不同年龄阶段的未成年人的生理.
青少年的生理特点
青少年的生理特点青少年是指处于青春期的青年人，通常指年龄在13岁到19岁之间的群体。
在这个特殊的生长阶段，青少年的身体发育和生理变化都非常明显。
本文将从身体的各个方面来详细描述青少年的生理特点。
一、身高和体重青少年期是人体生长速度最快的阶段，男孩和女孩的身高在这个阶段都会有明显的增长。
男孩通常会在13至19岁之间迎来生长发育的高峰，而女孩的生长期则稍早一些。
此时，饮食均衡、充足的睡眠和适量的运动对于青少年的身高和体重发育至关重要。
二、性征发育在青春期，青少年的性激素分泌增加，男孩开始生长胡须和声音变得粗哑，女孩的乳房发育和月经初潮。
这些性征的发育标志着青少年进入性成熟的阶段。
在这个阶段，性教育的重要性不言而喻，父母和老师应该给予青少年正确的性知识指导。
三、皮肤和毛发青少年的皮肤容易出现油脂分泌过多、青春痘等问题，因此在这个阶段的皮肤护理尤为重要。
此外，青少年的毛发也会增多，长得茂密，对个人卫生的重视更加必不可少。
四、骨骼和肌肉青少年的骨骼和肌肉在这个阶段得到迅猛的发展，生长速度之快常常让人感到惊讶。
运动锻炼可以使骨骼更加壮实、肌肉更加发达，同时也有利于塑造健康的体型。
五、免疫系统青少年时期是免疫系统成熟和稳定的关键时期，饮食营养均衡对于增强免疫力至关重要。
此外，科学的作息时间和保持心情愉快也有利于提高身体的抵抗力。
六、荷尔蒙分泌青春期的青少年荷尔蒙分泌旺盛，会出现情绪波动、情感起伏等现象。
青少年在面对情感问题时，需要理性思考、坦诚沟通，同时学会控制情绪，保持乐观积极的心态。
总结：青少年期是一个身体和心理都处在成长阶段的时期，身体的生理特点决定了青少年需要得到更多的关爱和关注。
父母和社会应该给予青少年更多的理解和支持，引导他们正确应对生理变化，健康成长，迎接更美好的明天。
青少生理发展
青少生理发展青少年是指处于童年和成年之间阶段的人群，通常指10岁至18岁之间的青年人。
在这个特殊的人生阶段，青少年正处于身体和心理双重发展的重要时期，生理发展是其中的一个关键方面。
本文将就青少生理发展进行探讨，让我们一起来了解青少年在生理上的变化。
青少年的生理发展是一个系统性的过程，涉及到内分泌系统、生殖系统、骨骼肌肉系统等。
在这个时期，青少年身体开始出现各种变化，阅读下面的内容，你将对青少生理发展有更清晰的认识。
青少年的身高增长是生理发展的重要标志之一。
随着荷尔蒙分泌的增加，青少年身高急剧增长，男孩一般在12-16岁达到生长期峰值，而女孩则在10-14岁达到峰值。
在这个阶段，适当的营养和运动对促进身体的生长至关重要。
除了身高增长，青少年的体重也在逐渐增加。
男孩和女孩在青春期会出现不同程度的体重增加，这是由于荷尔蒙的作用以及饮食习惯、运动量等多种因素导致的。
控制好体重的增长，保持良好的营养和健康的生活方式对青少年的发育至关重要。
在生理发育的过程中，青少年的性特征也会逐渐显现。
男孩在青春期会有喉结变粗、生长胡须、声音变低等特征，而女孩则会开始月经、乳房发育等。
性教育在这个时期变得尤为重要，父母和老师应该为青少年提供正确的性知识，引导他们正确处理自己的身体变化。
除了身体的变化，青少年的大脑也在不断发展。
青春期是大脑发展的关键时期，青少年的认知能力、情绪管理能力、社交技能等都在这个阶段得到提升。
因此，父母和老师应该引导青少年积极参与学习和社交活动，促进他们全面发展。
总的来说，青少生理发展是一个综合性的过程，不仅仅涉及身体的变化，还包括心理、社会等方面的发展。
关注青少年的生理发展，对他们健康成长至关重要。
希望本文能够为您提供有益的信息，让我们共同关注青少年的成长与发展。
(2023)全国人民《家庭教育促进法》应知应会知识竞赛试题库与答案
（2023）全国人民《家庭教育促进法》应知应会知识竞赛试题库与答案1.共同生活的具有（）能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或其他监护人实施家庭教育。
A.完全民事行为B.部分民事行为C.独立工作D.教育正确答案:A2.保证未成年人营养均衡、科学运动、（）、身心愉悦，引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展。
