劳 动 法 知 识 讲 座
小学生爱劳动演讲稿（通用10篇）
小学生爱劳动演讲稿（通用10篇）小学生爱劳动演讲稿（通用10篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的小学生爱劳动演讲稿（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
小学生爱劳动演讲稿1同学们、老师们：大家好！能站在这里参加劳动积极分子一职的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。
我认为，我适合担任的班级职务是劳动积极分子一职。
中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。
也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！同样的道理，我们小学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。
于是，我在家里只要有时间，就力所能及地进行家务劳动，比如煮饭、扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
我把这些爱劳动的好习惯也带到学校来，当我看到教室里有垃圾，我会一丝不苟地去清除，检查卫生时，看到不尽人意的地方，我会认认真真地地去解决。
这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
所以，我最适合担任班劳动积极分子一职。
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了我们班的环境卫生更加好，投上你们神圣的一票吧！谢谢大家！小学生爱劳动演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！在向前走的路上，我们享受着这个世界发展所带来的成果，是幸福的。
想一想，阳光是不要钱的，空气是不要钱的，不仅如此，我们要来自很多人的关爱，父母长辈的，老师学生的，政府国家的。
而我们的安定和平，安逸生活是革命先烈用血换来的，这份生活来之不易，加上现在世界局部的不安定因素，例如利比亚的动荡，日本福岛核扩散事件，世界各地的自然灾害，不断发生，让我们更加体会到这一份目前生活的来之不易，不过对此我们人要保持一种积极的态度，事物的发展是前进的上升的，总会有转变的，所以珍惜生活，热爱生活，我们义不容辞更是毫无全力以赴。
《新时代大学生劳动教育》配套课件3第三讲 劳动知识和能力
看一看：大学生就业案例
中国青年报社社会调查中心联合问卷网，曾对 1999人进行的一项调查显示，51.8％的受访者 表示周围经历过求职被骗的大学生多。55.1％ 的受访者认为，求职骗局中，承诺“五险一金” 不兑现的情况较为常见，65.8％的受访者认为 网上虚假招聘信息缺乏监管是大学生求职被骗 的原因，60.4％的受访动产品相异化。称赞我们的城市是最漂亮的。这是我这辈子一
④人同人相异化。
定要做的事情！
996 工作制
2016年9月1日，有消息称58同城将实行全员“996”工作制（早9点到晚9点、 一周工作6天），且没有任何的补贴。
2019年1月下旬，一家名为“杭州有赞科技”的公司，在会上宣布，今后将实 行“996”工作制，即每天早9点半到岗，一直工作到晚上9点。遇到紧急项目时， 每周工作6天，每天工作时间可能会更久。
社会适应能力
社会适应能力是指人为了更好地在社会生 存而进行的心理上、生理上以及行为上的各种 适应性改变，从而与社会达到和谐状态的一种 执行适应能力。
肆 关键劳动能力的培育
大学生劳动能力培育方法
进行合理的自我分析 进行职业生涯设计 勇于参加社会实践
大学生检视自我劳动能力的途径
通过实践活动自我观察 借用他人眼睛观察自己
通过相关测试了解
思考题
请根据本章内容，结合实际认真思考以下问题，并以小组为单位进行讨论，可将 讨论结果上传至网络教学平台。
1.谈一谈你对“体面劳动”和“异化劳动”的理解。 2.学习生活中你是否体验过较大的压力？你会使用哪些方法进
六度法门之禅定--坐禅务实
