视觉传达实习报告.docx
视觉传达专业实习报告书
一、实习单位及时间实习单位：XX广告公司实习时间：2023年7月1日至2023年9月30日二、实习目的及任务（一）实习目的1. 提高个人专业技能，将理论知识与实践相结合，锻炼实际操作能力。
2. 了解视觉传达行业的发展趋势和市场需求，为今后的职业生涯打下基础。
3. 培养团队协作精神，提高沟通能力，为今后在职场中更好地融入团队做好准备。
（二）实习任务1. 参与公司项目策划，负责视觉传达方案的设计与实施。
2. 协助设计师完成客户需求的沟通，提供专业建议。
3. 学习并掌握视觉传达设计软件，如Photoshop、Illustrator等。
4. 参与团队协作，共同完成公司项目。
三、实习内容（一）项目策划与设计1. 参与公司项目策划，了解客户需求，制定视觉传达方案。
2. 设计海报、宣传册、易拉宝等宣传物料，确保视觉效果与客户需求相符。
3. 根据项目进度，与团队成员沟通，调整设计方案。
（二）客户沟通与建议1. 与客户沟通，了解其需求，提供专业建议。
2. 根据客户反馈，调整设计方案，确保客户满意度。
3. 协助客户解决项目过程中遇到的问题。
（三）软件学习与应用1. 学习并掌握Photoshop、Illustrator等视觉传达设计软件。
2. 利用所学软件，完成设计任务，提高设计水平。
3. 分析设计作品，总结经验，为今后设计工作提供借鉴。
四、实习收获与体会（一）专业技能提升通过实习，我掌握了视觉传达设计的基本原理和方法，提高了自己的设计水平。
同时，学会了运用Photoshop、Illustrator等软件进行实际操作，为今后工作打下了坚实基础。
（二）团队协作与沟通在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成项目。
同时，提高了自己的沟通能力，为今后在职场中更好地融入团队做好准备。
（三）行业认知与市场了解通过实习，我对视觉传达行业有了更深入的了解，认识到市场需求与行业发展趋势。
这对我今后的职业规划具有重要意义。
（四）个人成长与反思实习过程中，我认识到自己的不足，如时间管理、创新思维等方面。
视传毕业设计实习报告
一、实习概述实习时间：2023年6月10日至2023年8月10日实习单位：XX广告有限公司实习岗位：视觉传达设计师实习指导老师：李明二、实习目的1. 巩固和加深所修课程，将理论知识与实践相结合。
2. 了解视觉传达行业现状，积累实际工作经验。
3. 提高自己的设计能力、沟通能力和团队协作能力。
4. 为毕业设计收集资料，为毕业论文提供实际案例。
三、实习过程1. 实习初期（6月10日-6月20日）在实习初期，我首先熟悉了公司的环境和文化，了解了公司的业务范围和主要客户。
在此期间，我向部门主管请教了一些关于视觉传达设计的基本知识，如设计原则、色彩搭配、字体运用等。
2. 实习中期（6月21日-7月20日）在实习中期，我参与了多个项目的实际设计工作。
主要内容包括：（1）协助设计师完成客户需求的沟通，了解项目背景和目标。
（2）根据客户需求，进行创意构思和设计方案的制定。
（3）运用Photoshop、Illustrator等设计软件进行图形设计。
（4）与团队成员沟通，确保设计方案的顺利进行。
（5）参与设计方案的修改和完善，直至客户满意。
3. 实习后期（7月21日-8月10日）在实习后期，我主要负责以下工作：（1）独立完成一个品牌形象设计项目，包括LOGO设计、名片设计、宣传册设计等。
（2）参与公司内部培训，提升自己的专业素养。
（3）总结实习期间的学习成果，为毕业设计做准备。
四、实习收获1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我将所学的理论知识运用到实际工作中，提高了自己的设计能力。
2. 提高沟通能力：在实习过程中，我与客户、设计师、团队成员等进行了有效沟通，提高了自己的沟通能力。
3. 培养团队协作精神：在团队合作中，我学会了如何与同事协作，共同完成项目。
4. 收集毕业设计资料：通过实习，我积累了丰富的设计案例，为毕业设计提供了有力支持。
五、实习体会1. 视觉传达设计行业竞争激烈，要求设计师具备扎实的专业基础和丰富的实践经验。
视觉传达实习报告书
一、实习概述实习时间：2023年7月1日至2023年8月31日实习地点：XX设计公司实习单位：XX设计公司实习指导老师：XXX实习学生：XXX实习目的：1. 深入了解视觉传达行业的工作流程和实际操作，将理论知识与实践相结合。
