劳动就业理论
劳动就业概论复习资料(新版)
劳动就业概论复习资料（新版）第一章：就业和就业指导1、什么是就业？P82、职业是指人们从事相对稳定的，有收入的专门类别的社会劳动。
P93、从经济的角度来看，就业的实质是劳动者为谋取生活资料而生产资料结合从事的社会劳动。
P84、心理指导是就业指导的基础性环节。
思想观念指导是就业指导的前提。
就业技能指导是就业指导的核心部分。
政策法律指导是就业指导的重点。
形势与信息分析指导是就业指导的基本途径。
创业是最积极最主动的就业P105、简述就业指导的内容。
P10第二章：就业观念1、什么是就业观念？P312、如何理解职业平等观？P353、如何理解能力观？P394、如何树立正确的就业观念？P42第三章：就业心理1、简述现代大学生的就业观？P512、简述现代大学生就业的心理特点？P513、当前大学生就业的心理误区?P534、简述当代大学生就业心理冲突？P535、简述当代大学生的就业心理障碍？P566、简述树立正确就业心理观的途径？P60第四章：职业与职业道德1、社会分工是职业产生和发展的基础和依据，职业是社会分工的必然产物。
P692、什么是职业？P693、职业往往成为一个人最基本的符号与最主要的特征。
P694、职业构成要素包括职业名称，职业主体，职业客体，职业报酬和职业技术。
P695、职业的特性包括社会性；经济性；稳定性；技能性；规范性；群体性；P696、什么是职业测验？P75，什么是能力倾向及职业能力倾向P757、什么是职业适应性测验P778、什么是职业选择？专业---人匹配理论的内容？P799、霍兰行的职业性向理论把劳动者划分为现实型，调研型，艺术型，社会型，企业型和常规型。
P8010、能力是作为掌握和运用知识与技能的条件并决定活动效率的个性心理特征，包括一般能力和特殊能力需要。
能力是安身立命的首要条件，也是只要适应性的基本制约因素。
P8211、什么是职业道德？P8312、职业道德即有一种规范又有特殊规范，在职业活动中人们必须把职业责任放在首位。
劳动就业概论
上篇就业第一章就业概论就业具有特殊的规律性:1.就业是一种经济现象2.就业具有社会性3.就业既是劳动者个体的微观行为,也是一个宏观层面的问题第一节就业一、就业的概念从理论上讲:就业是指具有劳动能力的人,运用生产资料从事合法社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的经济活动.在实际操作中,凡在年龄之内、具有下列情况之一的都算是就业:1.在规定实际内从事有报酬的劳动2.有职业而由于疾病、事故、劳动争议、度假、旷工或气候不良、设备损坏临时停工等原因而暂时没有工作3.自己当雇主或营业,包括协助家庭经营企业或工厂,工作时间相当于正常工作时间的1/3以上,没拿报酬我国的就业者包括: 1.职工; 2.再就业的离退休人员; 3.私营业主; 4.个体户; 5.私营企业和个体从业人员; 6.乡镇企业从业人员; 7.农村从业人员; 8.其它从业人员,其中包括现役军人二、就业的形式1.按城乡划分的就业形式2.按三次产业划分的就业形式3.按行业划分的就业形式4.按经济类型划分的就业形式5.正规就业与非正规就业6.充分就业与不充分就业第二节失业一、失业的概念在我国,失业是指在劳动年龄内,有劳动能力、有就业要求但无职业的劳动者.下岗职工:指在本企业无工作岗位、没有与原企业解除劳动关系和在社会上没找到新的工作岗位的“三无”人员.二、失业的分类1.摩擦性失业:是由于劳动者在要求就业和获得工作岗位之间存在时间差而形成的.造成摩擦性失业的原因有:A. 劳动力市场的动态属性B.信息的不完善、不对称性,使求职者与拥有空缺岗位的雇主之间相互寻找、洽谈需要时间.2.