戈尔巴乔夫改革失败的启示(100分)
苏共垮台教训和启示
论苏共垮台的历史教训和启示摘要：苏共垮台的历史教训是多方面的，其中一个重要原因就是未能始终保持党的先进性，由此而导致了苏共最后的垮台。
苏共的历史证明：一个政党的先进性必须是与时俱进的，正当的先进性是必须体现在实践上，真正在人民群众的心目中树立起先进性。
关键字：苏共垮台、历史教训、启示1991年苏联8.19事件后，俄罗斯总统叶利钦于8月23日签署了“关于暂停俄罗斯联邦共产党活动的命令”。
8月24日，苏联总统戈尔巴乔夫发表声明，宣布辞去苏共中央总书记职务，并建议苏共中央“自行解散”，“各共和国共产党和地方党组织的命运由它们自己决定”。
同日，他还发布命令，停止各政党和政治运动在苏联武装力量、内务部和国家安全委员会以及其他护法机关、铁道部队、其他军事单位和国家机关中的活动。
8月29日，苏联最高苏维埃非常会议通过决议，决定“暂停苏联共产党在苏联全境的活动”。
在此情况下，各加盟共和国共产党或被中止，或禁止活动，或被迫自动解散，或在共产党的基础上改建新党，有的共产党甚至被宣布为非法。
这样，统一的苏联共产党实际上已不复存在。
一、苏共垮台给我们的教训1. 苏联共产党未能代表最为广大人民的利益，未能为广大的人民群众争取福祉。
由于苏共在后期丢掉了列宁开创的密切联系千百万工农群众的优良传统, 在政治上和道德上背离了苏联人民的根本利益,失去了人民群众的支持和拥护。
第一，苏共各级领导人搞特殊化和以权谋私之类腐败现象由来已久,到后期愈演愈烈。
比如建立了一整套内部特供商店、餐厅、医院、免费别墅, 在正式工资之外向干部分发不公开金钱数额的“大信封”。
第二，在组织建设上30年代的“大清洗”断送了党内民主，使民主集中制名存实亡。
苏共逐渐形成最高领导不受任何监督，党内没有真正的民主氛围，普通党员政治人格分裂的局面。
“大清洗”的首要目的：是打击和消灭党内的所谓反对派。
这些反对派主要是与斯大林在如何建设苏联社会主义的道路方针方法上持不同见解，其中不少人忠实共产主义理想和信念，具有独立思考意识就“大清洗”的性质而言，这是一次采取激烈的阶级斗争方式进行的清党整党运动。
中考历史之苏联解体内容是什么
中考历史之苏联解体内容是什么第二次世界大战后，苏联为了二战的胜利给国家埋下了不少弊端，在积累过程中，最好爆发解体了。
下面是小编给大家带来的中考历史之苏联解体，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中历史知识点：赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫改革：1953年赫鲁晓夫成为苏联领导人后开展的了一些改革，其中包括政治上对斯大林个人崇拜的批判，经济下对农业和工业的改革，外交上同西欧及美国的关系的调整及对外军事策略的调整等多方面内容，在一定程度上对苏联的发展起到了积极的影响，但由于一些错误决定的，同样使改革出现了偏差，造成了战略上的失策。
1、1953年，斯大林逝世，赫鲁晓夫上台。
开始对斯大林时代的政治经济体制进行整改。
2、内容：(1)政治上，批判个人崇拜，加强民主法制，大规模平反冤假错案。
(2)经济上，大胆改革计划经济体制，减少中央集权，增加地方自主权，采取一些有利于工农业生产发展的措施。
(3)结果：取得了一些成效，对后来的改革有一定的借鉴作用，但由于政策失误和不切实际的提法，给苏联党和国家带来许多问题。
赫鲁晓夫改革的主要内容：1、政治方面：主要是平反冤假错案;破除对斯大林的个人迷信，强调集体领导原则。
2、经济方面：改革重点放在农业领域：取消农产品义务交售制，实行收购制，提高收购价，增加农民收入;鼓励家庭副业，扩大集体农庄和国营农场的自主权;鼓励垦荒提高粮食产量，提倡种植玉米。
3、工业方面：废弃部门管理体制，将中央企业的管理权下放给地方;给企业部分权利;一定程度上承认企业和个人的物质利益，调动生产者积极性。
4、外交方面：以贸易为突破口，打破与西方国家关系的僵局;采取灵活方式，解决二战遗留问题;发展同西欧国家关系，主动同联邦德国建立外交关系;对美国采取软硬兼施的政策。
赫鲁晓夫的相关信息：尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894年4月17日-1971年9月11日)，曾任苏联最高领导人，苏联共产党中央委员会第一书记及苏联部长会议主席(政府首脑)等重要职务，于俄罗斯库尔斯克州卡利诺夫卡出生，在莫斯科逝世。
戈尔巴乔夫改革失败的启示
