中班9月计划表
中班九月份工作计划
中班九月份工作计划
《中班九月份工作计划》
一、教学计划
1. 设计月度教学主题：本月的主题将以“秋天的变化”为主题，引导孩子们了解秋天的特点，发现自然界的变化。
2. 制定教学目标：根据主题，设计相应的教学目标，包括语言、数学、艺术、体育等方面的培养和发展。
3. 编写月度教学计划：根据教学目标，制定每周的教学内容和活动安排，确保教学内容的有序进行。
二、教育活动
1. 秋季户外游戏：组织孩子们进行一些与秋天有关的户外游戏，如捡秋叶、观察树叶变化等，让他们亲身感受秋天的美丽和变化。
2. 手工制作：开展一些与秋天相关的手工制作活动，如制作秋天树叶、画秋天景色等，培养孩子们的动手能力和想象力。
三、家长沟通
1. 家长会安排：安排一次家长会，向家长们介绍本月的教学主题和教学活动安排，与家长们共同探讨如何配合家庭教育和园所教育。
2. 老师家长联络册：与家长保持及时的沟通，及时记录孩子在园所的表现，以及与家庭的沟通记录，促进老师和家长之间的良好合作。
四、环境整理
1. 教室布置：根据秋季主题，对教室进行秋季布置，搭建秋天的场景，营造浓厚的季节氛围。
2. 教具准备：准备与秋季主题相关的教具，如秋天的装饰品、季节性的玩具等，以丰富孩子们的学习内容。
以上就是我们中班九月份的工作计划，通过这些安排，我们将为孩子们带来更加丰富多彩的学习和生活体验，让他们在快乐中成长。
幼儿园中班9月计划表
幼儿园中班9月计划表9 月第 1周上周情况分析随着暑假的结束新学期的开始，中班的小朋友升入大班顺利渡过了第一周的适合期，幼儿情绪稳定，教师继续引导幼儿适合大班的生活，培养幼儿的一日常规。
星期一星期二星期三星期四星期五生活活动目标：与新教师新同伴建立良好的关系，生活中体验与老师，同伴在一起的快乐。
目标：引导幼儿晨检后，洗手，挂毛巾，放水杯，做好餐前准备。
目标：引导幼儿知道每日值日生应认真，负责的做好卫生工作。
目标：引导幼儿三餐时安静就餐并做到桌面，地面，衣服干净。
目标：教师引导幼儿喝水，喝奶时回到自己的坐位上喝水。
教学活动《我升班了》注重班级的环境变化，萌发升入大班的自豪感。
拼音学习理解四线格和声调《朋友越来越多》能大胆歌唱，感受歌曲欢快。
《表情小人》观察五官在人物表情中的变化，并大胆表现出来。
《高矮，轻重比较》在操作活动中学会比较物体的高矮，轻重。
区域活动美工区目标；观察五官在人物表情中的典型变化，并大胆表现出自己的表情特点。
益智区目标；培养幼儿的规则意识和遵守规则的水平。
建构区目标：根据搭建需要合理分工，完成搭建计划。
科学区目标：会做科学小实验并有目的操作。
自然角目标；幼儿观察自然角的变化，并向幼儿介绍植物的名称和特别管理方法。
户外活动1集体操2队列练习3勇敢的消防员4左右行进跳1集体操2队列练习3向左走向右走4学跳绳1集体操2队列练习3学跳绳4大型玩具1集体操2队列练习3左右分队走4自由跳绳。
幼儿园中班9月工作计划
幼儿园中班9月工作计划
1. 主题：秋天的变化
- 介绍秋天的特点和改变
- 带领幼儿观察树叶的颜色变化
- 了解和学习秋天的植物和动物
2. 秋天的手工活动
- 制作秋天的手链，使用树叶和小枝条
- 制作纸板上的秋天画作
- 手指绘画制作秋天的树叶
3. 秋天的游戏和运动
- 进行室内秋天采摘游戏，让幼儿用篮子收集各种水果和蔬菜
- 在室外进行秋天的障碍赛跑活动
- 进行秋天的跳绳比赛，鼓励幼儿锻炼身体
4. 秋天的音乐和舞蹈
- 学唱秋天的儿歌和歌曲，如《小兔子乖乖》
- 学习秋天的舞蹈动作，如落叶飘舞
- 制作简单的乐器，如纸制手摇铃，和秋天的音乐一起演奏
5. 秋天的厨房活动
- 制作和品尝秋天的水果沙拉，如苹果和橙子
- 自制秋天的点心，如南瓜派或苹果派
- 制作健康的果蔬汁饮料，如胡萝卜和苹果汁
6. 秋天的阅读和故事时间
- 选择一些关于秋天的图画书，向幼儿传授秋天的知识和故事
