2019年社区家长学校工作总结

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社区家长学校的工作总结

社区家长学校的工作总结

社区家长学校的工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社区家长学校工作总结5篇

社区家长学校工作总结5篇

社区家长学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们社区家长学校围绕“培养健康快乐的孩子”主题,开展了丰富多彩的活动。

通过组织各种亲子活动、邀请专家讲座、交流分享会等形式,旨在为家长提供科学育儿理念和方法,促进孩子身心全面发展。

本文将对本学期的工作进行全面总结,分析取得的成绩和存在的问题,为今后的工作提供借鉴和改进建议。

二、主要工作及成绩1. 亲子活动丰富多彩本学期,我们组织了多场亲子活动,如亲子运动会、亲子阅读会、亲子烹饪比赛等。

这些活动不仅锻炼了孩子的身体和动手能力,还增进了亲子间的感情。

在活动中,孩子们表现出了积极、乐观、团结协作的精神,得到了家长们的广泛好评。

2. 专家讲座助力科学育儿我们邀请了多位育儿专家,为家长们带来了精彩的讲座。

这些讲座涵盖了如何培养孩子的自信心、如何帮助孩子养成良好的学习习惯、如何处理孩子的情绪问题等方面。

通过专家的讲解和互动环节,家长们收获了许多实用的育儿方法和技巧。

3. 交流分享会促进成长我们定期举办交流分享会,让家长们聚在一起,分享彼此的经验和心得。

这些分享会不仅为家长提供了一个互相学习的平台,还促进了社区家长学校内部的交流和合作。

通过分享会,我们了解到许多不同的育儿方法和家庭教育经验,为今后的工作提供了宝贵的参考。

三、存在的问题及分析1. 活动组织不够细致在组织活动过程中,我们发现有些细节方面还需要更加细致。

比如,亲子运动会的场地布置和设备准备需要更加完善;亲子烹饪比赛的食材和调料需要提前准备充分等。

这些问题虽然不会影响整体活动的进行,但可以通过改进细节来提升活动的质量和参与者的满意度。

2. 专家讲座内容单一在专家讲座方面,我们发现有些讲座内容比较单一,缺乏针对性和实用性。

有些家长对讲座内容不感兴趣或者觉得对自己没有多大帮助。

因此,我们需要更加注重讲座内容的多样性和实用性,根据家长的需求和反馈来调整和优化讲座内容。

3. 交流分享会参与度不高在交流分享会方面,我们发现有些家长参与积极性不高或者缺乏有效的互动和交流。

社区家长学校工作总结(五篇)

社区家长学校工作总结(五篇)

社区家长学校工作总结(五篇)社区家长学校工作总结篇1家庭教育是基础教育,是现代教育中的一个重要组成部分,一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。

实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,使学校形成良好的学风与校风,从而推动了学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高。

两年来我校加强了家长学校的的科学管理,努力提高家庭教育水平,家校达成教育共识,以共育能自食其力,适应社会的有用人才为办校宗旨,严格组织管理,有针对性地开展各种形式的活动。

使家长从理论到实践有了一个新的飞跃,取得了较好的成绩,现将家长学校工作总结如下:一、组织管理1.建立一个正式的组织是办好家长学校的关键。

举办好家长学校是学校工作的主体,家长、社会是辅助学校工作的主要力量。

为了做好主体工作,提高家长的素质和教学水平,校长亲自担任家长学校的领导工作,并指导德育处主任专门负责。

各年级组长组成的家长学校领导小组,负责每年计划的制订和活动的组织落实;由各年级各班推荐出思想品质好,有一定文化修养,教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。

每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。

每学年初都要调整家长委员会成员,制定家长学校的学年计划,本学年的家长委员会由72位家长组成。

在家长委员代表的选择上注意行业,年龄的不同,每学年能召开两至三次家长委员会议。

为规范家长学校的管理,落实家长学校的各项工作。

二、素质提高家长是孩子的第一任老师,家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度,以及家庭内部的人际关系等各种因素,都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。

社区家长学校工作总结(精选8篇)

社区家长学校工作总结(精选8篇)

社区家长学校工作总结(精选8篇)社区家长学校工作总结篇1本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本如下:一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校组织机构,决定由的林建专任老师负责,由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。

组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长讨论"养不教,谁之过?""如何做好初一新生的接轨?""如何搞好初二学生的学习?"以及"如何帮好子女的中考冲刺?"活动。

并在其中贯穿家庭德育教育。

二、召开家长会议,传授家教方法本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教,谁之过?"通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。

