道德与法治九年级上第四单元知识点梳理
第四单元和谐与梦想
第七课中华一家亲
第一框促进民族团结
1.我国是统一的多民族国家。(P91)
2.我国各民族的分布特点(P91):大杂居、小聚居、相互交错
3.(重点)我国处理民族关系的原则(P91):民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
4.(重点)我国处理民族问题的基本政治制度(P91):民族区域自治制度
5.社会主义新型民族关系(P91):平等团结互助和谐
6.(重点)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(P92)
7.增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路(P93)
加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣。
8.为加强民族团结,实现各民族共同繁荣,国家采取了哪些措施?(P94 -95)
①经济方面:国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
②民生方面:国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。
③文化方面:国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
9.(重点)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。(P96)
第二框维护祖国统一
1.如何反对分裂?(P98-99)
反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂,就要维护国家安全。
2.(重点)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。(P99)
3.“一国两制”的具体含义是什么?(P100)
“一个国家,两种制度”,简称“一国两制”。“一个国家”,是指中国是统一的国家,主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,实行高度自治。4.(重点)为什么要解决台湾问题,实现祖国的完全统一?(P101)
解决台湾问题、实现祖国的完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。
5.(重点)解决台湾问题的基本方针(实现国家统一的最佳方式)(P102):和平统一、一国两制
6.(重点)两岸关系的政治基础(P102):一个中国原则
第八课中国人中国梦
第一框我们的梦想
1.(重点)中国梦是什么?(P105)
实现中华民族的伟大复兴
2. 中国梦的基本内涵是什么?(P106)
实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.(重点)我国经济和社会发展的战略目标(两个百年目标)是什么?(P106)
建党一百年时,全面建成小康社会;
建国一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
4.(重点)我国发展新的历史方位是什么?(P107)
中国特色社会主义进入了新时代
5.(重点)进入新时代的指导思想是什么?(P109)
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想(中国特色社会主义理论体系的内容)
6.(重点)中国特色社会主义两个阶段战略安排是什么?(P110)
第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段,从2035到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
第二框共圆中国梦
1.怎样实现中国梦?(P112-113)
(1)(重点)(难点)必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
(2)(重点)必须走中国道路。
(3)(难点)必须弘扬中国精神。
(4)必须凝聚中国力量。
2.(重点)中国道路指什么?中国精神指什么?中国力量指什么?(P112-113)
中国道路就是中国特色社会主义道路。
中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
3.(难点)中国自信、民族自信的根本所在是什么?(P114)
开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
4.自信中国人的表现?(衡量自信中国人的标准是什么?)(P115)
自信的中国人对国家有认同。自信的中国人对文化有底气。自信的中国人对发展有信心。
5.如何做自信的中国人?(P116)
(1)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
(2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
6.建设中国特色社会主义要坚持的“四个自信”是什么?(P117)
中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。