◎导师净元禅师止观堂内修止观不二法门千古传若能识得个中妙清净解脱原非难壹、序记贰、五事调和一、调饮食二、调睡眠三、调身四、调息五、调心六、三相合调七、结语参、调和料简一、问调饮食(1).修习坐禅的人，应吃素否?(2).饮食的要领是什么？二、问调睡眠(1).修行人的睡眠，每天以多久为宜？(2).若因工作而疲劳过度，可否打坐？(3).中午吃饭后，有午睡的习惯，是好是坏？(4).睡眠时，以何种姿势较适当？三、问调身(1).坐禅的姿势，以何种较佳？(2).坐久了，腿部麻木不仁，怎么办？(3).坐禅后，如不做按摩，会有什么弊病？(4).初学与久修，对于按摩的讲求有无差别？(5).坐禅时，如何矫正坐姿？(6).坐禅一定要双盘吗？四、问调息(1).呼吸时，有何规则可循？(2).坐禅数息要用自然呼吸，什么是自然呼吸？(3).如坐禅不使用自然呼吸，有无缺失？(4).坐禅时，若息已调和，接下来要怎么做？(5).坐禅一定要数息吗？(6).坐时，就只有一直数息？(7).息尚未调，可否数息？(8).数息数到后来，突然忘记数息了，怎么办？(9).坐中数息不得，或数乱，或数忘，是何缘故？(10).坐禅中，数息数到最后觉得很厌烦，又单调又控制不了妄想，应如何处置？(11).除了数息，可有别的法门能修禅定的？(12).要如何调适胸臆烦闷的现象？五、问调心(1).坐禅时，杂念乱想很多，要如何消除？(2).若在定中，应不能乱动身体，为何还要用心观察身体有否端直，随时调调整呢？六、问禅定(1).什么叫欲界定？如何证知此定？(2).证得欲界定后，为何会有退失的情形？(3).什么叫未到地定？如何证知？(4).什么叫八触？(5).为何会有八触发生？(6).发八触一定是得初禅吗(7).修习禅定，得邪禅三昧的原因及现象如何？(8).修习禅定有无障碍？(9).如何在坐禅中，打破时间观念？(10).修禅有否得定，旁人能否验知？(11).坐禅能开悟吗？七、综合问题(1).修习坐禅工夫，有什么好处？(2).坐禅能否治病？(3).学坐禅是否须要其他的助缘？(4).如何选择坐垫的材料？(5).坐禅的地方，一定要在室内吗？(6).要坐多久。
法律培训通讯稿（范本）
法律培训通讯稿法律培训通讯稿篇一：法律知识讲座通讯稿法律知识讲座通讯稿为了营造我校良好的法制教育环境和氛围，增强学校推进法制教育的时效性提高学生良好的法法律意识，201X年4月2号，我校保卫处邀请公安局的同志在大学生活动中心来给我校大一同学来做法律知识讲座。
首先，警察同志就校园安全方面给我校同学进行了介绍，并且结合近期卫校学生打架事件为例，让大家明白了校园安全对于自身的重要性。
随后，警察同志又针对近期诈骗事件，告诫我们应该如何去防止上当受骗最后，他又根据近年来高校女生受到侵犯事件增多，对女生，进行了女性安全知识讲座。
通过这次讲座，很大程度增强了同学们心中的法律意识，为同学们积极做一个知法懂法守法的大学生指明了方向，取得了良好的效果。
篇二：《劳动法知识解析》培训通讯稿乔丹体育举办劳动法知识培训会为加强集团三地人力资源从业人员法律意识，更好地降低企业用工风险，合理地减少劳动纠纷案件中的企业损失，树立积极健康、正面的企业雇主形象。
乔丹体育盛情邀请著名劳动法讲师张照东为职工们讲解劳动法基本知识。
风趣幽默的张老师以“企业中的HR与法务人员是坏人”这个玩笑开场，让大家首先认清自身的工作在企业中的地位。
而后老师通过用丰富的知识与真实的案例向大家一一解析了《劳动法》、《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》、《社会保险法》等企业经营中HR从业人员需掌握的系列法律。
不尽让在场学员完善了自身的法律知识体系，更多的是让大家敲响了法律的警钟，懂得了在企业日常人力资源工作中没有“小事”可言，没有“差不多”可行。
劳模精神学习心得体会(16篇)
劳模精神学习心得体会（16篇）劳模精神学习心得体会（精选16篇）劳模精神学习心得体会篇120__年以来，各行各业涌现出一大批爱岗敬业、锐意创新、勇于担当、无私奉献的先进模范人物，尤其是基层党支部书记、企业致富带头人的出现，更是将基层的辛苦和汗水、付出和汇报体现出来了，活灵活现的展示在世人的眼中，尤其让我们无比自豪。
_说过：“共荣属于劳动者，幸福属于劳动者。
社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。
劳动楷模是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣”。
要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
作为新时达青年干部，尤其要以弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神为出发点，完善自身本领，加强自身“锻炼”，提升自身素质和本领，首先确保做一个合格的工作者，要以劳模为榜样，向他们学习，学习他们的吃苦耐劳，学习他们的无私奉献，一切向前看，真正在实践中奉行理念。
