快乐作文之我见

快乐作文之我见
快乐作文之我见

快乐作文之我见

快乐作文是一种让学生在快乐的体验中把快乐的感情抒发出来的作文教学活动。它以生活作为学生的写作源泉,以快乐来激发学生的写作灵感,让孩子在快乐中写作文。

它追求一种快乐的学习和生活的过程。它能启迪儿童的智慧,释放活力,发展自由创造的能力。它表达着儿童内心的自由,愉快和本真。怎样让学生在快乐中写作文呢?

1.注重积累,通过多种渠道丰富作文内容

1.1 通过写日记来积累一句话、两句话记录下生活中的点点滴滴与别人分享,这是练笔的最佳途径。

1.2 通过平时的阅读来积累好词佳句“文章本天成,妙手偶得之”。想成为妙手,就得有广泛的阅读。

2.坚持让学生口头表达,逐步提高每个孩子的书面表达能力

教育心理学研究表明,儿童的口头语言的发展先于书面语言发展。老师在指导学生写作时,要充分发挥这一优势,让学生先说多说,说全说细,在说的基础上再让学生去写。

及各种各样的比赛活动,小品,诗歌朗诵,脑筋急转弯等等,每个学生都参与其中,或收集,或播报,或表演,或游戏,内容丰富多彩,参与形式多种多样。慢慢地,班级就变成孩子们作文的大熔炉了!过一段时间,孩子们把他们各种各样的体会或感受通过作文的

高考满分作文-我的快乐作文(2篇)

我的快乐作文(1) 我的一生是多姿多彩的,我不知到我的未来是什么样的,但是我相信我的未来会像歌中说的那样:“我知道我的未来不是梦,我要认真对待每一分钟……”。 从小我就是一个被父母宠着的孩子,从不知道什么是悲什么是苦,像一只小鸟快乐的生活在这个森林中。以至于我会做出傻呼呼的举动,现在想想都可笑。小时候说长大以后要当医生要当模特要当服装设计师……简直想把各个有趣的职业都做过来。 上学了以后,在学业以及友情上我体会到了什么是苦,什么是痛,也渐渐知道,并不是任何事情都是很好做的,一下子情绪也就慢慢的低落下来了。一个人常常哭泣,仿佛自己在一个巨大的冰岛上,天是一片昏暗。一个人常到书店里看书,好像只有这样才能发现自己的价值。看了那么多的书,我感觉好奇妙,我知道了许许多多的关于考古方面的书,开始喜欢上了考古,直到今天我仍然为此奋斗。也许会说我一顶坚持不了几天的,但是我要说我有这个念头到现在已经五年了,我要把这条路走下去,直到终止。 我太爱考古了,不知道为什么会爱上的,只觉得考古很适合我,我在考古学的海洋中,心中会无比的激动,与兴奋。有种力量会推动我去钻研。这次高二分班我毅然选择了文科,并不是我的理科很差,也不是因为我不爱学理科,因为只有这样我才能和考古走的更近。看吧,伟大的拉美西斯大帝,神圣的马丘比丘城,壮大的秦始皇陵……我会与你们为友! “我知道我的未来不是梦……”我会一路上带着我的梦想努力地去奋斗! 我的快乐作文(2)快乐是一种感觉,一种享受。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸,能 给予人愉快轻松的心情。 对於我而言,挑个晴朗的日子和几个好朋友,在一块不大的平地上打羽毛球,这就是我的快乐之 处。我喜欢使尽全 力,锁住目标,把插满羽毛的球发出去,让球划出一个大弧冲向天边。我喜欢发球时,把球用力向上 抛的感觉,像是在 放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光,我便伸直双臂,膝盖弯曲,稍微一蹬,拍子触到浸满阳光的球,画 出了闪亮的弧线 ,羽毛球像是一只白鸽时而腾空飞起,时而俯首下冲,此起彼伏,高低不同。在这一来二去的挥拍击 球过程中,在我们 一跳一蹬,一跑一抡的活动中,我们似与阳光产生了和谐。风声,击拍声和欢笑声共同谱就一支愉悦 的歌。 “啪啪”的打球声,铿锵有力,洋溢著的是一种青春,一种朝气;它可使原本死气沉沉的心灵重新 击活,让委屈 ,烦恼,苦闷和愤恨等种种心情,有如云烟般消散。笑语代替了沈默,驱赶了疲劳,在羽毛球越过闪 亮的弧线,我们找 到快乐的理由。来吧!让沉闷的你,同快乐的我,在阳光灿烂的日子,一道舞拍,一道放飞心 中快乐的白鸽。

读书给我带来快乐作文(精选4篇)

读书给我带来快乐作文(精选4篇) 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 读书给我带来快乐作文一:读书给我带来了快乐(409字)常言道:读书破万卷,下笔如有神。读书使我了解世界,了解社会,了解人生,更使我了解了中国几千年的历史文化。从五年级开始,老师为了提高我们的写作水平和阅读能力,在网上买了许多有益的课外书,同学们纷纷到老师那里抢购。老师推荐我订这本《鲁滨逊漂流记》,我一点儿也不喜欢看书,但也只能说声:“哦。”回到家,我把它随手一放,就走了。爸爸看见了,对我说:“儿子,你看一下那本书吧,既然是老师帮你买的,就一定有用处的。”在爸爸的多次唠叨下,我不耐烦地翻开那本书,看了起来,越看越入迷了。我发现书中的内容写得非常精彩,还有许

