2020大学生寒假家教心得体会-精品文档
大学生寒假家教实习心得体会
大学生寒假家教实习心得体会作为大学生，我们有着很长的暑假和寒假可以利用。
有些同学选择去旅游，有些同学则选择在家里放松休息。
然而，还有一些同学选择了在寒假期间进行家教实习。
我也是其中的一员，下面我将分享我的心得体会。
首先，家教实习让我更好地理解了教育的本质。
在寒假期间，我担任了小学和初中的家教老师，负责辅导学生课业和规范学生的学习习惯。
通过教学实践，我深刻地认识到教育是一项复杂而又重要的任务，需要有耐心、细心和全面的能力才能胜任。
同时，我也意识到了教师在教育过程中的责任，不仅仅是授课知识，更是培育学生适应社会和发展潜力的能力。
因此，我对于教育的尊重和感悟也得到了更深入的升华。
其次，家教实习让我增长了自身的知识和能力。
在上课过程中，我不仅仅是在向学生灌输知识，更是在向自己补充新的知识和技能。
有时候我也会存在一些比较棘手的问题无法解答，但是这也促进了我的学习和思考。
通过家教实习，我的语言表达和讲解能力得到了改善，思维逻辑和组织能力也得到了进步。
同时，家教实习也为我未来的教育工作在专业技能方面做出了更加清晰的定位。
接下来是家教实习让我得到了与学生互动的乐趣。
与学生沟通交流可以带来快乐和成就感。
能够看到学生对知识的吸收和理解，看到他们的成长和进步不仅给予了我满足感，也促使了我对于教育事业的热爱和投入。
通过家教实习，我了解到每个学生都是不同的个体，需要理解他们的不同思维方式和学习习惯，并在授课中做出相应的调整。
这种针对性的个性化辅导不仅让学生学习到了知识，也激发了他们的兴趣和学习动力。
最后是家教实习让我得到了被尊重和信任的感觉。
当我辅导家庭的孩子们时，他们的家长也在教育工作中与我合作。
在家教实习中，我获得了家长的赞同和鼓励，也得到了孩子们的信任和尊重。
这种被认可和肯定的感觉让我倍感荣耀，对于未来的职业发展也产生了积极的影响。
综上所述，家教实习是一项很好的活动，既能帮助我们提升自身能力和知识，也能让我们更好地认识教育的本质，从而更好地适应工作的需求和社会的发展。
大学生寒假家教实践心得体会8篇
大学生寒假家教实践心得体会8篇篇1在这个寒假，我参加了一次有意义的社会实践活动——家教。
这次实践让我有机会深入了解家庭教育的方方面面，并从中获得了许多宝贵的经验和感悟。
现在，我将这些体会总结成一篇心得体会，以飨读者。
一、实践背景与目标随着社会的快速发展，家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了更好地了解家庭教育现状，提升自己的社会实践能力，我决定利用寒假时间，参加一次家教实践活动。
我的目标是帮助孩子们在学业上取得进步，同时提升自己的教学水平和沟通能力。
二、实践过程与体验在实践过程中，我首先与家长进行了沟通，了解了孩子们的学习情况和需求。
然后，我根据孩子们的年龄和特点，制定了相应的教学计划。
在教学过程中，我注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力，采用了多种教学方法，如讲解、示范、互动等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我还关注孩子们的心理健康，及时与他们沟通，解决他们在学习过程中遇到的问题。
在实践过程中，我也遇到了一些挑战。
例如，有些孩子对学习缺乏兴趣，有些孩子在学习过程中容易分心。
针对这些问题，我通过与家长和孩子的沟通，找到了问题的症结所在，并采取了相应的措施加以解决。
例如，对于缺乏学习兴趣的孩子，我通过引导他们发现学习的乐趣，激发他们的学习动力；对于容易分心的孩子，我通过制定合理的学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
三、实践成果与收获通过这次实践活动，我不仅提升了自己的教学水平和沟通能力，还获得了许多宝贵的经验。
首先，我认识到家庭教育对孩子的重要性。
家长应该关注孩子的心理健康和学习需求，为孩子提供良好的学习环境和氛围。
其次，我学会了如何与孩子沟通。
在沟通过程中，我注重倾听孩子的想法和意见，尊重孩子的个性差异，从而更好地理解孩子的需求和问题。
最后，我体会到了教育的乐趣和成就感。
看到孩子们在学业上取得进步，我感到无比欣慰和自豪。
四、反思与建议在这次实践活动中，我也意识到自己的一些不足之处。
大学生寒假家教心得体会
大学生寒假家教心得体会寒假家教是我大学生活中的一段难忘的经历，通过这段时间的家教，我收获了许多宝贵的经验和个人成长。
以下是我在寒假家教期间的体会和心得，总结成5500字。
一、选择家教工作的动机我选择在寒假期间进行家教工作主要有两个动机。
首先，我希望通过这个机会来提高自己的教学能力和沟通能力，锻炼自己的人际交往能力。
其次，我渴望能够为他人提供帮助，传递我的知识和经验，对他人起到一定的影响。
对于我来说，这也是一个锻炼自己的机会，让我在教学中不断调整自己的方法，不断寻找最适合学生的教学方式，提高我的教学效果。
二、家教工作的遇到的挑战在家教过程中，我遇到了一些挑战。
首先，学生的学习态度和学习习惯可能是一个影响教学效果的因素。
有些学生可能对学习缺乏兴趣，不够认真对待学习，这给我带来了较大的困扰。
