五年级上册数学试卷第五单元素养达标测试卷青岛版
第五单元素养达标测试卷
(时间：90分钟分数：100＋10分)
题号一二三四五六附加题总分
得分
一、填一填。
(每空1分，共15分)
1．一个平行四边形的底是10cm，高是8cm，它的面积是( )cm2；与它等底等高的三角形面积是( )cm2。
2．如图，平行四边形的面积是84cm2，阴影部分的面积是( )cm2。
3．有一堆圆木堆成梯形，最下面一层有16根，最上面一层有12根，每相邻两层相差1根，一共堆了5层，这堆圆木共有( )根。
4．在括号里填上合适的数。
4公顷＝( )平方米 4.2平方千米＝( )公顷
20000平方米＝( )公顷 1200公顷＝( )平方千米
5．一个平行四边形和一个三角形等底等面积，平行四边形的高是4厘米，三角形的高是( )厘米。
6．在括号里填上合适的面积单位。
(1)唐山世界园艺博览会核心区大约占面积为5400000( )，合540( )。
(2)世界最小的国家是位于欧洲的梵蒂冈，面积仅为0.44( )。
7．一个直角梯形的高是6厘米，下底是10厘米，如果上底增加3厘米，它就变成了一个平行四边形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
8．如下图，梯形的面积比三角形的面积大( )平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。
二、火眼金睛辨对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)
1．梯形只有一条高，三角形也只有一条高。
( )
2．平行四边形的面积等于长方形的面积。
( )
3．等底等高的两个三角形，面积一定相同。
( )
4．两个面积相等的平行四边形一定能拼成一个平行四边形。
( )
5．如图是五个一样的正方形，画阴影的三个三角形的面积相等。
( )
三、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1．测量一套住宅的面积，一般用( )作单位。
A．平方米B．公顷C．平方千米
2．三角形的底和高同时扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的( )倍。
A．2 B．4 C．8
3．一个平行四边形的面积是6.4平方分米，高是2分米，底是( )分米。
A．1.6 B．2 C．3.2
4．把一个平行四边形任意割成两个梯形，这个梯形中( )总是相等的。
A．面积 B．高 C．上下两底的和
5．计算右图平行四边形的面积，算式是( )。
A．7.5×4 B．7.5×6 C．6×4
四、计算。
(共32分)
1．填表。
(每空2分，共6分)
图形底(厘米) 高(厘米) 面积(平方厘米)平行四边形 2.4 1.7 4.08
三角形 1.47 4.9
梯形上底：2.6下底：3.2 5 14.5
2.求下列图形的面积。
(9分)
4．5×6＝27(dm2)
8．6×1.2÷2＝5.16(dm2)
(1.2＋2.8)×2.5÷2＝5(m2)
3．寻找合适的条件，求出各图形的面积。
(单位：米)(9分)
8.6×7÷2
＝30.1(平方米) 9.8×2.1
＝20.58(平方米) (12＋28)×15÷2
＝300(平方米)
4．求阴影部分的面积。
(8分)
15×4÷2＋(15＋8.4)×3.2÷2＝67.44(平方分米) 9．2×15－67.44＝70.56(平方分米) 18＋12＝30(厘米)
(12＋30)×18÷2＝378(平方厘米)
378－(18－12)×12÷2－30×12÷2＝162(平方厘米)
五、在下面的方格里画出面积都是12cm2的三角形、平行四边形和梯形各一个。
(每小格的边长都是1cm)(9分)
六、解决问题。
(共24分)
1．一块三角形玻璃，量得它的底是1.5m，高是1.2m，这块玻璃的面积是多少？如果每平方米玻璃38元，买这块玻璃至少要多少元？(4分)
1．5×1.2÷2＝0.9(m2)
0．9×38＝34.2(元)
答：这块玻璃的面积是0.9平方米，买这块玻璃至少要34.2元。
2．李爷爷有一块梯形菜地，如图，上底30米，下底50米，在图中阴影部分种了500平方米的黄瓜，其余部分是茄子，李爷爷这块菜地共有多少平方米？(5分)
500×2÷50＝20(米)
20×30÷2＋500＝800(平方米)
答：李爷爷这块菜地共有800平方米。
3．幸福乡实施乡村旅游建设。
(1)在萍岩水库景区入口处新建一块平行四边形的草坪，底是60米，高是102分米，草坪的面积是多少平方米？(5分)