A旅游散心B电子游戏C睡眠充足D课余生活正确答案:C3.以下不属于营造良好家庭教育环境的是：（）。
A注重家庭建设，培育积极健康的家庭文化。
B树立和传承优良家风，弘扬中华民族家庭美德。
C共同构建文明、和睦的家庭关系。
D努力创造家庭财富，为幸福生活打下经济基础。
正确答案:D4.国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织及个人依法开展（）家庭教育服务活动。
A市场性B营利性C公益性D企业性正确答案:C5.家庭教育指导机构应当及时向（）提供服务。
A单亲家庭B外来务工家庭C留守儿童家庭D有需求的家庭正确答案:D6.（）应当树立起家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。
A父母B老师C祖父母和外祖父母D父母或者其他监护人正确答案:D7.家庭教育通过立法变为（），就需要建立一套工作机制进行推动。
A国事B家事C国法D家法正确答案:A8.教育未成年人（）、尊老爱幼、勤俭节约、团结互助、诚信友爱、遵纪守法，培养其良好的社会公德、家庭美德、个人品德意识和法制意识。
A崇德向善B尚德修身C艰苦朴素D吃苦耐劳正确答案:A9.家庭教育以（）为根本任务。
A立德树人B培育四有新人C培育全面发展的人D社会主义建设者和接班人正确答案:A10.（）和家庭配合是做好家庭教育关键，其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障。
A学校B社会C政府D以上都对正确答案:A11.（）应当带头树立良好的家风，履行家庭教育责任。
A事业单位工作人员B公务员C学校老师D国家工作人员正确答案:D12.人民法院、（）发挥职能作用，配合同级人民政府及其有关部门建立家庭教育工作联动机制，共同做好家庭教育工作。
12-18岁生理发展规律
12-18岁生理发展规律
12-18岁是青春期的关键阶段，这一时期的生理发展规律是非
常重要的。
在这个阶段，青少年经历着身体和心理上的巨大变化。
在生理发展方面，以下是一些重要的规律：
1. 性征发育，在青春期初期，青少年开始经历性征的发育，包
括乳房发育、月经开始（对女性而言）、睾丸和阴茎发育（对男性
而言）等。
这些变化是由性激素的分泌引起的，是青春期生理发展
的重要标志。
2. 身体发育，在青春期，青少年的身高和体重迅速增长。
男孩
通常在青春期末期或之后达到身高的最终成熟，而女孩则在青春期
初期或中期达到身高的最终成熟。
3. 生殖系统发育，除了性征的发育外，青春期还伴随着生殖系
统的发育，包括子宫、卵巢、输卵管（对女性而言）和睾丸、精索、附睾（对男性而言）等器官的发育和功能的成熟。
4. 脑部发育，青春期是大脑发育的关键时期，尤其是前额叶皮
层和大脑皮层的发育。
这一时期的大脑发育与认知能力、情绪控制
和社会交往能力等方面的发展密切相关。
5. 骨骼发育，青春期是骨骼生长的关键时期，骨骼密度和骨骼结构的形成在这一时期都发生重要变化。
营养、运动和激素水平对骨骼发育都有重要影响。
总的来说，12-18岁的青春期是一个复杂而多变的阶段，青少年在这一时期经历着身体各个方面的发展和成熟。
这一时期的生理发展规律对于青少年的健康和成长具有重要意义，家长和教育者应该关注并引导他们健康、积极地度过这一时期。
青少年的生理发展
身高和体重的增长
青春期是身高和体重快速增长的时期，通常女孩在11-13岁开始，男孩在 13-15重的增长速度会明显 加快，女孩通常到17-18岁，男孩到19-20岁左右达到成年身高。
身高的增长主要是由于骨骼的生长和发育，而体重的增加则与肌肉、脂 肪和其他组织的增长有关。
保证维生素的摄入
多吃新鲜蔬菜和水果，以确保摄入足 够的维生素含量。
05
青少年的睡眠与觉醒周期
睡眠结构的变化
睡眠时相后移
青少年相比儿童和成年人， 更倾向于晚睡晚起，这是 由生物钟的自然变化导致 的。
深睡眠减少
随着年龄的增长，青少年 的深睡眠（慢波睡眠）会 逐渐减少，而浅睡眠（快 速眼动睡眠）相对增加。
影响心理行为
性激素还能够影响青少年 的心理和行为发展，如情 感、认知和社交等方面。
04
青少年的营养需求与饮食 行为
营养需求的变化
能量需求增加
01
青少年期身体发育迅速，能量消耗大，需要摄入足够的热量以
支持生长发育。
蛋白质需求增加
02