其次，家庭教育的问题也对家教工作带来了一定的困扰。
有些家长对孩子的学习过于重视，对孩子施以过多的压力，让孩子缺乏对学习的热情，这种情况也给我带来了困扰。
三、家教工作的准备在开始家教工作之前，我认真了解了学生的学习情况和学习需求。
我通过和学生及家长的交流，了解了学生的学习目标和学习方法。
同时，我还根据学生的学习情况，制定了学习计划和教学大纲，明确了教学的目标和方向。
在准备教学材料方面，我选择了一些合适的教材和练习册，以及一些辅助教学的资源，以便更好地辅导学生。
四、教学过程的设计在教学过程中，我注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
首先，我通过与学生的互动交流，了解了他们的兴趣爱好和学习风格。
在此基础上，我根据学生的兴趣和学习特点，设计了一些富有创意和趣味性的教学活动。
通过这些活动，我帮助学生建立了学习的兴趣，并逐渐提高了他们的学习能力。
五、教学方法的调整在教学过程中，我发现每个学生的学习方式和学习习惯是不同的。
为了适应每个学生的学习需求，我不断调整和改进自己的教学方法。
在教学过程中，我注重培养学生的学习能力和自主学习能力。
2024年大学寒假家教社会实践心得体会
2024年大学寒假家教社会实践心得体会2023年大学寒假期间，我参与了一次家教社会实践活动，通过与学生及家长的交流与互动，我获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，我意识到家教工作对于学生的意义。
在实践中，我发现有些学生对于学校课程缺乏兴趣和动力，他们往往遇到困难就会放弃或者不愿意去解决。
因此，作为家教老师，我不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
通过与学生的互动，我尝试采用多种教育方法，比如游戏式教学、案例分析等，从而使学生更加主动地去学习，提升他们的学习效果。
其次，我认识到家教工作对于家庭教育的重要性。
在一些家庭中，家长工作繁忙，没有足够的时间和精力来陪伴孩子学习，因此家教成为了他们的首选。
在与家长的交流中，我发现一些家长对于孩子的学习存在一些误区，比如片面追求成绩，过分焦虑等。
作为家教老师，我要与家长进行沟通，帮助他们正确理解教育的本质，鼓励他们在日常生活中培养孩子的良好习惯和素质，以促进孩子的全面发展。
再次，我深刻体会到了沟通与协商的重要性。
每个学生都有自己的性格和学习特点，作为家教老师，我需要了解每个学生的需求和困难，在此基础上制定合适的教学计划和方法。
在与学生交流时，我要注重倾听，并尊重学生的意见和选择。
另外，在与家长的沟通中，我要耐心倾听他们的意见和期望，并与他们进行良好的协商。
通过沟通与协商，我可以更好地理解学生和家长的需求，从而更好地开展家教工作。
最后，我认识到家教工作需要不断提升和学习。
在实践中，我不断反思自己的教学方法和教学效果，从而对自己的不足进行改进。
同时，我还积极参加培训和讲座，学习先进的教育理论和教学方法。
在今后的家教工作中，我将不断提升自己的教育水平和教学能力，为学生和家长提供更加优质的教育服务。
通过这次家教社会实践，我深刻领悟到家教工作对于学生和家庭的重要性。
作为一名家教老师，我将以更加积极的态度和更加专业的技能投入到家教工作中，为学生和家长提供更好的教育服务。
大学生寒假家教实习心得体会
大学生寒假家教实习心得体会作为一名大学生，在寒假期间选择了家教实习作为自己的实践活动。
这个决定不仅提升了我的教学能力，也让我更加了解了孩子们的成长需求和家长的教育观念。
在这段时间里，我积累了很多宝贵的经验和体会。
首先，家教实习让我更加深刻地理解了“因材施教”的重要性。
每个孩子都有自己的特点和学习方式，只有针对其特点进行个性化的教学，才能真正帮助他们提高学习成绩。
例如，有的孩子喜欢听故事，那么我就可以通过讲述有趣的故事来帮助他们记忆知识点。
而有的孩子喜欢做实验，那么我可以引导他们进行一些实际操作，增加他们的学习兴趣。
总之，根据孩子的特点和需求，因材施教是家教工作中不可或缺的重要环节。
其次，家教实习让我更加注重教学过程中的沟通和互动。
在家庭教育中，孩子们通常比较亲近和放松，这给了我更多的机会和他们交流。
通过与他们的互动，我可以更好地了解他们的学习进度和问题所在，并及时进行调整。
同时，我也鼓励孩子们提问和思考，倡导他们独立思考和解决问题的能力。
与此同时，我还要与家长保持良好的沟通，及时向他们反馈孩子的学习情况和需要关注的问题。
只有在良好的沟通和合作中，才能让孩子获得更好的学习效果。
再次，家教实习让我更加重视培养孩子的学习能力。
在进行家教辅导的过程中，我意识到单纯追求分数并不是教育的最终目标，更重要的是培养孩子的学习能力和学习兴趣。
因此，我把重点放在帮助孩子掌握学习方法和学习技巧上。
通过教给他们合理的学习计划和时间管理方法，培养他们的自学能力和解决问题的能力。
我还会鼓励他们主动阅读和探究，培养他们对知识的兴趣和追求。
最后，家教实习让我更加了解了家庭教育的重要性。
在家庭教育中，家长的作用不可忽视。
通过与家长的交流，我了解到他们对孩子的期望和教育观念。
在家庭教育中，家长起着决定性的作用，他们的教育方式和态度会直接影响到孩子的成长。