102分米＝10.2米60×10.2＝612(平方米)
答：草坪的面积是612平方米。
(2)用篱笆围成一个梯形花圃(如图)，其中一边利用房屋墙壁。
已知篱笆长80m，求花圃的占地面积。
(5分)
(80－20)×20÷2＝600(m2)
答：花圃的占地面积是600平方米。
4．葡萄园需要两块标志牌，如下图，已知左边长方形的长是8分米，那么制作两块这样的标志牌需要木板多少平方米？(单位：分米)(5分)
4．6×(4.8＋2×2)÷2＝20.24(平方分米)
(20.24＋4.8×8)×2＝117.28(平方分米)
117．28平方分米＝1.1728平方米
答：制作两块这样的标志牌需要木板1.1728平方米。
附加题。
(10分)
一个梯形，上底是12.8厘米，下底比上底长4.2厘米，如果把下底延长2.5厘米，那么梯形的面积将增加10平方厘米，原来梯形的面积是多少？
10×2÷2.5＝8(厘米)
(12.8×2＋4.2)×8÷2＝119.2(平方厘米)
答：原来梯形的面积是119.2平方厘米。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学五年级数学上册第五单元试题(含答案)
第五单元教材测试卷(附答案解析)知识导航1、方程的意义：含有未知数的等式叫做方程，如x+8=12，6y=400.2、方程的解和解方程：(1)方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
如：x=3是方程15-x=12的解。
(2)解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
3、解方程的根据：(1)等式的基本性质a、等式两边加上或减去同一个数，左右两边任然相等。
b、等式两边乘同一个数，或除以一个不为0的数，左右两边仍然相等。
4、解方程的依据：a、一个加数=和—另一个加数b、被减数=差+减数减数=被减数—差c、一个因数=积÷另一个因数d、被除数=商×除数除数=被除数÷商经典例题1解方程3x =18 1.6x =6.4 x÷1.1 = 3 x÷5 =15 举一反三130x =1800 5x =1.5 0.2x =6x ÷5 =20÷4 x ÷0.2 =1.8解方程 解方程并写出检验过程 38.34÷x =4.26 598÷x =46 x ÷0.92=1.5x ÷0.2 =1.8 x ÷2= 4 35÷x =7 100÷x=0.43x+3(2x-3)=12-(x+4) 2(x-16)=8 0.5(x+1.3)=1.5举一反三2经典例题2 经典例题36(x+5)=48 3(x-4)=6 2(x+1)=6解方程并写出检验过程(1)366÷6+(5x+x+7)=122 (2)4.3×3.6+7x=43.48解方程并写出检验过程2×4－(2x+1)=7 3(X+1)+2X=28 5x-2.6+0.4=3x+1.8解下列方程 举一反三3 经典例题4 举一反三452－x= 15 91÷x=1.3 4x+12×5=240 9x－4x=1058x—5=27 42 + x=105 4x+31=99 7x－2x=4.5 2x+5.4=9.6 9-3y=5y+5 2x+12=5x 8x-20=6x-4 5x+3(18-x)=80 16x－4.5x =46 2.5x=13x+5x=240 0.3x+1.5x-x=3.6 10.8x÷0.54=50解方程并写出检验过程（1）2.8x=19.32-6.4x (2) 2(x-0.5)=4.6 （3）1.14x+3.2x=23.87课堂总结家长评语老师评语第五单元练习测试卷(附答案解析)【课标解读】：列举法解决问题，在经历解决实际问题的数学过程后，能用列举法解决问题；体会有序思考在日常生活中的运用；进一步发展运用意识，提高解决问题的能力。
青岛版五年级数学上册 第五单元《多边形的面积》专项复习试卷附答案
青岛版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元多边形的面积一、填空。
(每空2 分，共26 分)1．5.5 公顷=( )平方米8500 平方米=( )公顷0.75 平方千米=( )公顷3800 公顷=( )平方千米2．一个平行四边形的面积是3.5 m2，如果把它的底和高都扩大到原来的2 倍，那么得到的平行四边形的面积是( )m2。
3．一个三角形的面积是17.5 平方厘米，高是3.5 厘米，这条高对应的底是( )厘米。