结构性失业:是由于劳动者的技能结构与现有的就业岗位技能结构错位,造成失业与岗位空缺并存的一种失业现象.结构性失业的产生是A. 劳动力内部的失衡.B. 产生于技术革命C. 产业结构调整D.产品结构调整时期.3.季节性失业:是由于季节性的生产或市场的季节性变化等原因而引起生产对劳动力的需求除夕季节性波动,从而形成季节性失业.4.周期性失业:是由于经济运行总是处于周期性的循环状态,从而对就业需求产生周期性的波动而形成的失业.5.隐性失业:是指经济部门中存在着边际劳动生产力等于或小于零的现象.6.自愿失业:是指虽然有就业愿望,但由于才能得不到发挥,或由于兴趣、爱好、工资、保险福利及人际关系等原因自愿放弃就业机会而形成的失业.三、失业的度量对失业的度量要用失业率的概念.失业率是失业人数与就业人数和失业人数之和的百分比,它反映在全部经济活动人口中失业人员所占的比重有多大,从而反映失业问题的严重程度.失业率(﹪)=失业人数/就业人数+失业人数×100﹪年失业率=该年度有失业经历的人数占劳动力总数的比例*失业的平均周数/52周四、失业的影响1.经济资源浪费和产出减少2.消费需求减少3.失业津贴和社会救济支出增加4.大量社会问题产生5.失业者的精神损失和物质损失第三节历史沿革一、计划经济体制下的劳动就业制度计划经济体制下劳动就业制度的主要特点是:对劳动力的计划配置、统包就业、行政调配、城乡分割.1.国家对城镇劳动力实行统一计划2.国家对城镇劳动力实行统包就业3.国家对单位用人实行统一招收4.国家对劳动力调剂实行统一调配5.城镇是国家劳动就业工作的重心二、对传统就业制度的改革1.把企业和劳动者推向市场2.从市场的角度重新认识劳动就业工作3.建立就业服务体系并发挥积极作用第四节就业现状与问题一、中国就业的总体形势就业结构方面,从1980年到1998年,从事第一产业的人员比重由68.9﹪下降为49.8﹪,第二产业由18.5﹪增长到23.5﹪,第三产业由12.6﹪上升为26.7﹪.二、中国就业面临的主要问题1.劳动力数量供大于求的矛盾非常突出2.劳动力整体素质不高而且存在结构性问题,严重影响就业的质量3.经济结构和就业结构不合理,导致就业的不充分和同经济发展的不协调同时并存4.就业能力较弱的特殊困难群体就业难度加大5.农村剩余劳动力的就业压力日益明显6.市场导向的就业机制尚未完善第五节改革方向一、我国新时期的就业方针以充分开发利用劳动力资源、统筹安排城乡劳动力为出发点,依靠社会各方面的力量,拓宽就业门路,促进再就业,实行劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,保持就业局势的稳定.劳动者自主择业,是指劳动者进入劳动力市场,通过各种渠道自谋职业市场调节就业,指通过培育和发展劳动力市场,以市场机制为配置劳动力资源的基础性调节手段,实现用人单位和劳动这的双向选择.政府促进就业,是指政府促进宏观经济与就业的协调发展,通过发展经济,增加就业岗位;制定积极的就业政策,健全和发展就业服务体系;采取必要措施,帮助失业人员、下岗职工和其它就业困难群体实现就业.二、就业体制改革的方向与道路1.确立主体2.更新机制3.建立规则4.宏观调控5.载体建设第二章促进就业的宏观政策第一节影响就业的因素影响就业的因素主要是来自劳动力供给、劳动力需求和劳动力资源的配置方式三个方面.一、人口人口是供给方面影响就业的主要因素.人口因素从桑方面影响就业,即人口规模、结构和劳动力参与率.1.人口规模和结构人口结构:增长型、老龄型和均衡型人口基数和人口自然增长率决定人口的自然增长.人口的自然增长率等于出生率减去死亡率.