2. 提高自己的设计能力，培养创新思维和团队协作精神。
3. 增强与客户的沟通能力，为今后从事相关职业打下坚实基础。
二、实习内容1. 参观学习：在实习初期，我参观了XX设计公司的办公环境，了解了公司的组织架构、业务范围和主要项目。
通过与公司员工的交流，我对视觉传达行业有了更深入的认识。
2. 参与项目：在实习期间，我参与了以下几个项目：（1）企业形象设计：负责为公司设计一套完整的视觉识别系统，包括标志、标准字、标准色、应用规范等。
（2）宣传册设计：参与设计公司宣传册，负责排版、图文编辑和后期印刷。
（3）海报设计：设计公司活动海报，负责创意构思、图形设计和文案撰写。
（4）网页设计：协助设计公司网站，负责页面布局、图片处理和代码编写。
3. 技能提升：在实习过程中，我学习了以下技能：（1）设计软件：熟练掌握了Photoshop、Illustrator、InDesign等设计软件的使用。
（2）沟通能力：通过与客户和同事的交流，提高了自己的沟通能力。
（3）团队协作：在项目合作中，学会了与他人共同完成任务，提高了团队协作能力。
三、实习收获1. 专业能力提升：通过实习，我掌握了视觉传达行业的实际操作流程，提高了自己的设计能力。
在项目实践中，我学会了如何运用所学知识解决实际问题，为今后的工作打下了坚实基础。
2. 沟通能力提升：在实习过程中，我与客户和同事进行了多次沟通，学会了如何表达自己的观点，倾听他人的意见，提高了自己的沟通能力。
3. 团队协作能力提升：在项目合作中，我学会了与他人共同完成任务，提高了团队协作能力。
通过与团队成员的交流与合作，我认识到团队协作的重要性。
4. 职业素养提升：在实习过程中，我严格遵守公司规章制度，认真完成工作任务，培养了良好的职业素养。
视觉传达实习报告
视觉传达实习报告在大学的学习生涯中，实习是一个重要的环节，它能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中，积累宝贵的经验。
我有幸在实习公司名称进行了为期实习时长的视觉传达实习，这是一段充实且富有挑战的经历。
一、实习单位及岗位介绍实习公司名称是一家在行业内具有一定影响力的公司类型公司，专注于公司主要业务领域。
我所在的视觉传达岗位主要负责具体工作职责，包括但不限于品牌形象设计、宣传海报制作、产品包装设计等。
二、实习内容及成果1、品牌形象设计在实习期间，我参与了公司旗下一个新品牌的形象设计项目。
首先，我对市场上同类型品牌进行了调研和分析，了解了行业的流行趋势和消费者的喜好。
然后，与团队成员一起头脑风暴，提出了多个创意概念。
经过反复讨论和修改，最终确定了品牌的标志、色彩体系和字体风格。
通过这个项目，我学会了如何从无到有地构建一个品牌的视觉形象，并且在设计过程中充分考虑品牌的定位和目标受众的需求。
2、宣传海报制作为了推广公司的新产品，我负责设计了一系列宣传海报。
在设计过程中，我深入了解产品的特点和优势，结合市场推广的策略，运用了多种设计手法和元素，如醒目的标题、吸引人的图片、简洁明了的文字等，以吸引消费者的注意力。
经过多次修改和完善，最终的海报在公司的线上线下渠道得到了广泛的应用，并且取得了良好的宣传效果。
3、产品包装设计我还参与了公司一款重要产品的包装设计工作。
在设计之前，我对产品的特性、目标客户群体以及竞争对手的包装进行了深入研究。
在设计过程中，注重包装的实用性和美观性，同时考虑到环保和成本等因素。
经过多次打样和测试，最终的包装设计得到了客户的高度认可，为产品的销售增添了助力。
三、实习收获与体会1、专业技能的提升通过实际项目的操作，我的设计技能得到了显著的提升。
我学会了如何运用专业软件更加高效地完成设计任务，掌握了更多的设计技巧和方法。
同时，在与团队成员和客户的沟通中，我不断地接受反馈和建议，不断地改进自己的设计方案，提高了自己的设计水平和解决问题的能力。
视觉传达实习报告
视觉传达实习报告实习单位：XXX公司实习时间：xxxx年xx月-xxxx年xx月一、实习内容在视觉传达部门的实习期间，我主要参与了以下工作：1. 设计项目根据客户的需求，参与了多个设计项目，包括公司logo设计、品牌VI设计、海报设计等。
在项目过程中，我与团队成员密切合作，收集和整理素材，运用设计软件进行构思和设计，并不断与客户沟通和修正，最终完成了一系列优秀的设计作品。
2. 创意提案参与公司内部创意提案活动，为公司产品和活动提出有创意的设计方案。
