大象版四年级科学下册《4.1 认识太阳》精品课件
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四年级科学课件认识太阳
太阳质量：约占太阳系总质量的99.86%，对地球影响巨大
太阳与人类：太阳辐射是地球生命的重要能量来源
太阳的磁场和活动周期
太阳磁场：太阳磁场是太阳上最主要的物理特征之一，它对太阳活动的发生和演化起着重要作用。
活动周期：太阳活动周期是指太阳黑子和太阳磁场活动的周期性变化，通常以太阳黑子的数量和位置作为主要观测指标。
太阳辐射的强度和稳定性也会影响地球气候，例如太阳辐射强度的变化会影响地球温度和气候变化。
太阳活动对地球气候有重要影响，例如太阳黑子和耀斑活动会影响地球磁场和气候变化。
05
太阳的观测和探索
太阳观测的方法和意义
方法：使用望远镜、卫星等工具观测太阳
意义：了解太阳活动规律，预测太阳风暴等对地球的影响，为人类生产生活提供保障
磁场强度：太阳磁场的强度和方向在太阳表面和内部不断变化，这些变化对太阳活动的发生和演化产生重要影响。
活动区：太阳活动区是指太阳表面出现黑子和闪焰等活动的区域，这些区域内的磁场和等离子体相互作用，导致太阳活动的发生和演化。
04
太阳与地球的关系
地球接受太阳光和热的过程
太阳辐射：太阳以电磁波的形式向外释放能量，地球能够接收其中一部分。
太阳探测器的介绍
探测目的：研究太阳对地球的影响，预测太阳风暴等
太阳探测器的种类：卫星、望远镜等
探测方式：通过测量太阳辐射、磁场、粒子等参数来了解太阳活动
探测成果：提供了大量有关太阳活动的数据和信息，帮助人们更好地了解太阳。
太阳观测的历史和未来发展
现代太阳观测：卫星和空间探测器的贡献
古代太阳观测：人类对太阳的初步认识和记录
太阳的光和热对地球的气候、植物生长和人类生活等方面都有重要影响。
《认识太阳》PPT课件
太阳黑子太阳黑子明亮的太阳外表经常出现一些小黑点这就是太阳黑太阳黑子耀斑耀斑太阳外表有时会出现一块突然增斑块叫做耀斑
太阳的内部结构
太阳从内到外分 为日核、辐射层、 对流层、光球层。
太阳的表面温度 大约是6000摄氏度， 内部温度大约是 1500万摄氏度。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：//sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
太阳黑子
明亮的太阳 表面经常出现 一些小黑点， 这就是太阳黑 子。
太阳黑子
太阳黑子
耀斑
耀斑
太阳表面 有时会出现 一块突然增 大、增亮的 斑块，叫做 耀斑。
日珥
太阳的未来
发展是硬道理，但硬发展是没道理。 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
太阳的内部结构
太阳从内到外分 为日核、辐射层、 对流层、光球层。
太阳的表面温度 大约是6000摄氏度， 内部温度大约是 1500万摄氏度。
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：//sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
太阳黑子
明亮的太阳 表面经常出现 一些小黑点， 这就是太阳黑 子。
太阳黑子
太阳黑子
耀斑
耀斑
太阳表面 有时会出现 一块突然增 大、增亮的 斑块，叫做 耀斑。
日珥
太阳的未来
发展是硬道理，但硬发展是没道理。 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生 如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。 每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。 世界上只有想不到的事，没有做不成的事；世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
认识太阳ppt课件
太阳的能量来源于其核心的核聚变反应，将氢元素通过核聚变反应转化为氦元素，并释放出大量能量。
02
CHAPTER
太阳与地球的关系
太阳活动的周期性变化对地球气候产生影响，如太阳黑子和太阳耀斑的数量、位置和大小等。
气候变化
温度变化
季节变化
太阳辐射的强度和稳定性对地球表面温度有直接影响，进而影响气候变化。
成果