多好词好句。渐渐地,我喜欢上了看书,购书的欲望更是一发不可收拾了。我先后在老师那里订购了《三国演义》、《水浒传》、《百万英镑》等。老师要求我们每天看30分钟的课外书,通常我都看得入了迷,超过了30分钟都不知道。这里有书本中学不到的知识,有比课堂更辽阔的天空,这些知识和学好语文息息相关。读书给我带来了无穷的欢乐。读书给我带来快乐作文二:读书给我带来的快乐(467字)一滴清水能折射太阳的光辉,一本好书能够打开人们心的田野。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。所以在我们的生活中不得不读书。在我的读书学涯中,一本接连一本好书如无数的甘露滋润着我的心。这些书籍在我的心田中如花朵般竞相开放,让我学会了各种各样的好词好句,读书真是一种美的享受。还记得我小时候阅读过的一本书,书名叫做《战争与和平》。这本书出自于俄国作家列夫.托尔斯泰之笔,里面主要讲述着俄国遭受他国入侵

快乐是获得成功作文

一旦拥有快乐,你会别无所求。快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人!快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给我无穷无尽的快乐。快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”快乐是什么快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。共页,当前第页 12

我劳动我快乐作文7篇

我劳动我快乐作文7篇 我劳动我快乐作文: 我劳动,我快乐250字 一年一度的五一节快到了。我想:我们是不是就应用实际行动来庆祝这个欢庆的节日。所以,我们决定要进行全面大扫除。 我们早早地起了床,很快,我们已经把大扫除需要的工具都准备好了,开始动工。我们忙碌起来了,妈妈刷厕所、爸爸打扫客厅、我擦窗户,弟弟扫地……看着那一个个窗户被我擦得干干净净,心里有一种说不出的快乐。擦完窗户,我又去打扫我的房间,不打扫不明白,一打扫才明白,原先,我的房间这么乱,妈妈平时打扫是多么辛苦……我打扫房间竟用了1小时,真是不可思议。 我们将家里打扫得干干净净,给人一种焕然一新的感觉。虽然很辛苦,但是看着打扫后的家,截然不一样,心里总有一种说不出快乐。这时,我明白:劳动,是快乐的起跑线! 我劳动我快乐作文: 我劳动,我快乐 人人都明白,劳动是很辛苦的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都明白,劳动也是能使人变得快乐的事情――我劳动,我快乐! 中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有此刻的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。 在国庆长假的时候,为让“热爱劳动”不再是一句空话,我从简单的家务劳动开始,培养自我的劳动潜力。我首先收拾整理自我有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能掌握必须的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。 我劳动,我快乐。 我劳动我快乐作文: 人们都说劳动最光荣,这一点也不假,劳动不仅仅光荣而且很快乐。 我曾因为每一天事多而抱怨、逃避。但是,同学们走了以后,因每一天没事

我深深地感受到幸福和快乐_小学作文

我深深地感受到幸福和快乐 本文是关于小学作文的我深深地感受到幸福和快乐,感谢您的阅读! 幸福是什么?因为每个人的感受不同,所以感到的幸福也都是截然不同的。有人认为玩耍很幸福,有人觉得考试得了高分很幸福,有人认为吃喝玩乐非常幸福……但是,我认为当一个人有梦想的时候,不停地去努力,持之以恒,最后获得了成功,你就会深深地感受到了幸福。 我有一个梦想,那就是当一个萨克斯演奏能手,现在要追上甚至超过我的萨克斯老师的演奏水平;我还有一个目标,我要达到一个美国萨克斯王子的水平程度,我要成为中国的萨克斯王子。这是我的梦想,一个美丽的梦想! 三年前,我认识了一个新朋友,它的身体金光闪闪,样子迷人,如果仔细看的话,它像一个大“s”,它的体重不轻,按键特别多,看起来非常复杂。当时,我认为学习吹奏它,肯定不容易。 二月份我开始学习了。我来到教室之后没看见有人,只听到上楼梯的脚步声。这时,一个身材高大、穿着西服的男士上来了,他有一头乌黑浓密的头发,淡淡的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,显得文质彬彬。他就是我的老师——田老师。 田老师带我进入一个带有钢琴和架子鼓的教室。老师先教我吹萨克斯这个嘴儿。他告诉我想要吹好萨克斯,就得把嘴儿吹会了。我练了练,可费劲了。然后练自己的手指,每天一百下,手指酸得快要我的命了。 时间过得真快,一晃三年过去了,在我练的这三年中,练我的肺活量,手指柔韧度,练习节拍能力……我已经学会了不少曲子,有《同一首歌》,《夏日里最后一朵玫瑰花》,《雪绒花》……有时因为节拍不对的问题,我被老师和爸爸批评

过。有一次,我在练习中因为节拍不对,被田老师狠狠地骂了一顿,我伤心万分,都想要放弃学它了。可是,我想起了三年前给它一个承诺,我拿着它,说:“萨克斯,我曾经放弃各种课外活动,但自从我认识你,我就不想放弃你了。”它虽然是一种乐器,但是,我把它当成一个非常要好的朋友,我忍着狠话继续练。 在今年学校新年联欢会时,我跟着学校乐团一起演奏《新年好》,虽然紧张,但我还是照样演,演奏结束后,人山人海的大礼堂暴发出雷鸣般的掌声,我高兴万分。 这学期我的照片和事迹登上了《北京晨报》。看到这个,我觉得这些年的千辛万苦没白费。我深深地感受到了幸福的快乐!

