让文明礼仪之花开满校园国旗下讲话

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让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿3篇

让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿3篇

让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿3篇引导语:在生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么一般发言稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿,希望能够帮助到大家。

让文明礼仪之花开遍校园国旗下发言稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!今天我讲话的题目是:《让文明礼仪之花开遍校园》中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。

举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。

一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动,情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命,要前往周朝京都洛阳去朝拜天子,觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会,于是征得鲁昭公的同意后,与宫敬叔同行。

到达京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。

正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔丘前来求教,赶忙放下手中刀笔,整顿衣冠出迎。

孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。

进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。

老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的‘礼制’一无所知,特地向老师请教。

”老子见孔子这样诚恳,便详细地抒发了自己的见解。

同学们,孔子被世人尊称为圣人,他之所以能誉满天下,与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的!我们松山湖中心小学学生的日常行为规范总体是好的。

在校园中我们常看到主动跟保安、老师问好的学生;在食堂,我们也常见到有序的队伍。

但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。

四月份为东莞市的礼仪生活月,这次活动的主题是“每人多一种好习惯 , 东莞添一份新精彩”。

让文明礼仪之花开遍校园演讲稿范文

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让文明礼仪之花开遍校园演讲稿范文无论在哪里,我们都要从小养成良好的习惯,说文明话、做文明事、当文明人,不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。

下面小编给大家带来的是让文明礼仪之花开遍校园演讲稿范文,欢迎大家阅读参考!让文明礼仪之花开遍校园演讲稿范文1亲爱的老师们、同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的时刻。

今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。

文明由细节构成。

如在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。

表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。

让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路时还在追逐打闹,安全没有保障……在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的�种植晃拿鞯南窒螅闪己玫奈拿骼褚窍肮撸鲆桓鑫拿魃辖男⊙�首先:要做到举止端庄,言行文明。

在学校见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。

上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。

见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。

在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。

诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。

其次:讲究卫生,保护环境。

随时弯腰捡起地上的费纸。

第三:爱护公物,节约资源。

随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。

同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之花开遍校园演讲稿范文2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫刘芷秀,来自四年三班。

校园文明国旗下讲话稿3篇

校园文明国旗下讲话稿3篇

校园文明国旗下讲话稿篇一:各位敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。

新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。

今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。

希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。

礼就是尊重。

在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。

而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。

仪就是表达。

没有礼就没有仪。

简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。

在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。

这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。

在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。

下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”,待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。

课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。

排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。

就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”可以说礼仪是做人和立国的基础。

而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。

所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园 !我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!校园文明国旗下讲话稿篇二:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好! 今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园”。

2024年国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪模版(二篇)

2024年国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪模版(二篇)

2024年国旗下讲话稿小学升旗时的礼仪模版早上好!今日,我深感荣幸能够站在这里,于国旗下发表演讲,我的演讲主题是《让文明之花开遍校园内外》。

我们中华民族,自古便享有“礼仪之邦”的美誉。

其五千年悠久历史,不仅孕育了璀璨的文化,更铸就了中华民族优秀的传统美德。

作为新时代的中国人,我们更应注重礼仪修养,这不仅是现代文明人不可或缺的基本素质,更是做人的根本要求。

文明礼貌,不仅能给社会、他人带来愉悦与和谐,更能为我们自身带来快乐与温馨。

步入我们美丽的校园,鲜艳的五星红旗在晨风中猎猎飘扬,环顾四周,环境整洁优美,令人心旷神怡。

此时,我们应自我反省:我是否有言语不洁的恶习?若有,则务必改正,以免玷污校园,甚至伤害他人。

面对飘落的纸片,我是否能弯腰拾起?否则,将破坏环境的整洁。

对于废旧无用的垃圾,我是否能投入垃圾箱?否则,便是对环境的又一次伤害。

在值日时,我是否能认真负责,为环保贡献一份力量?遇到不文明、不卫生的行为,我是否能勇于指出并帮助改正?当我们出言不逊时,是否想过已失去了尊严与信念?当我们动手打人时,是否想过已抛弃了善良与人格?当我们随地吐痰时,是否想过已丢失了气质与风度?同学们,这些不良行为,你们是否也曾有过?若有,就让我们在国旗下立下誓言,从今日起,努力成为讲文明、懂礼貌、有修养的中学生。

观察自然界,鸟儿尚且懂得梳理羽毛以保整洁,我们又有何理由不保持教室、宿舍及个人的清洁卫生?当我们目睹动物在寒冬中相互依偎取暖时,又有何理由不珍视团结、伤害同学?这些现象,难道不值得我们二十一世纪的中学生深刻反思吗?同学们,一个微小的动作能养成一个习惯,一个习惯能塑造一个品格。

在现代社会中,“文明”二字已深入人心,每个人的言行举止都传递着文明的信息。

作为文明的学生、文明的示范者,我们需要有明确的目标。

在此,我倡议:用我们的口,礼貌地问候与打招呼,不吵闹、不说脏话、不随地吐痰;用我们的手去帮助需要帮助的同学,不乱扔垃圾;用我们轻盈的脚步,营造出一个宁静、有序、优美的校园环境,不横冲直撞、不破坏公物。

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)

《文明礼仪在校园》演讲稿(精选22篇)《文明礼仪在校园》演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。