人口迁移对就业产生即时影响,使就业压力在不同地区之间发生转移.2.劳动力参与率劳动力参与率是衡量和测度人口参与社会劳动程度的指标,是指劳动力在一定范围内人口中所占的比率.A.总人口劳动力参与率偏高B.女性劳动力参与率较高,且不受婚姻、生育等的影响C.青年劳动力参与率偏高二、教育培训教育和培训是提高劳动力素质的主要途径.教育按教学目的可分为:普通教育和职业教育按教学层次分:基础教育、初等教育、中等教育和高等教育职业教育是以职业为导向,培养技术员或技术工人类的操作型人才的教育职业培训按目的可分为:就业前培训、在职培训和转岗培训就业前培训:是为了新成长劳动力提高必要的观念、技能准备,使之能够顺利地实现由就学向就业的身份转变;在职培训是为了提高在职人员的素质而进行的培训转岗培训是指劳动这为转换职业或工作岗位而进行的培训三、经济发展经济发展是决定劳动力需求的根本因素.经济发展体系在经济增长速度和经济增长方式两个方面.经济增长对就业的影响表现在总量和结构上.1.就业弹性:是衡量经济总量对就业的影响的指标.就业弹性=就业增长率(﹪)/经济增长率(﹪)2.经济周期波动与就业:经济发展是不断波动的,投资和经济结构调整是波动的主要原因.失业率成为市场经济国家宏观经济形势好坏的一个判别标准.3.经济结构:A.就业结构的一般变动趋势 B.调整经济结构,扩大就业空间四、技术进步技术进步从两个方面影响就业:推动生产力迅速发展,增加就业总量; 改变就业结构五、经济体制1.经济体制及其类型经济体制是一系列经济制度的有机集合,通过在这一体制中活动的人的具体行为表现出来,因而是权利结构、运行机制和经济行为人的行为目标三者的有机统一体.经济体制分为:商品经济体制(与之相适应的是市场经济体制)、产品经济体制(与之相适应的是行政计划就业体制).2.经济体制对就业的决定作用A.在产品经济体制下,包括劳动力在内的所有资源都掌握在政府手中B.在商品经济体制下,权利结构必须是一种产权结构,运行机制必须是市场机制,所有经济行为人的行为目标都是在其所拥有的资源限度以内追求利益最大化.第二节促进就业的宏观政策促进就业的宏观政策:指通过制定具体宏观经济政策,如财政、金融政策等,刺激投资和进出口贸易,扩大企业的劳动力需求,实现增加就业岗位的目的.一、宏观经济政策宏观经济政策是中央政府制定的用来调整经济增长速度、经济规模、经济结构的政策，财政政策、货币政策、收入政策是其中的主要内容。
劳动经济学学习要点(第五节)——就业与失业
劳动经济学学习要点（五）——第五节就业与失业2020年5月22日，国务院总理李克强代表国务院向十三届全国人大三次会议所作的政府工作报告，多次提出稳就业、保就业以及控制失业率。
那么什么是就业？什么是失业？什么是失业率？下面就讲解就业与失业。
一、就业总量的决定理论（一）就业的含义所谓就业或劳动就业一般是指有劳动能力和就业要求的人，参与某种社会劳动，并通过劳动获得报酬或经营收入的经济活动。
凡是从事社会劳动并取得劳动报酬或经营收入的劳动者，即为就业者。
就业包含三层含义：第一，劳动就业的主体是有劳动能力和就业要求的人，能够参加某种劳动。
劳动能力的重要条件之一是必须达到法定最低就业年龄。
未达到法定最低就业年龄的人，一般可以视为无劳动能力，不能以自己的行为行使劳动权利，承担劳动给付的义务。
第二，所参加的劳动属于社会劳动，对社会有益。
第三，所从事的劳动为有酬劳动，既可以是劳动报酬，也可以是经营收入。
只有同时具备上述三个条件，才可以称为就业。
（二）总供给、总需求与均衡国民收入1、总供给概念。
所谓总供给，是指一国在一定时期内生产的最终产品和服务按价格计算的货币价值总量。