太阳探测器
04
CHAPTER
太阳的未来
太阳是由宇宙尘埃和气体在引力的作用下逐渐凝聚而成，大约在46亿年前形成。
太阳的诞生
太阳目前处于主序阶段，未来将经历红巨星、白矮星等演化过程，最终可能演变成黑洞。
太阳的生命周期
太阳的能量来源于核聚变反应，通过将氢原子聚变成氦原子并释放能量。
太阳的能量来源
认识太阳
目录
Байду номын сангаас
太阳的简介太阳与地球的关系太阳的观测与探索太阳的未来
01
CHAPTER
太阳的简介
太阳是一个由氢和氦等元素组成的大质量、高温、高压的气体星球，表面温度约为5500摄氏度，内部温度高达1500万摄氏度。
太阳的直径约为1.39百万公里，是地球直径的109倍，质量约为地球的333000倍。
THANKS
感谢您的观看。
由于地球的倾斜角度，太阳辐射在一年中不同时间到达地球的不同部位，导致季节变化。
03
02
01
太阳光为植物提供能量，使它们能够进行光合作用，产生氧气和营养物质。
光合作用
许多生物体内存在与太阳同步的生物钟，控制着它们的活动和生理功能。
生物钟
太阳对地球上生物的演化过程产生影响，如生物体的颜色、形态和行为等方面。
02
CHAPTER
太阳与地球的关系
太阳活动的周期性变化对地球气候产生影响，如太阳黑子和太阳耀斑的数量、位置和大小等。
气候变化
温度变化
季节变化
太阳辐射的强度和稳定性对地球表面温度有直接影响，进而影响气候变化。
成果
太阳探测器
04
CHAPTER
太阳的未来
太阳是由宇宙尘埃和气体在引力的作用下逐渐凝聚而成，大约在46亿年前形成。
太阳的诞生
太阳目前处于主序阶段，未来将经历红巨星、白矮星等演化过程，最终可能演变成黑洞。
太阳的生命周期
太阳的能量来源于核聚变反应，通过将氢原子聚变成氦原子并释放能量。
太阳的能量来源
认识太阳
目录
Байду номын сангаас
太阳的简介太阳与地球的关系太阳的观测与探索太阳的未来
01
CHAPTER
太阳的简介
太阳是一个由氢和氦等元素组成的大质量、高温、高压的气体星球，表面温度约为5500摄氏度，内部温度高达1500万摄氏度。
太阳的直径约为1.39百万公里，是地球直径的109倍，质量约为地球的333000倍。
THANKS
感谢您的观看。
由于地球的倾斜角度，太阳辐射在一年中不同时间到达地球的不同部位，导致季节变化。
03
02
01
太阳光为植物提供能量，使它们能够进行光合作用，产生氧气和营养物质。
光合作用
许多生物体内存在与太阳同步的生物钟，控制着它们的活动和生理功能。
生物钟
太阳对地球上生物的演化过程产生影响，如生物体的颜色、形态和行为等方面。
大象版四年级下册科学《认识太阳》
同学们，这节课我们一同初步探究了关 于太阳的秘密，其实，太阳的秘密还有很 多，请大家在课下继续查阅有关资料，让 我们逐步揭开太阳神秘的面纱吧!
有位老公公， 一副圆面孔。 有它暖融融， 无它天阴冷。
谜底：
太阳是太阳系中一个能够发光、发热的星球。
表面温度约为6000度 内部温度约1500万度～2000万度
太阳给我们带来光明和温暖
安全提示： 不要直视太阳，以免15000万千米
以每小时5千米的步行速度去太阳需要3500年 如果以每小时走20千米的骑车速度去太阳需要800年
如果乘坐每小时200千米的火车去太阳需要85年
如果乘坐每小时900千米的飞机去太阳需要20多年 如果乘坐每小时2000千米的飞机去太阳也需要8年半
同学们，这节课我们一同初步探究了关于太阳 的秘密。通过探究我们知道：太阳是一个自身能 发热 星球 发光 光明 够 、 的 130，它给我们带来了 万 温暖 和 。它有 个地球那么大，距离我们地 6000 15000万 球有 千米。它的表面温度有 度，内部温 1500万 2000万 度有 —— 度；
四年级科学《认识太阳》课件
课前，老师让大家分成小组测 量了同一时刻“向阳处”和“背 阴处”的温度，下面请各小组展 示自己测量的结果。
向阳处和背阴处温度比较表
序号
1 2 3
向阳处
背阴处
时间
地点
温度ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地点
温度
操场
教室
花坛
树阴
教学楼前
教学楼后
表面温度约为6000摄氏度 内部温度约1500万～2000万摄氏度
距地球1.5亿千米
同学们，这节课我们一起初步探究了关 于太阳的秘密，其实，太阳的秘密还有很 多，请大家在课下继续查阅有关资料，让 我们逐步揭开太阳神秘的面纱吧!