读书带给我的快乐作文八篇

读书带给我的快乐作文八篇 本文是关于读书的话题作文,仅供大家参考! 【篇一】 读书,是人人都会的事情。我每次读书都很快乐。 读书时,读到好笑的书让我快乐;读书时,读到学知识的书也让我快乐;读书时,读到大道理的书还会让我快乐。或许有人读书时并不快乐,但只要用心去读,就一定能在书中找到快乐。不管是从前还是现在,只要我一看书,总能大笑起来。我一旦伤心、生气或是哭时,都会拿一本书,让心情三百六十度大变化——从难过转化为哈哈大笑。读书,真是一件快乐的事啊! 有一次,我在看一本书,那本书令我一会儿大笑一声,一会儿又大笑一声。妈妈问:“什么书啊?让你笑成这样啊?”我说:“读书会让我快乐。读到的搞笑、知识和大道理都让我快乐并开怀大笑。”妈妈说:“哦!那你继续笑下去吧。” 读书让我快乐,读书让我更开心,有书读我就会快乐。 读书,是我学到更多知识的平台;读书,是供给我快乐的源泉;读书,是我生活中不能缺少的旋律。 谢谢你,书,是你给我快乐! 【篇二】 读书给我带来的是无穷的快乐,俗话说的好“一日无书,百事荒芜”。

是的,书是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯,所以我们要热爱读书,把书当成我们的朋友,那你们读书时快乐吗?也许你们快乐,也许不快乐。我每次读书都很快乐。 的确,我读书时是很快乐的,你们知道为什么吗?因为读书能让我得到很多的知识,我知道了挂在我家房顶上的电灯是爱迪生发明的,世界上第一台计算机诞生于1946年,是美国夕法尼亚大学埃克特等人研制成功的。它占地面面积约170平方米,重达30吨。读书还让我明白怎样观察东西……读书让我懂得了很多道理,如:我读了《掩耳盗铃》明白了做人不要自欺欺人,弄虚作假;要脚踏实地,否则会马失前蹄。《郑人买履》告诉我们遇到事情要实事求是,会灵活变通,不要守教条…… 让我们一起热爱读书吧!让我们一起在读书中感受快乐吧!因为“书是人类的结晶,书是人类进步的阶梯!”让我们一起在书中进步,在书中成长! 【篇三】 书不仅是一位老师,也是每个人必不可少的东西,今天,我就给大家说说读书带给我的快乐吧! 从小时候,我就开始读书,每读完一页,我就会认识许多汉字和知识,那时,我心想:读书可真好,不仅能受到老师的表扬,还能对我的语文水平有所提高。 读书真好,读书能让我考出好成绩,能让我从一个无知孩童成长为一个略懂文化的青少年。读书能让我考上大学,增长智慧。因为书

我成长我快乐作文(5篇)

我成长我快乐作文(5篇) 我成长我快乐 我从幼儿园起就是一个老师、同学公认的乖小孩,胆小,腼腆,做什么事情总是喜欢缩在别人的后面。画画、上课,举手发言站起来总是两腿发软、抖抖索索。幼时父母想让我学弹钢琴,才练了半个月就被辞职了,原因是我这样默默无闻的性格,老师认为绝对不适合弹钢琴。那时我也因为不出趟的性格很少参加集体活动和体育锻炼,因此,爸爸妈妈总是担心我这样的性格,会成为我成长的障碍。 进入初中以来,认识了很多新的弟兄们,开始有了社交。你来我家玩,我来你家玩的现象也越来越普遍,我的性格也由原来的胆小向奔放转变,有时候表现出来的举止,让老师大跌眼镜,让同学士别三日,刮目相看,自己也在这种转变里获得了享受,感到了融入集体的温暖,在丰富的活动里身心舒展、快乐地成长。星期六那天,为了庆祝元旦来临,放学后我和二三好友一路狂奔,冲向卢湾体育馆去打篮球,同时也结识了几位友善的外校高一的大哥哥,在一起打篮球的过程中我体会到了挥汗如雨的快乐滋味,上篮,中投,三分,速度的飞跃,实在是让人情不自禁的大呼过瘾。运动完后再喝一杯热的奶茶。哈!爽! 回家途中,我想到了和高中大哥哥们交往的情景:高年级的学长们的言谈举止,让我感到新鲜好奇,也打破了不要和陌生人说

话的恐惧,原来社交不是那么困难并且又那么有趣。 人是要成长的,我庆幸儿时的怯懦已经烟消云散,成长中的改变也充满了快乐。告别了童年的懵懂,成长中走向了少年的青涩,成长里也享受着快乐。童年少年都挥洒着阳光一样的年轻。 年轻无极限=成长无极限=快乐无极限! 我成长,我快乐 成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。 成长,随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸,有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩,或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹,也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多,而这一切一切万不可推卸或抛弃。 从我呱呱落地的那一刻起,伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的,但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心,玩

读书使我快乐作文

读书使我快乐作文 第1篇:作文:读书使我快乐 说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。 《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了兴奋剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。 读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老

师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。小荷作文 读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!说到,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,我认为读书快乐。 《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌子上,玩弄自己的小玩艺儿,正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了,我像吃了兴奋剂一样,

瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪的吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。 读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬,倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了,倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;;读书给我精神营养,我觉得很快乐。小荷作文 读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!第2篇:作文:读书使我快乐书是全世界的营养品。这句名言是莎士比亚说的,是呀!书是智慧的源泉,谁读到书不快乐呢?我也一样。

快乐来自于成功的优秀作文600字.docx

成功的快乐作文600 字_快乐来自于成功的优秀作 文600 字 成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有 坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。 老师留的一次家庭作业中,一道题把我给难住了,我左思右想, 还是想不出结果,我把题目放在一边,不去想了。 到了吃饭的时候,父亲问我作业写完了吗 ?我支支吾吾地说不出来,因为我知道父亲的脾气,特别是在学习上,决不允许我有半点马虎。 果然,父亲的脸阴沉下来了,我放下手中的筷子,乖乖地走向房间。 我关上了门,坐在床上,看着桌子上那道题,仿佛是一个沼泽,我 陷了进去,已经出不来了吗 ?我苦着脸,叹了一口气。看到窗外灯火通 明的大街上,人来人往的马路上,心中不知怎么地,竟起了一丝酸楚感。我心想:我到底什么时候才能从学习的“沼泽”中解脱出来了 ?我 站了一会儿,最后还是坐到椅子上,想题目了。 我在本子上写着一连串密密麻麻的数字,不一会儿,一张白纸立 刻被我涂成“黑纸”了。我真想放弃,当我想要停下的时候,桌子 旁的一本《名人传》引起了我的注意,我无意中看见了这个题目— 《发明电灯的爱迪生》。我看了看,心中不禁为爱迪生那种坚持不 懈的精神所打动了,心里为之一震。想:爱迪生都可以在连续失败 后依然坚持,最后不是成功了吗?为什么我不可以呢 ?我才不要做懦夫。我拿起笔,整理好思绪,重新演算起这道题。在我反复地计算、 验算后,终于算出来了。我欣然而至地把作业交给父亲。父亲审视 了一番,脸上露出了一丝笑容,对我说:“一个人能否成功,不仅 要有智慧,还得有坚强的毅力,没有毅力,即使你再聪明也成不了 大器,明白了吗 ?”我点点头,看着父亲脸上的微笑,我体会到了成 功的喜悦。

我的快乐作文400字

我的快乐作文400字 导读:2017我的快乐作文400字【篇一】 给予是快乐,收获是快乐,学习是快乐,玩耍也是快乐。但是,我却不同,认为分享是最快乐的。 分享可以是同学没带书时,大家借给他看;可以是同学遇到困难时,大家帮助他;可以是同学不会题时,大家仔细讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是分享。 那是四年级的事情了。那天,我正津津有味地读着作文报刊,无意间却瞟见我的作文——《全家动画迷》在报纸上发表了。知道这个消息,我欣喜若狂,找谁来分享呢?嗯,就告诉李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。“你瞧!”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了!”他立刻从座位上站起来,比我更激动:“哇,你真棒!恭喜你了!”那时,我真正体会到了“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最幸福的人! 分享不仅在校园中随处可见,在生活中也比比皆是。在公交车上,随时能看到年轻人给老人让座;在火车站,随时能遇到帮助他人搬运行李;在马路上,随时能碰到给不识路而有急事的人带路的情形…… 我的班主任申老师,她的女儿在石家庄二中上高中,她为了节省女儿的时间,经常星期天去石家庄看望女儿,而不让她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次,因学校有会议,时间被耽误了,到车站后,离开车的时间只有两分钟了,老师着急极

了。这时,一个陌生男人帮老师搬运行李,老师在最后的关头,在那个陌生人的帮助下,挤上了火车。 这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的! 2017我的快乐作文400字【篇二】 早上可爱的闹钟“叮叮”闹个不停,我便起了床,准备一下今天的快乐“渔夫”一日游,先是检查一下鱼钩、鱼饵等还有没问题,鱼饵还新不新鲜。之后,一日游便开始了…… 来到鱼场,爸爸说手把手的教会我,但他和一个叔叔在谈话,说等下教。我便拿起鱼竿练练手,走向对面,我走到对面,没钓一会,我看见一个大桶,里面装的满满一桶鱼,我开心的要命。但想起妈妈对我说的话:“诚信是金”。 我向四周喊:谁的鱼啊?满满的一桶鱼啊!5分钟过去了,没人回答。我没想太多,提着桶去爸爸那,我说:“爸爸,我厉害吧,一口气钓了那么多鱼。”爸爸惊奇的看着我,我从他的眼神看出,觉得性的怀疑我。爸爸说话了:“这是你钓的?”我说:“是的……”我感觉我的脸充满热力,似乎红了。在爸爸的再三追问下,我说出了实话。我便把桶提着,走向对面,放回原处。 到最后,我也钓到了两条鱼,回到家,我很快乐,并不是快乐我钓到的这两条鱼,而是我懂得了一句话:诚信是金。 2017我的快乐作文400字【篇三】

读书的快乐作文350字5篇

读书的快乐作文350字5篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 读书的快乐作文350字一:读书的快乐(428字)俗话说的好:书籍是人类最好的朋友。人类不能离开书,书对人们的好处有很多很多,读懂一本好书,就好像交了一位益友;读懂一本好书,就好像在和知识渊博的人交谈;读懂一本好书,就向成功迈出了第一步......莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”生活里没有了书籍,就好像世界没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大家应该都听过凿壁偷光的故事,有个小孩,因为家里很穷,没钱买蜡烛,就在墙上钻了个洞,借用隔壁家的光,他这种刻苦学习的精神打动了隔壁商人的心,于是,孩子就在这个好心商人的家里读书。这个孩子就是后来