- 鼓励幼儿分享他们对秋天的感受和经历的故事
- 通过角色扮演游戏，让幼儿参与秋天的故事情节
以上是一个简要的9月工作计划，希望对您有所帮助。
如需更加详细的内容，请您提供更多要求和细节，我将尽力提供满意的回答。
最新幼儿园中班九月份工作计划表6篇
最新幼儿园中班九月份工作计划表6篇一、教学工作：继续进行《下雨的日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程；在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。
让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的欲望，提高自身的感受能力。
同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作：1.天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作：1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。
提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的？相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。
幼儿园中班九月份工作计划表精选篇2一、兴趣教学大班的小朋友都是非常调皮可爱的一群小孩子，想要教好他们，我们不能够一味的灌输他们知识，更应该让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们老师细心引导，爱心呵护，因为他们还非常幼小，不知道的太多了。
幼儿园中班九月计划表
幼儿园中班九月计划表一、学习内容安排1.语言-–每日读绘本一本，讲述内容及感受。
–学习26个字母，每周重点训练几个字母及字母的大小写。
–学习5个常用的生活用语，能够简单表达。
2.数学-–学习数字0-10的认识和书写。
–掌握1-10的数数顺序，大于小于数的概念。
–掌握简单的数字加减法。
3.音乐-–学习一首儿歌《两只老虎》的歌词和音调。
–利用音乐游戏提高音乐节奏感与音乐感知。
4.美术-–制作季节主题手工，落实秋天的色彩和形状。
–制作“我的家庭”主题画，表现家庭成员。
二、日常活动安排1.室内活动-–组织角色扮演游戏，锻炼表达和沟通能力。
–创设秋日的手工角落，自由发挥绘画创意。
2.室外活动-–开展户外探索活动，感知自然环境变化。
–增加体育运动时间，开展简单的球类游戏。
3.午睡及饮食-–合理安排午睡时间，保障幼儿充足休息。
–提供多样化的餐食，尊重幼儿的食欲和饮食习惯。
三、家庭作业布置1.家庭共育-–有目的性地和孩子讨论家庭生活中的数字和形状。
–陪伴孩子朗读绘本故事，鼓励表达感受。
2.家庭手工-–鼓励家长和孩子一起制作季节主题手工作品。
–每周培养孩子的生活自理能力，例如整理玩具等。
四、家园沟通1.家长会-–定期召开家长会，分享孩子在班级的学习进展和情况。
–沟通家长对于幼儿园工作的建议和意见，促进双向了解。
2.家园信笺-–发放月度计划表及重要通知，做好家园信笺的沟通。
–汇总家长意见和反馈，调整学习计划和活动安排。
以上为幼儿园中班九月计划表，希望家长共同配合，帮助幼儿度过快乐而有意义的学习时光。
中班九月月计划
中班九月月计划九月，是一个金秋时节，也是中班幼儿园教学工作的新起点。
在新的月份里，我们将继续以儿童为中心，以健康成长为目标，制定本月的教学计划，为孩子们创设更好的学习环境，促进他们全面发展。
以下是我们本月的教学计划。
一、主题活动。
本月的主题活动将围绕“秋天的变化”展开。