通过对市场和竞争对手的研究分析，我提出了一些创新的设计概念，并将其转化为可行的设计方案。
同时，我也学习到了如何有效地展示和传达我的设计思路，以便获得团队和领导的认可。
3. 设计软件应用在实习期间，我主要使用了Adobe Creative Suite系列软件，包括Photoshop、Illustrator和InDesign。
通过实际的设计项目，我熟悉了这些软件的使用方法，掌握了常用的设计技巧和工具，提高了我的设计能力。
二、实习收获1. 设计技能提升通过实践，我提升了自己的设计技能，包括构图、配色、排版等方面。
通过与经验丰富的设计师合作，我学到了很多设计理论和技巧，并将其应用到实际项目中。
我也不断接受反馈和指导，不断改进自己的设计，使设计作品更加出色。
2. 团队合作和沟通能力在实习期间，我与团队成员密切合作，共同完成了多个设计项目。
在与他们的交流与合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了如何有效地沟通和协调，提高了自己的团队合作能力。
3. 项目管理能力在实习期间，我学会了如何管理和组织设计项目。
我学习了如何合理安排时间、设置目标和任务，以及如何有效地与客户沟通和协调。
这些经验使我更加熟悉了设计项目的整个流程，提高了我的项目管理能力。
三、实习总结通过这次实习，我不仅获得了实际设计项目经验，还提高了自己的设计技能和团队合作能力。
我深刻意识到，一个好的设计师不仅需要具备创造力和设计技巧，还需要具备良好的沟通和协作能力。
视觉传达设计实践报告(2篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，视觉传达设计在各个领域中的应用日益广泛。
作为一门综合性学科，视觉传达设计将艺术与科技相结合，通过视觉元素传达信息、表达情感、引导行为。
本文将结合个人实践，从设计理念、设计过程、设计成果三个方面对视觉传达设计进行阐述。
二、设计理念1. 确定设计主题在设计之初，首先要明确设计主题。
主题应具有时代性、独特性和可行性。
例如，本次设计主题为“环保意识提升”，旨在通过视觉传达手段提高人们对环保问题的关注。
2. 分析目标受众了解目标受众的需求和喜好，有助于设计出更具针对性的作品。
针对本次设计，目标受众为我国广大青少年，因此设计风格应活泼、富有创意。
3. 突出设计特色在设计过程中，要充分发挥自身优势，突出设计特色。
如：运用独特的构图、色彩搭配、字体设计等手法，使作品更具辨识度。
三、设计过程1. 创意构思在创意构思阶段，我通过查阅相关资料、观察生活现象、思考环保问题，产生了以下创意：（1）以地球为背景，展示我国部分地区环境污染现状。
（2）运用拟人手法，将环保元素融入人物形象，提高作品的趣味性。
（3）采用对比手法，突出环保与污染之间的矛盾。
2. 设计草图根据创意构思，绘制设计草图。
草图包括构图、色彩、字体等方面的初步设想。
3. 设计制作（1）选择合适的软件进行设计。
本次设计采用Adobe Photoshop进行制作。
（2）制作背景。
将地球图像作为背景，并添加污染元素，如烟雾、垃圾等。
（3）绘制人物形象。
运用拟人手法，将环保元素融入人物形象，如人物手中拿着环保袋、头上戴着绿植等。
（4）调整色彩和字体。
根据设计主题和目标受众，选择合适的色彩和字体，使作品更具视觉冲击力。
（5）完成设计。
对作品进行细节调整，确保画面和谐、美观。
四、设计成果本次设计成果为一幅视觉传达作品，旨在提高人们对环保问题的关注。
作品通过以下特点展现设计理念：1. 主题鲜明：以“环保意识提升”为主题，突出环保问题的重要性。
小学期实习报告视觉传达
一、实习背景与目的随着社会的不断发展，视觉传达设计在各个领域中的应用越来越广泛。
为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提升自身的专业素养和实际操作能力，我在本学期参加了为期一个月的视觉传达专业实习。
此次实习旨在使我熟悉视觉传达行业的工作流程，了解市场动态，提高自己的设计水平，并为今后的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习单位及内容本次实习单位为XX广告公司，这是一家集广告设计、策划、制作、发布于一体的综合性广告公司。
