是（），它是一种运用安全系统工程的原理对生产系统中影响安全的有关要素逐项进行检查的方法。
A.安全检查员B.生产检查表C.安全检查表2、( )是在企业中直接从事生产工作的基本单位，是事故最可能发生的地方，也是执行和规程的“前沿阵地”。
A.班组B.车间C.厂房3、一班三检是指（）A.一天早中晚检查三次B.一天只检查三次C.班前、班中、班后的检查4、标准化班组安全管理的核心是（）A.班组安全文化建设B.班组安全生产目标C.班组安全工作内容5、安全管理大师（）认为，88%的故事都是由人的原因引起的。
A.海因里希B.海德里C.巴斯德福6、（）是发生事故后降低危害结果的最直接、最有效的措施。
A．打电话报警 B.自救互救 C、等待救援7、《职业病防治法》于（）正式实施。
A.2001年10日27日B.2002年5月1日C.2002年1月1日8.新《职业病防治法》于（）由第十二届全国人民代表大会常务委员会再次修正部分条款。
A.2011年12日31日B.2011年5月1日C.2016年7月2日9、职业病防治工作的方针是( )，建立用人单位负责、行政机关监督、行业自律、职工参与和社会监督的机制，实行分类管理、综合治理。
A.坚持预防为主、综合治理的方针B.坚持预防为主、防治结合C.坚持预防为主、分类管理方针10、《职业病防治法》规定( )依法享有职业卫生保护的权利。
A.地方政府 B、用人单位 C、劳动者11、目前我国法定职业病有( )。
A.9类99种B.11类102种C.10类132种12、（）以化学物质中毒最为常见，主要由于违反操作规程或意外事故所引起。
A.急性职业中毒B.慢性职业中毒C.中性职业中毒13、职业病诊断应当由（）以上人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。
A.县级B.市级C.省级14、“5S”要素中（）是安全生产的要求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
后 工艺参数、操作模式、设备变更时，及
时告知下班人员，防止误操作 对当班工作进行总结，举一反三，做到 持续改进
当班负责人：
检查人：
×××班组现场检查表 ×××班组现场检查表
班组： 班组： 项 目
检查内容 班组长组织当班全员召开班前安全会， 按照规定在会议记录上签名 员工是否按照规定正确劳保着装 检查结果 符合√ 符合√ 不符合× 不符合×
时间：
班 前 安全设备（含附属）设施是否完好，并