戈尔巴乔夫改革失败的启示戈尔巴乔夫改革的内容戈尔巴乔夫改革失败的启示(100分)篇一:戈尔巴乔夫改革失败的启示一、单选( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 根据姜跃教授所讲，苏联的民主激进派是以哪位为首？A.契尔年科B.利加乔夫C.叶利钦D.戈尔巴乔夫2. 根据姜跃教授所讲，苏共党内上层的保守派是以哪位为首？A.契尔年科B.利加乔夫C.叶利钦D.戈尔巴乔夫3. 根据姜跃教授所讲，苏共党内上层的主流派是以哪位为首？A.契尔年科B.利加乔夫C.叶利钦D.戈尔巴乔夫4. 根据姜跃教授所讲，以下哪位当选为俄罗斯社会主义加盟共和国的总统？A.索布恰克B.叶利钦C.波波夫D.雅科夫列夫二、多选( 共 2 小题，总分: 20 分)1. 根据姜跃教授所讲，宪法第六条的取消意味着苏共与其他社会组织是什么关系？A.不再是领导与被领导的关系B.平等的关系C.对话、辩论、竞争、合作的关系D.指挥与被指挥的关系2. 根据姜跃教授所讲，在党内“革新苏共”的主要内容有哪些？A.革新党的组织原则B.革新党的指导思想C.革新党的性质D.革新党的奋斗目标三、判断( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 根据姜跃教授所讲，关于苏共的宪法第六条写入了1936年斯大林领导制定的宪法里。
正确错误2. 根据姜跃教授所讲，改革是执政党保持活力和生命力的源泉。
正确错误3. 根据姜跃教授所讲，戈尔巴乔夫当上苏共总书记的使命和责任就是改革。
正确错误4. 根据姜跃教授所讲，保守派和激进派对戈尔巴乔夫都很满意。
正确错误戈尔巴乔夫改革失败的启示课程的考试100分篇二:戈尔巴乔夫改革失败的启示戈尔巴乔夫改革失败的启示课程的考试100分{戈尔巴乔夫改革失败的启示}.一、单选( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 根据姜跃教授所讲，苏联的民主激进派是以哪位为首？A.契尔年科B.利加乔夫C.叶利钦D.戈尔巴乔夫2. 根据姜跃教授所讲，苏共正式承认了多党制的过程与哪个共和国有关？A.白俄罗斯B.拉脱维亚C.立陶宛D.乌克兰3. 戈尔巴乔夫是以下哪位苏共总书记的继任者？A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫{戈尔巴乔夫改革失败的启示}.C.安德罗波夫D.契尔年科4. 根据姜跃教授所讲，苏共党内上层的保守派是以哪位为首？A.契尔年科B.利加乔夫C.叶利钦D.戈尔巴乔夫二、多选( 共 2 小题，总分: 20 分)1. 根据姜跃教授所讲，在党内“革新苏共”的主要内容有哪些？A.革新党的组织原则B.革新党的指导思想C.革新党的性质D.革新党的奋斗目标2. 根据姜跃教授所讲，《别洛韦日条约》是由哪些共和国签订的？A.哈萨克斯坦B.白俄罗斯C.乌克兰D.俄罗斯三、判断( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 根据姜跃教授所讲，赫鲁晓夫搞“三驾马车”就是调整党政关系。
从戈尔巴乔夫改革中汲取怎样教训
我们从戈尔巴乔夫改革中知道要坚持党领导的地位，任何改革都不能急于求成。
戈尔巴乔夫推动的改革开始后，一系列措施的出台引起了社会矛盾的激化，当时苏联社会并没有做好相应的准备，导致戈尔巴乔夫改革失败。
戈尔巴乔夫的“改革与新思维”从根本上放弃了社会主义的价值观念和政治体制，该改革以彻底摈弃斯大林主义留下的政治体制遗产，建立人道的、民主的社会主义的名义，取消了马克思主义的指导地位，苏联共产党的法定执政党地位和公有制经济对国家经济的有效控制，造成苏联党和国家思想上、政治上的混乱和国家经济的继续恶化，为西方国家宣传资本主义、攻击共产主义，从而解体苏联提供了可乘之机。
在这种背景下，以叶利钦为代表的政治势力，在以美国为首的西方国家支持下，利用改革后形成的混乱局面将苏联引向对自己有利的方向，最终导致苏联解体。
苏联改革政治体制的核心是解决公民与政权分离的问题,消除经济改革的障碍机制。
但是,在选择政治体制改革的方向和目标上,戈尔巴乔夫不切实际地试图恢复列宁所提出的"一切权力归苏维埃",想通过全民选举苏维埃代表来实现公民与政权的结合,实践的结果证明在现代条件下这么做行不通。
这一选举导致了苏联的政治过热和混乱,更使苏共威信丧失,难以控制局面,最后不得不实行总统制。
匆忙推行的总统制仍难以挽回局面,反而促进了民族分离主义的发展,最后使苏联倾倒,苏共失去了政权。
苏联解体的党建原因及启示