因此，在家教过程中，我努力与家长形成合作共赢的局面，通过互相理解和支持，共同关注孩子的全面发展。
大学生寒假家教实践心得体会7篇
大学生寒假家教实践心得体会7篇大学生寒假家教实践心得体会1实践目的;第一，勤工俭学;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己与人交往的能力，增加社会经验实践经历及收获。
时光如流水，总在不经意间静静地流逝。
不知不觉在大学已度过了半年，迎来了我上大学的第一个寒假。
同学们都迫不及待地准备着回家，我理所当然也想要回家和父母亲人团聚。
不过作为一名大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会;同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。
因此,我决定与父母商量，准备找一份工作来锻炼一下自己，终于在假期即将开始时，我找到了一份家教的工作。
这是我大学假期的第一份社会实践工作。
得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。
通过家教工作让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……一我的学生叫__，是__中的一名学生。
第一次到他家做客，他的母亲热情地招待了我，与我在客厅里诚恳地交谈了很久。
从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。
我第一次全面了解我的学生时，是通过与他交谈篮球开始的，因为我们都比较喜欢篮球，从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感，才能更容易地了解对方。
在交谈中，我了解到以下情况：他有很强的求知心，人很聪明，有些顽皮。
但是最近一段时间来懒于学习，贪于玩乐。
由于上述诸多原因，他的成绩很不尽如人意。
父母对他抱以很大的期望，希望他能够考上重点高中，近而考入理想大学，靠自己创造美好的未来。
而他现在的学习情况，让他的父母感到担忧。
在交谈中，我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。
2024年大学生寒假家教心得体会
2024年大学生寒假家教心得体会2023年寒假家教心得体会寒假期间，我作为一名大学生，选择了家教这个充满挑战的工作。
在这段时间里，我从家教中获得了很多宝贵的经验和收获，下面是我对于2023年寒假家教的心得体会。
首先，作为一名家教，要具备良好的沟通能力和耐心。
每个学生的学习状况和学习习惯都不尽相同，只有通过与学生的沟通，了解他们的需求和困惑，才能更好地帮助他们解决问题和提高学习成绩。
在与学生沟通的过程中，我发现有些学生沉默寡言，不太愿意表达自己的问题和疑惑，这时候就需要我发挥耐心，通过一些问题的引导，逐渐了解他们的学习情况。
而有些学生则会追问各种问题，这时候要保持冷静，耐心解答，不厌其烦地给予帮助。
通过与学生的良好沟通，我能够更好地了解他们的学习情况，找到问题的根源，有针对性地进行教学。
其次，作为一名家教，要具备灵活的教学方法和策略。
在家教过程中，我发现每个学生的学习风格和能力都具有一定的差异，有的学生喜欢图文并茂的教材，有的学生喜欢动手实践的方式，有的学生喜欢以游戏的形式进行学习。
因此，我需要根据学生的特点和需求，灵活选取教材和教学方法。
在教学的过程中，我注重启发学生的思维，引导他们独立思考和解决问题。
对于一些固定思维定势的学生，我会采取一些创新的教学策略，通过举例、实验等形式，激发他们的学习兴趣和求知欲望。
再次，作为一名家教，要关注学生的综合素质的培养。
除了教授学科知识外，我还注重培养学生的学习方法和学习习惯。
我会与学生一起制定学习计划和目标，帮助他们建立起良好的学习规划和时间管理能力。
在教学过程中，我会引导学生培养阅读和写作的习惯，提高他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
另外，我还会鼓励学生参加一些学科竞赛和社会实践活动，培养他们的综合素质和团队合作精神。
通过这些方式，我希望能够全面提升学生的能力和素质，让他们在学习和生活中都能够得到更好的发展。
最后，作为一名家教，要经常反思和总结自己的教学方法和效果。
大学生寒假家教社会实践心得体会
对于大学生而言，社会实践是一件非常有意义的事情。
通过社会实践，能够锻炼自己，使自己更快适应社会。
下面是为大家整理的“大学生寒假家教社会实践心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生寒假家教社会实践心得体会(一)在大学的第一个寒假，我迎来了人生的第一次家教，另一方面作为学校布置的社会实践，我兴冲冲的开始了我的第一份工作。
对于教人而言，我还完全是个生手，丝毫没有经验，不过这并没有影响我的信心，学生是个高二的特长生，要帮她补高一的英语，对我这个已经迈入大学的大学生而言，应该不成问题，关键是要把他教好，要真正的让她在寒假有所收获。
这一次的学习中学到东西，而不仅仅是消磨时间。
这便成了我对这份工作的最终目的。