通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。

经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。

三、印发家校联系卡,密切家校联系本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。

印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。

为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。

同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。

经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

四、组织教师家访,了解学生在家表现本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。

社区家长学校工作总结范文

社区家长学校工作总结范文

社区家长学校工作总结范文一、工作背景社区家长学校作为一种社区教育的组织形式,旨在为社区居民提供更多元化的学习机会和知识分享平台。

作为社区家长学校的工作人员,我担负着组织和推广各类活动的责任。

经过半年的工作,我结合自身工作实际,对社区家长学校的工作进行了总结,总结如下。

二、工作内容及成果1. 活动策划与组织在过去的半年里,我积极与社区居民沟通,了解他们的需求和兴趣,并根据调研结果策划了一系列适应不同群体的活动。

我组织了亲子阅读活动、生活技能培训、互动分享会等多种形式的活动,旨在满足居民的学习需求,并丰富他们的业余生活。

在活动策划和组织中,我注重与社区居民的互动和反馈。

通过定期座谈会和问卷调查,我不断听取居民的意见和建议,积极调整活动方案和内容。

这种积极的反馈机制,使得活动能够更好地满足社区居民的需求,得到了良好的评价和反响。

截止目前,共有300多人参加了我们组织的各项活动。

2. 学习资源的整合和共享除了组织活动,我还着重整合社区内的学习资源,建立了一个数字学习平台,以方便居民随时随地获取学习资料。

在这个平台上,我采集了大量的学习资源,包括电子书籍、教学视频、学习指导等,供居民免费使用。

这项工作使得居民在空闲时间就能够有效利用学习资源,提升他们的技能和知识水平。

此外,我还在社区内设立了家长读书角,鼓励居民阅读教育书籍。

我及时更新和推荐书籍,还定期组织读书分享会,促进居民之间的学习交流。

这项工作不仅增加了社区居民的学习氛围,也提升了我与居民的沟通和交流能力。

三、存在的问题与改进措施尽管社区家长学校的工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要解决。

首先,资源整合方面仍有待加强。

目前的学习资源主要是来自于志愿者和社区居民的捐赠,虽然数量不少,但有些资源的质量和时效性还需要提升。

为此,我计划与当地教育机构合作,增加学习资源的来源,确保资源的质量和多样性。

其次,活动宣传的效果有待加强。

尽管我在社区内发布了活动信息,但有些居民并不知道我们的存在。

2019年社区家长学校工作总结报告

2019年社区家长学校工作总结报告

2019年社区家长学校工作总结报告这篇2019年社区家长学校工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!XXX社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求,XXX社区居委会积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区,社区家长学校工作总结。

1、机构制度健全,为培训家长学校提供有力保障XXX社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案,对家长学校培训进行了全面规划和部署,并成立了家长学校领导小组,由居委会主任担任组长,负总责,成员由居委会委员组成,每人都有明确具体分工,形成领导带头、齐抓共管的培训组织。

另外,居委会制定了详细的学习制度,从学习资源的开发到有效组织,从活动安排到检查评比,都有严格规定,这就为家长学校培训活动提供了制度保证。

2、居委会干部带头学,家长主动参与学为提高居委会干部的整体素质,居委会进行学习型机关建设,制定了学习制度,将集中学习和自学相结合,每周集中学习一次,内容有党的方针政策、法律法规、专业知识、文明礼仪知识等,做好学习笔记,定期检查、评比,居委会干部的学习积极性很高,形成了良好的学习氛围。

居委会干部在主动学习中,不忘带动家长学,通过开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍,鼓励家长主动学习,在XXX办事处《社区文明歌谣》征集活动中本社区家长踊跃参加,有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书,本社区被评为歌谣征集活动先进集体。

在抗震救灾活动中,家长积极参与征文活动,共收到征文40余篇,其中有11篇获奖。

居委会通过组织一系列学习活动,激发广大家长参与学习的兴趣。

3、广泛宣传动员,提高家长对培训家长学校的认识为提高家长对家长学校的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识,如家长学校的概念、具体要求、培训意义等,使家长对培训工作有明确的认识,才能付诸以行动。