我们将通过秋收、秋游、秋色等活动，让孩子们感受到秋天的美好和变化，培养他们的观察力和动手能力。
二、语言表达。
在语言表达方面，我们将注重培养孩子的口头表达能力和语言交流能力。
通过游戏、故事、歌曲等形式，激发孩子们表达的兴趣，引导他们多用语言描述自己的感受和经历。
三、认知启蒙。
认知启蒙是中班教学的重要内容之一。
本月，我们将以“认识身体”为主题，通过观察、实践、游戏等方式，让孩子们认识自己的身体构造和功能，培养他们对身体的关爱意识。
四、艺术创作。
在艺术创作方面，我们将引导孩子们感受自然之美，通过临摹、涂鸦、手工制作等活动，培养他们的审美能力和创造力，让他们在艺术中感受快乐。
五、社交情感。
在社交情感方面，我们将注重培养孩子们的情感管理能力和人际交往能力。
通过角色扮演、情感故事、合作游戏等活动，引导孩子们学会情感表达和情感交流，培养他们的团队意识和合作精神。
六、健康生活。
健康生活是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
我们将通过健康饮食、户外活动、安全教育等方式，培养孩子们的健康意识和自理能力，让他们在快乐成长的同时，也能养成良好的生活习惯。
七、家校互动。
家校互动是教育工作中至关重要的一环。
我们将积极与家长沟通，及时反馈孩子的学习情况和成长表现，倡导家校合作，共同关注孩子的成长，为他们营造一个和谐、温馨的成长环境。
八、其他事项。
除以上内容外，我们还将注意课堂环境的布置和教学材料的准备，确保教学工作的顺利进行。
同时，也将定期进行教师教学交流和心理健康培训，提升教师的专业素养和教学水平。
九月，是一个充满希望和活力的季节。
在新的月份里，让我们携手合作，共同努力，为中班幼儿园的教学工作注入更多的活力和创意，让孩子们在快乐成长的道路上茁壮成长，收获更多的知识和快乐。
幼儿园中班9月计划表
幼儿园中班9月计划表第1 页共8 页幼儿园中班9月计划表9 月第 1周上周情况分析随着暑假的结束新学期的开始，中班的小朋友升入大班顺利渡过了第一周的适应期，幼儿情绪稳定，教师继续引导幼儿适应大班的生活，培养幼儿的一日常规。
星期一星期二星期三星期四星期五生活活动目标：与新教师新同伴建立良好的关系，生活中体验与老师，同伴在一起的快乐。
目标：引导幼儿晨检后，洗手，挂毛巾，放水杯，做好餐前准备。
目标：引导幼儿知道每日值日生应认真，负责的做好卫生工作。
目标：引导幼儿三餐时安静就餐并做到桌面，地面，衣服干净。
目标：教师引导幼儿喝水，喝奶时回到自己的坐位上喝水。
教学活动《我升班了》关注班级的环境变化，萌发升入大班的自豪感。
拼音第 2 页共 8 页学习认识四线格和声调《朋友越来越多》能大胆歌唱，感受歌曲欢快。
《表情小人》观察五官在人物表情中的变化，并大胆表现出来。
《高矮，轻重比较》在操作活动中学会比较物体的高矮，轻重。
区域活动美工区目标；观察五官在人物表情中的典型变化，并大胆表现出自己的表情特点。
益智区目标；培养幼儿的规则意识和遵守规则的能力。
建构区目标：根据搭建需要合理分工，完成搭建计划。
科学区目标：会做科学小实验并有目的操作。
自然角目标；幼儿观察自然角的变化，并向幼儿介绍植物的名称和特别管理方法。
户外活动1集体操第 3 页共 8 页2队列练习3勇敢的消防员4左右行进跳1集体操2队列练习3向左走向右走4学跳绳1集体操2队列练习3学跳绳4大型玩具1集体操2队列练习3左右分队走4自由跳绳1集体操2队列练习3勇敢的消防员4皮球多种玩法艺术活动《朋友越多越快乐》《表情小人》《我的朋友在那里》学习古诗第 4 页共 8 页故事欣赏家园共育1建议家长与幼儿聊一聊新环境，新老师新同伴。
2与家长沟通，引导幼儿在家做力所能及的事。
小1班周活动计划9月第1 周星期一星期二星期三星期四星期五生活活动1、情绪安定、愉快，有安全感，逐步与老师建立依恋关系，适应幼儿园生活。
幼儿园中班主题活动计划表秋天来了