x月x日，我开始了我的第一堂课，说到特长生，大家都知道，基础并不是很好，所以我就从基础讲起，先教她单词后教她课文，然后再讲练习。
总体而言，感觉第一天的收获还是不错的。
当天回到家，我把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。
归纳了一下，有几点需要改进：一、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让她在以后的考试中，成绩有所提高。
如此，才是补课之功效有所发挥了。
当然，作为老师的我们在出题的过程中，也是自己提高的过程。
我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识，这也是我们的收获之一。
同时，在查阅一些资料的过程，我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。
我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识，或是上网找，或是自己出，或是自己查资料书。
在查阅资料的过程中，我更深一层地了解了高中的英语教材，这些对于向往三尺讲台的我，是有帮助的。
如果我没有参加这次义务家教，也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟她才高二，可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样，切记不能烦燥，不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。
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】内容如下-2020大学生寒假家教心得体会这个寒假是一个很特别的寒假，放假之后我便通过朋友的介绍，给一个五年级的小朋友做家教。
很巧的是，他们家就是在我们这栋楼，每天去家教时只要乘个电梯就可以了。
十几天的时间，我们就彻底的熟了起来，甚至小朋友还经常跑到我家来，我们就这样的开始愉快的家教生活了。
后来当爆发疫情的时候，我依然还是可以去给小朋友进行家教，我知道这是一份信任，同时也是对我的一分鼓励。
当时社会环境非常混乱，但是基于小区治安很不错，大家也能够稳得住脚，所以小朋友的家教也能够顺利的进行下去。
虽然这次寒假多多少少让人有些悲伤，也让人有些焦虑，但是我面对家教这份工作的时候，还是能够沉下心来，认真的去面对。
在我的心里，我很清楚，只有每个人都做好了自己的事情，这个社会才不会乱套，对于这份工作也是，我要对他人负责，也要对自己的负责，更是要对这个社会负责。
在这次家教过程中，我有一点非常深刻的感悟。
学习最注重的急是要静心，对于这个寒假来说，能够静下心来是非常艰难的。
几乎每一天都会有各类的新闻在播报疫情的情况，也有各种谣言的传播让大家人心惶惶。
虽然他还只读五年级，但是他却是一个很理智也很冷静的孩子，这一点让我非常惊讶。
有一次我正在辅导他学习的时候，客厅传来了他父亲的叫喊声，意思是现在我们城市已经封城了，小区出入都需要检查了等等。
我听到的时候都有些吃惊，但是他的表现却让我非常惊讶，他就淡淡的看了我一眼，停滞了一两秒，便开始继续做题。
我有些好奇便问他不感到惊讶吗？他说了一句让我很羞愧的话，他说，“现在我不能做什么，只要学习就对了。
”他一说完，我就觉得自己脸颊通红。
一个十岁的孩子都知道，只要做好了自己的事情，那么我们就不会给他人带来麻烦，也会让这个社会的秩序更好一些。
对于学习也是一样的，我们只能做到专一，只能做到顾好自己。
不要妄图用别的方式去改变环境，只有当我们每个人都做好了各自的工作，才有可能去为这个时代提供一些帮助。
这次家教很奇特，不管是从哪个方面，都让我有了很大的进步，这个小孩在很多方面上都为我做了很好的模范作用，我也更加理解了学习的意义，也让我对未来，对自己有了一个更加明确的目标和方向。
时间飞逝，在大学的第一个假期很快就结束了，可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。
作为一名大学生，有着重大的历史责任和使命，而要承担起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。
我不想虚度我的人生。
因此在大学的第一个假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。
我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。
我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师，在这次实践中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。
在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。
在实践中使自己不断地提高。
大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。
