幼儿园中班九月计划表范文3篇
幼儿园九月份计划

幼儿园九月份计划
九月份,是幼儿园新学年的开始,也是孩子们迎来新学期的时刻。
为了让孩子们在新的学期里有一个良好的学习和生活环境,我们制定了以下九月份的计划。
首先,我们将继续加强孩子们的健康教育。
在这个特殊时期,健康是最重要的。
我们将定期检查每个孩子的体温,保证每个孩子的健康状态良好。
同时,我们将加强对孩子们的卫生习惯的培养,教育他们勤洗手、讲卫生,养成良好的生活习惯。
其次,我们将注重孩子们的情感教育。
每个孩子都是独一无二的个体,我们将尊重每个孩子的个性,鼓励他们自由表达,培养他们的情感管理能力。
我们将组织一些小组活动,让孩子们学会与他人合作、分享,培养他们的团队精神。
另外,我们将注重孩子们的学习兴趣培养。
我们将开设一些丰富多彩的课程,如绘画、手工、音乐等,让孩子们在学习中感受快乐。
同时,我们也将鼓励孩子们参加一些户外活动,如郊游、野餐等,让他们在自然中感受快乐,培养他们的观察力和动手能力。
最后,我们将加强与家长的沟通。
家长是孩子成长道路上的重
要伙伴,我们将积极与家长沟通,了解孩子在家的情况,共同关心
孩子的成长。
我们还将组织一些家长参与的活动,如亲子互动游戏、家长讲座等,让家长更好地参与到孩子的成长中来。
总之,九月份是一个新的开始,我们将以更加饱满的热情和更
加细致的服务,为每个孩子打造一个温馨、快乐、健康的成长环境。
希望在新的学期里,每个孩子都能茁壮成长,绽放出属于自己的精彩。
中班九月份工作计划

中班九月份工作计划
《中班九月份工作计划》
一、教学计划
1. 设计月度教学主题:本月的主题将以“秋天的变化”为主题,引导孩子们了解秋天的特点,发现自然界的变化。
2. 制定教学目标:根据主题,设计相应的教学目标,包括语言、数学、艺术、体育等方面的培养和发展。
3. 编写月度教学计划:根据教学目标,制定每周的教学内容和活动安排,确保教学内容的有序进行。
二、教育活动
1. 秋季户外游戏:组织孩子们进行一些与秋天有关的户外游戏,如捡秋叶、观察树叶变化等,让他们亲身感受秋天的美丽和变化。
2. 手工制作:开展一些与秋天相关的手工制作活动,如制作秋天树叶、画秋天景色等,培养孩子们的动手能力和想象力。
三、家长沟通
1. 家长会安排:安排一次家长会,向家长们介绍本月的教学主题和教学活动安排,与家长们共同探讨如何配合家庭教育和园所教育。
2. 老师家长联络册:与家长保持及时的沟通,及时记录孩子在园所的表现,以及与家庭的沟通记录,促进老师和家长之间的良好合作。
四、环境整理
1. 教室布置:根据秋季主题,对教室进行秋季布置,搭建秋天的场景,营造浓厚的季节氛围。
2. 教具准备:准备与秋季主题相关的教具,如秋天的装饰品、季节性的玩具等,以丰富孩子们的学习内容。
以上就是我们中班九月份的工作计划,通过这些安排,我们将为孩子们带来更加丰富多彩的学习和生活体验,让他们在快乐中成长。
中班秋季工作计划(5篇范文)

中班秋季工作计划(5篇范文)【第1篇】2023年幼儿园中班秋季学期教学工作计划范文本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。
自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。
一、班级情况分析中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。
通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
1、本班幼儿特点及优点分析(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。
(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。
(3)能进行一些简单的生活自理活动。
(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。
2、薄弱环节分析(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。
(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。
(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。
(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。
(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。
(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。
(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。
二、本学期工作目标本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。
中班九月份工作计划

