团员教育评议自我小结范文
团员教育评议表个人总结(最新9篇)

团员教育评议表个人总结(最新9篇)篇一:团员教育评议表个人总结篇一一、思想方面——爱国爱党,积极上进作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。
二、教育教学上———塌实教学严谨治学坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的。
学生都得到提高。
为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
团员教育评议自我小结(精选3篇)

团员教育评议自我小结(精选3篇)团员教育评议自我小结篇1为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我系16个团支部认真学习了院团委《本科教学工作水平评估宣传手册》的精神,精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本系的团员民主评议活动取得了成效。
现对我系的这项工作的开展情况作如下书面小结。
1、学习教育阶段:(4月1日-5月9日)围绕学校迎评促建和学风建设的中心任务,以“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”为主题,认真地组织了广大团员学习《本科教学工作水平评估宣传手册》以及其它的评估知识和要求;利用各种宣传阵地宣传学习内容,通过团员组织生活,开展学习、讨论、竞赛等,开展“我与学校共荣辱、我为迎评做贡献”主题实践活动,让广大团员在生活、学习和实践中自觉遵守学校评估的有关要求,做到熟知评估知识,了解评估的内容和时间,服从大局,听从指挥,规范言行;禁止在公共场所抽烟,男女交往要得体,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);提前15分钟进教室等待上课,严禁带食物进教室,杜绝迟到旷课,课前起立,课堂上关闭手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习,禁止喧哗,手机要静音;在校园内必须佩带校徽。
2、自我小结阶段:(5月10日-5月28日)迎评在即,此次团员小结要求每个团员对自己在学校迎评促建期间的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。
各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。
总的来说,每个团员都很重视迎评工作,对自我进行了较好的阶段性总结。
借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在迎评期间对自己要求更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。
3、教育评议阶段:(5月30日-6月5日)以团支部或团小组为单位,通过团员组织生活会,召开民主评议会,开展批评和自我批评,我系几个团支部团员教育评议开展在期中考试之后,围绕期中考试成绩团员也进行了充分的总结。
关于教育评议团员个人小结【七篇】

关于教育评议团员个人小结【七篇】篇一教育评议团员个人小结作为一位团员。
我一直以优秀团员的规定来要求自己,在大学期间,我总结了作为团员的自我鉴定。
学习上,勤奋刻苦,乐于帮助其他同学。
作为一名在读学生,我始终把学习当作自己的第一任务,时刻谨记一分耕耘一份收获的道理,在学好专业知识的同时,注重实践、丰富课外知识,以提高综合能力,从不敢有丝毫放松。
所以每次年度考试都取得比较满意的结果,学习成绩名列班级前茅,曾经多次荣获过校三好学生、校优秀团员等各项奖励。
思想上,积极向上,努力学习党的知识,积极向党组织靠拢。
大一的第一期,我就递交了入党申请书,积极参加党校培训,不断提高个人的思想觉悟。
作为团员我没有松懈过,也没有骄傲过,时刻注意自己的言行,以党员标准严格要求自己,在同学中起模范带头作用。
积极的向党组织和支部的优秀党员靠近,学习他们的优点,提升自己的内在修养,努力让自己变得更优秀。
工作上,一直秉着认真负责、踏实办事的态度,工作作风严谨。
担任过党支部支委,积极配合党支部开展各项活动。
现在担任本班班长一职,认真协调各位班委管理好本班级,积极组织班集体活动,全心全意为本班同学办事。
除此之外,还兼任年纪组长,能保质保量的完成学院安排的各项工作。
面对任何工作,都会尽心尽责,力求完美。
因此,深得老师和同学的信任。
生活上,更是严于律己,严格遵守学校、学院以及班级管理制度,与同学相处融洽。
我深刻意识到处理好同学、朋友之间的关系是非常重要的,无论在班里,还是在整个学院,我都结交了很多朋友,与他们进行学习、生活各方面的深入交流、沟通,团结互助,在为人处世上有了很大的进步。