如果乘坐每小时2000千米的飞机去太阳也需要8年半
如果乘坐每小时200千米的火车去太阳需要85年 如果以每小时20千米的骑车速度去太阳需要800年 如果以每小时5千米的步行速度去太阳需要3500年
是地球的130万倍
太阳和我们人类的生活、生产密不可分， 请同学们想一想，我们人类是怎么样利用太 阳的光和热为我们服务的？
太阳能汽车
太阳能路灯
太
阳
能
太
发
阳
电
能
站
热
水
器
一、填空。
1、太阳与地球间的距离大约（ 1.5亿 ）千米，大约能容纳 （ 130万 ）个地球。
2、太阳表面温度（6000℃ ），内部温度（1500万-2000万℃ ）。 3、太阳是一个能自己（ 发光 ）（ 发热 ）的巨大星球。 二、判断。
1、太阳能是一种新能源，可以被我们广泛利用。（ √ ） 2、太阳能热水器在工作过程中，是将太阳能转化为热能。 （√ ） 3、同一时间测量向阳处和背阴处的温度没有区别。（ × ）
大象版科学四下4.1《认识太阳》ppt课件4
中的（ ），呼 出了（ ）。（ ）能使澄清的石灰水 变（ ）。 • 2、空气是由（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等多种气体混合而成的。人体所需 的氧气约占空气的（ ）。 • 3、种子发芽需要的条件有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
• 4、一朵桃花包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 • 5、太阳的表面温度达到约（ ）摄氏度 ，内部温度达到（ ）摄氏度到 摄氏 度。太阳的体积大约是地球的（ ）万倍 。从地球到太阳的距离约（ ）亿千米。
• 4、植物的茎在植物生长过程中所发挥的作用是（ ）。 • （1）吸收和养料 （2）传输水分和养料 （3） 利用水分和养料 • 5、太阳高度指的是（ ） • （1）太阳与地球之间的距离 （2）人看太阳的 视线与人的水平视线之间的夹角 （3）太阳与地 球水平线之间的垂直距离 • 6、一天中，太阳高度最高在（ ），影子最短在 （ ）温度最高在（ ） • （1）10时 （2）12时 （3）14时
四、连线
• 一年生植物 • • • 多年生植物 蒲公英 松树 黄瓜 小麦
二、判断
• 1、在我国，有许多珍稀的蝴蝶品种，都受 到法律的保护。（ ） • 2、像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫 。许多植物开花结果，都需要蝴蝶来帮忙 。（ ） • 3、机动车尾气污染是大气污染的主要原因 这一。（ ）
• 4、种子只要播种到土壤里就会发芽成长。 （ ） • 5、太阳光非常刺眼，我们不需要去观察它 。（ ） • 6、一天当中，从早晨到中午，太阳高度越 不越高，影子长度越来越长，气温也越来 越高。（ ）
三、选择
• 1、运动前后我们的呼吸会发生（ ）变化 。 • （1）、运动后呼吸加快 （2）、运动后呼 吸减慢 （3）、运动前后呼吸不变 • 2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空 气中的（ ），并放出（ ）。 • （1）氧气 （2）二氧化碳 （3）热量 • 3、一个人的肺活量与（ ）有关系。 • （1）男女 （2）运动 （3）年龄
• 4、一朵桃花包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 • 5、太阳的表面温度达到约（ ）摄氏度 ，内部温度达到（ ）摄氏度到 摄氏 度。太阳的体积大约是地球的（ ）万倍 。从地球到太阳的距离约（ ）亿千米。
• 4、植物的茎在植物生长过程中所发挥的作用是（ ）。 • （1）吸收和养料 （2）传输水分和养料 （3） 利用水分和养料 • 5、太阳高度指的是（ ） • （1）太阳与地球之间的距离 （2）人看太阳的 视线与人的水平视线之间的夹角 （3）太阳与地 球水平线之间的垂直距离 • 6、一天中，太阳高度最高在（ ），影子最短在 （ ）温度最高在（ ） • （1）10时 （2）12时 （3）14时
四、连线
• 一年生植物 • • • 多年生植物 蒲公英 松树 黄瓜 小麦
二、判断