因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用，这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容，原因有两点，首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台，还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。
记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。
可是后来经历了人生的种种，我成为了一名工程管理专业的大学生。
可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。
老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。
于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。
可以实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；可以靠自己的双手完成学业。
后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。
而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。
第一天是试讲，我给两位初中生补习数学，为了能做的更好，我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。
尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。
当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。
可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。
可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。
就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚，很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的当老师任务。
学生家长也对我很认可，我带的学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。
特别是他们管我叫“仲老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。
那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度，还有教育问题上的一些经验和原则。
而这些，必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。
我也希望在今后的学习和工作中，把学到的这些真正的做到学以致用。
现在我把这些感悟记录下来，勉励自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。
在这里，带班的大都是在校大学生。
他们年轻、富有活力和激情，当然还有自己独特的教学方法和理念。
孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，当然需要不同的教育方法和方式。
比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。
做的好的，适当给予相应的奖励，做的不好的，则要给予鼓励。
批评是需要的，但非必要。
而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。
所以一块糖，一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。
不过，你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西，比如一块聊聊穿越火线，一起做个游戏，讲个他们感兴趣的故事等等。
而对于初中生，正是个性形成和发展的关键时期，因此一定要注重他们的个人感受。
一味的批评无疑是他们最反感的。
所以平时的教育中，既要想办法引起他们的兴趣，又要把知识传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。
一期班下来，收获的不仅仅是他们的信任和喜爱，还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。
一直记得最初辅导班负责人的话：一定要用心。
只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长久和发展。
当然，不仅仅是做教育需要用心，从事任何行业，都需要我们用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。
俗话说，细节决定成败。
只有真正的用心注意好细节，才能将事情做好。