蛋白质是细胞生长和修复的基本物质，青少年对蛋白质的需求
量相对较高。
提高睡眠质量的建议
规律作息
建立规律的作息习惯，尽量每天在同一时间 上床睡觉和起床。
避免刺激性物质
睡前避免摄入咖啡因、尼古丁等刺激性物质， 以及避免过度使用电子设备。
创造良好的睡眠环境
保持卧室安静、黑暗、凉爽，选择舒适的床 垫和枕头。
放松身心
睡前进行深呼吸、瑜伽、冥想等放松身心的 活动，有助于降低压力和促进睡眠。
睡眠效率下降
青少年可能会遇到入睡困 难、夜间醒来次数增多等 问题，导致睡眠效率降低。
睡眠不足的危害
年龄阶段划分标准
年龄阶段划分标准年龄阶段划分标准是人们根据个体的生理、心理和社会行为特征，将人类生命周期划分为不同的阶段，以便更好地了解和研究人类的成长、发展和变化。
在不同的年龄阶段，人们的身体和心理状态都会有所不同，因此对于不同年龄段的人们，我们需要有相应的标准来加以区分和认识。
本文将从婴幼儿期、儿童期、青少年期、青年期、中年期和老年期六个阶段来探讨年龄阶段划分标准。
婴幼儿期是指出生后到2岁的这段时间。
在这个阶段，婴幼儿的生理特征主要表现为身体的快速生长和发育，包括体重、身高、头围等指标的迅速增加。
同时，婴幼儿的心理特征主要表现为对外界事物的好奇和探索欲望，以及对母亲的依赖和亲子关系的建立。
在这个阶段，家长和社会需要给予婴幼儿充分的关爱和照顾，以促进其健康成长。
儿童期是指2岁到12岁的这段时间。
在这个阶段，儿童的生理特征主要表现为身体各器官功能的逐渐完善和发育，以及牙齿的换牙过程。
同时，儿童的心理特征主要表现为好奇心强、求知欲强，对周围世界充满好奇和探索的愿望。
在这个阶段，家长和教育机构需要给予儿童良好的教育和引导，以培养其良好的学习习惯和行为习惯。
青少年期是指12岁到18岁的这段时间。
在这个阶段，青少年的生理特征主要表现为身体的快速发育和性征的出现，以及生殖系统的成熟。
同时，青少年的心理特征主要表现为独立意识的增强、自我意识的形成，以及对社会和性别角色的认知和探索。
在这个阶段，家长和社会需要给予青少年更多的关爱和理解，以帮助他们度过这个成长的关键阶段。
青年期是指18岁到40岁的这段时间。
在这个阶段，青年的生理特征主要表现为身体器官功能的稳定和成熟，以及生殖能力的最佳状态。
同时，青年的心理特征主要表现为事业和家庭的双重压力，以及对未来规划和发展的追求和探索。
在这个阶段，青年需要面对工作、婚姻、子女等多重责任，需要家庭和社会的支持和帮助。
中年期是指40岁到60岁的这段时间。
在这个阶段，中年人的生理特征主要表现为身体功能的逐渐衰退和老化，以及慢性疾病的逐渐增多。
《中华人民共和国家庭教育法》
中华人民共和国家庭教育促进法（2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过）目录第一章总则第二章家庭责任第三章国家支持第四章社会协同第五章法律责任第六章附则第一章总则第一条为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。
第二条本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
第三条家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
第四条未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。
国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
国家工作人员应当带头树立良好家风，履行家庭教育责任。
第五条家庭教育应当符合以下要求：（一）尊重未成年人身心发展规律和个体差异；（二）尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；（三）遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；（四）家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；（五）结合实际情况采取灵活多样的措施。
第六条各级人民政府指导家庭教育工作，建立健全家庭学校社会协同育人机制。