• 1、在我国，有许多珍稀的蝴蝶品种，都受 到法律的保护。（ ） • 2、像蜜蜂一样，蝴蝶也是传播花粉的昆虫 。许多植物开花结果，都需要蝴蝶来帮忙 。（ ） • 3、机动车尾气污染是大气污染的主要原因 这一。（ ）
• 4、种子只要播种到土壤里就会发芽成长。 （ ） • 5、太阳光非常刺眼，我们不需要去观察它 。（ ） • 6、一天当中，从早晨到中午，太阳高度越 不越高，影子长度越来越长，气温也越来 越高。（ ）
三、选择
• 1、运动前后我们的呼吸会发生（ ）变化 。 • （1）、运动后呼吸加快 （2）、运动后呼 吸减慢 （3）、运动前后呼吸不变 • 2、在阳光的照射下，植物的绿叶能吸收空 气中的（ ），并放出（ ）。 • （1）氧气 （2）二氧化碳 （3）热量 • 3、一个人的肺活量与（ ）有关系。 • （1）男女 （2）运动 （3）年龄
《认识太阳》PPT课件
海上日出
黄山日出
正午烈日
正午烈日
美丽的夕阳
夕阳西下
我国古代关于太阳的神话 故事
自由活动： 假如没有太阳，世界会怎样？
太阳是一个能自己发光发热的巨大球体， 它给我们带来了光明和温暖。太阳是银 河系中一颗普通的恒星，是离我们最近 的一颗恒星。太阳系中的所有行星都在 围绕着太阳公转。 太阳大约有50亿岁了，估计它的寿命还 有50亿年。
太阳的体积很大很大，大约是地 球的130万倍。
太阳的大小
假如太阳是一个篮球，地球就是篮球上的一 颗芝麻
太阳离我们有多远
太阳与地球的距离
要走三千五百年
1.5亿千米 Hale Waihona Puke 十多年太 阳 基 本 情况
体积：是地球的130万倍
离地球远近：1.5亿千米 表面温度:
6000摄氏度 中心温度: 1500万摄氏度到 2000万摄氏度 年龄: 50亿年
你还记得吗？ 空气是由氮气、 氧气、二氧化 碳、水蒸汽等 多种气体混合 组成。
太阳是一个旋转的高密度炽热气体 球，大部分气体是氢气，其次是氦 气，每秒大约燃烧400万吨氢气， 产生巨大的能量。
太阳的温度
太阳的表 面温度为 6000摄氏度。 中心温度 为1500万摄 氏度到2000 万摄氏度。
太阳的大小
太阳给我们带来光明和温暖
晒衣服
日光浴
太阳能热水器
太阳灶
太阳能电池板
太阳能发电厂
太阳能汽车
太阳暖房
太阳的未来
50亿年之后，太阳将会用尽氢燃料，取 而代之的是氦。由于此时太阳内部压力增大， 内部将会向外推挤，此时，太阳急剧膨胀，成 了“红巨星”。从水星开始，太阳将逐个吞没 水星，金星，地球，火星。但随着体积的增大， 内部的空缺，太阳的引力会减小。也许地球可 以逃脱烈火末日，但即使如此，地球表面也已 经是一片狼藉了。最后太阳萎缩成只有地球般 大小的白矮星。这就是太阳的未来，我们人类 的未来。
黄山日出
正午烈日
正午烈日
美丽的夕阳
夕阳西下
我国古代关于太阳的神话 故事
自由活动： 假如没有太阳，世界会怎样？
太阳是一个能自己发光发热的巨大球体， 它给我们带来了光明和温暖。太阳是银 河系中一颗普通的恒星，是离我们最近 的一颗恒星。太阳系中的所有行星都在 围绕着太阳公转。 太阳大约有50亿岁了，估计它的寿命还 有50亿年。
太阳的体积很大很大，大约是地 球的130万倍。
太阳的大小
假如太阳是一个篮球，地球就是篮球上的一 颗芝麻
太阳离我们有多远
太阳与地球的距离
要走三千五百年
1.5亿千米 Hale Waihona Puke 十多年太 阳 基 本 情况
体积：是地球的130万倍
离地球远近：1.5亿千米 表面温度:
6000摄氏度 中心温度: 1500万摄氏度到 2000万摄氏度 年龄: 50亿年
你还记得吗？ 空气是由氮气、 氧气、二氧化 碳、水蒸汽等 多种气体混合 组成。
太阳是一个旋转的高密度炽热气体 球，大部分气体是氢气，其次是氦 气，每秒大约燃烧400万吨氢气， 产生巨大的能量。
太阳的温度
太阳的表 面温度为 6000摄氏度。 中心温度 为1500万摄 氏度到2000 万摄氏度。
太阳的大小
太阳给我们带来光明和温暖
晒衣服
日光浴
太阳能热水器
太阳灶
太阳能电池板
太阳能发电厂
太阳能汽车
太阳暖房
太阳的未来
50亿年之后，太阳将会用尽氢燃料，取 而代之的是氦。由于此时太阳内部压力增大， 内部将会向外推挤，此时，太阳急剧膨胀，成 了“红巨星”。从水星开始，太阳将逐个吞没 水星，金星，地球，火星。但随着体积的增大， 内部的空缺，太阳的引力会减小。也许地球可 以逃脱烈火末日，但即使如此，地球表面也已 经是一片狼藉了。最后太阳萎缩成只有地球般 大小的白矮星。这就是太阳的未来，我们人类 的未来。