4．如图，正方形的面积是25 平方厘米，平行四边形的面积是( )平方厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底也相等。
如果平行四边形的高是12 厘米，那么三角形的高是( )厘米。
6．如图，如果图1 中梯形的面积是16 平方米，高是4 米，那么图3 中大三角形的底是( )米。
7．如图，一个三角形的底是6 米，如果把底延长2 米，那么面积就增加5 平方米。
原来三角形的面积是( )平方米。
8．我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”。
如图，如果三角形的底是10 厘米，高是12 厘米，那么转化成的长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每题1 分，共5 分) 1．面积相等的两个三角形，一定能拼成一个平行四边形。
( ) 2．上、下底分别相等的两个梯形，不一定能拼成一个平行四边形。
( ) 3．在平行四边形中剪出一个面积最大的三角形，这个三角形的面积一定是平行四边形面积的一半。
( )4．图中阴影部分的面积是大平行四边形面积的一半。
( ) 5．任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2 分，共10 分) 1．大约在两千年前，我国数学名著《九章算术》中“方田章”就讲述了平面图形面积的算法。
“方田术曰：广从步数相乘得积步”，所指的是( )面积的计算方法。
五年级上册数学习题-第五单元跟踪检测卷 青岛版(含答案)
第五单元跟踪检测卷一、填空。
(20分)1．()确定圆的位置，()确定圆的大小。
2．一个圆的直径是6厘米，圆的周长是()厘米，圆的面积是()平方厘米。
3．在同一圆里，直径与半径的比是()。
4．如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是()厘米，画出的圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
5．圆的半径扩大到原来的4倍，则周长扩大到原来的()倍，面积扩大到原来的()倍。
6．把12.56米长的铁丝围成一个最大的圆，这个圆的面积是()，如果围成一个正方形，这个正方形的面积是()。
7．从一个长8分米，宽5分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是()。
如果在上面剪出半径是1分米的圆，最多可以剪出()个。
8．把一个周长是6.28分米的圆平均分成若干个小扇形，可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是()厘米，宽是()厘米。
9．一个半径是3分米的圆，如果半径增加1分米，那么周长增加()分米，面积增加()平方厘米。
10．一个圆的周长、直径和半径相加的和是9.28分米，这个圆的半径是()分米，面积是()平方分米。
二、判断。
(12分)1．经过一点可以画无数个圆。
() 2．通过圆心的线段是圆的直径。
() 3．整圆的面积一定比半圆形的面积大。
() 4．从正方形中剪去一个圆，得到的图形是轴对称图形。
() 5．一个圆的直径所在的直线就是这个圆的对称轴。
() 6．一个圆的面积和一个长方形的面积相等，它们的周长也一定相等。
()三、选择。
(12分)1．下面各图形中，对称轴最多的是()。
A．正方形B．长方形C．圆D．等边三角形2．在周长是24厘米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的周长是()厘米。
A．18.84 B．25.12 C．37.68 D．75.363．周长相等的正方形、长方形、平行四边形和圆，()的面积最大。
A．正方形B．长方形C．平行四边形D．圆4．下面两幅图的阴影部分的面积相比，()。
(1)(2)A．图(1)的面积大B．图(2)的面积大C．图(1)和图(2)的面积一样大D．无法判断5．两个相同的半圆形拼成一个整圆后，它的()。
六年制青岛版五年级数学上册第五单元测试卷(有答案)【精品】
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.七、解决问题。
1.一块正方形的果园,周长是2400米,每公顷收果子5吨,一共可收果子多少吨?2.一块三角形广告牌,底是10米,高是3.4米。
如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75千克,刷这块广告牌的一面至少要用油漆多少千克?(得数保留整数)3.王大伯利用一面墙围成一个鸡舍(如图)。