从产品和服务的生产看，它取决于用于生产的各类生产要素投入的总规模；从收入分配看，它是一定时期内要素投入而获得的收入总和。
所以，总供给等同于一定时期的国民生产总值或国民收入。
在生产要素的报酬收入中，一部分用于购买消费品和服务的支出，部分用于储蓄。
因此，总供给也等于消费与储蓄的总和。
用公示表达：总供给＝各类生产要素供给的总和（劳动+资本+土地+管理）＝各类生产要素相应的收入的总和＝消费十储蓄2、总需求概念。
所谓总需求，是指社会在一定时期内对产品和服务需求的总和，这里假设总需求只包括消费品的需求和投资品的需求。
消费品的需求是指居民户对各类消费品的支出、住房租金以及其他服务支出的总和。
投资品的需求是指企业用于厂房、设备等固定资产的投资，用于原材料、半成品和存货增量的支出等。
就业理论
1目录一、就业理论 (4)（一）内涵 (4)（二）特征 (4)1.就业的主体具有特定性。
劳动就业的主体必须是具有劳动权利能力和劳动行为能力的公民。
(4)2.就业必须是出自公民的自愿，即公民在主观上必须具有求职的愿望。
(4)3.就业必须是能够为社会创造财富或有益于社会的劳动。
(4)4.就业必须使劳动者能够获得一定的劳动报酬或经营收入。
(4)（三）演变或流派 (5)1.西方就业理论 (5)2.马克思的就业理论 (8)3.中国就业理论综述 (8)二、就业促进政策的人力资源开发功能 (9)三、国外促进就业政策 (10)（一）健全的法律体系 (10)1.德国的促进就业立法概况 (10)2.日本的促进就业立法概况 (11)（二）全面而有力的财政支持 (12)1.运用财政税收政策刺激经济增长，增加就业岗位 (13)2.通过增加就业支出，直接促进就业 (13)四、我国就业促进的情况问题 (15)（一）就业基本状况 (15)（二）我国采取的有关的促进就业政策存在的问题 (16)1.促进就业的专业法律相对缺乏 (16)2.部分就业政策较笼统，缺乏细化，可操作性较差 (17)3.失业保障政策和再就业政策缺乏关联性 (17)4.促进就业的经济政策不够健全 (18)5.就业服务体系相关政策不尽合理 (18)6.解决就业歧视及就业不公平现象的公共政策有待完善 (19)五、我国就业促进的政策策略选择 (19)（一）政府对促进就业的对策 (21)1.促进经济增长和扩大社会就业岗位并重。
(21)2.合理调节大学生供给。
(22)3.建立促进和引导就业的调控机制。
(22)4.在促进就业的政策中，高校的力量起到了很大的作用。
(22)5.鼓励从业者自主创业 (22)（二）社会对促进就业的对策 (23)1.形成符合市场规律的良性毕业生供求调节体制 (23)2.通过市场配置高校资源形成高校竞争机制 (23)六、案例与案例分析 (23)2（一）案例 (23)1.女性歧视 (24)2.年龄歧视 (24)3.农民工歧视 (24)4.身份歧视 (25)5.经验歧视 (25)6.公务员录取歧视 (26)7.合同歧视 (26)（二）分析 (27)1.就业歧视的定义 (27)2.中国就业歧视的突出表现 (27)3.我国就业歧视现象存在的原因 (28)4.就业歧视所带来的影响 (29)5.解决就业歧视现象的对策 (30)七、参考文献 (31)3一、就业理论（一）内涵就业从本质上来说是劳动力与生产资料相结合的形式，社会生产只有实现了这种结合才能进行，但社会生产未必都采取就业形式，就业是一个历史概念，有其种种具体的规定。
劳动就业概论
课程名称：劳动就业概论课程代码：00165第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点劳动就业概论课程是为培养劳动与社会保障专业学生的基本理论知识与应用能力而设置的一门专业基础课程。