幼儿园中班主题活动计划表秋天来了活动日期：2023年9月1日至9月30日活动目标：•让幼儿感受到秋天的变化，培养他们对季节的认识和体验；•增强幼儿对季节变化的好奇心和探究欲；•提高幼儿秋季环境保护意识；•促进幼儿社交能力和团队合作精神。
活动内容：1. 秋天的颜色•活动介绍：通过观察秋季的变化，启发幼儿对于秋天颜色的认识。
•活动安排：带颜色的秋天装饰品创意制作、认识秋天常见的植物颜色。
•活动时间：9月1日-9月5日•教学目标：引导幼儿认知色彩，增强色彩辨识能力。
2. 秋天的果实•活动介绍：让幼儿亲身体验收获的乐趣，了解秋天的果实。
•活动安排：实地走访果园、制作水果拼盘。
•活动时间：9月6日-9月10日•教学目标：培养幼儿感恩之心，学会分享果实的快乐。
3. 秋天的树叶•活动介绍：通过观察树叶的变化，探究秋天的魅力。
•活动安排：树叶拓片制作、户外寻找树叶活动。
•活动时间：9月11日-9月15日•教学目标：启发幼儿发现树叶之美，培养对大自然的热爱和保护意识。
4. 秋天的节日•活动介绍：结合秋天的节日，让幼儿了解不同文化的传统习俗。
•活动安排：制作节日相关手工、模仿古人过节形式。
•活动时间：9月16日-9月20日•教学目标：促进幼儿跨文化交流，拓展世界观。
5. 秋天的衣服•活动介绍：探究秋季衣服的特点，培养幼儿对季节变化的适应能力。
•活动安排：秋天服装秀、制作秋季服装布艺玩具。
•活动时间：9月21日-9月25日•教学目标：引导幼儿选择适合自己的衣服，注重季节保暖。
6. 秋天的感觉•活动介绍：通过感官体验，让幼儿深入感知秋天带来的变化。
•活动安排：秋天气味认知、触觉游戏等。
•活动时间：9月26日-9月30日•教学目标：提高幼儿感知世界的能力，培养细致观察的习惯。
活动总结：通过本次主题活动的开展，幼儿深入感知并体验到了秋天的神奇魅力。
在老师的引导下，他们认识到了秋天的颜色、果实、树叶等元素，增强了对季节变化的认知和兴趣。
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内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
新生入园，老生熟悉新班级，老师引领幼儿熟悉班级及幼儿园的环境。
桌面玩具
大型玩具
开火车
小兔跳
区角
活动
整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料。
教育
游戏
活动
谈话活动：
新朋友
参观活动：
我们的幼儿园
社会活动：
认识各种标记
体育活动：
排排队
音乐活动：
我上幼儿园
绘画活动：
大手和小手
语言活动：
下午
户外
游戏
活动
户外活动：
好玩的呼啦圈
图书室活动：
讲故事
音乐游戏：
小松鼠进行曲
户外活动：
大型玩具
体育活动：
复习英语操
科学室活动：
英语超市
一周回顾：
《秋天的发现》
音乐活动：
我的朋友在哪里
英语活动
主题活动：
这是谁的声音
计算活动：
小动物学数数
英语活动
体育活动：
熊猫滚球
美术活动：
大草坪
英语活动
健康活动：
保护牙齿
主题活动：
我的物品
英语活动
社会活动：
玩具分享日
主题活动：
小花找朋友
英语活动
户外
游戏
操节练习：动物模仿操
户外游戏：开火车
体育游戏：跳圈
户外游戏：大型玩具
户外活动：小猪赛跑
教育
游戏
活动
主题活动：中秋节
主题活动：
幼儿园像我家
音乐活动：（儿歌）
我上幼儿园
主题活动：教师节
主题活动：
小乌龟上幼儿园
体育活动：
学新操
美术活动：
红气球
计算活动：
圆贴贴
户外
游戏
操节练习：
动物模仿操
户外游戏：
溜溜布
体育游戏：
推小车
户外游戏：
拍皮球
户外活动：
大型玩具
下午
户外
游戏
活动
主题活动：中秋节的月亮
区域活动：
娃娃家
体育活动：
学习新操
主题活动：教师节的礼物