劳模精神学习心得体会篇2忆起劳模，跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模：王进喜、时传祥，他们意志顽强、干劲冲天，他们对待工作满腔热情，兢兢业业，他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩，他们是劳动人民中的楷模。
说起劳模，我便想起了我的母校，想起了那里的两位老师：莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹老师，他们朴实、敬业，把自己全部的爱洒向了孩子，把自己全部的精力奉献给了教育。
他们是我们教师队伍中的楷模，也是我们广大教师学习的榜样，学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神，学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范，学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质，努力争做一名“学高为师，身正为范”的幸福教师。
记得第一年工作的时候就是和陈老师一个办公室，在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们，告诉我们每一个新教师：师爱为教育之本，要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。
所以对于班内的后进生，她从不言放弃，为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习，她放弃了休息时间，陪孩子玩，跟他聊天，又进行家访，争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子，她想尽办法，为他们调座位，配备小老师，抓住点滴进步不断鼓励……陈老师把爱无私地给了孩子们，却很少顾及自己的身体。
教学的主要方法及技巧
教学的主要方法及技巧教无定法，贵在得法，同一种教学方法不一定能够适应各种不同的教学内容，以下店铺整理了一些常用的教学方法，希望能够帮助各位老师更好教学哦!教学的方法有哪些?1.以语言传递为主的教学方法(1)讲授法。
这种教学方法是教师通过语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
它包括讲述、讲解、讲读、讲演等具体形式。
讲授法是一种最常见的教学方法。
讲授法具有传递知识信息和控制学生的认识活动两方面作用，通过这些作用可以发展学生的智力，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，使学生的思维活动处于积极的状态中。
他们一边在紧张的思考，一边又在感受求知的乐趣。
教师在讲授中既可通过分析和比较、归纳和演绎、综合和概括，又可通过讲重点、讲关键、讲难点、讲思路、讲规律、讲方法等多种形式来促进学生掌握知识、认识知识的价值，并将其内化为一种学习的动力。
(2)谈话法。
又称问答法，是教师根据一定的教学目的要求和学生已有的知识和经验，通过师生间的问答对话而使学生获得新知识或巩固知识、发展智力的教学方法。
谈话法分为复习谈话和启发谈话两种形式。
谈话法可使教师直接了解学生的学习状况，有利于学生独立思考，并培养学生的表达能力。
一般来说谈话法花费的教学时间较长，对学生知识准备情况要求较高，所以，在一堂课中，谈话法一般与其它的教学方法配合使用。
(3)读书指导法。
这种方法是是教师指导学生通过阅读教科书和参考书以及课外读物，使学生获知识、发展能力的一种方法。
它包括指导学生预习、复习、阅读参考书、自学教材等形式。
读书指导法是加深理解和牢固掌握知识，扩大学生的知识领域，培养学生自学能力的一种很好的方法。
在使用此方法的时候，教师要明确教学目标，同时交给学生读书的方法。
当学生读书完毕后，教师还要根据实际情况组织学生相互交流，加深对学习内容的理解。
2.以直接感知为主的教学方法(1)演示法。
这种教学方法是教师通过展示各种实物、直观教具或作示范性实验和动作，使学生通过观察获得感性知识或印证所学书本知识的方法。
学宪法讲宪法征文优秀8篇
学宪法讲宪法征文优秀8篇学宪法讲宪法征文篇一由于这方面的原因，学校为我们组织了一节法制教育课。
这对于我们来说真可畏谓意义重大。
