大三上期末论文要求汇总

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论文题目的写作要求与拟定方法

论文题目的写作要求与拟定方法

论文题目的写作要求与拟定方法“题目”又称标题,是标识篇首的文字。

题目居于全文之首,堪称论文的“眼睛”.一个好的论文题目除了给整篇文章起到画龙点睛作用之外,还直接决定着论文的内容范围、框架结构以及要用的参考资料。

所以说,好的论文题目是一篇文章成功的关键。

一、论文题目的重要性。

(一)论文题目是论文中心论点的高度概括。

一般来说,读者了解作者文章的中心内容时,阅读论文全文的人是少数,而阅读论文题目的人却往往是多数。

在搜集资料时,最先找到的也是论文题目。

书刊在手,浏览一遍,具体阅读哪一篇,许多读者是先根据对题目的判断之后再做决定的,如果文不对题或题目不能确切表达文章的中心论点,自然就不能准确地反映出文章的内容,从而使文章失去读者。

由此可见,写好论文题目的重要性。

(二)论文题目是揭示论文主题的生动表达。

据文献等情报资料解释,题目可直接或间接揭示主题,应具有新颖、鲜明等特点,对题目要有新颖别致或具鲜明性和新颖性的要求。

题目应能把全篇文章的内容、研究的主要目的等因素确切而生动地表达出来,是对主题的高度概括。

因此,题目与主题具有密切的关系,题目通过直接或间接的形式对主题进行揭示,或者说,题目所具有的“新颖、鲜明”性、“新颖别致”等特点所指的具体内容就是论文的主题。

题目要把文章所“研究的主要目的(即主题)”确切地表达出来。

(三)论文题目是激发读者阅读兴趣的积极因素。

一般的读者每天很忙,他们能挤出时间来读杂志,一定是读自己感兴趣的杂志。

他们在读杂志时心理状态最主要有两类:一是求知;二是好奇。

求知,从题目上发现他感兴趣或者十分需要的知识要看;好奇,一切最新的、最怪的、最神秘的、最难解的事,他都想知道。

针对读者这样一种心理状态拟出的标题,常常会收到意想不到的积极效果。

二、论文题目的写作要求。

(一)精炼明快。

论文的题目象一种标签,既要惜墨如金,语言生动、醒目、引人入胜,又要语简词精、涵义确切、一目了然。

题目在词意未尽时,可借助于副题目来引申主题,补充说明论文中的特定内容。

3、毕业设计(论文)基本要求

3、毕业设计(论文)基本要求
毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务、进行实践的过程及过程中取得的成果。毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的成果或提出的新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。
毕业设计(论文)是人才培养过程中的一个重要环节,是整个教学过程的总结。一般在四年制本科专业培养方案中,各学科专业的毕业设计(论文)一般为18周,其所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。毕业设计(论文)对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。若毕业设计(论文)不通过则不能发毕业证和学位证书;如毕业设计(论文)不及格,可根据《北京石油化工学院学生学习管理条例(试行)》,在学校规定的最长学习年限内申请再修,并经过答辩通过后,方可申请补发毕业证和学位证书。
毕业设计(论文)工作基本要求
(第二版)
北京石油化工学院教务处编印
2005年12月
前 言
毕业设计(论文)是本科人才培养计划的重要组成部分,是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验,是集中训练学生的科学研究能力和创新能力的必要教学环节。搞好毕业设计(论文)工作,对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力,全面提高教学质量具有重要意义。
标准学制的第八学期第1周
教学院长、教学院(系、部)教学秘书、系(教研室、所)主任(所长)
6.毕业实习(含课题调研)
标准学制的第八学期1~3周
系(教研室)主任(所长)、指导教师
7.学生作开题报告,各院(系、部)检查开题情况,教务处抽查。
标准学制的第八学期第5周前。
教学院长、系(教研室)主任(所长)
8.中期检查,各学院(系、部)教学院长(主任),各系(教研室、所)组织检查,学生每人口头汇报。各系(教研室、所)对达不到教学要求的学生应“对症下药”、加强指导。各院(系、部)检查日程通知教务处,教务处随机抽查。