在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 项目策划与执行：参与多个广告项目的策划与执行，包括市场调研、竞品分析、创意构思、文案撰写、设计制作等。
2. 设计制作：运用所学设计软件（如Photoshop、Illustrator、InDesign等）进行广告设计、海报制作、VI设计等。
3. 客户沟通：与客户进行有效沟通，了解客户需求，确保设计方案的顺利进行。
4. 团队协作：与团队成员紧密合作，共同完成项目任务。
三、实习收获与体会1. 专业知识的提升：通过实习，我对视觉传达设计的理论知识有了更深入的理解，掌握了更多的设计技巧和方法。
2. 实践能力的提高：在实习过程中，我将所学理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
3. 团队协作能力的增强：在团队中，我学会了如何与同事沟通交流，共同完成任务。
4. 沟通能力的提升：在与客户沟通的过程中，我学会了如何准确把握客户需求，提高沟通效率。
5. 职业素养的培养：通过实习，我明白了作为一名视觉传达设计师应具备的职业素养，如责任心、耐心、细致等。
四、实习感悟1. 理论与实践相结合：视觉传达设计是一门实践性很强的学科，理论知识与实际操作相结合才能更好地提高自己的设计水平。
2. 创新思维的重要性：在竞争激烈的市场环境中，创新思维是设计师成功的关键。
3. 团队协作的重要性：一个优秀的团队可以激发每个人的潜能，共同完成更大的任务。
4. 沟通能力的重要性：与客户、同事的有效沟通是项目顺利进行的关键。
视觉传达实习日报告
一、实习日期及地点实习日期：2023年4月15日实习地点：XX市某广告公司二、实习目的1. 了解广告公司的工作流程和运作模式；2. 学习视觉传达设计的基本技能和实际应用；3. 提高自己的审美能力和创意思维；4. 增强团队协作能力和沟通能力。
三、实习内容1. 上午（1）入职培训：公司人事部为我们进行了入职培训，介绍了公司的基本情况、组织架构、企业文化等，让我们对公司的整体有了初步的了解。
（2）参观公司：在人事部的带领下，我们参观了公司的各个部门，包括设计部、创意部、策划部、市场部等，了解了各个部门的工作职责和业务流程。
（3）学习视觉传达设计的基本技能：设计部主管向我们介绍了视觉传达设计的基本概念、设计原则和常用软件，并现场演示了如何运用软件进行设计。
2. 下午（1）参与项目讨论：设计部主管分配了一个小型项目，要求我们团队在两天内完成。
我们首先进行了项目讨论，明确了项目目标和设计要求。
（2）分工合作：根据项目需求，我们将团队成员分为两组，一组负责设计，一组负责文案撰写。
在设计组，我们运用所学技能，开始设计项目的视觉元素。
（3）创意构思：在设计过程中，我们充分发挥创意思维，提出多个设计方案，并与团队成员进行讨论和修改，最终确定了一套设计方案。
（4）汇报成果：在规定时间内，我们完成了项目设计，并向设计部主管汇报了成果。
主管对我们的设计方案给予了肯定，并提出了改进意见。
四、实习心得1. 视觉传达设计的重要性：通过实习，我深刻认识到视觉传达设计在广告行业中的重要作用。
一个优秀的视觉设计能够吸引消费者的注意力，提高品牌形象，促进产品销售。
2. 团队协作与沟通：在项目实施过程中，我们充分体会到团队协作和沟通的重要性。
只有团队成员之间相互配合，才能高效地完成项目。
3. 创意思维与审美能力：实习期间，我学会了如何运用创意思维进行设计，并在实际操作中不断提高自己的审美能力。
4. 实践与理论相结合：通过实习，我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性。
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视觉传达实习报告|
视觉传达实习报告
服装品牌logo的分析说明
学院：艺术学院
专业名称： 11
级室内环境设计（2）
学号： [1**********] 姓名：袁峥指导老师：王艳实习地点：昆明市（北辰财富中心、小西门、顺城）
实习时间：2014年4月6、12、13、19、20、26日
一、实习目的及任务
专业实习是我校艺术设计专业的一项专业实践教学环节，在本专业的理论教学和实践教学的紧密配合中起着至关重要的作用，对于本专业学生进入各类工作岗位起到积极的指导性作用。
（一）实习目的
1、通过实习使学生们熟悉本行业内优秀的企业及公司logo，懂得运用正确的立场、观点、方法认识问题思考问题，独立地、客观地分析和解决设计中的实际问题，使学生将来能更迅速地适应工作。