我认真地听完了这次报告会的内容，给我的感触很深。
做这个报告会的是三位正在服刑的人员，不仅如此，他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年。
他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的，又是如何的懊悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们，这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们要从小树立省法律意识，遵纪守法，要学法、懂法、守法，做一个社会上的好公民。
同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情。
这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。
他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。
这对于我们来说是有很大的启发，甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼。
.听完这节课，我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。
它给了我许多真理和启发，告诉我要想成才必先学会做人，我会一直受用！听了今天的报告，我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的；什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。
没能真正理解遵纪守法的重要意义，不能在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行。
要培养未成年人的自觉法律意识，首先应组织未成年人系统学习法律，多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处分条例》等法律条文，在社会行为中自觉地运用法律知识来标准自己的言行。
用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。
宪法就在我们身边征文800字篇二说起宪法，相信大家都不陌生，宪法乃是万法之母，是万法之尊，可以说没有宪法，就没有如今我们祖国的繁荣富强，提起法律，就好似给人一种神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在标准着人们的行为举止。
劳动法基本知识
答案：B
用人单位单方解除
I. 即时解除
在试用期间被证明不符合录用条件的 严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的 严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重 大损害的 被依法追究刑事责任的 ——《劳动法》第二十五条
用人单位单方解除
I. 即时解除 II. 需预告的解除 劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不 能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排 的工作 劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作 岗位，仍不能胜任工作的 劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变 化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商 不能就变更劳动合同达成协议的
第三节 劳动合同的订立
一、订立劳动合同的原则 二、劳动合同的订立过程 三、特殊情形下劳动合同的订立 四、劳动合同的鉴证
（一）鉴证的主体 （二）鉴证的性质 （三）鉴证的程序
第四节
劳动合同的效力
一、生效日期 二、无效情形
下列劳动合同无效： 违反法律、行政法规劳动合同 采取欺诈、威胁等手段订立的劳动合同 ——《劳动法》第十八条
一、劳动法的概念和调整对象
（一）劳动法的概念
（二）劳动法的调整对象
劳动法的调整对象
劳动关系 劳 动 法 调整
与劳动关 系密切联 系的其他 社会关系
劳动关系的含义