受到汉元帝赏识,被封为安乐候,当上了宰相的匡衡。匡衡在这样艰苦的情况下都能克服一切困难读书,我们现在的条件这么好,更应该好读书,读好书,让书成为我们行影不离的好伙伴;让书成为我们最好的老师;让书成为我们通向成功的一级台阶......看,书好像是座金矿,里面宝藏无限,我们不该让它埋在地底,它等待着我们去挖掘。快,让我们一起去遨游知识的海洋吧!读书的快乐作文350字二:读书的快乐(388字)书,被人们喻为人类的朋友,我对这个比喻有深刻的体会。和书本在一起,我总能得到很大的乐趣。一个星期六下午,烈日当空,空气闷热很。像这种天气,最合适的应该是睡觉,可是我这个小书迷却倚在床上认真阅读我最喜欢看的《红楼梦》。不知怎么的,书中人物的命运牵动着我的每一根神经,时而为书中人物的悲惨命运捏一把汗或是泪流满面,时而又为书中人物的喜事而欢天喜地、浮想联翩。我读书的时候,是神圣

以感受快乐为话题的作文700字

以感受快乐为话题的作文700字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 感受快乐 快乐是什麽?也许有人会说,快乐就是玩得高兴,不生气;也有人说高兴就是心情好模范......(如果你有以上的想法,那你就大错特错了)。其实挽救一个小生命也是快乐的。 那是个初冬的早晨,推开窗子,哇!整座城市像是披上了洁白婚纱的新嫁娘。我穿上衣服,来到楼下,外面格外的宁静,只有几辆爬行的汽车偶尔掠过,也许是因为万物都还在梦中吧! 突然,一只猫映入我的眼帘,雪白的毛已成灰色,并没有其它猫的威严,只是蜷起卧在墙下打哆嗦!我见它很可怜,便把它抱回了家。进了家门,我先让妈妈放了一盆温水,又把猫放进了水里。只见这猫又活回来似的,在盆里乱(铺)扑,弄了一地水。 总算它闹累了,我便把他的毛浸湿,打了几遍香皂,可是根本就不起沫,只是流灰水,于是我又换了一盆水,用洗衣粉先给它洗一洗,再打点儿香皂,这才起沫了。半个小时后,这只猫又恢复了原样,我(有)又用电吹风将毛吹干。“嗬!这猫可真俊!”我不禁感叹曰。 我将这只猫抱在怀里,爱不释手,这时,我越看越像四楼林奶奶家的惠惠--------林奶奶家的猫名----我便抱这只猫来到四楼。此时,我犹豫了,面对这只可爱的猫,我不想送还回去,可一(项)想,如果它真的是惠惠,那林奶奶看见惠惠丢了该多着急呀!我简直矛盾极了。正在我矛盾之时,有人上楼了,我怕别人说我图谋不轨,便马上敲了林林奶奶家的门。 林奶奶看见我手中的猫,热泪盈眶地说:“小姑娘,太谢谢你了,帮我把惠惠找回来了,它可是我的命根子呀!它要是真没了我也不想活了...... 看着林奶奶这麽开心,我也觉得很快乐,毕竟我挽救了两条生命嘛?其实还是得谢谢那位上楼的人,如果不是他,也许我就不会将惠惠送到林奶奶的身边。我也就不会感到快乐。

读书的快乐作文7篇

读书的快乐作文7篇 篇一:读书的快乐 “书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。为什么说是人类进步的阶梯呢?因为只有书才能让我们学到知识,书是知识的海洋。为什么我们要学习知识呢?因为只有我们学到知识才会丰富自己,充实自己,学无止境嘛!如果我们没有知识就会成为一个没用的人。 我们读什么书都要仔细的读。比如:拉小提琴要用到乐谱,写毛笔字要用到一本好的字帖,手机也有说明书,没有说明书你就不会操作。读书就要读好书,只要你用心读,你就会钻进书里去。书里面的知识是很丰富的。他教会我们认识123……认识aoe……认识ABC……还教会我认识了我不曾了解的知识。古人云“行万里路,读万卷书。”读书还是一件很有趣的事,书里有很多的知识,它使我了解到人类是如何形成,了解到国内外发生许多惊心动魄的大事,涌现出多少叱咤风云的人物,流传多少美丽冻人的故事,还了解到中国四大发明,历史古迹。让我受益匪浅。 我们读书要快快乐乐的读书,开开心心的读,这样你就感觉到读书是那么的美好,你就会越学越好,大脑就会有一片丰富的海洋。我们要学会勤读书。 有一句话:“活到老,学到老。”书里的知识是一生也学不

