东师德育与班级管理19秋在线作业1-0001参考答案
[东北师范大学]德育原理19秋在线作业21-答案
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[东北师范大学]德育原理 19 秋在线作业 2
试卷总分:100 得分:100
【题目】对德性的分类有许多种，在中国文化中，还把德性分为“吉德”和
A、“私德”
B、“恶德”
C、“公德”
D、“美德”
正确选择:B
【题目】德育思想管理即指通过各种方式统一（）德育思想，使全体工作人员掌握德育理论，树立正确的德育工作观念，充分认识德育的地位和作用。
A、班主任
B、全员
C、政教老师
D、学校管理人员
正确选择:B
【题目】德育对社会生产的间接作用即指德育以（）为中介而对社会生产所给予的影响作用。
A、社会生产力
B、社会关系
C、精神文明
D、人才培养
正确选择:B
【题目】德育获得自己的概念始于
A、古代
B、近代
C、现代
D、当代
正确选择:B
【题目】实践证明，各方面对德育目标的认同感越高，教育影响的一致性程度就越好，目标实现的可能性就越大。
从教育对象来说，目标的认同感意味着要努力把德育目标转变为受教育者的
A、自我要求
B、自我追求
C、自我认证
D、自我体验
正确选择:A
【题目】有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文。
【东师】2019年秋季《德育原理》离线考核参考答案
离线作业考核
《德育原理》
注：本试卷为东北师范2019年秋季考核，请认真读题后，完成作答！！
一、简答题（每题10分，共80分）
1、广义和狭义的“德育”分别指什么？
参考答案：狭义的德育是指道德教育或品格教育，是形成人们一定的道德意识和道德行为的教育：它的任务是提高道德认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，确立道德信念，培养道德习惯等。
广义的德育，则是指旨在形成受教育者一定思想品德的教育。
在社会主义中国包括思想教育、政治教育、道德教育。
在西方，一般指伦理道德教育以及有关价值观的教育。
2、简述杜威的经验主义道德教育理论。
参考答案：1、教育即“生活”、“生长”和“经验改造”。
教育能传递人类积累的经验，丰富人类经验的内容，增强经验指导生活和适应社会的能力，从而把社会生活维系起来和发展起来。
2、教育无目的论。
在杜威的心中，在不民主、不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的的。
在民主的社会中就不同了，应当奉行无目的论。
3、学校即社会。
杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。
所以教师要把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现生活、生长和经验的改造。
3、简析价值澄清理论的利弊。
参考答案：优点：
1、注重儿童在品德发展中的地位，尊重儿童的主体作用。
2、注重发展儿童的道德意识、道德判断和价值观选择能力，促进了对传统德育硬性灌输说教方法的改造。
3、注重现实生活
4、具有很强的可操作性。
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案1.教师关爱学生的核心是尊重学生人格，建立平等关系，爱护全体学生和公平对待学生。
2.班主任工作艺术形成的基础包括扎实的专业知识，具有高尚的品格和一颗爱心，而不包括具有美丽的外表。
3.班级工作的最高境界是学生个性得到充分的发挥，班集体有较高的凝聚力和学生的自主管理和自我管理，从而保障学生的安全。
4.当学生缺少兴趣时，研究会成为学生的负担，教师应该了解学生特点，因势利导，维护学生权益，言行举止文明，明耻为师，公正对待学生，廉洁从政。
5.班主任XXX常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明XXX具有素质教育的理念。
6.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这就是依法执教。
7.教师职业行为规范应该包括做学生的良师益友，保护学生安全，严慈相济，而不应该包括对学生进行课外补课。
8.在看待学生的不同态度中，民主型是广泛受学生欢迎的，而溺爱型、放任型和对峙型则不受欢迎。
9.XXX老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，XXX的行为体现了作风正派，关心集体。
10.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，正确的是学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述，而不应该要求该生在48小时内离开学校。
在提起申诉期间，学校允许其继续在校研究，其修课、成绩考核按照在校生对待。
受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
24.教育公正不仅要求教师公正对待学生，还要求学生公正对待教师。
答案:正确25.教师的自我教育只包括自我批评和自我完善。
答案:错误26.教育形式只包括学校教育和家庭教育。