人与自然 劳动关系 人与人
劳动关系指劳动力所有者 与劳动力使用者之间在实现劳 动过程中发生的社会关系。
劳动者与 劳动者 劳动者与 用人单位
（三）合同期满或约定终止事项出现
与经济补偿（接近退休年龄到期的）
（四）经济补偿金与失业保险金
三、违反劳动合同的赔偿责任
（一）用人单位应承担的赔偿责任
用人单位有下列情形之一，对劳动者造成损害的，应赔 偿劳动者损失： 用人单位故意拖延不订立劳动合同，即招用后故意不 按规定订立劳动合同以及劳动合同到期后故意不及时续订 劳动合同的；
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劳动法知识讲座
一、劳动合同的期限
1、合同期限可以是一天、一周、一个月、一个季度或一年、两年等；
二、工作任务
对工作内容和岗位的变更属于劳动合同的变更，应征得劳动者的同意。
三、劳动时间
1、正常工作时间：每日工作不超过8小时，每周工作不超过40小时，每周至少休息1天；
2、加班时间：一般每日不超过1小时，在保障劳动者身体健康的条件下不超过3小时，每月不得超过36小时；
3、综合计算工时：以周、月、季、年综合计算，每周以40小时计算，月以167.36小时计算、季以502小时计算、年以2080小时计算，具体企业根据自身情况制定，在劳动分局备案后执行；
4、计件工资制：以本单位同岗位70％以上劳动者在法定劳动时间（每周40小时）能完成工作量确定计件定额。
四、工资
1、工资的组成：
①计时或计件工资；
②奖金；
③津贴和补贴；
④加班加点工资；
⑤特殊情况下支付的工资。
2、工资的支付周期：
①可以按月结算支付，也可按周、按日、按小时结算支付，但不能超过1个月；
②当月工资可以在本月底或下个月支付，但超过时间支付就是拖欠工资；
③用人单位在解除合同时，应一次性付清劳动者的全部工资。
3、最低工资标准：
东莞市目前的最低工资标准为574元/月，劳动合同约定的工资不得低于该标准。
4、加班加点工资
加点工资：工作日超过正常工作时间加班的，应按150％的标准支付加点工资；
休息日加班工资：休息日加班的，应按200％的标准支付加点工资；
法定休假日加班工资：法定休假日安排加班的，应按300％
的标准支付加班工资。
5、工资的发放
工资必须以货币形式发放，可通过银行转帐或现金支付。
6、拖欠工资的法律责任：
①支付全部工资，另支付相当于工资报酬的25％的经济补偿金；
②连续拖欠或克扣劳动者工资2个月以上或情节特别严重的，劳动局可责令用人单位限期支付，逾期不支付的，可责令用人单位按应付金额50％至100％的标准向劳动者加付赔偿金。
五、社会保险
1、社会保险的范畴：
①工伤保险、②失业保险、③养老保险、④医疗保险、⑤生育保险。
2、工伤保险
①应该认定工伤的情形：
A.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；
B.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或收尾性工作受到事故伤害的；
C.在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；
D.患职业病的；
E.因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落
不明;
F.在上下班途中，受到机动车事故伤害的；
G.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；
H.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；
I.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的；
J.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
②不是工伤的情形：
A.因犯罪或者违反治安管理伤亡的；
B.醉酒导致伤亡的；
C.自残或者自杀的。
③工伤停工留薪期：
一般不超过12个月，经市劳动能力鉴定委员会同意的可延长12个月，此期间由企业按原工资待遇发放。
④工伤待遇：
A、企业支付部分：
a.工伤停工留薪期的工资；
b.住院伙食费；
c.一次性就业补助费；
d.一次性医疗补助金；
e.安家补助费。
B、社保局支付部分：
a.医疗费；
b.康复残具安装费；
c.一次性残疾补助金；
d.丧葬补助费；
e.一次性工伤死亡补助金；
f.伤残津贴；
g.护理费；