其次,我崇尚质朴的生活方式,并养成良好的生活习惯和正派的生活作风,合理利用自己的生活费。
此外,对时间观念性也十分重视,能合理安排好工作、学习、看书、锻炼身体及娱乐等的时间。
篇二教育评议团员个人小结本人自加入中国共青团以来,一直以合格团员的标准严格要求自己。
首先,在学习专业知识上我端正学习态度,遇到不懂得地方不蛮干,虚心向老师傅请教。
团员教育评议自我总结报告5篇

团员教育评议自我总结报告5篇第1篇示例:团员教育评议自我总结报告在团员教育评议过程中,我深刻认识到自身的不足,并积极进行自我总结和反思,以便在今后能够更好地发挥团员的作用,为团组织和社会做出更大的贡献。
在这次的自我总结报告中,我将着重分析自己的成长和不足之处,并提出改进的方向和措施。
我认识到自己在团员学习和思想实践方面存在一定的不足。
在团支部的学习活动中,我在思想深度和理论联系实际等方面表现不够突出,对于一些重要的政治理论和团章团规不够深入理解,缺乏对思想的清晰把握和深刻领悟,只是泛泛而谈,而且在团组织的实际行动中不够积极主动,对于一些重要的活动和任务缺乏高度的认识和理解,表现出来的方式和态度不够积极。
我的组织协调能力还有待提高。
在团组织的活动中,我往往表现出来的是随大流,从众思维,没有独立的思考和表达见解的能力,缺乏创新意识和主动性。
对于一些重要活动和项目的组织策划、协调统筹和执行落实能力不够,导致一些工作没有按时完成,甚至出现了失误和差错,没有对团组织的工作和发展做出积极地贡献。
我在团组织的工作中存在一定的责任意识和纪律性的不足。
在一些重要的活动和任务中,我缺乏责任心和纪律性,不能很好地按照团组织的工作要求去落实执行,对于一些规章制度和纪律要求不能严格遵守,并且工作中存在一定的懈怠和消极情绪,不能很好地保持一种积极的工作状态和态度。
我总结出了改进的方向和措施。
我将加强自身的思想学习和理论实践,提高政治理论水平和思想觉悟,加强对团章团规的学习和理解,增强政治素质和思想道德修养。
我将加强自身的组织协调能力,提高独立思考和表达见解的能力,培养创新意识和主动性,提高组织策划和执行落实能力,做到事事不留痕迹,事事有回音。
我将加强自身的责任意识和纪律性,严格遵守团组织的规章制度和纪律要求,做到做什么事,做到什么程度,如何做到的问题,成为一名守纪律、讲规矩的团员。
第2篇示例:团员教育评议自我总结报告一、收获在团队教育和活动中,我充分感受到了集体的力量。
2024年团员教育评价个人总结(3篇)

2024年团员教育评价个人总结作为一个2024团员,我的团员教育评价个人总结如下:首先,我对自己在团员教育方面的努力和成长感到非常满意。
在2024年,我积极参与了各种团员活动和培训,不断提升自己的团组织能力和团队合作精神。
我参与了团支部组织的各项活动,如志愿服务、社会实践等,积极发挥了作为团员的先锋模范作用。
其次,我注重个人思想和理论的学习。
我参加了团组织的理论学习活动,并且认真阅读了相关的团员教育材料。
通过学习,我更加深入地了解了中国共产主义青年团的历史和理念,明确了团员的角色定位和责任使命。
再次,我在团员教育中加强了自己的思考和创新能力。
我积极参与了团队的意见交流和讨论,并提出了一些新颖和实用的建议。
我还在团支部的活动中积极发挥自己的创造力,组织了一些创新的活动,为团员提供了更好的学习和成长的机会。
最后,我注重在团员教育中扮演好榜样的角色。
我时刻保持着良好的品德和道德修养,努力做到言行一致,以身作则。
我积极参与志愿服务活动,关心他人,帮助他人,传递正能量。
综上所述,我在2024年的团员教育中表现出色,取得了一定的成绩。
我会继续努力,不断提升自己,为团组织和社会做出更大的贡献。
2024年团员教育评价个人总结(2)团员教育是一个集体活动中不可或缺的重要环节,通过对团员进行教育,可以提高他们的团队意识、组织能力和领导能力,促进他们的全面发展。
我在这次团员教育过程中,既从组织者的角度,也从参与者的角度感受到了其中的收获和不足。
以下是我个人对团员教育的评价总结。
首先,团员教育的组织方式和内容设计能力是评价一个团队团员教育的重要因素之一。
在这次团员教育活动中,组织者通过多种方式,如讲座、讨论、角色扮演等,将团员们积极参与其中。
讲座的形式可以有效地将知识传递给团员,而讨论和角色扮演的方式则更能激发团员的主动性和创造力。
此外,教育内容的设计也十分重要,既要与团员的实际需求相符合,又要能够激发他们的思考和行动。
团员教育评议自我总结报告6篇

团员教育评议自我总结报告6篇第1篇示例:团员教育评议自我总结报告近期,我作为团员参加了团组织举办的团员教育评议活动,通过这次活动,我深感团组织对团员的关心和培养,也让我更加深刻地认识到自身在团队中的角色和责任。
在此,我对自己在团员教育评议活动中的表现进行总结与反思。
通过这次团员教育评议活动,我认识到了自己在团队中的不足之处。
作为团队成员,我应该更加积极地参与团队活动,主动承担责任,而不是被动地接受任务。