完的。其实读书是很快乐的一件事,一本好书能使我们精神愉悦,还陶冶了我们的情操。 篇二:读书的快乐 最近我读了一本好书叫《鲁宾逊漂流记》,这书讲得是他传奇的人生,不屈的灵魂。故事描述的是一个人不幸流落荒岛,这岛与世隔绝,没有名字,没有人烟;有的是乱石野林,雨季中的狂风暴雨,旱季中的烈日炎炎,甚至还有地震的威胁和食人族的侵袭。这个人孤独无助,身边只有有限的食物和用品,再加上一把枪。在这样恶劣的生活条件下,要想生存下去该有多难啊!然而这个人整整坚持了28年。他靠双手盖起了房屋,开垦了良田,蓄养了羊群,造起了小船,教化了野人。 这个充满了勇气和智慧,意志和坚强,百折不饶的人就是鲁宾逊。他克服了一个又一个常人无法想象的困难,在荒岛上坚强的生活下来。由于缺少工具,他就忙碌整整一天的时间只为得到一根篱笆桩;他也会埋头苦干四天,只为制作一把铲子;他实验了2个多月才做出了两个大瓮;他辛勤耕耘了几年时间,才吃到自己亲手种植的粮食。他还奇思妙想用木桩和绿树把自己的住处装点成了隐蔽的堡垒;又匠心独运在果园里造起了林间别墅…… 在种种努力下,他解决了衣食、住所、安全和孤寂四大生存难题,经过了漫长的28年最后回到了他的家乡。 在这个令人惊叹的生存历险记中,我学到了智慧,获得了勇气,并激励自己去战胜生活中的挫折和困难。我从读书中享受到

成功的喜悦作文范文5篇

成功的喜悦作文范文5篇 成功能带给人喜悦和满足,当然,也增长了见识与经验。然而,那一次的成功就带给我喜悦。下面是我给大家整理的成功的喜悦作文,希望能给你带来帮助! 成功的喜悦作文1 星期天的早晨,我完成了作业,听见外面有一群和我差不多的小朋友在外面骑自行车的声音,我很想和他们去玩,但是我不会骑自行车,于是我想出了一个大胆的办法就是学骑自行车。 不一会儿,我把哥哥的新车推来,在奶奶的指导下我鼓起>勇气学了起来。我按照奶奶的指导先学会控制车的方向,不上车座,开始学了起来,我推起自行车心里非常害怕,更是紧张万分,只听见哐当一声,唉,倒霉啊,我和自行车一块儿摔倒了,更可气的是手被划了一个口子,我非常的生气,说:学骑自行车比吃中药还难,我不学了。这是,奶奶走过来扑哧一声笑了,我更生气了,奶奶一边笑一边说:那里有你这么骑的啊,这样骑不栽倒才怪呢。洋洋,不管学什么都要有耐心,有信心,如果缺乏这两点学什么都不会成功。听了奶奶的一番话,我。惭愧的低下了头。又重新推起自行车学了起来。 第二次学骑车时,我摔了,我倒了,但我记住了一句话:不管做什么事都应有耐心信心。功夫不负有心人我学会了骑自行车。 通过这次学自行车。我懂得了一个人做一件事要想取得成功就必须有充足的信心耐心,因此要遵循一句话:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。” 成功的喜悦作文2 成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。 妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火

感受快乐作文

感受快乐作文(一)从前,有一个国王贪图享乐,命大臣四处为他寻找“快乐”。大臣遇到一个自称没有一天不快乐的农夫,问其原因,农夫说:“我曾经因为脚没有穿上鞋子而沮丧,直到有一天,在街上看到一个没有脚的人”。大臣顿悟。我们时时在追寻快乐,却不一定能能发现快乐的真谛。其实快乐就在自己身边,你体会到了吗?在学习之余,你是否去阅读一本好书,欣赏一首优美的乐曲,描绘一幅感人的图画,或观看一场扣人心弦的足球比赛?在节假日里,你是否去野外踏青,河边垂钓,池中戏水,或林中探幽?你是否去观看一望无际的草原,凌空飞翔的雁群,清晨露珠映射的阳光,黄昏落日的余晖?然而,有的不热爱生命的人也试图寻找快乐,可是我认为他们根本不配拥有快乐,因为他们连生命都不热爱,又有什么理由去寻找快乐呢?快乐就好像上帝赐予人们的礼物,他只给那些热爱生命的,对生活充满信心的人,喜欢帮助人的人,只要你处处留心就会发现快乐,只要你宽容就会发现快乐。我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是微妙的;我们时时在追寻快乐,却不一定能发现快乐的真谛,只因它是无形;我们时时在追寻快乐却不一定能发现快乐的真谛,只因它只能用心才能感受得到的;我们时时在追寻快乐的真谛,其实我们只要用积极、乐观的态度对待生活,就会发现生活中充满着阳光与快乐!人生有趣心常乐,不羡王侯食万钱!凡是有生活的地方就有快乐和宝藏,愿你早日寻找到快乐的真谛!感受快乐作文(二)快乐,是无处不在的。当你帮助了别人,别人甜甜地对你说一声谢谢,你会感快乐;当你辛辛苦苦种出来的植物开花的时候,你会感到快乐;当你帮助大人,帮他们干家务活,得到夸奖的时候,你也会感到快乐。一个人,只有充满快乐,生活才会变得充实、愉快,才会活得有滋有味春天来了,微风吹拂,万物复苏。正是放风筝的大好时间。我到了一块田野里,迎着习习的凉风,拿着那彩色风筝,兴高采烈地,那时是黑夜,但是,亮着各色的彩灯:红的、黄的、绿的……把这黑暗的世界打扮得分外美丽。远处,一排排黄灯向我眨眼;近处,在绿光照射下的树木朝我微笑。这里的人也是那么多,也都是放风筝的。每个人的脸上,都洋溢着快乐。天上的风筝在灯光的反射下,亮着白色的银光。我也很激动地拿出风筝,迫不及待地放了。这个东西可不是像我想的那么简单,只看别人放得很高兴,自己却没放过。于是我便向旁边的一个叔叔请教,他告诉我应该先拽好风筝的风尾,向前奔跑,一点一点顺着风筝的线松开,最后就慢慢的放长足够的线,这样就能放起来了。经过向他请教。果真成功了,这时正被这天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高兴,美滋滋的,想着自己开心的模样,我不禁笑了天上是多么热闹,五颜六色的。地下,还是那么热闹,多姿多彩的。快乐,需要大家的传播,人世间的快乐,也在蔓延,蔓延。感受快乐作文(三)什么是快乐?现代汉语言词典的解释是“感到幸福或满意”。心理学把情绪分为两类,一类是正向的情绪或积极的情绪,另一类是负向情绪或消极情绪,显然快乐属于前类,它对人的工作、学习、交和生活多方面都有积极的作用。生活中有两种人。一种是快乐人。当然,并不是说快乐人就没有忧愁和烦恼。他们也象每一个普通人一样会经受生活的挫折与磨难,失败与打击,悲欢与离合。但他们并不因此而丧失快乐。第二种人好像快乐跟无法与他们接近。他们总是忧心忡忡,郁郁寡欢,怨天忧人,愁肠百结。他们讨厌自己。埋怨自己长的不靓丽,不俊秀;埋怨自己无能,总是低人一等;埋怨自己囊中羞涩,无法潇洒。他们讨厌别人。埋怨别人不理解自己,不重视自己。常把别人真诚的赞赏视为讥讽,把别人善意的批评看作恶意中伤,把别人的成功当作阻挡自己发展的路障。更可叹的是这种人还讨厌与他最亲近的人。怨父母没有地位和权势,怨妻子(丈夫)没留出更多的时间陪伴自己,怨儿女没出息,未能实现自己为他们设定的目标。他们还讨厌生活,怨天气太冷太热,怨工作太紧张太累人,怨生活日复一日没有变化…这种人怨天忧人,仿佛全世界都辜负了他。这样的人快乐何来?分明是他们在拒绝快乐。从本质上说,这种人的性格有缺陷。他们比别人更倾向于或更善于体验那种被欺凌、()被虐待、被冷漠、被瞧不起的感受,更喜于捕捉生活中的不快与不幸,