h.供养亲属抚恤金。
3、医疗保险（非工伤待遇）
①医疗期：
以劳动者的工作年限计算。
实际工作年限10年以下的，在本单位工作年限5年以下的为3个月；5年以上的为6个月；实际工作年限10年以上的，在本单位工作年限5年以下的为6个月；5年以上10年以下的为9个月；10年以上15年以下的为12个月；15年以上20年以下的为18个月；20年以上的为24个月。
超过医疗期的企业可以解除劳动合同，评残为1－4级的可办理退休手续，评残为5－10级的要支付经济补偿金和医疗补助金（普通疾病为6个月本人工资，重病为9个月，绝症为12个月）。
②非工伤待遇：
A、由企业承担部分：
a、医疗期工资（医疗期工资不低于最低工资标准的80％，东莞市为459.2元）
b、家属丧葬补助费：按企业全部劳动者平均工资计发三个月；
B、由社保承担部分：医疗费（住院）的95％
b、最高支付限额
③不享受非工伤待遇的情况：
A、因本人故意行为如自伤、斗殴、吸毒、酗酒、无证驾驶车辆、船舶等因本人违法违规行为造成伤病的；
B、属于生育、工伤、交通、医疗事故的；
C、施行美容或对先天性残疾进行非生理功能需要矫正治疗的；
D、属于预防保健、康复、疗养的；
E、出国及赴港、澳、台地区期间因疾病就医的；
F、按照国家和省、市有关规定不属于基本医疗保险基金支付范围的。
4、养老保险
①缴费工资：
按本人上年度平均月工资投保，超过市平均工资（780元/月）三倍的按2340元计算，低于市平均工资60％的按468元计算；
②缴费比例：单位10％，个人8％；
③领取养老金的条件：
A、1998年7月1日前参保，达到法定退休年龄（男60岁、女50岁），缴费年限满10年；
B、1998年7月1日后参保，达到法定退休年龄，缴费年限达15年。
④达到退休条件未满缴费年限的，只能领取一次性老年津贴和个人帐户储存额。
六、法定节日
1、元旦。
放假一天（1月1日）；
2、春节，放假3天（农历正月初一至初三）；
3、劳动节，放假三天（5月1日至3日）
4、国庆节，放假3天（10月1日至3日）
※法定节日为有薪假期
七、劳动合同的解除
1、劳动合同期届满而终止的情形：
①用人单位无需支付经济补偿金和代通知金；
②若劳动合同期届满后未终止的，视为按原劳动合同的条件继续履行的事实劳动关系。
这时用人单位解除劳动关系的，要支付经济补偿金。
2、劳动合同约定的试用期内，劳动者不符合录用条件的，用人单位可以随时解除劳动合同，无需支付经济补偿金。
3、劳动合同履行期间，用人单位解除劳动合同的，要提前30天通知劳动者：
①与劳动者协商一致后解除劳动合同的，用人单位要支付经济补偿金，经济补偿金最多不超过12个月工资；
②因劳动者患病或非工伤无法工作，且超过了医疗期的，用人单位解除劳动合同后要支付经济补偿金和医疗补助费；
③因劳动者不能胜任工作，经培训或调整工作岗位后仍不能胜任的，用人单位解除劳动合同后要支付经济补偿金，经济补偿金最多不超过12个月工资；
④客观情况发生重大变化，经协商不能变更劳动合同的，用人单位解除劳动合同后要支付经济补偿金；
⑤企业生产经营严重困难而裁员的，用人单位解除劳动合同后要支付经济补偿金。
4、劳动合同期间，劳动者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度、严重失职、营私舞弊、对用人单位利益造成重大损害的、依法被追究刑事责任的，用人单位可以随时解除劳动合同，不须支付经济补偿金。
5、因劳动者自动离职，而被除名，解除劳动合同。
劳动者连续旷工15天或一年内累计旷工30天，用人单位可作除名处理，无需支付经济补偿金。
6、劳动者主动辞职，而解除劳动合同，用人单位不用支付经济补偿金。
7、经济补偿金的支付方式
劳动者在用人单位连续工作每满一年支付相当于一个月本人
工资的经济补偿金。
本人工资为劳动者离职前12个月的平均工资。
8、额外经济补偿金：拒不支付经济补偿金或支付金额不足的，要加付50％的额外经济补偿金。
9、代通知金：未按法律要求提前30天通知劳动者而解除劳动合同的，要支付相当于本人1个月工资的代通知金。
10、用人单位不得提前解除劳动合同的情形：
①劳动者患职业病或因工受伤；
②劳动者患病或非因工负伤，在医疗期内的；
③女职工在怀孕期、产假、哺乳期内的。
八、劳动争议的处理方式
1、劳动仲裁
从劳动争议发生之日起60日内向设在劳动分局的劳动争议仲裁庭申请仲裁。
2、一审诉讼
在收到劳动争议仲裁庭的仲裁裁决15日内可向法院起诉。
3、二审诉讼
对一审的判决结果不服的，可在收到一审判决书后15日内向上级法院上诉。
二审判决未终身判决，不得再上诉。