我意识到自己在团队合作中存在沟通不畅、合作意识不强等问题,导致影响了整个团队的工作效率和团队凝聚力。
在团员教育评议活动中,我也得到了一些优点和长处。
我善于倾听他人意见,理解团队成员的需求,并积极与团队成员沟通,共同商讨解决问题的办法。
我在团队合作中尊重他人的意见,建立了良好的团队氛围,促进了团队成员之间的交流和互相帮助。
我意识到自己在团员教育评议活动中的不足之处,并将通过以下几点加以改进和提升:2. 提高团队合作能力:加强团队意识,促进团队成员之间的合作和沟通,比如定期组织团队活动、分享团队资源、共同完成团队任务等。
通过这次团员教育评议活动,我深刻意识到团队合作的重要性,同时也发现了自身在团队中存在的不足之处。
我将以更加积极的态度投入到团队活动中,不断提升自己的综合素质和团队合作能力,努力为团队发展贡献自己的力量。
在今后的团队活动中,我将积极与团队成员交流,吸取他们的经验和教训,不断改进自己在团队中的表现,为团队的共同目标努力奋斗。
相信在团组织的教育培养下,我会不断成长和进步,为团队的发展贡献自己的力量。
【字数超过2000字,请自行按需求截取。
】第2篇示例:团员教育评议自我总结报告团员教育是团组织的一项重要工作,通过团员教育评议,可以及时发现团员的问题和不足,为团员提供进一步的成长和发展空间。
在过去的一段时间里,我参加了团员教育评议活动,深感受益匪浅。
在此,我对自己的表现和成长进行了总结和思考,希望在未来的工作中更加努力,不断提升自己。
团员自我评议个人总结(精选5篇)

团员自我评议个人总结团员自我评议个人总结(精选5篇)自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好自我总结。
我们该怎么写自我总结呢?以下是小编收集整理的团员自我评议个人总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
团员自我评议个人总结篇1作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。
在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下做起:首先要端正思想,提高思想觉悟水平。
在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。
其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。
在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。
由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高。
我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。
漫漫长路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做得最好,从身边的每一件小事做起。
我始终坚信,没有最好,只有更好。
团员自我评议个人总结篇2作为一个团员,我对自己还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。
与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。
团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。
认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮助和培养。
遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。
在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,表明了我想入党的决心。
团员教育评议登记表个人小结(精选20篇)

团员教育评议登记表个人小结(精选20篇)团员教育评议登记表个人小结篇1一本励志书上曾经这样说过,一个人的成功与否,不在于他的年龄大小,而在于他的意志力、经历和心智.回顾我的20xx,如果真的要来一个总结的话,自己真的是感同身受.总觉内心深处时时充盈着感动。
是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。
我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。
转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。
这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。
现就这一年的工作总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。