社区家长学校年终工作总结范文8篇

社区家长学校年终工作总结范文8篇

社区家长学校年终工作总结范文8篇篇1一、背景随着社会不断发展,家庭教育在青少年成长过程中的作用日益凸显。

为了更好地推动家庭教育的开展,提高家长的教育理念和方法,我社区家长学校应运而生。

经过一年的努力,我们取得了一定的成果,同时也认识到工作中的不足。

现将本年度工作总结如下,以便更好地改进和提高。

二、主要工作及成果1. 课程开发与设置根据社区居民的需求和实际情况,我们开发了一系列丰富多彩的课程,包括亲子沟通、家庭教育理念、孩子心理健康等。

这些课程旨在帮助家长更好地了解孩子的成长需求,掌握科学的教育方法,促进家庭教育的健康发展。

2. 教学活动组织实施本年度,我们组织了多次大型教学活动,如家庭教育讲座、亲子运动会、家庭才艺比赛等。

这些活动为家长和孩子提供了一个互动交流的平台,增进了彼此之间的感情,同时也营造了良好的社区氛围。

3. 家庭教育咨询与指导我们设立了家庭教育咨询室,为家长提供一对一的咨询和指导服务。

通过面对面的交流,我们能够帮助家长解决在教育孩子过程中遇到的实际问题,提高他们的教育能力和信心。

4. 家长学校宣传与推广我们通过社区宣传栏、微信群等渠道,广泛宣传家长学校的宗旨和课程信息,吸引更多家长参与其中。

同时,我们还组织了多次宣传活动,如家庭教育知识竞赛、家庭教育主题日等,扩大家长学校在社会上的影响力。

三、面临的挑战与问题1. 课程设计需进一步完善虽然我们已经开发了一系列课程,但仍有部分课程的内容和形式需进一步完善和优化,以满足家长和孩子的不同需求。

2. 师资力量需进一步加强目前,我们的师资力量主要集中在退休教师和志愿者身上,他们的专业水平和教学经验参差不齐。

因此,我们需要进一步加强师资培训和管理,提高教师的教学水平。

3. 家庭教育的长期性需关注家庭教育是一个长期的过程,需要持续的关注和投入。

虽然我们在本年度取得了一定的成果,但仍需要继续努力,为家长提供更全面、更系统的教育支持。

四、改进措施与建议1. 完善课程设计我们将进一步调研家长和孩子的需求,完善课程内容和形式,确保每一门课程都能真正满足实际需求。

2019-社区家长学校工作总结-实用word文档 (11页)

2019-社区家长学校工作总结-实用word文档 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==社区家长学校工作总结第一篇:社区家长学校工作总结20xx年,社区家长学校坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导,紧密结合社区建设的实际,坚持以人为本,以塑造高素质的居民群体,推进和谐社会建设为目的,充分发挥市民学校阵地作用,倡导全民学习、终身学习理念,努力提高居民思想道德观念和文化文明素质。

具体做了如下工作:一、加强领导,建立健全组织机构。

社区及党总支高度重视市民学校建设,把家长学校建设摆上了重要位置。

加大领导力度,由社区书记担任学校校长,社区主任助理任校务委员并主管市民学校工作,制定计划、规章制度等。

同时聘请专、兼职教师来社区为学员上课,保证学校的师资力量充分,从而使社区家长学校工作有章可循,教学有据可依,为家长学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。

二、广泛宣传,增强居民参与意识。

家长学校参与对象是社区居民和中小学生,只有发动广大居民和学生积极主动参与,才能取得真正实效。

我们充分利用社区宣传阵地,大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等知识,宣传学习的重要性、必要性。

同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动,充分调动居民的参与意识。

三、突出重点,不断增强教育实效。

社区家长学校充分运用远程教育的阵地优势,抓住有利时机,围绕“教育”主题,开展了大量贴近实际、贴近居民、贴近生活的教学实践活动。

1、为充分吸引居民参加家长学校学习教育,采取集中培训与分散培训相结合,比如宣传一些方针、政策、法律法规等知识采用集中学习;在实用技术、服务居民等技能根据不同类型,采取分组学习,满足个性化的要求。

二是邀请专家讲课,如失土农民的技能培训,如何教育孩子,文明礼仪、美感教育培训等。

2、突出活动主题创新管理模式。

社区家长学校在开展教学活动时,注重结合形势、突出主题,不断创新教学模式,开展形式多样的教学活动。

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2019年社区家长学校工作总结
【导语】以下是为大家精心整理的《2017年社区家长学校工作总结》,供您查阅。

本学期来,在街道领导的关心下,在社区学生家长的支持下,社区家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动
本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

开展了“读圣贤书立君子品,做道德人”、“谈学校美育与德育”等活动,受到了家长们的好评。

二、创新了授课形式,提高了办学效益
1、“上课”与学习日相结合。

家长学校究竟是家长在业余
时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们把“上课”与学习日结合起来,每个学习日,总会先安排一点时间讲“学生学习困难的预防与疏导办法,家庭美德与社会公德的基本要求和练习”。

这样家长既提高了自己的素质,又提高了家教的理论。

2、“上课”与个别指导,咨询相结合。

我们实行以“上课”为主,通过与学校共建的形式,举办了“学生家长会”、“心理咨询”等,尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。

经过学习家长们改进了教育子女的方法,在学校和家庭配合下,使这些学生学习有了很大的进步。

三、吸纳“教子有方”的家长充实教员力量。

学生家长中藏龙卧虎,人才济济,蕴藏着极大的教育潜能,因此,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好学校,多做贡献。

吸纳一些“教子有方”的家长做我们兼职教员。

2017年,我们得到了一点甜头,但同时也深感眼完善家长学校,提高家长学校的办学水平,还有许多工作要做,还有待于今后不断探索。

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