中班九月份工作计划一、教学目标的明确化为了确保九月份的教学质量,我们需要对教学目标进行明确化。
中班的教学目标是帮助幼儿全面发展,包括认知、情感、社交和身体等各个方面。
因此,我们将制定详细的教学计划,确保每个活动都围绕这些目标展开。
我们将注重培养幼儿的观察力、思考力、创造力以及解决问题的能力,同时也会加强幼儿对社会的认知,提高他们的情感表达和社交技巧。
二、课程计划的详细化我们将制定详细的课程计划,包括每天的主题活动、教学内容、教学方法和评估方式。
我们将根据中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,选择适合他们的教学内容,如科学探索、艺术创造、语言表达等。
同时,我们将注重课程内容的多样性和趣味性,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
三、家园联系的紧密化为了更好地了解幼儿在家中的表现,我们将加强与家长的沟通,建立起紧密的联系。
我们将定期发布家长信,让家长了解我们的教学计划和幼儿在园中的表现。
同时,我们也将积极回应家长的反馈和建议,不断改进我们的工作。
此外,我们还将组织家长参与园内的活动,增进家园之间的互信和合作。
四、安全教育的常态化安全教育是幼儿园工作的重中之重。
我们将把安全教育贯穿到日常的教学中,让幼儿了解基本的安全知识和自护技巧。
同时,我们将定期进行安全演练,提高幼儿在遇到紧急情况时的应对能力。
我们还将加强对幼儿园环境的安全检查,确保幼儿在一个安全、舒适的环境中学习和生活。
五、环境创设的温馨化为了营造一个温馨、舒适的学习环境,我们将注重幼儿园环境的创设。
我们将根据中班幼儿的喜好和需求,对教室进行布置和装饰,使其既美观又实用。
同时,我们还将设置多个活动区域,供幼儿进行各种探索和游戏。
我们相信,一个温馨、舒适的环境将有助于幼儿更好地学习和成长。
六、教师专业发展为了提高教师的教学水平和专业素养,我们将加强教师的培训和学习。
我们将组织定期的教研活动,让教师们分享教学经验和教学方法,相互学习和提高。
同时,我们还将鼓励教师参加各种专业培训和学习,提升他们的专业素养和教学能力。
幼儿园中班9月工作计划

幼儿园中班9月工作计划
1. 主题:秋天的变化
- 介绍秋天的特点和改变
- 带领幼儿观察树叶的颜色变化
- 了解和学习秋天的植物和动物
2. 秋天的手工活动
- 制作秋天的手链,使用树叶和小枝条
- 制作纸板上的秋天画作
- 手指绘画制作秋天的树叶
3. 秋天的游戏和运动
- 进行室内秋天采摘游戏,让幼儿用篮子收集各种水果和蔬菜
- 在室外进行秋天的障碍赛跑活动
- 进行秋天的跳绳比赛,鼓励幼儿锻炼身体
4. 秋天的音乐和舞蹈
- 学唱秋天的儿歌和歌曲,如《小兔子乖乖》
- 学习秋天的舞蹈动作,如落叶飘舞
- 制作简单的乐器,如纸制手摇铃,和秋天的音乐一起演奏
5. 秋天的厨房活动
- 制作和品尝秋天的水果沙拉,如苹果和橙子
- 自制秋天的点心,如南瓜派或苹果派
- 制作健康的果蔬汁饮料,如胡萝卜和苹果汁
6. 秋天的阅读和故事时间
- 选择一些关于秋天的图画书,向幼儿传授秋天的知识和故事
- 鼓励幼儿分享他们对秋天的感受和经历的故事
- 通过角色扮演游戏,让幼儿参与秋天的故事情节
以上是一个简要的9月工作计划,希望对您有所帮助。
如需更加详细的内容,请您提供更多要求和细节,我将尽力提供满意的回答。
中班九月教师工作计划

中班九月教师工作计划
本月工作计划:
1. 继续进行儿童的个别跟踪观察,了解每个孩子的兴趣、发展水平、互动能力等方面的情况,为后续的课程设计和教学实施提供依据。
2. 深入了解幼儿园教学大纲和教育要求,合理安排教学内容和活动,确保按照教学大纲的要求进行教学。
3. 加强和家长的沟通和互动,及时了解幼儿在家的情况,帮助家长更好地配合幼儿的教育和成长。
4. 关注幼儿的情绪和行为表现,及时介入干预,帮助幼儿建立积极的情绪管理和行为规范。
5. 组织丰富多彩的课外活动和游戏,拓展幼儿的兴趣爱好和社交能力。
6. 落实安全教育工作,加强对幼儿的安全意识培养,确保幼儿的安全环境和健康成长。
7. 及时总结教学工作经验,不断提升教育教学水平,适应幼儿成长发展的需要。
九月中班工作计划3篇