2、检验学生掌握基础理论知识的水平，培养学生理论联系实际的能力，将所学的理论知识及技巧运用到实际设计中去，发现不足、找出差距，有针对性地加以提高，以便为后期的毕业设计打下更好的基础。
3、加强学生和社会的联系，了解本行业的发展趋势以及市场对本专业的新要求、新需求，并对教学中存在的问题进行调研整改，从而促进教学质量的提高。
（二）实习任务
1、完成对昆明市（北辰财富中心、小西门、顺城）进行参观学习，并与其负责人讨论交流；
2、完成对当地优秀的专业展览、导向系统的参观记录；
3、返校后学生须完成实习日记及实习报告。
二、实习基地：
昆明市（北辰财富中心、小西门、顺城）
三、实习安排：
此次实习的安排内容如下： 4月13日：北辰财富中心； 4月19、20日：小西门；
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4月26日：顺城；
四、实习内容及过程：
标志，是表明事物特征的记号。
它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除标示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。
服装类的标志色彩多种多样，代表了衣服的多彩多姿。
4月13日：北辰财富中心
第一，服装标志中有直接用中文、英文、汉语拼音和图形作为品牌标志的，也有以其中两种或者以上作为品牌标志的，但无论是哪种方式都要清晰地表明品牌的特性。
第二，每种品牌的服装都有其适合的人群，根据消费者
的心理，一些服装的特性也在其标志中显现出来。
比如劲霸
男装，这个品牌主要经营的是男性服装这一特性在其标志上
便可以显现出来。
其标志是以紫色为主，把镂空的地方以一
个健壮健美的男子轮廓表示出来，以此把他们经营的是男性
服饰这个理念传达给消费者。
第三，一些品牌为了吸引人们注意便把品牌的名称和图形结
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合在一起，使人们对其印象深刻。
比如
七匹狼，这个品牌的标志是以绿色为主，图形是一匹正在奔跑的狼的形状，这个标志不仅仅体现了其品牌的名称，这种以明确的图形代替事物的新颖方式给人留下了深刻的印象。
第四，标志的颜色同样可以吸引人们，不同的颜色可以代表不同的情绪，给人不同的感受。
比如乔丹，其标志是似火焰一般的红色，图形是一个奔跑中的篮球者，给人激情四溢，图形中的人仿佛要动起来的感觉，使人看到这个标志时就想到了运动。
总之，品牌的特性是要靠标志来传达，品牌的灵魂是要靠标志来体现。
例如柒牌男装，它的标志的形状像阿拉伯数字“7”，是“柒牌”的谐音，让人看到标志后就想到了柒牌男装；标志的形状还似一个飘动的男式领带，以此也可以想到这个品牌的服装是以男装为主的；标志的整体颜色以红
色为主，形状又似跳动的火苗，让人感觉活力四射，能让人在工作、生活中充满激情；标志中还有一句标语“让女人心动的男人”，这句标语让人有种穿上这个品牌的衣服便能得到女人欣赏的感觉，这也是这个品牌的服装一个卖点。
总体来说这个标志的现代感极强，这种组合给人以非常强烈的自由、奔放的感觉，这便是这个感觉的完美之处。
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4月19、20日：小西门
小西门的公务环境较为复杂，在路边的树较多较密，品牌的logo不易被察觉。
我们主要分析下森马，森马的健康快速发展，得益于有
一支稳定的而具有较高素质的代理商队伍和员工队伍，并紧紧抓住了“服装休闲化”和“休闲时装化”的发展潮流，紧紧抓住了顾客消费由“数量消费”向“品牌消费”、“体验消费”转变的契机，以“小河有水大河满”和“两个满意度工程”的“共赢”理念，不断地进行文化的渗透，形成了品牌优势、文化优势和团队优势，赢得了市场的主控权。
品牌就是市场，就是附加值，就是竞争力。
森马始终坚持用无限的文化和精神扩张品牌，着力铸造企业的“软黄金”，不断增强企业发展的
永续力，使森马成为国内休闲服市场最具活力、最具竞争力的领袖品
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牌。
还抓住了消费者的心理，由偶像派人物代言的休闲品牌服装——森马，一直以来都以时尚、前卫、引领潮流的衣着打扮，代表着潮流指标，它作为一个倡导年轻主张的品牌总能时时刻刻地反映年轻人炫酷、也最率真的一面！彰显其人文、休闲、舒适、自然的设计理念，并根植传统文化，融合国际潮流意识，将本土化与国际时尚碰撞融合，全力打造来自森马的流行趋势。