建设工程法律法规结课论文要求

建设工程法律法规结课论文要求

建设工程法律法规结课论文要求本课程为地下与隧道工程技术专业的选修课程,因建设工程法规相关知识内容较为广泛,为使学生加深对学习内容的理解,本课程以提交结课论文的形式进行期末考核,具体要求如下:一.论文题目范围本课程结课论文题目可按如下章节所包含的知识点拟定:♦模块1 建设工程基本法律知识♦模块2 建设许可法规♦模块3 建设工程发承包法规♦模块4 建设工程合同法规♦模块5 劳动法与劳动合同法律制度♦模块6 建设工程安全生产法律制度♦模块7 建设工程质量法律制度♦模块8 解决建设工程纠纷法律制度二.论文命题及内容要求:要求同学按照以上章节题目自行拟定个人论文题目,但不应直接将章节题目作为论文题目。

论文内容主要为对本课程相关内容的理解,可以以具体案例分析的形式进行论述,也可根据课程所学内容谈谈对这门课程的认识,可配合图片、表格来进行论述。

三.论文字数及相关要求:1.摘要:300字以内;关键词:3-5个;正文:不少于2000字。

2.排版要求(参照附录格式):标题:宋体2号加粗作者信息:宋体3号摘要、关键词:楷体3号正文:宋体3号参考文献(如有):楷体4号行距:1.5倍行距四.考核标准1.陈述客观、清晰,不超过本课程所学内容;2.有自己的理解,严禁下载、抄袭,如有雷同(正文部分60%以上相同),所有雷同论文均为不及格;3.排版整齐、清晰、层次分明;3.考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五档。

五.论文提交时间:2019年12月27日前,统一发送电子版至各班班长处汇总,文件名为:1班(2班)+学号+姓名。

班长收齐后将打包文件发送给任课老师。

附录:格式模板标题18地隧1班※※※摘要:本文拟从项目管理的“四大控制”的四个方面,根据课本及课外资料中学习到的一点粗浅认识来谈谈项目管理的方式,以达到知晓项目管理的目的。