体育活动：
学习新操
图书室活动：
看图书
一周回顾：谈话
《我的新发现.》
周计划表
班级：中班 2014年9月15日—9月19日
目标
1、培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。
2、学习各种解决问题的方法。
家长
工作
1、为了幼儿安全，请各家长排队接送。
2、天气炎热，请家长为幼儿多准备几套备换的衣服。
谁跑得快
区域活动：
造房子
体育活动：
学习新操
音乐活动：
乘白云荡秋千
语言游戏：
小铃铛
体育活动：
找找小动物
科学室活动：
过小桥
一周回顾：谈话
《我长大了做什么吗？》
周计划表
班级：中班 2014年9月22日—9月26日
目标
通过学习，熟悉同伴的声音，增进对班上同学的认识，获得与同伴一起玩的乐趣。
家长
工作
1、对新生进行家访，做好交流和记录。
3、请家长给幼儿穿方便运动的鞋子入园，确保幼儿安全。
生活
指导
安定幼儿的情绪，音乐常规的训练。
环境
创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+体能锻炼
区角
活动
语言区：我爱幼儿园 美工区：难忘的周末
教育
游戏
活动
语言活动：
山上有个木头人
音乐活动：
小松鼠进行曲
主题活动：
找小猫
周计划表
班级：中班 2014年9月1日—9月5日
目标
1、稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园生活环境。
2、加强幼儿一日生活常规的培养。
家长
工作
1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。
2、新生做好物品交接。
生活
指导
指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。
环境
创设
1、规划整理班级物品和班级主题环境。
2、创设幼儿值日生栏。
数学活动：（儿歌）
圈圈找朋友
语言活动：
我的一家人
美术活动：（儿歌）
秋天的水果
科学活动：
地心引力
社会活动：
我会打招呼
美术活动：
热带鱼
主题活动：
我该怎么办？
户外
游戏
操节练习：
灰太狼游戏
户外游戏：
抓老鼠
体育游戏：
小猪赛跑
户外游戏：
好玩的呼啦圈
户外活动：
大型玩具
下午
户外
游戏
活动
社会活动：
我的小伙伴
户外活动：
2、培养幼儿对老师、父母以及社会的感恩之情。
家长
工作
1、及时向家长反映幼儿在园情况，并让家长共同配合让幼儿尽快适应园里生活。
2、幼儿学习独立穿脱衣服
生活
指导
安定幼儿的情绪，音Leabharlann 常规的训练。环境创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+体能锻炼
区角
活动
整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料，制定游戏规则
2、请家长配合坚持送幼儿入园，养成好习惯。
生活
指导
结合护牙月，通过教育增强幼儿爱护自己的牙齿,时时注意口腔卫生的意识，早晚坚持刷牙。
环境
创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+早锻炼
区角
活动
语言区：我爱幼儿园 美工区：好吃的月饼（绘画）
教育
游戏
活动
谈话活动：
介绍我自己
丫丫上幼儿园
游戏活动：
玩具找家
户外
游戏
游戏：看谁最棒
游戏：平衡木
游戏：运西瓜
游戏：抢凳子
下午
户外
游戏
活动
参观幼儿园，熟悉户外的环境
体育活动：
学习新操
户外活动：
大型玩具
故事欣赏：
白雪公主
一周点评：
我最棒
周计划表
班级：中班 2014年9月8日—9月12日
目标
1、开展与中秋节教师节相关的活动，告知幼儿它们的来历，能说出简单的习俗