关于读书的快乐 作文

关于读书的快乐作文 本文是关于读书的话题作文,仅供大家参考! 读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。下面是关于读书的快乐作文请参考!读书的快乐作文1 我自从会认字后,便开始读书,读书的快乐作文。我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书,而是在六七岁时开始自己读格林童话。 那时,我的妈妈每天睡觉前都会给我讲格林童话里的故事。我听得津津有味,什么聪明的裁缝灰姑娘啊,真是太精彩了。但是妈妈只讲了一会儿,就让我去睡觉了。我心里是十万个不愿意!梦里都在想着故事中的人物的结局。 此后,我决定咬了牙,拿起一本格林童话来,糊里糊涂地读了下去。虽然很多字都不认识,也不知道是什么意思,但当中的故事深深地吸引了我,人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。 谈到格林童话,我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了,生了一场气,把书丢下了。第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚,心情顿时舒畅了许多。 随着年龄的增长,我上了一年级,便看了十万个为什么。这让我知道了各类科学的知识。每当有疑问时,只要翻翻这本书,问题就

解决了。 上了二年级时,我看了杨红樱阿姨的书。淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海,笑猫的微笑也常常激励我。我很想拥有仙女蜜儿的魔法,也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。没有尾巴的狼让我明白了善有善报,恶有恶报,失去良知,比失去一条尾巴更可怕。流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动…… 到了三年级,姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。在巴学园里,人人平等,没有歧视,没有嘲笑。小豆豆学会了怎样关心别人,从拾了自信。由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣,我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆等书。它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。 到了高年级,我的知识面就更加广了。于是看了一些外国名著。海伦凯勒的假如给我三天光明,让我明白了要关爱人生、关爱他人。高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学,使我懂得了要热爱学习,热爱读书,小学生作文《读书的快乐作文》。巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比……最近,我又看了四大名著,对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。 书——我一身中最亲密的伙伴,无论在什么时候,它将伴我走过每一天。热爱书吧,它是你知识的源泉! 如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中,我获得了一份份的快乐。

小学生我的快乐作文400字【六篇】

小学生我的快乐作文400字【六篇】 【篇一】小学生我的快乐作文400字 人的一生,以快乐为重,这些事或大或小。令我印象最深的是那一次…… 放学了,爸爸来接我回家。回到家后,我推开房门,到处黑漆漆的,以为是停电。但是,我进了房间,把书包放好,突然,我听见“啪~”的一响,灯亮了。咦,怎么回事?不是停电了吗? 姑妈走了过来,手上拿着一件衣服,原来是送给我的耶!我拿着前面看看,后面看看,我看见前面有一个可爱的小姑娘抱着一只小兔子,“真好看!”我开心地说。我在心想:咦?真奇怪,怎么无缘无故送我一件衣服呢? 妈妈也走了过来,说:“来,我帮你放好,我们先去吃宵夜,在吃蛋糕。”我听到吃蛋糕这几个字,就有在心里想:原来是我的生日,怪不得送衣服给我。我们来到饭桌前,我看见桌上的宵夜都流口水了,我这个吃一点,那个吃一点,不一会儿,我就吃饱了,双眼紧紧的盯着那个蛋糕。 妈妈见了,就说:“来,来,切蛋糕,吃蛋糕啦!”我一听,立刻跑到蛋糕前,把装蛋糕的盒子拆看,丢到一旁。妈妈切好蛋糕后,我和弟弟那了就吃,不管那些大人了。 吃完蛋糕,我和弟弟就开心的睡觉了。 【篇二】小学生我的快乐作文400字 今天一大早就做了个游戏,我们站成两排,老师说一就往前走一步,说二就往后退一步,说三就往左转身,说四就