关键词:项目管理进度管理成本控制项目管理是一个庞大的系统的管理工作,在众多前人总结的经验中,做好“四个控制”即可管理好一个项目。

毕业论文格式要求文档

毕业论文格式要求文档

毕业论文格式要求文档
摘要:
本文旨在介绍毕业论文的格式要求,以便更好地指导毕业生书写论文。

毕业论文是一项重要的学术任务,格式规范与否直接影响到论文的质量与
评分。

因此,了解并遵守论文格式要求是非常重要的。

1.论文封面
2.目录
3.摘要
摘要是对整篇论文的简要概述,一般包括研究目的、方法、结果与结
论等。

长度通常控制在200字左右,要求简明扼要,内容准确清晰。

4.正文
正文是论文的主要部分,可分为引言、方法、结果与讨论等几个章节。

在撰写正文时,要注意以下格式要求:
- 字体与字号:常用的正文字体包括宋体、Times New Roman等,字
号通常为12号。

-行间距与段间距:通常要求行间距为1.5倍或2倍,段间距为段前
段后各0.5行。

-段落与标题格式:段落应采用首行缩进格式,标题应居中、加粗。

-插图与表格:插图应有编号与标题,表格应有表头和标注,编号与
标题应与文字对应。

6.附录
附录是论文中对于正文内容的补充材料,可以包括原始数据、调查问卷、计算方法等。

附录的排版与正文一致,可以根据需要分为多个附录,并按照顺序编号。

总结:。

本科生毕业论文要求

本科生毕业论文要求

本科生毕业论文要求
1.题目及摘要:论文题目应简洁明确,能够准确概括研究内容。

摘要是对论文全文的简要概述,包括研究目的、方法、结果和结论等要点。

2.引言:引言部分应包括研究背景、研究目的和意义、相关研究综述以及研究假设或问题等。

3.研究方法:研究方法部分应详细描述研究设计、样本或实验对象、数据收集方法和分析方法等。

如果使用了特殊的技术或工具,应提供相关细节。

4.结果与讨论:结果与讨论部分应具体展示研究结果,并对结果进行分析和解释。

相关的图表和统计数据也可以在此部分附上。

5.结论:结论部分总结并提出研究结果的主要观点和结论。

在结论部分还可以讨论研究的局限性和未来研究的发展方向。

7.致谢:致谢部分感谢对论文完成有贡献的人士、机构或组织。

论文的字数要求通常为1200字以上,具体要求视学校和专业的规定而定。

实际上,本科生毕业论文的字数要求可能会有一定的浮动范围,一般不超过一定的限制字数。

此外,还有一些其他可能的要求,如附录、图表、页眉页脚等格式要求,具体取决于学校和专业的规定。

总体来说,本科生毕业论文的要求应该以学校提供的具体指导或要求为准,对于论文的内容、结构和格式等,需要根据导师的指导和要求进行论文的撰写和修改。

大学学习生活论文范文3篇(最新篇)

大学学习生活论文范文3篇(最新篇)

大学学习生活论文范文3篇大学学习生活论文范文3篇大学,泛指实施高等教育的学校,指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织,包括综合性大学、学院、高职高专等的学校。

大学一词是从拉丁语 UNIVERSITAS 派生,大致意思是教师和学者的社区。

大学的教学层次通常分为两种类型,分别是研究生和本专科;其中研究生包括硕士研究生和博士研究生两个层次,本专科分为本科和专科两个层次。

教学方式主要分为全日制和非全日制两种。

今天我要与大家分享的是:大学学习生活论文范文3篇,具体内容如下:大学学习生活论文范文一《大学如何学习》新学期伊始,校园里来了一群略带稚气的莘莘学子,他们充满对大学生活的新奇,满怀对新知识的强烈渴望和对未来人生的美好憧憬。

怎样进行大学学习?这是每个新同学都想知道的。

及时转变学习方法,适应大学教法和学习方法可能是新同学顺应新环境必须做出的选择。

我国高等学校教育心理工作者通过大量调查分析表明,大学一年级新同学存在学习方面的问题,主要表现为:因就读的专业不是自己的志愿,于是缺乏学习热情和兴趣,学习态度消极;对大学的教法和学习方法感到茫然,甚至无所适从。

新同学们完成中学学业,跨入大学学习深造,这说明了同学们已经长大,再也不是父母面前的娇孩子,且从报到之日起,就意味着自己已开始了独立的学习、工作生涯,并将逐渐以一个有责任心、对自己的行为负责的形象出现在父母、亲属、师长、同学、朋友面前。

在大学生活开始之初,遇到需适应的新问题,这是自然的事情,也必须学会并能游刃有余地处理好学习问题。

要提醒的是,中学时代朦胧的专业概念在大学中已变得十分清晰,家长们的一片好心,使得新同学们各自坐在不同专业的课堂里。

须知,知识的海洋如此浩瀚,足够每个同学尽情地舀取畅饮。

随着我国各专业口径越来越宽,课程设置强调适应经济建设和社会的发展,强调文化素质教育,培养学生的创新思维和能力,使学生全面发展;从现代社会对人才的需求趋势看,人才的概念并不完全等同于专才 ? 青年人视野要广阔,知识面也要尽量扩大一些 , 人要全面发展,不管你是做哪一行哪一个专业,只懂你那个领域的专业,别的什么都不懂,是不行的。

2020年大学生情绪管理的论文三篇汇总

2020年大学生情绪管理的论文三篇汇总

情绪的力量以及人们尝试着对情绪进行的调节和控制是日常生活中常见的现象,也是日常生活中不可或缺的一部分。

今天为大家精心准备了大学生情绪管理的论文,希望对大家有所帮助!大学生情绪管理的论文1摘要现今,很多大学生都面临着压力,不管是学业上还是情感上。

而过多的压力,会使大学生们走向极端。

大学生能否妥善管理自己的情绪,不仅影响到他们的身心健康,而且会影响到他们能否优质高效完成学习任务,能否拥有和谐融洽的人际关系。

本文是从情绪的含义出发,讲情绪管理的含义、大学生情绪的特点,大学生情绪管理的意义以及策略。

关键词大学生、情绪管理、策略一、情绪管理(一)情绪情绪是人们对客观存在的事物表现出来的一种直观感受,或喜或悲,或无奈,直接或间接的成为人做事的一种动力,是一种必经的心理运动过程。