二、课程目标与基本要求劳动就业概论是一门新兴的应用学科。
通过本课程的学习，学生应比较全面系统地掌握劳动与就业的基本原理、基础知识与基本方法，培养与提高从事管理工作的素质与能力。
三、与本专业其他课程的关系劳动就业概论是劳动与社会保障专业的基础理论课程，学习此课程的先期课程为西方经济学、劳动经济学、企业管理学，后续课程为社会保障、人员素质测评、员工培训与开发等。
第二部分考核内容与考核目标第一章职业培训导论一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握职业改革的目标任务、基本政策与基本经验；理解职业培训的基本概念与特点；了解职业培训机构构成、发展历程与工作现状。
二、考核知识点与考核目标（一）职业培训的基本概念、职业培训机构的发展及工作任务（重点）1.识记：职业培训的概念、职业培训的特点、就业训练中心的概念、就业训练中心的特点与任务。
2.理解：职业培训机构的发展及工作任务、培训机构成立的基本条件、技工学校发展的基本思路、确定技工学校目标任务的基本原则。
3.应用：职业培训机构调整改革的主要政策措施。
（二）我国职业培训工作的发展历程与现状（次重点）1.识记：我国的职业培训体系。
2.理解：依据职业技能标准职工培训层次的种类。
3.应用：职业改革的基本经验。
（三）当前与今后一段时期我国职业培训的发展目标与发展方向（一般）1.识记：职业培训改革的指导思想。
2.理解：职业培训改革的方向与目标任务。
3.应用：职业培训改革的政策措施。
第二章就业前培训与职工培训一、学习目的与要求通过本章学习，掌握开展劳动预备制培训的主要环节与教学内容，以及企业职工培训的改革方向；理解劳动预备制度的概念、实施的背景与意义，就业前培训的意义与作用，我国企业职工培训各阶段的情况、培训的类型与方式以及新时期企业职工培训面临的新形势；了解特殊群体职业培训的特点与相关政策。
劳动就业政策的新自由主义发展趋势
劳动就业政策的新自由主义发展趋势一、新自由主义理论与劳动就业政策的演变新自由主义理论是二十世纪八十年代在全球范围内出现的一种政治经济学观念，主张个人自由、市场自由和国家限制作用等。
在这个背景下，劳动就业政策也逐渐出现新自由主义的发展趋势。
1.1 新自由主义理论的基本观念新自由主义理论的基本观念主要包括自由市场经济、小政府、少税和自主人力资本等。
在这些观念的基础上，新自由主义提出了一系列的经济政策。
这些经济政策旨在实现市场的有效运作和经济活动的自主决策，同时尽可能地减少政府干预和干扰市场。
1.2 新自由主义与劳动就业政策的关系新自由主义理论认为，为了促进劳动力市场的有效运作，应该减少政府干预和许可证。
政府的角色应该是提供必要的监管和公共服务，以促进市场的自由与公平竞争。
在新自由主义的发展过程中，越来越多的国家开始抛弃了原有的工业计划经济模式，采用了更为市场化的经济模式。
这种市场化的方式不仅对劳动力市场的影响很大，而且对劳动就业政策的制定也产生了重要的影响。
1.3 新自由主义的发展趋势及其影响新自由主义理论的发展趋势得益于市场的自由与政府的少干扰，在全球范围内得到了广泛的推广。
这种发展趋势也为走向更加市场化的劳动就业政策提供了推动力。
在新自由主义的理论框架下，许多国家都采用了更加市场化的劳动就业政策。
这些政策的实施导致了一些问题，如增加了人力资本的不稳定性和加剧了社会贫富差距等。
二、新自由主义的影响及其应对措施新自由主义对国家制定劳动就业政策产生了重要的影响。
尤其是在全球化和数字经济崛起的背景下，新自由主义的发展趋势越来越明显，需要采取一系列的应对措施。