2024-2025学年青岛版五年级上册期中素养测评数学试卷解析版
2024-2025学年青岛版五年级上册期中素养测评数学试卷（解析版）⼀、选择题1．“张老师买了32⽀钢笔，每⽀12.5元，⼀共花了多少钱？”⼩明的算式：12.5×32。
他想⽤运算定律计算，下列算法中错误的是（）。
A．12.5×30＋12.5×2B．12.5×40－12.5×8C．12.5×8×4D．12.5×8＋12.5×42．把3.5的⼩数点向右移动两位，这个⼩数就（）。
A．扩⼤到原来的10倍B．扩⼤到原来的100倍C．缩⼩到原来的110D．缩⼩到原来的11003．世界上第⼀个把圆周率的值精确到⼩数点后7位的数学家是（）。
A．祖冲之B．刘徽C．华罗庚D．欧⼏⾥得4．下列图形中，不是轴对称图形的是（）。
A．圆B．正⽅形C．平⾏四边形D．等腰梯形5．□÷△= 18……○，如果□和△都扩⼤10倍，○会()。
A．扩⼤10倍B．缩⼩10倍C．不变6．⼀个⼩数的百位和百分位上都是4，其余数位上都是0，这个⼩数是（）。
A．400.40B．400.04C．400.0047．下⾯式⼦中，（）是⽅程。
A．4x ＋5B．7＋2.5＝9.5C．x ＋3.5＝98．学校2天共采购82箱酸奶，每箱装有24袋酸奶，每袋酸奶2元。
学校2天采购酸奶共多少钱？解决这个问题需要⽤到的信息有（）。
A．82箱，2元B．2天，24袋，2元C．82箱，24袋，2元D．2天，82箱，24袋⼆、判断题9．x﹣y＝5是⽅程．10．等式的两边同时加上或减去同⼀个数，等式仍成立。
( )11．⼩数除以⼩数，商可能⼤于被除数。
( )12．将点A（4，3）向右平移5格后。
点A的新位置⽤数对表⽰为（4，8）。
( ) 13．7.8÷0.01与7.8×100的计算结果相等。
( )三、填空题14．张老师带35名学⽣去海洋馆参观海洋动物，每张⻔票50元，应付元。
青岛版五年级数学上册第五单元达标测试卷含答案
青岛版五年级数学上册第五单元达标测试卷一、填空。
(第1题4分，其余每题2分，共22分)1．2.9m2=( )dm21800 m2=( )公顷0.07公顷=( )m2 5.7公顷=( )平方千米2．五四广场位于青岛市南区东海西路，总占地面积大约是10( )。
3．一个三角形的底是1.2 m，高是3.5 m，它的面积是( )m2，与它等底等高的平行四边形的面积是( )m2。
4．【武城县真题】一个直角三角形的最长边是10 厘米，两条直角边分别是8 厘米和6 厘米，这个直角三角形的面积是( )平方厘米，最长边上的高是( )厘米。
5．一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高也相等，如果三角形的底是12.8 cm，那么平行四边形的底是( )cm。
6．一个梯形的面积是122.4 cm2，上、下底之和是36 cm，这个梯形的高是( )cm。
7．一堆呈梯形摆放的钢管最下层有7 根，最上层有2 根，每相邻的两层都相差1 根，这堆钢管共有( )根。
8．一个直角梯形的上底、下底、高分别为8 cm、11 cm、6 cm，在这个梯形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积为( )cm2。
9.【德州市真题】在两条平行线间，有甲、乙、丙、丁四个图形(如右图)。
甲与( )的面积相等。
10．在退耕还林工程中，某景区新增一片长方形杨树林，长600 米，宽250 米，这片杨树林的面积是( )公顷，如果每公顷有850 棵树，这片杨树林共有( )棵树。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每题2分，共10分)1．三角形的底越大，面积越大。
( ) 2．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长没变，面积也没变。
( ) 3．形状一样的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。
( ) 4．一个三角形的底和高都扩大到原来的2 倍，面积也扩大到原来的2 倍。
( ) 5．如果平行四边形的面积等于三角形的面积的2 倍，那么它们一定等底等高。
( )三、选择。
青岛版(六三制)五年级上册数学第五单元《多边形的面积》试卷及答案
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