九月中班工作计划3篇九月中班工作计划1一、主要目标与供选择的教育活动(一)月重点:1、朋友见面真开心2、快快慢慢(二)月目标:1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏;4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;6、观察马路物体运动的快慢;7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。
二、供选择的教育活动:1、快乐岛;2、脚印桥;3、我和小球赛跑;4、我会做慢动作。
(二)科学1、高朋友和矮朋友;2、朋友的生日;3、逛公园;4、马路上;5、数汽车;6、开车;7、前与后。
(三)语言1、有朋友真好;2、大树和小鸟;3、说说笑;4、爱开玩笑的纳纳;5、慢吞吞的压路机;6、小兔看爷爷;7、龟兔爬楼,谁是第一。
1、找朋友;2、想让你高兴;3、听话的朋友;4、跑得快,跑得慢的动物;(五)美术1、手拉手;2、有趣的车;3、添画。
(六)音乐1、火车钻山洞;2、哈罗哈罗;3、小指勾一勾;4、谁来了;5、小白兔和大狗熊。
三、教学建议:(一)环境创设:1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;2、与幼儿童制作同心树;3、在墙上布置“快块回,慢慢回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;5、结合国庆节的活动与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;6、设置“动物朋友乐园”展示交流台,供幼儿展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。
(二)日常生活:1、引导幼儿有序地管理自己的日常用品;2、每个幼儿选择1——2种自己喜欢的玩具带到幼儿园来参加“玩具总动员”活动;3、创做有益链。
幼儿园中班九月计划表优质范例

幼儿园中班九月计划表Summary of high-quality model essays( 工作计划 )单位:_________________________ 职务:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________优质文本 / Word文档 / 全文可改幼儿园中班九月计划表【篇一】一、本月工作重点:1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》(二)主题目标:引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作:1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
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幼儿园中班九月计划表范文3篇
Model text of September schedule for kindergarten middle clas s
汇报人:JinTai College
幼儿园中班九月计划表范文3篇
前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1:幼儿园中班九月计划表范本
2、篇章2:幼儿园中班九月计划表范文标准版
3、篇章3:幼儿园中班九月计划表文档
篇章1:幼儿园中班九月计划表范本
一、本月工作重点:
1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。
2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好
主题墙饰。
二、本月开展以下主题:主题活动:《快快慢慢》
(二)主题目标:
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关
注周围事物快慢现象的过程中感
知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活
中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己
的感官去发现秋天是多姿多彩的,
去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿
的语言、空间、数理、交际等各项智
能。
三、家长工作:
1.孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特
征。
2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设:
1.继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢
等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆
的与众不同之处。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。
4.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
中班十一月工作计划
一、教育工作
1、开展《红黄蓝绿》主题活动。
在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋
天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花??在有趣的活动中,建构自己的语言、
空间、数理、交际等各项智能。
2、开展《香香的蔬菜》主题活动。
和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让
幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。
二、保育工作
1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。
3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。
三、环境创设
1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等。
2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。
3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。
4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。
5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。
6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。
四、家园共育
1、与孩子共同收集不同造型的树叶,能告知树叶的名称。
篇五:9月份中班保教工
作计划
篇章2:幼儿园中班九月计划表范文标准版【按住Ctrl键点此返回目录】
一、共同生活
1、学会正确的刷牙和使用毛巾,纸巾,便纸等,对自己能做的事情表现出自信。
2.、有初步的同情心和责任意识,关注同伴,完成力所能及的任务。
3、人人争当学做值日生活动,激发起他们为集体劳动的愿望,体验做值日生的自豪感
并增强做事的责任感。
二、探索世界
1、在美工区域中为孩子们投放各种颜色的墨珠,细的塑料绳,要求他们根据颜色大小有
规律的为妈妈设计项链,手镯。
2、在益智区中为他们提供许多手,并找找多少人,看看在许多手中少右手还是左手。
3、在探索区中为孩子们提供比高矮的图片,请比比图中4人谁高谁矮,说说为什么,
并用数字1,2,3,4表示粘帖在空格内(1表示,4表示最矮)。
三表达表现
1、请每位幼儿带两张小时候的照片和一张现在的照片,说说长的怎么样,和小时候照
片比有什么区别。
2、美工区中为他们投放蜡笔,纸,剪刀,皱纸为教师制作教师节的礼物。
3、音乐活动中让孩子们为老师唱一首歌表达对老师的喜欢。
四、环境创设
1、师生共同设计“我长大了”、“国庆节”主题墙面。
2、创设“文明礼仪小公民”表彰活动。
3、美工区中为孩子投放蜡笔、记号笔、纸,画出我喜欢的老师,并说出一句祝福的话。
五、家园共育
1、提醒家长在家里让孩子学会自己的事情自己做的本领,如:自己穿*服,自己分
筷子等,在自我服务中体验自我成长的快乐。
2、和幼儿说说教师节是几月几号,你喜欢哪位老师,想对老师说什么话,可以写些反
馈。
3、对新生幼儿做好入学准备工作包括心里疏导工作,说些激励孩子上幼儿园的话。
篇章3:幼儿园中班九月计划表文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、本月工作重点:
1.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。
2.各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。
组织幼儿学会新操。
3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。
4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。
5.进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《我长大了》
主题目标:
1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。
2、发现自己长大的生理特征和动作变化。
3、培养良好的生活习惯和自理能力。
4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。
三、家长工作:
1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。
2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。
3.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。
4.及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。
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