(二)情绪管理情绪管理就是在人们做了一件事后,对其在事件之中所体现的情绪的自我认识、自我审议、自我区别、自我体会等能力以及对他人于这件事所表现出来的情绪作出反应的能力。

通过一系列的有效地方法合理的控制自己的情绪,达到一种和谐状态。

二、大学生情绪管理的意义(一)合理的情绪管理有助于大学生的学业发展以及他们的积极性兴趣是学习的最好老师,所以,在学习过程中,情绪很重要,良好的情绪是学生学习顺利进行的有力保障。

一个学生情绪若处于积极的状态,那么他就会快乐的学习,积极的学习。

如若情绪消极,那么他干什么事都会无聊,没有兴趣,对学习是有害无利的,会是一个关键。

他们做事的积极性也不能保证。

(二)有效地情绪管理有助于大学生的人际交往关系的发展在相互交流沟通时,彼此的表情不断的向对方传达出一种信息,表达彼此的想法意愿。

同时,彼此也在通过对方的表情来感受对方的意图、态度。

一般而言,情绪体验丰富且能够很好的控制管理自己情绪的人,能拥有稳定且可靠的人际关系。

(三)合理的情绪管理有助于大学生的生理和心理健康发展良好的情绪管理使大学生全身各系统器官的功能更加协调、健全,有利于保持其身体健康,使其学习、工作生活更有激情和创造力,更有力量去克服挫折与困难。

议论文的三要素

议论文的三要素

议论文的三要素简单来讲,议论文的三要素就是:论点、论据、论证论点论点,是一篇文章的灵魂、统帅。

任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。

绝不可模棱两可。

①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。

因此,论点正确是议论文的最起码的要求。

②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。

③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。

论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。

但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。

当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和道理论据两种。

1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。

(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。

事实论据又包括事例和数据。

2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

使用论据的要求:①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。

论证论证是用论据来证明论点的过程。

议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。

论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

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一、行政组织学:目前没什么特殊要求
二、领导学
0.3万字左右,与专业内容相符的论文即可。

注意:下周男生一组,女生一组的演讲开始。

老师要求的是每个组出个代表将大家认为自己的组员论文题目好的在课堂上进行讲解。

可以做成PPT形式,也可以拿稿将论文内容。

不过最好是有展示的。

演讲的题目大家也可以额外确定一个,希望大家抓紧点。

三、行政监察学
0.3万字左右。

没其他的特殊要求,符合基本的论文格式就好。

四、行政决策学
1、在纸张右上角写姓名,5号/小5 ,B5纸张打印
2、字号:正文小四宋体,题目小三加粗,正文标题四号加粗
3、行间距:多倍行距1.25
4、段落:首行缩进2字符
5、摘要:楷体加英文,200字左右
6、关键词:3到5个加英文
7、题目:加英文自己选题
8、字数:5000左右
9、参考文献:出版社加时间
例如:[1]作者名.期刊名.卷
来源于期刊后加[J] 来源于书加[M]字号比正文小一号
五、地方政府学:下节课说
六、当代中国政治制度
(1)论文结构规范,汉语撰写,六部分,题目,学生完整信息,摘要、关键词、正文、参考文献(10分)
(2)正文字数不少于0.3万字。

(10分)
(3)论文符合所学专业知识,问题相符不跑题。

(20分)
(4)中心明确、观点突出、层次清晰。

(20分)
(5)资料翔实,论证充分。

(20分)
(6)文章有一定的个人见解。

(20分)
七、党政公文写作与处理
1、题目(30分)要求必须结合行政机关公文来自定题目。

2、论文结构(10分)论文结构规范,汉语撰写,六部分,题目,学生完整信息,摘要、关键词、正文、参考文献
3、论文内容(60分)
中心明确、观点突出、层次清晰。

资料翔实,论证充分。

文章有一定的个人见解。

字数不少于3000
八、国家赔偿制度:当时我发给你们邮箱里了。

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