往右转身,说五原地不动。做错了就大喊:“xxx做错了!”我们玩的很开心,老师说,这是培养我们的知错就改。 过了一会,老师讲了关爱儿童的城市标准。 下午老师讲了讲我们的城市,又让我们把我们眼中的关爱儿童的城市标准写下来,并让我们把我们的城市和我们眼中的城市做对比。 老师发下每市五个板子,让我们在板子上画下我们眼中的城市,每市还要上去展示,我们在展示之前,说了一个“快板”:说儿童;话儿童;儿童权利真不少;呀真不少。生存权;发展权;参与权;还有一个受保护,呀受保护。联合国;国务院;发改委;还有一个街道办。我们要成长;我们要快乐;我们要健康;我们要论坛。说论坛;话论坛;大人事小孩谈;我谈——我谈——我谈谈谈!于是下面笑倒了一片。 展示完了以后,老师说:“今天就有许多人要走,所以把明天的课挤到了今天。一会我们再自我介绍,再合影留个念。”我很想哭,因为我这几天很开心,认识了原本不认识的好朋友。想起他们要走,我十分舍不得,比去章丘还难过。要是可以的话,我宁愿住在这,不回家。可是不行,天下没有不散的宴,没有人能和谁永远在一起。 想起我的快乐之旅就要到期了,我心里说不出的难受。【篇三】小学生我的快乐作文400字 长跳绳是我们学校人人都爱玩的一项体育运动。我们几个当然也是不例外的了,这不,我们几个又在练习长跳绳了。大家不妨也来玩一番。

感受快乐作文400字600字800字十篇

感受快乐作文400 字600 字800 字十篇感受快乐作文一:我们的生活充满阳光,我们的生活丰 富多彩,我们的生活和谐幸福——因为,快乐是幸福的源泉,它无处不在!只要我们用心去感受?? 当我仰望天空,看见鸟儿自由自在地展翅高飞,天边绚烂的朝霞给大地披上了一层七彩的衣裳,微风轻轻地吹来,嫩绿的柳枝摇曳着婀娜的身姿??我不知不觉地产生了一种感觉——快乐!这快乐,是因为这良辰美景给了我一种无名的愉悦。 当我漫步书林学海,就像海绵一样汲取着知识的甘露,从 “马小跳”到“鲁宾孙”,从《海底两万里》到《飞向冥王星的 人》从四大古典名著到感恩系列丛书??精彩华丽的篇章使我自然 而然地产生了一种感觉——快乐!这快乐,是书籍带给我的精神 享受。 当我端坐在电脑桌前,手指灵活地敲击着键盘,在英特网上 冲浪:看新闻、查资料、听音乐、玩游戏??滴滴答答的点击声和 敲击声又给我带来了一种感觉——快乐!这快乐,是电脑和网络 给我拓宽了眼界,锻炼了思维以及放松了身心而获得的。 当我打开电视机,看到举世瞩目的2008 北京奥运会的开幕式,听着主持人滔滔不绝地介绍,看着气势恢宏的场面,魔幻般地把方格文字演变成海上丝绸之路,把中华五千年的文明历史和现代体育盛会完美地结合在了一起;看到中国健儿在赛场上顽强拼搏,伴随着雄壮的《中华人民共和国国歌》五星红旗冉冉升起,一块块金光灿灿银光闪闪的奖牌挂到我国运动员的脖子上

??我情不自禁地爆发出一种感觉——快乐!不仅仅是快乐,更多的还有自豪!因为我们的祖国太伟大了! 生活中的快乐还有很多很多,它远在天边近在眼前,触手可及,那么就让我们每天用心去感受、尽情去享受快乐幸福每一天吧! 感受快乐作文二: 现在的人们,感受快乐的能力,似乎被快节奏的生存方式压制得所剩无几。 虽然,快乐的方式各有各的内容。 我以为,随着社会的变迁,人们的快乐在很大程度上取决于你认识了什么样的朋友。 最近,被同学拉进一个标志——运动快乐QQ群,让我真真切切感受到了一种简单的快乐。 群中的成员,男女老少各异,年龄相差悬殊,各项费用严格实行AA制,大家都有一个共同目标——为寻找快乐而来。 记得我第一次接触这个群,是跟随着他们的快乐脚步到野外郊游。那次的感受,让我的全身心来了一场暴风雨般的快乐洗礼。 从此,我一发不可收的成了这个群最积极的参战者。甚至于把我的好朋友及家人都游说进了这个群的活动范围,让他们也深深地感受到了前所未有的快乐。 群中最大特点是:来者都是朋友,只知其QQ网名,不问任何与此无关的个人资料。如果交谈投缘,最多问一问年龄与工作

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