森马的logo “Semir 森马”,是“social economic maxism is really”的每个单词的首字母的组合意思是“社会经济效益最大化”，音译成汉语就是“森马”“森马”与“什么”谐音，穿什么就是什么，谐音为穿森马就是森马。
森马因你而自信，你因森马而风采。
“森马”寓意“森立天地，马致千里”。
“森”代表众多，取“众木成林立于天地”之意.“马”则代表着“热情奔放，用于进取”的具有马的精神的员工团队。
其标准色为草绿色，表示崇尚自然，和谐环境，追求快乐和希望。
4月26日：顺城
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五、
实习总结及体会：
通过短短几天的实训实习使我更加深入的了解了“视觉传达”这项领域，在一定程度上也认识到了自己未来的发展方向和发展道路，更加开阔了眼界。
一直以来“视觉传达”是对一个事
物的最初的认识，它们把有关内容传达给眼睛从而进行造型的表现设计。
而随着科技的日新月异，在瞬息万变的信息社会，早已经开始萌生出革命性的视觉传达。
在现今技术的时代里，想要谋求自身职业更好的发展就要对设计作品有知己知彼的了解方才能百战不殆。
所谓知己,就是有从视觉主体方面了解人的视觉功能、研究感知过程的真实状态;所谓知彼,就是从视觉的对象方面认识形式的相对关系。
通过调查、研究使自己更加清楚了“视觉传达”这项专业的发展前景和未来的发展需要，数字化多媒体的出现不断地挑战并充实着传统的视觉传达方式，扩展了当代视觉传达设计外延，视觉传达由以往形态上的平面化、静态化，开始逐渐向动态化、综合化方向转变，从单一媒体跨越到多媒体，从二维平面延伸到三维立体和空间，从传统的印刷设计产品更多转化到虚拟信息形象的传达。
广告作为视觉传达的重要形式，也在数字多媒体技术的推动下发生了质的飞跃。
其他服装标志兴趣补充
服装使用说明书的图形符号术语及图形符号基本术语
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1. 水洗
将纺织品或服装置于水容器中进行洗涤。
水洗包括下列操作： a) 浸渍，预洗，常规洗涤（通常要加热，施加机械作用，添加洗涤剂）和冲洗。
b) 脱水，即在水洗过程中或结束时进行的甩干或拧干。
水洗可以用机器也可以用手工进行。
2. 氯漂
在水洗之前、水洗过程中或水洗之后，在水溶液中使用氯漂白剂以提高白度及去除污渍。
3. 熨烫
使用适当的工具和设备，在纺织品或服装上进行熨烫，以恢复其形态和外观。
4. 干洗
使用有机溶剂洗涤纺织品或服装上残留的水分予以去除。
不宜用甩干或拧干的，可直接滴干。
10.1.2基本图形符号
纺织品和服装使用说明的图形符号有15项，见表12-1
表12-1 使用说明的基本图形符号
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注：当符号叉（ⅹ）覆盖在上述基本图形符号中的任何一个上面时，则表示不可进行此图形符号所示动作。
各国图形符号比较及说明
表12-2 水洗图形符号
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注：表中并列的图形符号系同义符号，可根据销售对象选用。
表12-3 氯漂图形符号
注：表中并列的图形符号系同义符号，可根据销售对象选用。
表12-4 熨烫图形符号
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续表
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注：表中并列的图形符号系同义符号，可根据销售对象选用。
表12-5 干洗图形符号
续表
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注：表中并列的图形符号系同义符号，可根据销售对象选用。
表12-6 干燥图形符号
续表
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注：表中并列的图形符号系同义符号，可根据销售对象选用。
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