苏联解体对党建的启示1991年12月25日，以苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职为标志，立国69年的苏联解体了。
关于其解体根本原因，有很多种解释。
比如说“和平演变说”，“经济没搞好说”，“民族矛盾说”等等。
按照马克思主义的经济决定论的学说，似乎“经济没搞好说”更站得住脚。
但是更多的研究表明，苏联的经济虽在美苏争霸中渐显颓势，却不是直接导致苏联解体的原因。
综合各种学说可以发现，苏联共产党党建的失败在苏联解体这一事件扮演着非常重要的角色。
钱穆所言“制度必须与人事相配合”，社会主义的探索与实践在历史上相对于自由资本主义来说尚未得到合理的扬弃，建设社会主义的经验也不充分，这是制度层面。
在人事层面，苏联共产党在自身党建方面的严重失误，自毁“长城”的改革，也就葬送了苏联的社会主义实践。
党的建设包括三个方面的含义：一是研究党的建设的理论科学；二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动；三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。
具体地说，党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设等。
（一）政治建设方面，戈尔巴乔夫改革完全偏离了社会主义路线，抛弃了苏联共产党纲领。
政治建设是一个政党制定出在一定时期的正确纲领、路线、方针和政策，并用这样的纲领、路线、方针和政策教育全体党员和干部，使之坚持前进的正确方向。
戈尔巴乔夫的“新思维”、“人道的民主的社会主义”成为苏联民众思想混乱的舆论先导。
正是在戈尔巴乔夫“民主化”、“公开性”和“多元化”的煽动下，提出不留“历史空白点”，搞乱了苏联官方的意识形态，搞乱了民众的思想，致使苏联政府对舆论完全失去控制。
意识形态宣传的放开导致精神信仰的崩溃，在“西化”、自由化的冲击下党和人民的思想陷于混乱。
当局停止了对美国之音、自由欧洲电台、英国广播公司的干扰，允许过去禁止的报纸公开销售，允许西方的一些机构搞各种民意测验，公开发表不同政见等。
西方国家通过各种各样的渗透活动，大肆污蔑和丑化苏共和社会主义制度，向苏联人民灌输西方的“民主自由”，鼓动他们反对苏共。
苏联解体的改革失误原因及启示
列 日涅夫时期 的国际形势虽然存在“ 冷战” 和对抗 ， 但 来 的剧变埋 下 了祸 根 。
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联 盟 最终解 体
苏联在受国际资本主义包围和法西斯侵略战争威
戈尔 巴乔夫并没有认识到 自己在经济发展上 的失
苏联模 式进 行 了大规 模 的改革 ， 但整 体来 说 ， 他 不是 沿
苏联在 战后 长达 ４ ０年 的 时间里 ， 四次 丧失 社会 主
着扩 大党 内外 民主 、 引进 市场机 制 的方 向前进 ， 而 是在 义体 制改革 的机 遇 ，使过 度集 中过度 集权 的体 制凝 同
条条 块块上 做 文章 ， 变条 条管理 为块 块管 理 ， 而且 朝令 化 、 绝 对化 ， 积 累下 了大 量 的社会 矛 盾 和 问题 ， 使 苏 联 夕改 、 急躁 冒进 ， 使 苏联 又 一次 失 去改 革 的好 时 机 ； 勃 社会 陷入 困难 的境 地 ， 为后来 的改革增 加 了难度 ， 为后
审视戈尔巴乔夫改革
审视戈尔巴乔夫改革一、斯大林模式的弊端是不可忽视的客观历史因素苏联的历史遗产是戈尔巴乔夫改革时无法回避和必须面对的,这份遗产主要是斯大林模式的社会主义这种状况无论是赫鲁晓夫时代,还是勃列日涅夫专政,又或者是安德罗波夫和契尔年科的短暂执政,都是如此。
虽然他们也不同程度地进行了所谓的改革,但都没有摆脱斯大林模式的束缚,只是在其内部的小修小补,没有什么实质性的进展。
到戈尔巴乔夫上台时,这种斯大林模式的弊端暴露无遗。
所有这些被积累下来的矛盾,都增加了改革的难度,可以说是积重难返。
苏联的改革只有摒弃斯大林模式的弊端,才能走上成功之路。
戈尔巴乔夫在一定程度上也认识到这一点,如其制定的经济改革方案就是从体制改革入手的。
但戈尔巴乔夫不清楚应该怎样改变斯大林模式的弊端,在应该坚持的社会主义方向上没有坚持,在不应坚持的苏联模式的弊端方面却仍然坚持,在多种因素合力的作用下,导致改革彻底失败的结局。
二、急于求成的激进改革违背了客观经济规律1985年3月戈尔巴乔夫上台,4月苏共中央召开全会,戈尔巴乔夫立即提出加速战略,次年在苏共二十七大上将其系统化和具体化。