对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。
随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。
面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。
为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。
我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
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(一)在班里我担任宣传委员的工作。
入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。
在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。
其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。
在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。
我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。
我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。
作为一名优秀团员,我都会积极进取,为祖(二)转眼间,大一的上学期已经过去了,刚踏入大学的那一刻还历历在目,还记得老师第一次班会老师所讲的:“大学的第一个学期是最重要的,是很容易把握不住自己的一学期,有很多同学都在这学期适应不了大学的生活。
”现在看来,老师的教诲,父母的语重心长都是很有道理的,在过去的这一学期,充满了喜怒哀乐,做为团员的我,对于这段时间的学习和生活,我不是个是失败者,但也不能说是个成功者。
迈入大学校门后首先让我在军训中练就了将强和毅力,让我能够努力的控制和坚持,能于自己的思想做斗争,在军姿中把自己从强人还是弱者中做个抉择。
对人生的意义做了栓释。
去战胜自己,克服自己。
培养了自己的身体素质和心理素质。
为以后的学习和工作做准备,使我终身的都受益。
其次,在这段时间,我做到了坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识的能力,还注重提高自己的思想政治素质能够积极的参加学校组织的活动。
我深信我有较强的逻辑思维判断能力和团队协作能力,做事认真负责,热爱生活,能帮助别人,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够积极上进并主动挑战一些困难。
工作能力较强,在编辑《星火燎原》时,能够积极配合部长的工作,并一同努力把院刊编辑的更好。
在平时的工作和对《民族理论》的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。
惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界这些评价对我有一丝的安慰和自豪感,但做为一个大学生,我们的天职就是学习,最主要的任务和根本目的就是学习,第一学期正式上课后,每科老师都对我们将如何学习做出规划,帮助我们调整学习方法。
让我们借鉴学长和同学门的长处,来克服自己的短处,使我们很快进入大学的生活中来,让我们少走了许多摸索的弯路。
并告诉我们在大学的学习中如何把握自己,也让我对大学的学习生活有所了解。
进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。
在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。
但对一个从高三中突然停歇下的我,在没来到这个班级体前,可能在班级我是矮子中的将军不免有时会骄傲,来到这个班级体后,这个意识没有完全的改变,在加上突然有了大量的自己利用的时间,更让我一下子放松了起来,让我一时没有好好的利用时间,把大量的时间都放到了我的爱好上面和去做一些无聊的事情,这些时间甚至远远超过了我学习的时间,以至于我一段时间头恼都被满足感和自闲感所冲昏。
所以在学习方面没有太用心,只是对专业课用心学了点,对其他科都没花太多的时间,虽然没挂科,但离自己的期望值还差的很远很远。
经历了上学期的学习生活和考试,让我意识到,我的身份有了显著的变化,在这个班集体中,其实我不是将军也不是矮子,大家都一样,努力的,充分利用时间的就是将军,不努力的虚度光阴的永远都只是弱者。
让我知道了我最大的缺点就是太过于骄傲,并且不会充分的利用课余时间和对自己的爱好太过与着迷以至于望呼所以。