2.1 新自由主义的影响新自由主义的发展趋势主要体现在市场自由、资本全球化和国际化等方面。
新自由主义的影响还表现在劳动力市场的治理上，如提高劳动生产力、减轻税收之类。
然而，这些影响也带来了一些负面影响，例如加重了贫困竞争和人力资本的浪费等问题。
2.2 应对措施针对新自由主义带来的影响，需要考虑一些应对措施。
西方经济学中的劳动力市场与就业理论
西方经济学中的劳动力市场与就业理论劳动力市场是西方经济学中一个重要的概念，它指的是劳动力的供给和需求之间的交互关系。
在这个市场中，就业理论则是研究劳动力市场运作的原理与机制的学科。
本文将探讨西方经济学中的劳动力市场与就业理论。
一、劳动力市场的供给和需求劳动力市场的供给来自于劳动者，他们通过提供劳动力来获得收入。
而劳动力市场的需求则来自于雇主，他们需要劳动力来完成各种任务和生产活动。
供给和需求双方通过劳动力市场来进行交易和协商。
1.1 劳动力市场的供给劳动力市场的供给是由劳动者提供的，他们通过提供劳动力来获取收入和就业机会。
供给的大小受到多种因素的影响，包括人口结构、教育水平、技能需求等。
人口结构是决定劳动力市场供给的一个重要因素。
一个年龄结构合理、就业能力强的人口结构有利于实现劳动力市场的平衡。
此外，教育水平和技能也会影响劳动者的供给能力。
受过高等教育和拥有专业技能的劳动者更容易找到就业机会。
1.2 劳动力市场的需求劳动力市场的需求来自于雇主，他们需要劳动力来完成各种任务和生产活动。
需求的大小受到多种因素的影响，包括经济增长、劳动力成本等。
经济增长是影响劳动力需求的一个重要因素。
经济增长意味着更多的生产和服务需求，从而需要更多的劳动力来满足市场需求。
然而，经济增长并不是唯一的影响因素，劳动力市场的需求还受到劳动力成本的影响。
较低的劳动力成本会促使企业增加用工，从而提高就业机会。
二、西方经济学中的就业理论在西方经济学中，有多种理论用于解释劳动力市场的运作和就业现象。
下面介绍几种常见的就业理论。
2.1 供求匹配理论供求匹配理论认为，劳动力市场的运作取决于供给和需求之间的匹配程度。
当供给和需求之间存在较好的匹配时，劳动者能够找到适合自己技能和能力的就业机会。
如果供给和需求之间的匹配程度较差，就会出现劳动力市场的失衡。
为了提高供求匹配的效率，劳动者和雇主可以通过提升技能和教育水平来增加自己的竞争力。
此外，政府也可以通过培训和教育政策来促进供求匹配。
劳动就业概论
格致·讲义目录劳动篇 (1)第一章劳动概述 (1)第一节劳动的含义、特征和分类 (2)第二节劳动方式与劳动行为 (3)第三节劳动制度与劳动关系 (5)第二章劳动力资源开发与管理 (8)第一节劳动力与劳动力资源 (8)第二节向劳动力资源投资 (11)第三节企业劳动力资源管理与开发 (13)第三章劳动力市场 (19)第一节劳动力市场概述 (19)第二节劳动力市场理论与运作 (24)第三节劳动力市场的供给与需求 (31)第四节劳动力市场歧视 (36)第四章劳动者收入分配 (39)第一节按劳分配及按生产要素分配 (39)第二节劳动工资 (42)第三节收入分配差别 (51)就业篇 (53)第五章就业概述 (53)第一节就业的定义和特征 (53)第二节影响就业的因素 (54)第三节就业结构 (56)第四节就业制度 (57)第六章就业政策 (59)第一节就业政策的一般构成 (59)第二节主要西方国家的就业政策 (62)第三节我国大学毕业生就业政策 (65)《劳动就业概论》第七章失业 (68)第一节失业概述 (68)第二节失业的衡量 (72)第三节我国的失业问题 (74)择业篇 (76)第八章职业基础理论 (76)第一节职业概述 (76)第二节职业选择 (79)第三节职业地位和声望 (82)第四节职业生涯 (83)第五节大学生就业指导 (84)第九章求职准备 (85)第一节撰写简历 (85)第二节准备求职信 (89)第三节收集就业信息 (90)第十章求职面试 (94)第一节面试的含义、目的及基本范式 (94)第二节面试的问题 (97)第三节面试的特点和语言技巧运用 (98)第四节面试的准则和应注意的问题 (99)第十一章竞争与择优 (101)第一节公务员考试 (101)第二节社会需要的大学生 (103)第三节知识女性的就业 (104)创业篇 (105)第十二章高技术对工作的影响 (105)第一节高技术是什么 (105)第二节高技术与职业结构变革 (106)第三节就业结构变革的测度 (107)第四节重新思考工作 (108)第十三章未来工作展望 (109)第一节网络发展负职业的影响 (109)第二节 WTO对我国就业的影响 (111)第三节大学生与“知本家” (113)教材框架图格致·讲义劳动篇第一章劳动概述《劳动就业概论》第一节劳动的含义、特征和分类1.劳动的含义【010101】马克思对劳动含义的描述：“劳动首先是人和自然之间的过程，是以自身的活动来引起的、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程。
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数学奖。 一年后，他考取伊顿公学，并于1899和1900年连续
两次获数学大奖。他以数学，历史和英语三项第一的成绩毕 业。1902年，他成功考取剑桥国王学院（剑桥大学）的奖学 金。
到大学四年级，师从马歇尔和庇古。1906－1908年在英国
财政部印度事物部工作，1908年任剑桥大学皇家学院的经 济学讲师，1909年创立政治经济学俱乐部并因其最初著作 《指数编制方法》而获“亚当．斯密奖”。1911－1944年 任《经济学杂志》主编，1913－1914年任皇家印度通货与 财政委员会委员，兼任皇家经济学会秘书。
附：萨伊法则假定条件下的古典总供给曲线 （1）定义：
不受价格水平变动的影响，位于充分就业水平上
的垂直的总供给曲线。
（2）假定 ①劳动力市场是完全竞争性的 ②在劳动力市场上，劳动需求和劳动供给都是由实际工资水 平决定的 ③决定实际工资的货币工资和价格水平都具有灵活变动的性 质，能迅速自行调生背景：
20年代经济的慢性萧条是凯恩斯就业理论萌芽的土壤，
1929-1933年的世界性经济危机则为催生凯恩斯经济学 提供了大气候。这次世界性经济危机于1929年10月23 日首先由纽约股票价格大跌开始爆发，然后波及美国
各经济领域。通过国际贸易和国际金融等渠道，英国
很快受到影响，也陷入危机。
业保险、养老保险、福利），加强工会力量，尽量消除劳资 纠纷。
凯恩斯简介
约翰•梅纳德•凯恩斯John Maynard Keynes（1883－1946），
现代西方经济学最有影响的经济学家之一。他7岁进入波斯学
校，2年后进入圣菲斯学院的预科班。几年以后他的天才渐渐
显露，于1894年以全班第一的优异成绩毕业，并获得第一个
①劳动力市场并非完全竞争的情况，社会总需求水
平的不足必然使劳动力市场不经常处于充分就业的
状态，而是经常处于低于充分就业的状态。
②劳动力市场上的工资在短期内不具备灵活性的特
征，而是具有刚性
（2）图形 （反L型） ①一条平行于横轴的水平线。
[英]约翰· 梅纳德· 凯恩斯（John Maynard Keynes）：《就
业、利息和货币通论》出版为标志，宏观经济学体系得以
完整建立。
3、主要研究内容：三大定律