该战略的目标是:到20世纪末的15年内,使苏联的国民收入和工业总产值翻一番,劳动生产率增长1.3~1.5倍,居民人均实际收入增加1倍。
该战略将经济增长点放在优先发展重工业,特别是优先发展机械制造业上,使苏联畸形发展的经济结构不但没有得到调整,反而加重。
据有关资料记载,1987年,苏联重工业比重已由1985年的74.8%上升到75.1%,甚至超过了战时1945年74.9%的最高水平。
这导致苏联国民经济结构的比例与以前一样严重失调,从而违背了国民经济各部类按比例按调发展是社会化大生产的客观要求的经济规律。
三、新思维的指导思想偏离了科学社会主义戈尔巴乔夫成长在斯大林时期,恐怖的大清洗在他幼小的心灵中留下了阴影,剥夺式的农业集体化运动也让他形成阴暗的记忆,他眼见其亲友在剥夺富农期间被契卡镇压。
戈尔巴乔夫
一是要建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干 部队伍，坚持民主、公开、竞争、择优的原则，提高选人用人 的公信度，形成充满活力的选人用人机制，促进优秀人才脱颖 而出，是培养造就高素质干部队伍的关键。二是必须坚持党管 干部的原则，全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专 业化的方针，坚持五湖四海，拓宽视野选拔干部，广辟途径培 养干部，满腔热情爱护干部，严格要求管理干部，把各方面的 优秀人才集聚到党和国家事业中来。
中特三组
中国从苏联改革中吸取的经验教训 戈尔巴乔夫改革部分
指导老师：张北根
戈尔巴乔夫
戈尔巴乔夫，俄罗斯人，1931年3月2日出生于苏 联南部，苏联最后一任总书记、总统。 1952年，加入苏联共产党。1980年10月，升为苏 共中央政治局委员。1985年至1991年间，担任苏联 总书记、总统，推动苏联的经济、政治和军事等多项 领域体制改革，他的改革政策也促使了苏联的解体。 1991年12月25日，宣布辞去苏联总统一职。
（四 ）军队建设上推行非党化、非政治化
军队“非党化”和“非政治化”是戈尔巴乔夫 推行全盘西化改革的一个重要组成部分。为俄罗斯 民主和反政变奠定了基础。
结果
经济不断下滑， 人民生活水平 继续下降，苏 联解体!
苏联政治体制改革 对中国共产党建设的启示
苏共建党 88 年，执政 74 年，曾经在世界政治舞台上光 彩夺目，但一夜之间克里姆林宫红旗落地，黯然失色，苏联 解体，亡党亡国。这种结局是与其后期推行的失败的激进的 政治体制改革有着密切联系的。对其政治体制改革失败经验 教训进行分析研究，以史为鉴，汲取苏联改革的经验教训， 对于搞好具有中国特色的社会主义现代化建设和执政党建设 有着十分重要的现实意义。
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一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 根据姜跃教授所讲，苏联的民主激进派是以哪位为首？
A.契尔年科
B.利加乔夫
C.叶利钦
D.戈尔巴乔夫
2. 根据姜跃教授所讲，苏共党内上层的保守派是以哪位为首？
A.契尔年科
B.利加乔夫
C.叶利钦
D.戈尔巴乔夫
3. 根据姜跃教授所讲，苏共党内上层的主流派是以哪位为首？
A.契尔年科
B.利加乔夫
C.叶利钦
D.戈尔巴乔夫
4. 根据姜跃教授所讲，以下哪位当选为俄罗斯社会主义加盟共和国的总统？
A.索布恰克
B.叶利钦
C.波波夫
D.雅科夫列夫
二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分)
1. 根据姜跃教授所讲，宪法第六条的取消意味着苏共与其他社会组织是什么关系？
A.不再是领导与被领导的关系
B.平等的关系
C.对话、辩论、竞争、合作的关系
D.指挥与被指挥的关系
2. 根据姜跃教授所讲，在党内“革新苏共”的主要内容有哪些？
A.革新党的组织原则
B.革新党的指导思想
C.革新党的性质
D.革新党的奋斗目标
三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 根据姜跃教授所讲，关于苏共的宪法第六条写入了1936年斯大林领导制定的宪法里。
正确
错误
2. 根据姜跃教授所讲，改革是执政党保持活力和生命力的源泉。
正确
错误
3. 根据姜跃教授所讲，戈尔巴乔夫当上苏共总书记的使命和责任就是改革。
正确
错误
4. 根据姜跃教授所讲，保守派和激进派对戈尔巴乔夫都很满意。
正确
错误。