四年级下册科学课件-认识太阳 -大象版
想一想现实生活中“向 阳处”和“背阳处”的不同。 （可以从你所观察到的自然 现象着手）
一棵树的树冠，向阳方向的枝杈多、 叶子密而且大，背阳方向的枝杈少、叶 子疏而且小……
表面温度约为6000摄氏度 内部温度约1500万～2000万摄氏度
距地球1.5亿千米
如果以每小时5千米的步行速度去太阳需要3500年
如果以每小时20千米的骑车速度去太阳需要800年 如果乘坐每小时200千米的火车去太阳需要85年
如果乘坐每小时2000千米的飞机去太阳也需要8年半
是地球的130万倍
我们对太阳有进一步认识，现在 请同学们闭上眼睛，想一想，如果天 空中没有了太阳，我们会怎么样？
同学们知道，太阳和我们人类的生活、 生产密不可分，请同学们想一想，我们人类 是怎么样利用太阳的光和热为我们服务的？
想一想：通过本节课的学习， 我们应该做些什么呢？ 下面就请同学们展开想象的翅膀，随着歌曲 畅想我们的未来，设计一件利用太阳的光和热来 造福人类的发明……
这节课我们对太阳有了进一步的认识， 知道太阳是一个自身能够 发光 、发热 的 星球 ， 它给我们带来了 光明 和 温暖 。它有 130万 个 地球那么大，距离我们地球有 1.5亿 千米。 它的表面温度有 6000 摄氏度，内部温度 有1500万 —— 2000万 摄氏度；它的光照非常强 烈，向阳的地方温度 高 ，背阳的地方温 度低 。
同学们，这节课我们一起初步探究了关 于太阳的秘密，其实，太阳的秘密还有很 多，请大家在课下继续查阅有关资料，让 我们逐步揭开太阳神秘的面纱吧!
大圆球，天上挂， 它的本领可真大； 又发光，又发热， 万物生长全靠它。
谜底：
小精灵们一直喊天太热，不需要 太阳，我们需要吗？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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我国古代关于太阳的神话故事
关于太阳我们知道多少？
1、太阳的年龄？ 2、太阳的温度？ 3、太阳的大小？ 4、太阳离我们有多远？
1、太阳的年龄
太阳是一颗能自己发光发热的星球，它给我 们带了光明和温暖。太阳是银河系中的一颗
恒星，是离我们最近的一颗恒星。太阳系中所 有的行星都在围绕着太阳公转。太阳大约有50 亿岁了，估计它的寿命还有50亿年呢。。。。
对于人类来说，光辉的太阳无疑是宇宙中最 重要的天体。万物生长靠太阳，没有太阳，地球 上就不可能有姿态万千的生命现象，当然也不会 孕育出人类。 太阳一直是许多人顶礼膜拜的对象。中华 民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在 古希腊神话中，太阳神则是宙斯(万神之王)的儿 子。 太阳，它到底是怎样的呢？
太阳与神话
在希腊神话中，太阳的保护神是阿波罗。 在中国神话传说中，太阳是一种叫做“金乌”并有 三条腿的鸟。 汉族神话中太阳之灵，形态为三足乌鸦，共有十只， 为十兄弟。它们住在东方大海扶桑树上，每天轮流 飞到空中照耀太地，。后来十兄弟突发奇想，想一 起出现在空中，肯定很有趣。于是十个太阳就同时 出现，导致大地上大多的植物动物乃至人类被晒焦 死亡。然后一个叫后羿的青年用弓箭射下了9个太 阳，拯救了人类。于是天空中就只有一个太阳了。
以每小时5千米的步行速度到太阳要3500年
以每小时20千米的骑车速度到太阳要800年
乘坐每小时200千米的火车需要85年 乘坐每小时900千米的飞机需要20年
小结：
1、太阳的年龄？ 答：太阳大约有50亿岁了 2、太阳的温度？ 答：太阳的表面温度是6000℃，内部温度是1500万℃——2000万℃ 3、太阳的大小？ 答：太阳的体积很大很大，是地球的130万倍 4、太阳离我们有多远？ 答：太阳离地球的距离大约是1.5亿千米。
2、太阳的温度
科学家们通过各种仪器测试计算研究，发现太阳并不 是一个固体,而是一个旋转的高密度炽热的气体球，大部 分气体是氢（qing）气,其次是氦（hai）气。太阳表面的 温度大约是6000℃,内部温度大约是1500万℃—2000万℃。
温度计
温度计是一切测温仪器的总称,可以准确的判 断和测量温度.