因此说“走心”，这不仅仅是演员们演戏时的要求，也是平时的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。
孔子说“有教无类“，确实一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。
当然，自己的亲身体会也证明，老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。
但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。
看到成绩好的孩子取得好成绩，我们当然会高兴；但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多的确实骄傲和自我的满足。
我们都曾经经历过，所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师，会讨厌怎么样的老师。
也知道他们更容易接受哪种教育方式。
所以这是我们的一个优势，也是我们应该好利用和开发的资源。
时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于教育上。
相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。
二：挣钱很辛苦要学会节俭勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。
但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说，就如同对牛弹琴。
对于一直以来的纯消费者而言，哪会明白赚钱的.辛苦和不易。
而且一直以来，还理所应当的享受着父母给予我们的一切。
但当我真正投身其中的时候，我还是体会到了赚钱的辛苦和不易，虽然这并不是多么费力的体力劳动，但每天按时的上下课，对懒散惯了的我来讲，已经是一个不小的挑战。
尤其是天冷的那几天，起床变得尤为困难，但因为肩上的责任，每次都是咬咬牙，坚持了下来。
最后，手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包，心里既激动又感动，觉得自己好像瞬间就长大了，懂事了，可以分担一下父母肩头的担子了。
虽然工资并不多，但毕竟是融入了自己的汗水，付出了自己劳动的所得，所以拿着“沉甸甸”的红包，想着之前自己打算的花钱计划，犹豫了。
还是把钱花在有用的地方，那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。
哲学讲实践出真知。
如果不是亲身体验了一把工作的艰辛，仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西，我不会有这么深的体会和感悟。
也不会明白父母的辛苦和不易。
所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职，一来体会一下生活的艰辛，二来自己赚取一点零花钱，再者还可以积累一些工作经验，学到一些课本上我们学不到的东西。
只有真正体验了其中的滋味，才能给一个人的心灵最大的触动。
半个月的讲课，早睡早起的生活，既锻炼了我的意志，又让我明白了什么是责任，什么是担当。
所以从此以后，节俭不应该仅仅停留在口头上，更应该实践在平时的生活中。
继承先辈们的优良传统，既是对先辈的最好缅怀，也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
三：搞好人际关系人际交往是伴随我们一生的一门课程，如何与人相处，如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。
在辅导中心，我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处，还要跟其他阅历、背景不同的老师相处，还要跟学生的家长做好及时的沟通，当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。
因此，这张复杂的关系网中，如何与不同的人相处，如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。
首先，在与学生的相处中，因人而异成为了首要原则。
有的孩子内向，有的孩子外向，有的调皮，有的内敛。
针对不同个性的孩子，因人而异尤为重要。
作为一个大哥哥一样的老师，不要摆出一副高高在上的样子，拒人于千里之外，那样谁都不会喜欢你。
相反，亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。
其次，在与学生家长的沟通和交流中，则要以足够的耐心和责任心让他们放心。
家长把孩子交给老师，那是对你的信任。
同样的，你必须要做到让家长放心。
针对孩子平时学习中的问题，一定要及时发现，及时沟通。
当然，这种沟通并不是告状，只是为了更好的促进孩子的成长。
只有老师和家长的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快乐全面的成长。