答案:错误27.实施素质教育的途径只包括班主任工作和家与学校合作。
东师幼儿园班级管理与环境创设19秋在线作业1答案东北师范大学40708
多选题 1.三龄班，是指在一个班里有三个年龄段的幼儿，以下不属于三龄班的是()。 A.小大班混合 B.小中大班混合 C.小中班混合 D.中大班混合 答案：ACD
19.情感激励法是指对他人在某一特殊情境中情绪情感体验的理解和分享。() A.正确 B.错误 答案：B
20.生活管理是保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而从事管理工作 。() Aபைடு நூலகம்正确 B.错误 答案：A
8.对特殊儿童进行教育的工作小组法实施中的要求小组成员 ()。 A.目标一致 B.相互信任 C.保持警惕 D.尊重彼此意见 答案：ABD
9.幼儿园班级工作计划的依据是()。 A.教师能力 B.家长要求 C.班级实际情况 D.园务工作计划 答案：ACD
10.对特殊儿童进行教育的工作小组法实施中的要求小组成员 ()。 A.保持警惕 B.尊重彼此意见 C.目标一致 D.相互信任 答案：BCD
16.小班老师在制定学期工作计划的时候，应遵循“观察在前，目标在后”的原则。() A.正确 B.错误 答案：A
17.大班幼儿情绪体验日益丰富，幼儿的情绪情感的自我调节仍没有改善。() A.正确 B.错误 答案：B
18.混龄班的幼儿有较少的团体建构及团体扮演游戏，沟通行为较少。() A.正确 B.错误 答案：B
10.制定班级工作计划的目标和内容时，无需与园务工作计划保持一致。() A.正确
B.错误 答案：B
11.幼儿园班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实现的。() A.正确 B.错误 答案：A
12.幼儿园班级管理是由人去实施的，即管理的主体是人，班级管理的主体是一个人。() A.正确 B.错误 答案：B
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案
东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案教师职业理念与道德规范19秋在线作业1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.教师关爱学生的核心是（）。
A.爱护全体学生B.建立平等关系C.尊重学生人格D.公平对待学生答案:C2.班主任工作艺术形成的基础不包括（）A.扎实的专业知识B.具有高尚的品格C.具有美丽的外表D.具有一颗爱心答案:C3.班级工作的最高境界是（）A.班集体有较高的凝聚力B.学生的自主管理和自我管理#学生的安全得以保障C.学生个性得到充分的发挥答案:C4.当学生缺少兴趣时，研究就会成为学生的负担，这启示教师( )。
A.言行举止文明，明耻B.维护学生权益，为人师表C.公正对待学生，廉洁从政D.了解学生特点，因势利导答案:D5.班主任XXX常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需求的是身体健康、和谐发展的建设者和交班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明XXX具有（）A.自主发展的理念B.素质教育的理念C.开拓创新的理念D.因材施教的意识答案:B6.教师在所处置的教育教学举动中，严厉按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相干的法律、法规，使本人的教育教学举动符合法制化。
这就是（）A.爱岗敬业B.热爱学生C.依法执教D.严谨治学答案:C7.下列不属于教师职业行为规范的是（）。
A.对学生进行课外补课B.做学生的良师益友C.保护学生安全D.XXX相济答案:A8.在看待学生的不同态度中，下列哪种类型遍及受学生欢迎？()A.溺爱型B.民主型C.放任型D.对峙型答案:B9.XXX老师在2012年5月8日的一次交通变乱中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，XXX的行为体现了（）。
A.终身研究，爱国守法B.因材施教，为人师表C.关爱学生，行为典范D.作风正派，关心集体答案:D10.对非义务教育阶段受退学处理、解雇学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）A.学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
东北师范2019年秋季《德育与班级管理》离线考核【答案】
离线作业考核
《德育与班级管理》
满分：100分
一、名词解释（每题6分，共30分。
）
1、品德
[请仔细分析以上题目后，并完成作答]
本题参考答案：品德是一定的道德规范在个人思想和行为中表现出来的较为稳定的特点和倾向,是道德认知、道德情感、道德行为等构成的综合体。
2、学校德育
[请仔细分析以上题目后，并完成作答]
本题参考答案：学校德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成、发展的规律与需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加社会思想道德影响，并通过受教育者品德内部矛盾运动，以使其形成教育者所期望的品德活动。