这学期我已经完全适应了大学的生活,能够列出大学生的人生清单,在清单之列的努力去做,不在清单之列的决不去做,能够很合理的利用时间,并对学习和生活做出规划,能够很好的投入到学习中去,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,经过一个假期的反省,我已经改掉我的坏习惯,养成学习和生活上的好习惯。
在学习方面,我一定能把专业知识学扎实,并努力提高自己的英语水平,把大量的课余时间都很好的利用上,把学习和工作方面得到双赢。
在学习之于在把时间用在发展自己的最爱好的事情上面,并努力做到最好。
在新的学期,我积攒了更强的能量,来迎接新的挑战和困难。
(三)转眼间我已当了一个学期的团员了,一个学期的时间并不长,但我的感触并不少。
我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。
严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。
努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想,紧密围绕党的执政实践,深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,认真领会树立和落实科学发展观、加强党的执政能力建设等重大决策中的一系列新思想、新论断、新观点和新方法。
了解世界科学技术发展的趋势,增强学习新知识的紧迫感和主动性,不断完善知识结构,在建设学习型社会中发挥积极作用宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
于是,在上一学期的班级活动中,我积极参与了“感恩的心”主题班会的流程策划,在主题班会重头戏“谁的生日”这个小品成功塑造主角;积极组织班级同学开展了“八只狐狸的故事”主题班会;积极协助团支书及生活委员开展一系列班级活动。
在众多的工作中,我提高了自己组织和安排活动的能力,使自己在个人素质能力上得到了进一步的提高并且真实地感受到班级工作能够顺利开展所带给我的快乐。
以上就是我对上学期的总结。
(四)又到了半年一度的“总结”时期,为了以后更好地“建设”自己,现将本学期团员思想工作总结如下:1、“新”得与体会在本学期,我校团支部的组织工作更为规范化。
期初,团支部召开工作计划讨论会议,我们每个团员都认真学习了团支部工作的指导思想,听取并讨论了本学期团的主要工作和具体措施,还到学校团员网站去遨游了一番。
本学期,我自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成组织交给的各项任务。
如,认真参加校民主评议、按时出席各项会议。
作为先进的青年一族,我坚持通过读报、上网等途径了解国内外大事,“神州五号”飞天、雅典奥运会环球火炬传递活动、里根逝世带来的纪念……一次次震撼这每一个中国人的心灵,我自然也不例外。
2、在工作岗位上发挥团员模范作用作为一名中队辅导员兼班主任,我利用班会,重点指导中队队员学习队章,遵守队章,在活动中了解中队会仪式,经过一个学期的训练学生已经掌握并喜欢上了庄严而有意义的中队会。
响应少先队大队号召,组织学生积极参与各项活动。
运动会、诗歌朗诵比赛、“班班有歌声”比赛、国旗下讲话……奖次代表着水平,过程记录了成长的足迹。
在日常队的教育与活动中,培养队员们主人意识,指导队员自我管理。
特殊生教育与班风建设初见成效。
这一年,我的工作内容主要分一个班的班级管理、两个班的数学教学和近三分之一个数学教研组工作。
我的搭班老师王老师兼校大队辅导员,所以有时一忙起来,两个人常常连喝一口水、洗一个饭碗的时间都没有,但彼此互相鼓励、调整心态,终于算是较好地度过了紧张的一个学期。
3、钻研业务知识,应用于社会实践个人教学素养方面,我注重平时的教学研究,努力将新课标的理念运用于课堂教学,坚持科学的工作态度。
本学期,我有幸参加了江干区的“教坛新秀”评比活动,在四月份的区教研活动和市“小管会”活动中进行了课堂教学展示、评比,期间,得到了校团友和其他同事的帮助和指导,经历这个过程,丰富了自己的教学体验,也让我对学着辨证地去看待身边事物。
五月初,我认真参加了浙江省电教馆组织的高级软件应用培训,受益匪浅。
如果说业务钻研是重在过程,那么教研组的工作重在服务与真诚。
这项工作不仅促使我更新教学理念、提高业务水平、加强组织能力,更重要的是,它生动地教会我如何树立一种服务意识。
虽说它是只计一个课时的工作,实际上必须用若干倍的时间方可完成;此外,对待教学研究和对人是有区别的,这两个不同范畴的事物难免会引起矛盾,所以,必须树立服务的意识,科学处事,真诚待人。
也因此,对他人的工作多了一份理解,少了一份抱怨。
4、反思不足之处,明确努力方向我们总强调要让学生最优化发展、可持续发展。
我想,团员教师自身也是如此。
在这个标新立异的年代,不断学习和创新是我要努力的重点。