海 上 日 出
正午的烈日
迷人的夕阳
用X光看到的太阳
太阳黑子
由于太阳外层气体的透明度极差，人 类能够直接观测到的是太阳大气层.只有在日全 食的时候,太阳的大气层才能清楚的被看见.
日全食
提醒：
太阳是一个发出极度强光的天体，千万不 可用肉眼直接观看太阳， 就算只有三几秒，你 的睛亦很容易会被强烈的阳光烧伤，造成永久性 的伤害。 正确观察太阳的方法有：戴墨镜观察法、水盆观 察法
3、太阳有多大？
太阳
地球
木 星
土 星 天 王 星 海 王 星
太阳到底有多大？
太阳的体积很大 很大，是地球的130万 倍。
假如我们的地球是一个乒乓球，那么太阳就是一间大房子。太阳那 么大，为什么我们看到的太阳却很小呢？
4、太阳离我们有多远？
据科学家统计和测量， 太阳离地球的距离大约是 15000万千米（1.5亿千米）。
猜猜我是谁？
1、你对太阳有什么认识？
2、你想对太阳有进一步的了解吗？你想了 解关于太阳哪方面的知识？
大象版科学四年级下册第四单元第一课
大象版科学四年级下册四单元第一课
小提示：描述太阳一天到晚的变化。 颜色，温度等。
海上日出
太阳从早到晚在空中的样子是相同的吗？ 黄 山 日 出
黄山日出
美丽的朝阳
向阳处和背阴处温度比较表
序号 1 2 3 时间
向阳处
地点 温度℃ 地点
背阴处 温度℃
我发现
想一想现实生活中向阳 处和背阴处还有哪些地方不 同。
可以从观察到的自然现象着手
回顾这节课的内容，你学到了哪些知识？ 通过探究我们知道：太阳是个自身能
够（发光）、（发热）的（星球），他给 我们带来了（光明）和（温暖）。它有 （130）万个地球大，距离地球有15000万） 千米。它的表面度有（6000）度，内地温 度有（1500万——2000万）度。它的光照 非常强烈，向阳的地方温度（高），背阴 的地方温度（低）。
现象:水沸腾变成水蒸气
100
100℃
如：烧开水
现象:石头融化并沸腾
900℃-1200℃
如：火山喷发的岩浆
现象：钢铁溶化成铁水
1535℃
如：钢铁厂炼钢，炼铁
2450℃
现象:钢铁融化变汽
炼钢过程中的现象
你能想象到6000℃时会是什么样子的吗？
太阳每 时每刻都在释 放着巨大的太 阳能，其中只 有很少的一部 分能到达地球， 却已足够满足 地球上一切生 物生命活动的 需要了。
测量向阳处和背阴处温度时要注意的问题：
1.温度计的玻璃泡全部接触空气，不要碰到其它物品。 2.待温度计的示数稳定后再读数。 3.读数时视线与温度计中液柱的上表面相平。
4、温度计要放在有代表性的位置。 5、为了让得到的数据更加准确，每个地方都要测量 三次，每次测量之后都要做好记录。
测量后小组成员再共同讨论向阳处和背阴处温度不同的原因， 并做好汇报的准备。