做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样。

他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。

他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。

他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。

桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。

进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。

当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。

桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。

可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。

2024年让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿

2024年让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿

2024年让文明礼仪之花开遍校园国旗下讲话稿亲爱的同学们、教职员工们:大家好!首先,我代表学校全体师生员工,向各位全体师生发出真挚的问候与祝福。

今天,我们齐聚在这里,是为了庄重地宣告并倡导一个美好的目标:让文明礼仪之花开遍校园国旗下。

这个目标,不仅是全校师生的共同心愿,更是我们对未来的期许和追求。

尊重、互助、谦和、宽容、真诚、坚强、勤劳、向上;这是我们校园文明礼仪之花的种子。

我们要将这些种子撒在校园的每一个角落,让它们在阳光下成长、在风雨中坚苦。

我们要让每一个同学都成为文明礼仪之花的浇灌者,让每一个行为都如同一片绿草,让校园成为一个优美的花园。

文明礼仪是一个人最基本的素养,也是一个国家、一个社会的重要标志。

文明礼仪之花开遍校园国旗下,意味着我们全体师生都能做到严守校园纪律,讲究人与人之间的互动方式,提高自身修养,树立正确的价值观念。

只要我们每个人都能自觉地遵守这些规则,共同营造和谐有序的校园环境,我们的学校将成为一个让人向往的净土。

文明礼仪之花需要我们每个人都积极参与,而作为学生,我们更是校园文明礼仪之花的主要责任者和见证者。

同学们,作为校园的主人翁,我们要从点滴做起,用自己的言行举止去传递美好和祝福。

首先,我们要从遵守纪律开始。

文明礼仪之花的种子需从遵守校园纪律这块土地中埋下。

不在教室说悄悄话,不在操场上乱扔垃圾,不在食堂插队,这些都是我们能够做到的。

只有遵守纪律,树立起自己的底线,我们才能做到自律,为自己创造更好的学习生活环境。

其次,我们要从尊重他人开始。

文明礼仪之花最重要的一枝是尊重之枝。

尊重他人的言行,尊重他人的隐私,尊重他人的感情和选择,这些都是我们在校园中要时刻铭记的。

每一次微笑、每一次问候、每一次帮助,都是传递尊重的方式。

还有,我们要从友善待人开始。

文明礼仪之花最娇艳的一片是友善之片。

友善待人,就是主动与他人交流、帮助他人、关心他人。

尽管我们每个人都有自己的忙碌和困扰,但只要我们每个人都伸出友善之手,校园将成为一个充满温暖和关怀的地方。

让文明之花开遍校园演讲稿(通用5篇)

让文明之花开遍校园演讲稿(通用5篇)

让文明之花开遍校园演讲稿让文明之花开遍校园演讲稿(通用5篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的让文明之花开遍校园演讲稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

让文明之花开遍校园演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是三年级(2)班的张怡莹,今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,文明礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

少年强则中国强,少年礼仪则中国礼仪。

那么怎样才能使文明礼仪之花开遍美丽的校园呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出小学生篷勃向上的风采。

遗憾的是,我们一些同学的服装和发型都不符合我们的小学生身份,需要大家及时改正。

其次,在课堂上要认真听讲,尊重老师的劳动成果,因为课堂礼仪直接影响着老师的教学效果,同时也关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

最后,校园礼仪尤为重要,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保持清洁卫生,服从老师管理和接受值勤学生的劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢,等等。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明的行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和谐的垃圾;在教室、走廊上的大声喧哗,走路推推搡搡;还有的同学讲脏话、粗话,继而引起打架;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,等等。

一个学校的学生必须具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰、吐口香糖;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们的脚,不践踏花草。

让文明礼仪之花开遍校园演讲稿(精选14篇)

让文明礼仪之花开遍校园演讲稿(精选14篇)

让文明礼仪之花开遍校园演讲稿(精选14篇)让文明礼仪之花开遍校园篇1老师们,同学们:大家好,我是高一(6)班的。

今天我们为大家演讲的是讲文明树新风演讲稿。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。

”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。

”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。

他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。

前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种.种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和-谐的音符。

再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。

中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。

然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。

只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

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《让文明礼仪之花开满校园》
国旗下讲话
各位敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!春风吹拂着柔软的柳丝,国旗澎湃着我们的胸怀。

新的一年,新的学期,新的起点,预示着新的成功。

今天在国旗下,我演讲的题目是《让文明礼仪之花开满校园》<
希望每一个同学都能做一个有礼仪的学生。

那么什么是礼仪呢?“礼者敬人也”。

礼就是尊重。

在人际交往中,既要尊重别人,更
要尊重自己。

而“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。

仪就是表达。

没有礼就没有仪。

简单地说,礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一
个人修养的重要标准。

古人程门用立雪的故事向我们很好的诠释了礼仪的含义,藏族的献哈达,泰国的“合十礼”,见面的握手都是礼仪的具体表现。

在我们身边,礼仪也无处不在,如:等待他人,搀扶老人,礼让等。

这说明礼仪离你我很近。

作为学生,我们在校园有哪些礼仪呢?如升旗时,按时参加升旗仪式,唱国歌,行注目礼,这就是升旗礼仪。

在课堂上,认真听老师讲课,做好各种笔记,积极举手回答老师的问题,声音洪亮,这是对尊重老师劳动的礼仪;和老师谈话时,集中精神,姿势端正,凝视老师,这是尊重老师人格的礼仪。

下课时,在老师宣布下课后,全体起立和老师互道“再见”待老师离开后再离开座位,这是下课的礼仪。

课间不奔跑,不喧哗,靠右行,见到老师主动礼让,不做危险的游戏,不吃零食等等,这些是课间的礼仪。

排队时,站像一棵松,行走一条线,走路挺起胸,这是路队的礼仪。

就餐时,自觉排队,不推搡,互相礼让,珍惜每一粒粮食,吃饭时不说话,这是餐厅的礼仪。

孔子曰:“不学礼,无以立”。

荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。


可以说礼仪是做人和立国的基础。

而作为新时代的学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。

所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。

让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的口号,而是我们每个同学的自觉言行;让文明礼仪不再是外在强
加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之
花开满校园!我的演讲完毕,谢谢大家!
2014年3月
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