县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。
教育行政部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育工作的日常事务。
县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。
第七条县级以上人民政府应当制定家庭教育工作专项规划，将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录，将相关经费列入财政预算，鼓励和支持以政府购买服务的方式提供家庭教育指导。
2020年智慧树知道网课《青少年犯罪心理学》课后习题章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(2分)青少年犯罪主要是指（）的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。
A.已满14周岁B.已满16周岁而未满18周岁C.未满25周岁D.已满14周岁而未满25周岁2【多选题】(2分)我国当前青少年人犯罪的特点有（）A.从犯罪组织形式看，具有团伙性特点B.从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点C.从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点D.从年龄上看，呈低龄化的特点3【多选题】(2分)影响青少年犯罪的个人因素包括（）A.青少年自我控制能力薄弱B.青少年盲目模仿性强C.青少年好奇心强D.青少年辨别是非能力薄弱4【多选题】(2分)影响青少年犯罪的家庭因素包括（）A.不良社会环境B.青少年的年龄C.父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。
教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪D.父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪5【多选题】(2分)影响青少年犯罪的学校因素包括（）A.学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响B.教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人C.有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路D.流失生易成为青少年犯罪的“后备军”6【判断题】(2分)世界各国对于未成年人年龄规定不一。
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
A.错B.对7【判断题】(2分)预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
A.错B.对8【判断题】(2分)预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。
A.对B.错9【多选题】(2分)世界上公认的几大公害包括（）A.青少年犯罪B.环境污染C.吸毒贩毒。
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不同年龄阶段的未成年人的生理、心理有何不同特点？
未成年人人生长期大致包括以下几个阶段：新生儿期、婴儿期、先童年期、童年早期、童年中期、少年期（童年万期）、青年初期。
未成年人具有显著的生理、心理特征，一般是从童年早期开始，直到青年初期。
新生儿是指出生后头一个月的婴儿，这是婴儿从胎内生活转到胎外生活的关键转变时期。
婴儿是指满月到一周岁的儿童。
婴儿期经历着人类个体发育的第一个生长高峰。
先童年期、童年早期儿童生理、心理特点。
先童年期指2、3岁的儿童，童年早期是指3岁到6、7岁学前期儿童。
学前儿童的身高到6岁时一般达到115公分，体重可达19公分左右。
身高的增加比体重更加明显，给人一种孩子变瘦的感觉，同时，这一时期孩子的体力、耐力和灵活性都开始有显著增加。