一是边际消费倾向的递减规律。 二是资本边际效率递减规律。 三是人们的流动性偏好规律。
附： 凯恩斯的极端总供给曲线
（1）前提
从1930年第一季度起，工业生产指数和出口贸易指数都显
著下降，失业人数激增，1932年第三季度，失业人数高达 300万人，失业率高达23%。这次大危机使整个资本主义 世界经济倒退到1903-1909年的水平，而且扩展到金融市 场和资本市场，囊括地区之大，持续时间之长，为历史所 空前。凯恩斯在苦苦思索和研究过程中，实践和理论都给 了其极大的启示。
第一节 就业理论的产生与发展
一、萨伊的市场法则理论
1、背景： （1）萨伊：18世纪末，19世纪初法国经济学家。萨伊首次 提出供给创造它自身的需求。他认为商品买卖的实质是商 品交换。在以一种商品交换货币，又用货币交换另一种商
品的过程中，货币只起到流通手段的作用。商品的出售者
同时也是商品的购买者。商品（包括劳务）的供求在总体 上是平衡的，不会出现供不应求或生产过剩的问题。
工资处于充分就业应有
的水平
（5）政策含义 增加需求的政策并不能改变产量，只能造成物价上涨，甚至 通货膨胀。 IS右移-AD右移-P不变条件 下，对产品需求上升-无法
得到劳动力以扩大产出-产
出供给无法适应增加的需 求-提高工资和生产成本物价上涨-货币存量减少支出减少-AD向上推进 古典总供给曲线的政策含义
从理论方面上看，颠覆了传统的古典经济学观点。 一是否认萨伊定律。 二是否定古典的利率、投资与储蓄理论。 三是否定古典宏观经济的就业理论。 提出总供给=总需求
的观点
四是否定政府的自由放任政策，提出政府干预主张
2、特征：经济学的分析由个体转向总量，套国家干预经济进 行需求管理的提出。
（2）产生背景：19世纪初法国拿破仑战争时期。
当时物价急剧上升，货币烫手，公众不愿保留货 币，一有钱就赶快购买商品。 2、主要观点：
3、对充分就业的解释
（1）充分就业：一切生产要素（包含劳动）都有机会以自己 愿意的报酬参加生产的状态。
自愿失业：求职性失业，劳动者不满意现有工作，离职去
寻找更理想的工作而造成的失业。
从实践看，主要是罗斯福的“新政”计划对凯恩斯形成“就
业通论”起了先导、促进、借鉴和印证的作用。
农业政策：缩小种植面积，减少农产品过剩，由国家拨款支
持农产品价格，增加农民收入，改善和保护土壤肥力等。
工商业政策：采取工商业自行调整的政策，减少生产过剩，
增加工资，缩短工时，提高物价
劳工政策：以工代赈，减少失业，加大社会保险的实施（失
非自愿失业：愿意接受现有工资水平，但仍找不到工作。
（2）解析：
充分就业并不是人人都有工作，没有一个人失业，
而是仍有失业，此时的失业为自然失业，或者说在 实现了充分就业时仍然存在的失业为自然失业。
一切生产要素都有机会以自己愿意的报酬参加生产
消灭了周期性失业，允许自然失业存在 空缺职位等于寻找工作的人数
1919年任财政部巴黎和会代表，1929－1933年主持英国财政
经济顾问委员会工作，1942年被进封为勋爵，1944年出席布 雷顿森林联合国货币金融会议，并担任了国际货币基金组织 和国际复兴开发银行的董事。
1946年猝死于心脏病，时年63岁。凯恩斯一生对经济学作出
了极大的贡献，一度被誉为资本主义的“救星”、“战后繁 荣之父”等美称。
（3）分析
劳动力市场的非均衡状态在市场机制的调节下会迅速得到
调整，从而使得劳动力市场常常出清（即供需相等） —— 劳动力市场总是处在充分就业的状态。
古典的短期总供给曲线为一条水平距离等于充分就业产量
yf的垂直线——表明总供给量不会随价格变动而变动。
（4）图形 短期：W与P能够迅速 调整 长期：有充分时间进行 W与P的调整，使实际