5.一个平行四边形的面积是60平方厘米，如果它的高缩小到原来的，底不变，面积是（）平方厘米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.。
青岛版六三制五年级上册数学单元测试卷第五单元 生活中的多边形——多边形的面积(含答案)
五年级上册数学单元测试卷-第五单元生活中的多边形——多边形的面积-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等的平行四边形、长方形、正方形和圆，( )的面积最大。
A.平行四边形B.长方形C.正方形D.圆2、计算左下图组合图形的面积，下面四幅图中，可以列式为“30×12+（9+ 30）×（20-12）÷2”的是（）。
A. B. C. D.3、一个平行四边形和一个三角形的面积和底分别相等，它们的高相比，（）。
A.相等B.三角形的高是平行四边形高的一半C.三角形的高是平行四边形高的2倍D.无法比较4、把一个平行四边形框架拉成一个长方形后，（）。
A.周长和面积都不变B.周长变化，面积相等C.面积变化，周长相等D.周长和面积都相等5、把一个木条钉成的长方形捏住对角，拉成一个平行四边形，它的面积比原来的面积（）。
A.大B.小C.相等D.无法确定二、填空题(共8题，共计24分)6、等腰梯形的周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长________厘米。
7、看图计算组合图形的面积是________平方米8、一个平行四边形的底是22分米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是________平方分米。
9、一个平行四边形的底是18cm，高是6cm，它的面积是________ ？10、平行四边形的面积是320平方厘米，求梯形面积________．11、一个梯形的高是5米，上底是m米，下底是t米，它的面积是________．12、一个平行四边形相邻两边的长分别是10厘米和15厘米，其中一条底边上的高是12厘米，这个平行四边形的面积是________平方厘米。
13、一堆水泥电线杆，下层有18根，上层有6根，每相邻两层间相差一根，这堆水泥电线杆共有________根三、判断题(共4题，共计8分)14、平行四边形的面积等于三角形面积的2倍．（）15、三角形的面积是平行四边形面积的一半．（）16、三角形与梯形的面积相等，都等于平行四边形面积的一半。
青岛版(六三制)五年级上册数学第五单元《多边形的面积》试卷及答案
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
5.一个平行四边形的面积是60平方厘米，如果它的高缩小到原来的，底不变，面积是（）平方厘米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“”,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.七、解决问题。
1.一块正方形的果园,周长是2400米,每公顷收果子5吨,一共可收果子多少吨?2.一块三角形广告牌,底是10米,高是3.4米。
六年制青岛版五年级数学上册第五单元测试卷(有答案)【精品】
第五单元测试卷一、按要求填表。
二、填空题。
1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛,高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“ ,错的画“✕”)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.已知梯形的面积是42.5平方分米,上底是3分米,下底是7分米,求它的高,正确的列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6厘米,那么平行四边形的高是( )厘米。
A.3B.6C.12D.184.两个完全一样的( )三角形能拼成一个长方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下面图形的面积。
1. 2.3. 4.六、求下面图形中阴影部分的面积。
1. 2.七、解决问题。
1.一块正方形的果园,周长是2400米,每公顷收果子5吨,一共可收果子多少吨?2.一块三角形广告牌,底是10米,高是3.4米。
如果要用油漆刷这块广告牌,每平方米用油漆0.75千克,刷这块广告牌的一面至少要用油漆多少千克?(得数保留整数)3.王大伯利用一面墙围成一个鸡舍(如图)。