2—7岁儿童脑发育日益成熟，到7岁时，相当于成人脑量的90%。
脑的日益成熟为儿童认知能力的发展准备了条件，这位孩子入学进行正规的学习活动提供了生理上的准备。
这个时期的儿童情绪发展有以下几个特点：第一，情绪稳定性得到了一定发展，情绪保持的时间比婴儿要长，对父母和幼儿园教师的依恋，对小伙伴的爱等这些表现都比较稳定。
但由于内抑制的发展仍不完善，因此这一时期情绪仍以不稳定、多变性为特点。
第二，情感主要表现为道德感、理智感和美感。
另外其意志活动表现出行动富于冲动性和有了最初的独立性和自由性的要求。
在童年早期，儿童的意志对外部行动的调节能力在迅速发展着。
值得重视的另一个倾向是在某些幼儿身上的3岁“危机期”，经常发生任性、不听话现象，如果家长能及时注意孩子心理上日益增长的自主性、独立性的要求，善于引导，在教育上就不会产生特殊的困难，但如果处理不当，幼儿的这些非理性的意志表现就会发展成为较为稳定的消极意志品质。
童年中期儿童的生理、心理发展。
童年中期是指6、7岁到11、12岁发育上小学阶段儿童，经过了婴儿期到幼儿期的身体高速度增长，大多数6—10岁的小学生在身体发育上进入了一个相对平缓的时期。
10岁以前，一般男孩略重和高于女孩。
10岁以后，由于女孩子青春期来得早些，她们的身高和体重赶上和超过男孩。
直到男孩也进入青春期，他们的身高和体重才会又超过女孩。
童年中期儿童的骨骼系统仍在迅速增殖，肌肉大小及力量逐渐增加，儿童的心、肺的重量和容积也继续增大，到9岁时，心脏的重量是出生时的6倍，心跳率下降到每分
钟85次。
并经历换牙阶段——脱落乳牙长出恒牙。
儿童换牙对家长来说是一件大事，他们会感到自己的孩子又进入到人生的一个新的阶段。
这一阶段儿童神经系统发展最重要特点是大脑皮层在整个神经活动中已能起主导作用。
11、12岁的儿童已几乎合成人一样，最高级的神经功能已形成了。
这为对儿童的教育和教学提供了生理上的基础。
这是期的儿童情绪、意志的发展也进入到一个新阶段，情绪发展大致有以下三个特点：其一，情绪的稳定性和自制力进一步增强。
刚进入童年中期的儿童（即进入小学学习的儿童），有时还不易克服冲动性，往往容易受外界环境干扰耽误学习。
从小学中年级以后，儿童能逐渐内化不外露。
其二，情绪内容不断丰富，表现方式逐步深刻。
他们能在学习的成败中产生愉快和不愉快的体验。
由于儿童活动范围增大，交往机会随之增加。
他们在集体中学习和生活，在于同学、与老师的交往中产生了复杂的情感，如责任感、义务感和友谊感等，情绪情感的内容比以前丰富了。
其三，高级情感的进一步发展。
高级情感是指与人的社会需要相联系的情感，这些情感包含着人类独有的社会意义，反映着人们的社会关系和社会状况，对人的社会行为有很大影响，对儿童个性的形成和发展起到了重要作用。
高级情感主要指道德感、理解感和美感。
童年中期儿童意志活动的基本特点是自控能力的迅速形成和发展，意志的调节作用对外部行为动作的控制为主，逐渐转到对内部心理过程的控制为主。
少年期、青年初期未成年人的生理、心理特征。
少年期和青年初期是指11、12岁到17、18岁的人，通常称为青少年。
青少年正处于从儿童向成人过渡时期，作为这一过渡时期地生理基础是青春期的发育，即生殖器官的成熟。
青春发育期是以女性卵巢的逐渐增大和男性前列腺和精囊的发育开始的，因为这是不容易观察到的身体内部变化，因此多数人便以外部现象即女子的月经初潮和男子的夜间首次排精作为确定发育期的起点。
当体内分泌系统发生变化，生殖器官日益成熟，同时也刺激了各器官各系统的跃进式的发育。
首先是身高增长加快，体重迅速增长，脑组织无论从量上还是质上都在发展并渐臻成熟。
少年期（童年晚期）情绪情感特点表现为：高级情感更加稳定深刻，义务感、自尊心、责任感明显增强。
情绪情感具有较高的兴奋性、富于冲动。
少年期儿童会因一点小事而痛心疾首。
他们在情感上还不善于控制自己有时表现暴躁，甚至出现因外界因素干扰而破坏纪律的现象。
情绪情感紧张，呈现不稳定和矛盾性。
青年初期情绪情感特点则有：
情感内容丰富多彩，逐渐形成了高级情操。
如爱国主义、集体主义，为真理而献身的气概等。
情感强烈，富有热情和激情。
情感不外露。
童年晚期和青年初期意志活动的基本特点是意志对行为的控制变得更加主动和自觉，并能更加有效地控制和调节内部的心理状态和心理过程。
来源:《预防未成年人犯罪法答问》。