3、德育过程
[请仔细分析以上题目后，并完成作答]
本题参考答案：德育过程是教育者根据一定社会的要求及受教育者思想品德形成规律,对受教育者有目的施加影响,通过受教育者能动的认识、体验和实践,从而使其养成教育者所期望的思想品德的教育活动过程。
4、课堂管理
[请仔细分析以上题目后，并完成作答]
本题参考答案：是指教师为了保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂中人与事、时间与空间等各种因素及其关系的过程。
5、教师角色
[请仔细分析以上题目后，并完成作答]。
东师幼儿教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案
幼儿教师职业理念与道德规范19秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共30 分)
1.（）是幼儿教师的天职
A.理解幼儿
B.尊重幼儿
C.关爱幼儿
D.信任幼儿
答案:C
2.（）是教师职业的本质要求，也是教师责任感的具体体现
A.爱国敬业
B.爱国守法
C.团队合作
D.为人师表
答案:A
3.（）是幼儿教师献身教育的思想基础，是社会向幼儿教师提出的基本要求
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.团队合作
D.为人师表
答案:B
4.现阶段我国的幼儿教育事业虽然发展迅速，但整体来说，基础还很薄弱，处于开拓阶段，广大幼儿园教师的劳动环境还比较艰苦，工作任务还十分繁重，工作的报酬相对还比较低微。
但为了推动幼教事业的进步，这就要求我们幼儿园教师在工作中树立坚定的（）
A.德意志
B.师德认知
C.师德情感
D.师德信念
答案:D。
东师-德育原理19春在线作业11答案
德育原理19春在线作业1-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共10 道试题,共30 分)1.教育人道性主要指教师在教育目的上对良好人性发展及其价值的追求，和在（）中对人的价值的重视，对人的尊严、权利的尊重，对人的关心和爱护，以及对人的合法权益的维护性。
A.教育过程B.教学过程C.工作过程D.自我发展过程正确答案:A2.德国教育家赫尔巴特就这样认为，“教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中—德行”，“我不承认任何无教育的教学”。
在他看来，“教育”和“教学”根本目的就在于培养人的A.信仰B.思想品德C.宗教情感D.爱智慧正确答案:B3.20世纪70年代以来，我国市场经济体制下的社会发生深刻变化，开始逐渐重视人的主体性、能动性。
相应地传统教育观念中“教”的单向活动变为（）的双向过程。
A.“教”与“学”B.“教育”与“接受”C.“学”与“练”D.“知”与“行”正确答案:A4.心理影响品德内化的程度和水平，而品德在实际生活中也对心理具有调节作用、导向作用和A.保健作用B.发展作用C.促进作用D.协调作用正确答案:A5.汉代的董仲舒被称为儒家思想的集大成者，他在当时为社会谋化政治时，曾讲到古之王者治天下，“莫不以教化为大务”。
告诫统治阶级要把教化民俗作为头等要务。
这里的“教化”，指的也是对人进行（）。
A.思想品德方面的教育B.养成教育C.智慧培养D.礼仪行为培养正确答案:A6.苏联一位著名的教育家认为创造良好的学校环境“是教育过程中最微妙的领域之一”，是一种教育艺术。
这位教育家是( )。
A.苏霍姆林斯基B.凯兴斯太纳C.凯洛夫D.巴班斯基正确答案:A7.德育方法，其实质就是要解决（）的问题。
A.“教什么”B.“如何教”C.“为什么教”D.“何时教”正确答案:B8.德育过程是教育者根据一定社会德育要求，通过各种方式，对受教育者施加影响，把一定社会思想准则和道德规范（）为受教育者个体思想品德的过程。
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德育与班级管理19秋在线作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.对待课堂上开小差的学生，哪种方法处理比较妥当（）
A.请出课堂
B.眼神暗示
C.当众批评
D.体罚
答案:B
2.品德是道德品质的简称，它是一种（）。
A.集体现象
B.社会现象
C.文化现象
D.个体现象
答案:D
3.班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（）。
A.调节自我
B.控制自我
C.悦纳自我
D.反省自我
答案:C
4.作为一名新班主任，你认为班集体形成的主要标志是()
A.确定了班级工作计划
B.成立了班委会
C.形成了正确的集体舆论
D.开展了班级工作
答案:C
5.某班主任管理班级有严厉的纪律，不允许任何学生以任何理由拒绝执行他的指令，这位班主任属于（）
A.民主管理型
B.放任自流型
C.强硬专断型
D.仁慈专断型
答案:C
6.班级（）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式（）
A.目标管理
B.民主管理
C.平行管理
D.常规管理
答案:B。